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文檔簡介
2024屆黑龍江省哈爾濱市依蘭縣九年級物理第一學期期中教學質(zhì)量檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題1.(2016·雅安卷)如圖所示的電路中,電源電壓6V保持不變,定值電阻R1阻值為5Ω,滑動變阻器R2的最大阻值為20Ω,當開關(guān)S閉合,滑片P由b端向a端移動的過程中,以下說法正確的是()A.電壓表的示數(shù)減小,電流表的示數(shù)減小B.電壓表示數(shù)與電流表的示數(shù)之比不變C.當滑片移到中點時,電壓表示數(shù)為1VD.當滑片移到a端時,電流表示數(shù)為0.24A2.如圖所示,粗心的小強把電流表當作電壓表接在了L1的兩端.此時如果閉合開關(guān),一定會發(fā)生()A.電源短路 B.電流表損壞C.L1不亮 D.L2的燈絲燒斷3.小明設(shè)計了一種停車位是否被占用的模擬提醒裝置:用指示燈L發(fā)光的亮和暗分別表示車位被占用和未被占用,車位被占用時控制開關(guān)S閉合,下列能實現(xiàn)此功能的電路是A. B. C. D.4.學習電壓時,一般我們可以通過用“水壓”來加以理解,這種科學方法屬于A.控制變量法 B.類比法 C.比較法 D.等效替代法5.騎自行車下坡時,人不蹬車,車速也會加快,這是因為()A.人與車的動能保持不變 B.人與車的重力勢能不斷增大C.人與車的機械能不斷增大 D.人與車的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能6.張陽在探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系時,用記錄的實驗數(shù)據(jù)作出了如圖所示的U﹣I圖象.根據(jù)圖象,下列說法中正確的是A.a(chǎn)的導體的電阻為0.1ΩB.b導體的電阻比a導體的電阻大C.b導體的電阻隨電壓的升高而變大D.當a導體兩端電壓為1V時,通過a的電流為0.1A7.如圖所示,當開關(guān)閉合時,電壓表V1、V2的示數(shù)分別是2V和3V,則L1和L2兩端的電壓分別為A.2V1V B.1V2VC.2V3V D.3V2V8.如圖所示是科技創(chuàng)新小組的同學們自己發(fā)明的電子握力器的內(nèi)部結(jié)構(gòu).電源電壓不變,滑動變阻器b端固定在絕緣底座上,手柄A與變阻器滑片固定在一起,同步運動,握力為零時,滑片處于a端.L是一個電阻不變的指示燈.使用時,先閉合開關(guān)S.再用手握住手柄,A柄向下運動壓縮彈簧,握力就顯示在力量計表盤上.下列有關(guān)握力計的法中正確的是A.力量計是由電壓表改裝而成B.握力越大,電路中電流越小C.燈泡L在電路中沒有作用,可以拆除D.握力計實際上是利用手柄受到的握力來改變彈簧的長度,從而改變R接入電路的阻值的9.兩物體分別掛在彈簧測力計上,將它們同時浸入水中,發(fā)現(xiàn)兩個彈簧測力計示數(shù)的減小值相同,由此可以判斷A.兩個物體一定是等重的B.浸在水中時,彈簧測力計的示數(shù)是相同的C.兩個物體受到的浮力一定相同D.兩個物體一定處在液體中相同的深度處10.升國旗的旗桿頂上有個重要的裝置是A.省力杠桿 B.定滑輪 C.動滑輪 D.滑輪組11.生物體內(nèi)水的比例很高,有助于調(diào)節(jié)生物體自身的溫度,以免溫度變化太快對生物體造成損害。這主要是因為水的A.密度較小 B.凝固點較低 C.沸點較高 D.比熱容較大12.甲、乙是由同種材料制成的兩導體,若甲的電阻大于乙的電阻,則關(guān)于甲、乙的長度L及橫截面積S大小的情況,不可能存在的是A.L甲>L乙,S甲>S乙B.L甲<L乙,S甲<S乙C.L甲>L乙,S甲=S乙D.L甲<L乙,S甲>S乙二、填空題13.風吹樹葉“沙沙”響,是由于風使樹葉______而發(fā)出的聲音,人們能夠分別出樹上小鳥與知了的叫聲,是因為它們的______不同.14.如圖所示,運動員射箭時用力將弓拉開,在放開箭的瞬間,弓的_____能轉(zhuǎn)化為箭的_____能,箭在空中向上飛行的過程中,箭的_____能增大.15.由于沙石的比熱容比水的比熱容______________,所以吸收或放出相同的熱量,沙石升高或降低的溫度要多,因此沙漠地區(qū)比沿海城市晝夜溫差______________。(均選填“大”或“小”)16.如圖所示,用定滑輪和動滑輪分別將質(zhì)量相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度,不計繩重與摩擦,且動滑輪重小于乙物重,則所用的拉力F甲________F乙(選填“大于”、“小于”或“等于”,下同),其機械效率η甲_____η乙.在工地上工人用定滑輪將重240N的物體勻速向上提升,所用拉力為250N,5s內(nèi)重物上升4m.此過程中有用功為____J,拉力做功的功率為____W,寫出一條拉力不等于物重的原因:_____.三、實驗題17.(8分)某學習小組在探討影響導體電阻大小的因素時,找資料發(fā)現(xiàn)在導體材料和粗細相同時,其電阻大小與長度成正比,即可以用下述表達式表示:R=kx,其中k為比例常數(shù),x為導體的長度,于是他們用下面的器材:電壓不變的電源、開關(guān)、粗細均勻的鎳鉻合金絲、電壓表等及圖甲所示電路來探究此問題,圖甲中AB為鎳鉻合金絲,P為活動端,圖甲為實物連線圖.(1)他們的實驗方法是控制了________________不變.(2)調(diào)節(jié)鎳鉻合金絲上的滑動片,電壓表的示數(shù)________(填“能”或“不能”)反映導體AP間電阻的變化,理由:______________________.(3)要完成此實驗,除了記錄電壓表示數(shù)外,還需要的測量器材是________.(4)為反映AP間電阻的變化,還可以________.(5)實驗結(jié)束后,另一小組同學進一步研究導體的電阻與溫度的關(guān)系的實驗如圖丙所示,當用酒精燈緩慢地對鎢絲加熱時,將觀察到靈敏電流計的示數(shù)________(填“變大”“變小”或“不變”),這個實驗說明了________.18.(8分)在“探究滑輪組的機械效率”時,小明利用兩組滑輪組進行了5次測量,用一個動滑輪和一個定滑輪測定前4組數(shù)據(jù),用兩個動滑輪和兩個定滑輪得第5組數(shù)據(jù),測得數(shù)據(jù)如下表:(1)請根據(jù)第1次測量數(shù)據(jù),在圖甲中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法__________.(2)進行第2次測量時,拉力做的總功為_____J;進行第5次測量時,滑輪組的機械效率為_____(保留三位有效數(shù)字).(3)以前,小明認為“同一個機械,它的機械效率是一個定值”,通過分析實驗數(shù)據(jù),可知他從前的觀點是_____的(選填“正確”或“錯誤”).(4)有的同學認為:“機械越省力,它的機械效率越高”,你可以用小明收集數(shù)據(jù)中的第_____兩組數(shù)據(jù)(選填實驗序號)對比分析來判斷這句話是錯誤的.(5)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析可知:在同一滑輪組中,繞線方式及物體上升的高度都不變時,僅增大物重,機械的額外功_____(選填“變小”、“不變”或“變大”),機械效率將會_____(選填“變小”、“不變”或“變大”).19.(8分)小田用如圖甲所示裝置做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”實驗(1)要完成該探究實驗,除了圖甲中所示的器材外,還需要的測量工具有天平和______________。(2)實驗中應(yīng)量取________相同的A、B兩種液體,分別倒入相同的燒杯中。
(3)用相同規(guī)格的電加熱器加熱A、B兩種液體,目的是為了便于通過______________來比較A、B兩種液體吸收熱量的多少。
(4)小田根據(jù)實驗測得數(shù)據(jù)分別描繪出了A、B兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖像如圖乙,分析圖乙可知______________(選填“A”或“B”)的吸熱能力更強。若加熱過程中無熱量損失,已知A的比熱容為2.4×103J/(kg·℃),則B的比熱容為_____________J/(kg·℃)。四、作圖題20.(8分)在如圖所示電路里填上適當?shù)碾姳矸?,使之成為正確的電路_________.21.(8分)請在圖中用筆畫線代替繩子,將兩個滑輪連成滑輪組,要求人力往下拉繩使重物升起.五、計算題22.(10分)某物理興趣小組的同學,用煤爐給100kg的水加熱,同事他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線。若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),煤的熱值約為3×107J/kg,求:(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量;(2)經(jīng)過6min時間加熱,水所吸收的熱量;(3)煤爐燒水時的熱效率。23.(12分)小兵同學學習了熱學的有關(guān)知識后,他想估算一下自己家每天燒水、做飯需要的熱量,于是他仔細記錄了每一天燒水、煮飯、炒菜需要的時間,并折算成燒水時間,相當于每天將30kg、20℃的水燒開(在一標準大氣壓下)。水的比熱4.2×103J/(kg·℃)(1)該同學家每天燒水、做飯需要多少熱量?(2)如果普通煤的熱值為3×107J/kg,該同學家實際每天需要燒煤2kg,從理論上講,這些燃煤放出的熱量有多少?(3)請計算出該煤爐的效率是多少?
參考答案一、選擇題1、B【解題分析】
A.由圖示可知,電阻R1和滑動變阻器R2串聯(lián),電壓表測R1兩端的電壓,電流表測電路中電流;當開關(guān)S閉合,滑片P由b端向a端移動的過程中,滑動變阻器的阻值減小,電路中的總電阻減小,由I=U/R可知,電路中的電流增大,即電流表示數(shù)增大,由U=IR可知,R1兩端電壓增大,即電壓表示數(shù)增大,故A錯誤;B.由R=U/I可知,電壓表示數(shù)與電流表的示數(shù)之比等于R1的阻值,則電壓表示數(shù)與電流表的示數(shù)之比不變,故B正確;當滑片移到中點時,因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,電路中的電流:I=0.4A,電壓表的示數(shù):U1=IR1=0.4A×5Ω=2V,故C錯誤;當滑片移到a端時,接入電路中的電阻為零,則電路中電流表的示數(shù):I′=U/R1=6V/5Ω=1.2A,故D錯誤;故應(yīng)選B.2、C【解題分析】
把電流表當作電壓表接在了L1的兩端.此時如果閉合開關(guān),電流表把燈泡短接了燈泡不亮.所以選C.3、A【解題分析】
由題知,車位被占用時控制開關(guān)S閉合,此時指示燈L發(fā)光較亮;車位未被占用時開關(guān)S斷開,指示燈L發(fā)光較暗.A.由圖知,當開關(guān)S閉合時,此時R被短路,只有L接入電路,L兩端的電壓為電源電壓,指示燈發(fā)光較亮;開關(guān)S斷開時,L與R串聯(lián),總電阻較大,電流較小,指示燈發(fā)光較暗,故A符合題意;B.由圖知,當開關(guān)S閉合時,此時L被短路,指示燈不會發(fā)光,故B不符合題意;C.由圖知,當開關(guān)S閉合時,此時L與R串聯(lián),此時燈的亮度較暗;開關(guān)S斷開時,燈泡不發(fā)光;故C不符合題意;D.由圖知,L與R并聯(lián),當開關(guān)S閉合或斷開,L始終接入電路中,L兩端的電壓始終為電源電壓,則燈泡發(fā)光的亮度不變,故D不符合題意.故選A.【題目點撥】注意熟練應(yīng)用串、并聯(lián)電路的電壓和電流特點,都是電路的最基本規(guī)律,是分析電路的基礎(chǔ),一定要熟練掌握.4、B【解題分析】
電壓比較抽象,不容易觀察;水流產(chǎn)生的壓強直觀性強,可以直觀感受。用水壓的作用說明電壓的作用,采用的是類比法。故B符合題意。5、D【解題分析】
A.人與車的質(zhì)量不變,速度增大,故動能增大,故A錯誤;B.人與車的質(zhì)量不變,高度減小,故重力勢能減小,故B錯誤;C.由于摩擦的作用,使得人和車的一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故機械能變小,故C錯誤;D.在下坡的過程中,人和自行車的質(zhì)量不變,所處的高度不斷降低,其重力勢能不斷減小,但其速度越來越快,所以動能越來越大.正是減少的重力勢能轉(zhuǎn)化為了動能,故D正確。故選D。6、D【解題分析】由a圖像可知,當電流為0.2A時,電壓為2.0V,根據(jù)歐姆定律:.由b圖像可知,當電流為0.4A時,電壓為2.0V,根據(jù)歐姆定律:.所以,所以AB錯誤.電阻時導體本身的一種性質(zhì),不隨電壓的變化而變化,C錯誤.當a導體兩端電壓為1V時,通過a的電流:.D正確.故選D.7、A【解題分析】
由圖可知,燈泡L1與L2是串聯(lián),電壓表V1測量的是燈泡L1兩端的電壓,故燈泡L1兩端的電壓為U1=2V;電壓表V2測量的是電源電壓,即U=3V,根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律U=U1+U2,故燈泡L2兩端電壓為U2=U?U1=3V?2V=1V故選A.8、D【解題分析】
A.力量計串聯(lián)在電路中,是由電流表改裝而成的,故A錯誤;
B.握力越大,滑動變阻器接入電路電阻越小,電流越大,燈泡越亮,力量計示數(shù)越大,故B錯誤;
C.當握力很大時,滑片滑到b端,滑動變阻器的電阻為零,電路中若沒有燈泡,會形成短路,將電源和力量計燒壞,所以燈泡L在電路中起到保護電路的作用,不能拆除,故C錯誤;
D.由分析知:握力計是利用手柄受到的握力來改變彈簧的長度,從而改變R接入電路的阻值的,故D正確.9、C【解題分析】
∵物體都浸沒在水中,∴F浮=G?F′,即兩物體受到的浮力相同,故C正確;僅知道物體受浮力的大小關(guān)系,據(jù)F?。紾?F′不能確定物體受重力、浸沒水中后彈簧測力計的示數(shù)的大小關(guān)系,故A.B錯;浸沒水中的物體受到的浮力與所處的深度無關(guān),故D錯。故選C?!绢}目點撥】物體浸沒在水中,彈簧測力計減少的示數(shù)就是物體受到的浮力大小,減小的示數(shù)相同說明受到的浮力相同.10、B【解題分析】
旗桿頂上有一個定滑輪,其特點是不能省力,但可以改變力的方向,這樣我們就能通過該定滑輪站在地面上用向下的拉力使紅旗向上運動,將紅旗升起.故B正確.11、D【解題分析】
因為水的比熱容比較大,在吸收或放出相同的熱量時,水的溫度變化小,因此生物體內(nèi)水的比例很高,有助于調(diào)節(jié)生物體自身的溫度,以免溫度變化太快對生物體造成損害。故D正確。12、D【解題分析】導體的電阻是導體本身的一種性質(zhì),電阻大小取決于內(nèi)因是:導體的材料、長度、橫截面積.甲、乙是由同種材料的兩根導體,相同橫截面積、長度越長,電阻越大;相同長度,橫截面積越小,電阻越大;由題意知道,甲的電阻大于乙的電阻,所以不可能存在的關(guān)系是L甲<L乙,S甲>S乙,故D符合題意,故選D二、填空題13、振動音色【解題分析】
刮風時,樹葉振動時會發(fā)出的聲音,小鳥與知了發(fā)聲的音色不同,可以通過音色區(qū)分不同的叫聲.【題目點撥】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;聲音可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播;不同物質(zhì)的特征不同,發(fā)出聲音的音色也會不同.14、彈性勢動重力勢【解題分析】分析:通過分析弓彈性形變程度的變化來判斷弓彈性勢能的變化,通過分析箭的運動情況得出箭的能量變化,從而得出能量的轉(zhuǎn)化情況;從向上飛行的箭的高度變化判斷出箭重力勢能的變化.解答:解:放開箭時,弓的彈性形變程度變小,彈性勢能變小,箭由靜止變?yōu)檫\動,弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能;箭在空中飛行的過程中,箭的高度增加,重力勢能增大.故答案為彈性勢;動;重力勢.點評:在做能量的轉(zhuǎn)化這種題時,我們要注意分析哪種能量增加了,哪種能量減少,因為總是減少的這種能量轉(zhuǎn)化為增加的那種能量.15、小大【解題分析】
[1][2]由于沙石的比熱容比水的比熱容小,所以相同質(zhì)量的砂石和水在吸收或放出相同的熱量時,由Q=cmt可知,沙石升高或降低的溫度要多,因此沙漠地區(qū)比沿海城市晝夜溫差大。16、大于大于960200繩與滑輪之間有摩擦【解題分析】
(1)由定滑輪和動滑輪的使用特點可知:,,所以;如圖所示,用定滑輪和動滑輪分別將質(zhì)量相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度,不計繩重與摩擦,則根據(jù)知,所做的有用功一樣大,由于要克服動滑輪重力的作用,所以使用動滑輪做的總功多,由可知定滑輪的機械效率高,即.(2)提升物體做的有用功:,拉力做功:,拉力做功功率:;使用定滑輪時,除了提升物重外還要克服繩子重力,以及繩與滑輪之間的摩擦,所以拉力大于物重.三、實驗題17、材料和橫截面積能電阻越大,分擔的電壓越大刻度尺在電路中串聯(lián)一個電流表變小導體的電阻跟溫度有關(guān)(或鎢絲的電阻隨溫度的升高而增大)【解題分析】
(1)由圖可知,在實驗中,導體的材料和橫截面積是不變的,改變的是導體的長度;(2)由圖可知,電壓表并聯(lián)在了電阻AP的兩端,測量的是電阻AP兩端的電壓,調(diào)節(jié)鎳鉻合金絲上的滑動片,連入電路的總電阻不變,電流不變,但電壓表并聯(lián)接入被測量的電阻值隨著滑片的移動而發(fā)生改變,電壓表的示數(shù)也會隨著改變,所以AP部分的電阻越大,電壓表的示數(shù)越大;(3)實驗中為了精確測量電阻的大小與長度的關(guān)系,還需要測量電阻絲的長度,故還需要的器材是刻度尺.(4)為反映AP間電阻的變化,還可以在電路中串聯(lián)一個電流表,由歐姆定律可知,電流表示數(shù)越大,AP間電阻越?。?5)為進一步研究導體的電阻與溫度的關(guān)系,用酒精燈緩慢地對鎢絲加熱,將觀察到靈敏電流計的示數(shù)變小,這個實驗說明了導體的電阻跟溫度有關(guān)(或鎢絲的電阻隨溫度的升高而增大).18、0.2150.0%錯誤4、5變大變大【解題分析】(1)根據(jù)繩子自由端移動的距離與物體升高的高度的關(guān)系:s=nh,由表中第
1
次測量數(shù)據(jù)可知,繩子的有效段數(shù):n=sh=20cm10cm(2)進行第2次測量時,拉力做的總功為:W總2=F2(3)因用一個動滑輪和一個定滑輪測定前4組數(shù)據(jù),比較表中2、3、4數(shù)據(jù)可知,提升物體的重力越大,機械效率越大,故小明認為“同一個機械,它的機械效率是一個定值”的觀點是錯誤的;(4)用甲圖組成的滑輪組測定前4組數(shù)據(jù),第5次實驗繩子的效段數(shù)為5,用的是乙裝置做的實驗,由實驗4、5數(shù)據(jù)知,乙比甲更省力,但乙的機械效率卻比甲低,故可以用小明收集數(shù)據(jù)中的第4、5兩組數(shù)據(jù)對比分析來判斷這句話是錯誤的.(5)根據(jù)表格中的3、4數(shù)據(jù)分析可知:W額外W額外由表中數(shù)據(jù)知,機械效率將會變大.故答案為:(1).(2).0.21(3).50.0%(4).錯誤(5).4、5(6).變大(7).變大【題目點撥】本題探究滑輪組的機械效率,考查滑輪組的連接及數(shù)據(jù)分析和控制變量法的運用及影響機械效率的因素。19、秒表質(zhì)量加熱時間的長短A1.2×103【解題分析】
(1)[1]要完成該探究實驗,需要測量質(zhì)量的工具和時間的工具,因此除了圖甲中所示的器材外,
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