貴州省劍河縣2024屆化學九上期中經(jīng)典試題含解析

貴州省劍河縣2024屆化學九上期中經(jīng)典試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列物質(zhì)中，不屬于“空氣污染物”的是（）A．PM10 B．氮氣 C．二氧化氮 D．二氧化硫2．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)在所有物質(zhì)總質(zhì)量中的質(zhì)量分數(shù)如圖所示。下列說法正確的是（）A．丙一定是該反應的催化劑B．該反應既不是化合反應也不是分解反應C．甲的質(zhì)量一定等于丁和乙的質(zhì)量之和D．該反應中，甲和乙的質(zhì)量變化之比為9:83．下列加熱試管的操作中不正確的是A．加熱試管時，試管口不對著自己或他人B．加熱時，試管底部接觸燈焰中溫度最低的焰心C．加熱試管時，先使試管均勻受熱D．加熱試管時，試管外壁要干燥4．如下所示的實驗操作中，正確的是（）A．傾倒液體 B．加熱液體C．檢查氣密性 D．稱量固體5．蝦青素(C40H52O4)是從河蝦外殼，牡蠣，藻類中發(fā)現(xiàn)的一種紅色類胡蘿卜素，是一種高效的純天然抗氧化劑（能與氧氣反應），最主要的功能是清除自由基，提高人體抗衰老能力。下列有關(guān)它的說法正確的是A．蝦青素長期露置在空氣中會與氧氣反應而變質(zhì)B．蝦青素中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為40∶52∶4C．蝦青素由40個碳原子、52個氫原子和4個氧原子構(gòu)成D．蝦青素屬于氧化物6．現(xiàn)有HC1O4,KC1O3,C12O3,口,HCl幾種物質(zhì),利用慧眼找規(guī)律，方框內(nèi)該填的物質(zhì)的化學式是（）A．C12O5 B．KCl C．HC1O3 D．Cl27．科學家曾用射電望遠鏡在星際云中發(fā)現(xiàn)了甲醛的氣體，甲醛分子的模型如圖所示，對該氣體從宏觀到微觀進行分析時，其中正確的是()A．甲醛可能是氧化物B．甲醛分子是由1個碳原子和1個水分子構(gòu)成C．甲醛中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6：1：8D．甲醛氣體是由C、H、O三種原子構(gòu)成的8．氫氣在空氣中燃燒這一化學反應中發(fā)生變化的微粒是（）A．水分子 B．氫分子和氧分子 C．氫原子和氧原子 D．氫分子和水分子9．下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是（）A．氮氣 B．氦氣 C．食鹽 D．二氧化碳10．“人造空氣”幫助人類實現(xiàn)了“太空漫步”的夢想，按體積計算，其中含有70%的N1、10%以上的O1、還有CO1．下列說法錯誤的是（）A．空氣是一種寶貴的資源B．氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料C．相比空氣，“人造空氣”中的氮氣含量低D．燃燒和緩慢氧化都屬于氧化反應二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。在黨的十八大報告中曾指出：“綠水青山就是金山銀山”。請回答：（1）下列水的凈化方法中凈化程度最高的是________（填字母序號）。A靜置沉淀B吸附沉淀C蒸餾D過濾（2）我國淡水資源并不豐富，隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展，水污染日益嚴重，請你寫出一條防治水污染的措施________；（3）請你任寫一道有水參加反應的化學方程式________；有水生成的反應________（填“一定”或“不一定”）化合反應；（4）電解水能獲得高效、清潔能源物質(zhì)________，目前工業(yè)上并不采用該方法制取它，原因是________（寫一點）；請你再列舉一種新能源________；（5）植樹造林提高綠化面積可降低________（填“溫室效應”或“白色污染”）。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．草甘膦是一種有機磷除草劑，白色晶體，易溶于水、乙醇等，其化學式為C3H8NOxP．計算：（1）草甘膦是由_____元素組成。（2）草甘膦中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為_____。（最簡整數(shù)比）（3）草甘膦的相對分子質(zhì)量為169，則X的數(shù)值為_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．用“化學的視角”認識身邊的物質(zhì)。I.空氣（1）空氣中含量最多的氣體是___________.（2）利用圖1所示裝置分別測得木炭磷充分燃燒過程中“壓強?時間”關(guān)系如圖2,其中P0是集氣瓶內(nèi)初始氣壓;P1和P2分別是反應結(jié)束后恢復到室溫時兩瓶內(nèi)的氣壓。①反應開始時，兩個集氣瓶中壓強都瞬間變大的原因是_______________.②下列關(guān)于該實驗的說法正確的有_______________(填標號).A．紅磷或木炭的用量多少對實驗測定結(jié)果均沒有影響B(tài)．實驗測得P1=P0，說明木炭在氧氣中燃燒只生成二氧化碳C．實驗測得P2<P0，原因是反應生成物狀態(tài)為固態(tài)D．利用圖2中的兩個實驗結(jié)果均可推算出空氣中氧氣的含量II.水（3）下列“水”屬于純凈物的是___________(填標號).A．蒸餾水B．礦泉水C．自來水（4）用圖3裝置進行電解水的實驗。①與b管中相連接的是電源___________(填“正”或“負”)極。該實驗過程中,不發(fā)生變化的微粒是___________(填標號).A．H2OB．H2和O2C．H和O②在電解水過程中,圖4所示關(guān)系正確的是___(填標號).

（5）據(jù)報道，科學家已發(fā)現(xiàn)一種新型復合催化劑可高效分解水，有望克服利用水制氫氣的高成本難題。該反應的化學方程式為___________.14．圖甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答下列問題（1）t1℃時，甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是_____．（2）P點的含義_____．（3）t3℃時，在150g水中加入100g甲，所得溶液_____（選填“是”或“不是”）飽和溶液，形成溶液的質(zhì)量為_____g．（4）t2℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃后，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是_____．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑，那么氧化鋁是否也可作過氧化氫分解的催化劑呢？請你一起參與他們的探究過程,并填寫下列表格（1）（問題）氧化鋁能不能作過氧化氫分解的催化劑呢?（2）（猜想）氧化鋁能作過氧化氫分解的催化劑.他設(shè)計并完成了下表所示的探究實驗:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗一取5mL15%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條有氣泡產(chǎn)生,木條不復燃過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣，但是反應______。實驗二在盛水的試管中加入氧化鋁,伸入帶火星的木條沒有明顯現(xiàn)象_____實驗三③_____④____________（1）老師認為要證明氧化鋁是過氧化氫分解的催化劑還必須增加兩個實驗：①實驗操作中需要在實驗前后兩次稱量氧化鋁質(zhì)量，其目的是_____②利用實驗三反應后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實驗，其實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論是實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論________________________（2）寫出實驗三的化學反應的文字表達式：_____16．實驗是進行科學探究的重要方式。小明在實驗室中完成二氧化碳氣體的性質(zhì)實驗：在試管中加入2mL蒸餾水，滴入2滴石蕊試液，然后通入二氧化碳氣體，溶液變紅。那么是什么物質(zhì)使得石蕊試液變色呢?小明提出猜想：①水能使石蕊試液變色；②二氧化碳氣體能使石蕊試液變色設(shè)計實驗：取用石蕊試液染成的紫色的干燥紫花分別進行如下實驗。實驗方案現(xiàn)象結(jié)論（1）往紫花上噴水______________猜想①不正確（2）把紫花直接放入二氧化碳氣體中紫花不變色_________________從上面的實驗可知小明的猜想都不正確，那么你的猜想是________________。實驗方案現(xiàn)象結(jié)論及原因紫花噴水后放入二氧化碳氣體中_________________你的猜想正確通過探究可知往石蕊試液中通入二氧化碳氣體，使石蕊試液變色的物質(zhì)是___________________。(填化學式)

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解題分析】

A、PM10屬于可吸入顆粒物，屬于空氣污染物，不符合題意；B、氮氣屬于空氣中主要成分，不屬于空氣污染物，符合題意；C、二氧化氮屬于有害氣體，屬于空氣污染物，不符合題意；D、二氧化硫?qū)儆谟泻怏w，屬于空氣污染物，不符合題意。故選B。2、D【解題分析】

反應后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應物，差量是生成的質(zhì)量或參加反應的質(zhì)量。設(shè)四種物質(zhì)的總質(zhì)量為100g，甲反應后質(zhì)量減少，甲是反應物，參加反應的甲的質(zhì)量為48-30=18，乙反應后質(zhì)量增多，乙是生成物，生成乙的質(zhì)量為16，丙的質(zhì)量不變，可能作催化劑，丁反應后質(zhì)量增多，丁是生成物，生成丁的質(zhì)量為2，該反應為：甲=乙+丁?！绢}目詳解】A.丙在反應前后質(zhì)量不變，但不能知道丙的化學性質(zhì)是否發(fā)生改變，故丙可能是該反應的催化劑，此選項錯誤；B.該反應是分解反應，此選項錯誤；C.參加反應的甲的質(zhì)量一定等于生成的丁和乙的質(zhì)量之和，此選項錯誤；D.該反應中，甲和乙的質(zhì)量變化之比為18:16=9:8，此選項正確。故選D。3、B【解題分析】

根據(jù)試管使用注意事項進行分析解答?！绢}目詳解】A、加熱試管時，試管內(nèi)液體可能會噴出，故試管口不對著自己或他人，A選項說法正確，不符合題意；B、加熱時，試管底部接觸燈焰中溫度最低的焰心，會導致試管受熱不均勻而炸裂，故B選項說法不正確，符合題意；C、加熱試管時，要先預熱，從而先使試管均勻受熱，防止炸裂，故C選項說法正確，不符合題意；D、加熱試管時，若試管外壁有水珠，會導致試管冷熱不均勻從而炸裂，故加熱時試管外壁要干燥，D選項說法正確，不符合題意。故選B?！绢}目點撥】本題考查學生對試管的使用注意事項的掌握，除了上述注意事項之外還應該注意以下幾點：1、加熱液體時，液體體積不得超過試管體積的三分之一；2、試管夾應該夾在距試管口三分之一處；3、加熱液體時試管口45度斜向上；4、加熱固體時試管口略向下。4、C【解題分析】A、傾倒液體時，試劑瓶口緊挨試管口，標簽朝向手心，瓶塞倒放，錯誤；B、給試管中的液體加熱，液體不能超過試管容積的，錯誤；C、用手握住試管的外壁，觀察放入水中的導管口是否有氣泡冒出，正確；D、用天平稱量藥品，藥品放在左盤，砝碼放在右盤，錯誤。故選C。5、A【解題分析】

A．蝦青素是一種抗氧化劑則是因為其與氧氣反應，而變質(zhì)，故正確；

B．蝦青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：（12×40）：（1×52）：（1×4）=120：13：1．故錯誤；

C．蝦青素是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯誤；

D．因為氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，而蝦青素雖然含有氧元素，但它由三種元素組成，所以不是氧化物。故錯誤。

故選：A。6、D【解題分析】

在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，鉀元素的化合價為+1價，氫元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價，則：HC1O4,KC1O3,C12O3,HCl中氯元素的化合價依次為+7、+5、+3、-1，則氯元素的化合價是按照從低到高的順序排列的，方框內(nèi)物質(zhì)中氯元素的化合價為在+3到-1之間。A、氧元素的化合價為-2價，C12O5中氯元素的化合價為：+5價，不符合排列規(guī)律。B、鉀元素顯+1價，KCl中氯元素的化合價為-1價，不符合排列規(guī)律。C、氫元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價，HClO3中氯元素的化合價為：+5價，不符合排列規(guī)律。D、氯氣中氯元素的化合價為0，符合題意。故選：D。【題目點撥】單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，分別計算各物質(zhì)中氯元素的化合價，得出化合價的排列規(guī)律。7、C【解題分析】

由甲醛分子的模型圖，一個甲醛分子是由1個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的，則甲醛的化學式為：CH2O；A、甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項說法錯誤。B、分子是由原子構(gòu)成的，1個甲醛分子是由1個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的，故選項說法錯誤。C、甲醛中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是12：(1×2)：16＝6：1：8，故選項說法正確。D、甲醛是由甲醛分子構(gòu)成的，甲醛分子是由C、H、O三種原子構(gòu)成的，故選項說法錯誤。故選C。8、B【解題分析】

解答本題關(guān)鍵是要知道原子是化學變化中的最小粒子。分子在化學變化中發(fā)生了變化?！绢}目詳解】原子是化學變化中的最小粒子，即原子在化學變化中不再分，化學變化的過程是分子破裂和原子重組的過程，該反應中沒有變化的有氫原子和氧原子，而發(fā)生變化的是氫分子和氧分子，新生成的分子是水分子。

故選：B。9、B【解題分析】

A、氮氣由氮分子構(gòu)成，故選項錯誤。B、稀有氣體、金屬單質(zhì)等均由原子直接構(gòu)成物質(zhì)，因此氦氣由氦原子構(gòu)成，正確答案選B。C、食鹽為氯化鈉，由鈉離子和氯離子構(gòu)成，故選項錯誤。D、二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，故選項錯誤。10、B【解題分析】

A、空氣中有氧氣、氮氣等物質(zhì)，是一種寶貴的資源，正確但不符合題意，錯誤；B、氧氣可用作火箭發(fā)射的助燃劑，不是燃料，錯誤符合題意，正確；C、“人造空氣”中的氮氣含量低正確，空氣中氮氣大約占78%，正確但不符合題意，錯誤；D、燃燒和緩慢氧化都屬于氧化反應正確，正確但不符合題意，錯誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、C生活污水處理后再排放（合理即可）2H2O2H2↑+O2↑（合理即可）不一定氫氣儲存運輸不方便（合理即可）太陽能溫室效應【解題分析】

（1）靜置沉淀、吸附沉淀、蒸餾、過濾四個操作中，單一凈化程度最高的是蒸餾；

（2）我國淡水資源并不豐富，隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展，水污染日益嚴重，防治水污染可以采取以下措施：①工業(yè)廢水處理達標后再排放；②生活廢水集中處理后再排放；③農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥；節(jié)約用水也是保護水資源的一種方法，①工業(yè)上改進技術(shù)，使水循環(huán)利用；②生活中一水多用；③農(nóng)業(yè)上改漫灌為滴灌和噴灌；（3）水通電生成氫氣和氧氣，反應的方程式為：2H2O2H2↑+O2↑；蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，但有水生成的反應不一定是化合反應；

（5）電解水生成氧氣和氫氣，氫氣屬于高效、清潔能源，但是用電解水的方法得到氫氣的成本太高，目前工業(yè)上并不采用該方法制取它；太陽能、風能、核能、地熱能等都屬于新能源；

（6）綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳，生成葡萄糖和氧氣，因此植樹造林提高綠化面積可降低溫室效應。

故答案為：

（1）C；

（2）工業(yè)廢水處理達標后再排放農(nóng)業(yè)上改漫灌為滴灌和噴灌；（3）2H2O2H2↑+O2↑；不一定；

（4）氫氣用電解水的方法得到氫氣的成本太高；

（5）溫室效應。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、碳、氫、磷、氧、氮五種；9：2；3【解題分析】

（1）根據(jù)化學式，草甘膦是由碳、氫、磷、氧、氮五種元素組成。（2）草甘膦中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為（12×3）：（1×8）＝9：2。（3）草甘膦的相對分子質(zhì)量是12×3+1×8+14+16x+31＝169。解得：x＝3，四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、氮氣碳、磷與空氣中的氧氣反應時，都會放出熱量，故氣體受熱膨脹，壓強瞬間增加BCA負極CC2H2O2H2↑+O2↑【解題分析】

（1）空氣是混合物，其中含量最多的氣體是氮氣。（2）①碳、磷與空氣中的氧氣反應時，都會放出熱量，故氣體受熱膨脹，壓強瞬間增加。②A.紅磷或木炭的用量多少對實驗測定結(jié)果均有影響，故錯誤；B.實驗測得P1=P0，說明木炭在氧氣中燃燒后壓強沒有變紅，固液說明只生成二氧化碳，故正確；C.實驗測得P2<P0，原因是反應生成物的五氧化二磷的狀態(tài)為固態(tài)，故正確；D.利用圖2中的磷與氧氣的實驗結(jié)果能推算出空氣中氧氣的含量，故錯誤。故選BC。（3）A.蒸餾水中只含有一種物質(zhì)，故屬于純凈物，故正確；B.礦泉水中含有可溶性鈣鎂化合物，故是混合物，故錯誤；C.自來水中含有其他的雜質(zhì)，故是混合物，故錯誤。故選A。（4）①b管中產(chǎn)生氣體的體積是a管中產(chǎn)生其他體積的的2倍，故b管中產(chǎn)生的氣體是氫氣，a管中產(chǎn)生的氣體是氧氣，與負極相連的電極產(chǎn)生的氣體是氫氣，故與a管相連的電極是負極。②化學反應中分子的種類一定發(fā)生改變，元素的種類和原子的種類及個數(shù)一定不變，故選C。②電解水實驗中生成氫氣和氧氣的體積比是2:1，質(zhì)量比是1:8，故選C。（5）水在催化劑的作用下，生成氫氣和氧氣，反應的化學方程式為2H2O2H2↑+O2↑14、乙>丙>甲t2℃時甲和丙的溶解度相等不是250乙>甲>丙【解題分析】

（1）由溶解度曲線可知，t1℃時，甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是：乙>丙>甲；（2）P點的含義是：t2℃時甲和丙的溶解度相等；（3）由溶解度曲線可知，t3℃時，甲的溶解度為80g，即100g水中最多溶解80g甲。那么150g水中最多溶解120g甲。故在150g水中加入100g甲，所得溶液不是飽和溶液，形成溶液的質(zhì)量為250g；（4）由溶解度曲線可知，t2℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度為乙＞甲=丙且甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大，丙的溶解度隨溫度的升高而降低。故由t2℃升溫至t3℃，甲、乙溶質(zhì)質(zhì)量不變，丙有晶體析出。故t2℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃后，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是：乙>甲>丙。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、速率偏慢氧化鋁和水不反應生成氧氣取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，加入氧化鋁，伸入帶火星的小木條有氣泡產(chǎn)生，木條復燃氧化鋁能加快過氧化氫的分解比較反應前后氧化鋁的質(zhì)量是否發(fā)生改變向試管內(nèi)的剩余物加入5mL5%的過氧化氫溶液，伸入帶火星的小木條有氣泡產(chǎn)生，木條復燃反應后后的氧化鋁化學性質(zhì)沒有改變過氧化氫水+氧氣