教科版2023三年級上冊科學試題期中考試測試卷含答案解析

。 ○以”)改變。4.要想將水中的食鹽分離出來，可以采用過濾的方法。5.100毫升水溶解的鹽和糖同樣多。6.熄滅酒精燈時可以用嘴吹。7.水結(jié)冰后體積沒有發(fā)生變化。8.當溫度達到1℃時，水就可以結(jié)冰。9.水在沸騰時會產(chǎn)生大量的氣泡。10.相同質(zhì)量的水和水蒸氣相比，水的體積更大。三、正確答案我會選。(將正確答案的序號填在括號里)(18分)1.下列物質(zhì)是液體的是()。A.果汁B.手機C.空氣2.冷空氣被加熱后會()。A.變重了B.和原來一樣C.變輕了3.用下列()方法不能從海水中將食鹽分離出來。A.加熱B.過濾C.放太陽底下曬4.觀察冰的時候，我們一般不使用的方法是()。A.用手摸B.用鼻子聞C.用嘴巴嘗A.都有固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)B.都是從高處往低處流動的6.做溶解實驗時，下列做法錯誤的是()。A.加熱時要注意安全，不要燙傷B.儀器摔破了及時用手撿起來扔掉C.攪拌時盡量不要碰到杯壁1.果果的爸爸給他買了一個簡易天平，他想用這個簡易天平來測量空氣的質(zhì)量。A.向左傾斜B.平衡狀態(tài)C.向右傾斜(2)果果用打氣筒往嶄新的塑料袋里打了50筒空氣，扎緊袋口，用手一摸感覺(3)果果將充了氣的塑料袋放到簡易天平的左邊，將沒有充氣的塑料袋放到簡2.實驗操作。我們在做水結(jié)冰的實驗時，在一個普通的塑料杯外包裹一計觀察試管里水溫的變化。(如圖所示)試卷第=page22頁，共=sectionpages22頁六．請將下面“驗證空氣是否有質(zhì)量”的實驗補充完整。（1）驗證的問題：（2）實驗步驟：步驟1：準備一個簡易天平。步驟2：在天平左右兩端小桶內(nèi)分別放入一個充好氣的皮球和若干豆子，讓天平達到平衡。步驟3：取出皮球，用打氣筒打入100筒空氣。步驟4：再把皮球放回天平一端的小桶里，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。（3）觀察記錄：步驟2：天平平衡時，天平指針處于位置。（填“偏左”“中間”或“偏右”）步驟4：皮球放回天平時，天平指針處于位置（填“偏左”“中間”或“偏右”），即天平往裝有皮球的一側(cè)傾斜。（4）我的結(jié)論：空氣是質(zhì)量的。期中測試卷(一)一、1.被壓縮2.溫度計攝氏度(℃)3.空間可以4.蒸發(fā)吸收5.風6.水蒸氣7.外焰焰心8.溶解二、1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.×三、1.A2.C3.B4.C5.C6.B四、1.(1)B(2)可以被壓縮(畫圖略)(3)向左傾斜空氣有質(zhì)量(4)①A②A③4克4枚固形針(或72顆綠豆或52枚大頭針或2個小螺母)2.(1)降低(2)0(3)凝固(4)受冷五、1.潮濕的衣服被曬干了；刷過的碗晾一段時間水不見了；用濕抹布擦桌子一段時間后水干了等等，這些都是水蒸發(fā)的例子。2.用勺子攪拌；回鍋里再加熱。(合理即可)3.燃料燒燒使周圍空氣溫度升高，體積變大，熱空氣比空氣輕，在空中會上升，孔明燈在熱空氣的升力作用下升上高空六．空氣是否有質(zhì)量中間偏左有【分析】空氣無色、無味、看不見、摸不著、能流動、具有質(zhì)量并占據(jù)一定的空間、沒有固定的體積，空氣的體積可以被壓縮，也可以恢復，壓縮的空氣具有彈性。【詳解】（1）驗證的問題：根據(jù)題干可知，實驗為“驗證空氣是否有質(zhì)量”，所以驗證問題是空氣是否有質(zhì)量；（3）觀察記錄：步驟2：調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針在分度盤中間，這時橫梁平衡，天平指針處于中間位置。步驟4：皮球放回天平時