2022年山西省臨汾市關王廟鄉(xiāng)梵王寺中學高二生物模擬試題含解析

2022年山西省臨汾市關王廟鄉(xiāng)梵王寺中學高二生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.某生物興趣小組開展探究實驗，課題是“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量與時間的變化關系”．實驗材料、用具：菌種和無菌培養(yǎng)液、試管、血球計數(shù)板（計數(shù)室為1mm×1mm方格，由400個小格組成）、滴管、無菌水、臺盼藍染液（對活細胞無染色效果）、顯微鏡等．酵母菌的顯微計數(shù)方法：①血球計數(shù)板：是帶有微小方格刻度的玻璃片，用于在顯微鏡下對微生物的計數(shù)．②將含有酵母菌的培養(yǎng)液滴在計數(shù)板上，計數(shù)一個方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量，再以此為根據(jù)，估算試管中的酵母菌總數(shù)．連續(xù)觀察7d，并記錄每天的數(shù)值．根據(jù)以上敘述回答下列問題：（1）本實驗沒有另設對照實驗，原因是

．該實驗

（填“需要”或“不需要”）重復實驗，原因是

．（2）在吸取培養(yǎng)液計數(shù)前，要輕輕震蕩幾次試管，原因是

．如果一個小方格內(nèi)酵母菌過多，難以數(shù)清，應當采取的措施是

．（3）某同學第5天在使用血球計數(shù)板計數(shù)時做法如下：①振蕩搖勻試管，取1mL培養(yǎng)液并適當稀釋（稀釋樣液的無菌水中加入了幾滴臺盼藍染液）．②先將

放在計數(shù)室上，用吸管吸取稀釋后的培養(yǎng)液滴于其邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入，多余培養(yǎng)液用濾紙（吸水紙）吸去，制作好臨時裝片．③顯微鏡下觀察計數(shù)：在觀察計數(shù)時只計

（填“被”或“不被”）染成藍色的酵母菌．在用血球計數(shù)板對某一稀釋10倍樣品進行計數(shù)時，發(fā)現(xiàn)在一個小方格內(nèi)（蓋玻片下的培養(yǎng)液厚度為0.1mm）酵母菌平均數(shù)為5，據(jù)此估算10mL培養(yǎng)液中有酵母菌

個．參考答案：（1）該實驗在時間上形成前后對照

需要避免實驗偶然性帶來的誤差（或其他合理答案）（2）使酵母菌分布均勻

稀釋含有酵母菌的培養(yǎng)液（3）②蓋玻片

③不被

2×109【考點】探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動態(tài)變化．【專題】實驗性簡答題；種群和群落．【分析】探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量與時間變化關系的實驗原理：（1）酵母菌可以用液體培養(yǎng)基來培養(yǎng)，培養(yǎng)液中的酵母菌種群的增長情況與培養(yǎng)液中的成分、空間、pH、溫度等因素有關，我們可以根據(jù)培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量和時間為坐標軸做曲線，從而掌握酵母菌種群數(shù)量的變化情況．（2）利用血球計數(shù)板在顯微鏡下直接計數(shù)是一種常用的細胞計數(shù)法，這種方法可以直接測定樣品中全部的細胞數(shù)目，所以一般用于單細胞微生物數(shù)量的測定，由于血球計數(shù)板上的計數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的，所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細胞數(shù)目來計算單位體積的細胞的總數(shù)目．【解答】解：（1）本實驗沒有另設對照實驗，原因是該實驗在時間上形成前后對照．該實驗需要重復實驗，原因是避免實驗偶然性帶來的誤差．（2）在吸取培養(yǎng)液計數(shù)前，要輕輕震蕩幾次試管，使酵母菌分布均勻．如果一個小方格內(nèi)酵母菌過多，難以數(shù)清，應當稀釋含有酵母菌的培養(yǎng)液．（3）②先將蓋玻片放在計數(shù)室上，用吸管吸取稀釋后的培養(yǎng)液滴于其邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入，多余培養(yǎng)液用濾紙（吸水紙）吸去，制作好臨時裝片．③已知血球計數(shù)板的大方格為1mm×1mm，若蓋玻片下經(jīng)稀釋10倍的培養(yǎng)液厚度為0.1mm，計數(shù)時一個小方格觀察值為5，則10mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)=一個小方格觀察值÷1個小方格容積×稀釋倍數(shù)×溶液體積=5÷（1mm×1mm×0.1mm÷400×10﹣3）×10×10=2×109個．【點評】本題難度適中，屬于考綱中理解、應用層次的考查，考生在解答過程中要善于利用單一變量的理念分析實驗表格，酵母菌數(shù)量的計算是考生的難點，在計算過程中要善于利用公式，平時練習過程中應加強此方面的訓練．2.下圖為碳循環(huán)示意圖，下列敘述正確的是

（

）

A．圖中III和IV的關系是競爭和捕食

B．生產(chǎn)者為第一營養(yǎng)級，①②⑥⑧之和為生產(chǎn)者固定的總能量

C．①⑦⑧過程以CO2的形式進行，②③④⑤⑥過程以有機物的形式進行

D．在生物圈中，除了全部的微生物，一些腐生動物也屬于類群IV參考答案：C3.根據(jù)體內(nèi)細胞與外界環(huán)境物質(zhì)交換模型來判斷，下列相關說法中正確的是A.圖中①～⑤處應當用雙箭頭表示的有①④⑤B.血漿蛋白、葡萄糖和呼吸酶均屬于內(nèi)環(huán)境的成分C.神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)不參與圖中所示的物質(zhì)交換過程D.組織液、淋巴和血漿在含量及成分上完全相同參考答案：A在圖中①?⑤處應當用雙箭頭表示的有①④⑤，A正確；血漿蛋白和葡萄糖均屬于內(nèi)環(huán)境成分，而呼吸酶則分布在細胞中，B錯誤；神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)也參與圖中所示的物質(zhì)交換過程，C錯誤；組織液、淋巴和血漿在含量及成分上不完全相同，血漿中含有較多的蛋白質(zhì)，D錯誤?！究键c定位】內(nèi)環(huán)境的構成與作用。4.在分解尿素菌的分離和鑒定中，對先后用到的兩種培養(yǎng)基，敘述正確的是(

A加入唯一氮源作為選擇培養(yǎng)基，加入酚紅指示劑作為鑒別培養(yǎng)基。B加入唯一氮源作為鑒別培養(yǎng)基，加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基。C加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基，加入唯一碳源作為鑒別培養(yǎng)基。D加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基，加入唯一碳源作為鑒別培養(yǎng)基。參考答案：A5.雜交育種依據(jù)的主要遺傳學原理是（

）

A.基因突變

B.基因自由組合C.染色體交叉互換

D.染色體結構變異參考答案：C6.下列有關水對生命活動影響的敘述，不正確的是（

）①越冬的植物體內(nèi)自由水和結合水的比值下降，有利于抵抗不利的環(huán)境條件②細胞內(nèi)自由水含量降低是細胞衰老的特征之一③癌細胞中自由水含量較正常的細胞低④當人體缺水時，血漿的滲透壓會降低，從而產(chǎn)生渴覺A.③④ B.①② C.①④ D.②④參考答案：A【分析】細胞中絕大部分的水以游離的形式存在，可以自由流動，稱為自由水，約占細胞內(nèi)全部水分的95%，主要功能有：①細胞內(nèi)良好的溶劑，②參與生化反應，③為細胞提供液體環(huán)境，④運送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物；結合水是與細胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結合的水，約占細胞內(nèi)全部水分的4.5%，結合水是細胞結構的重要組成成分。【詳解】①越冬的植物體內(nèi)自由水和結合水的比值下降，細胞代謝活動減弱，有利于抵抗不利的環(huán)境條件，①正確；②細胞衰老的特征之一是自由水含量降低，②正確；③癌細胞增殖速度快，細胞代謝旺盛，自由水含量較正常細胞高，③錯誤；④人體缺水時，血漿的滲透壓會升高，從而產(chǎn)生渴覺，④錯誤；故符合題意的有③④，A正確。7.人們常選用的細菌質(zhì)粒分子往往帶有一個抗生素抗性基因，該抗性基因的主要作用是A．提高受體細胞在自然環(huán)境中的耐藥性

B．有利于對目的基因是否導入進行檢測C．增加質(zhì)粒分子在受體細胞存活的機會

D．便于與外源基因連接參考答案：B8.下列有關促胰液素和胰液的敘述，錯誤的是A.鹽酸進入胰液可促進促胰液素的產(chǎn)生B.胰腺分泌的胰液進入小腸能消化食物C.促胰液素可經(jīng)血液到胰腺D.鹽酸引起胰腺分泌胰液的過程包含體液調(diào)節(jié)參考答案：A促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是小腸粘膜在鹽酸的刺激下產(chǎn)生的，A項錯誤；胰液中含有多種消化酶，胰腺分泌的胰液進入小腸能消化食物，B項正確；促胰液素由小腸粘膜產(chǎn)生后進入血液，由血液傳送到胰腺，促進胰液分泌，C項正確；鹽酸刺激小腸粘膜產(chǎn)生促胰液素，促胰液素由小腸粘膜產(chǎn)生后進入血液，由血液傳送到胰腺，促進胰腺分泌胰液，該過程中包含體液調(diào)節(jié)，D項正確。【點睛】本題考查促胰液素的發(fā)現(xiàn)，實驗來源于課本，是對課本實驗的一個再現(xiàn)，所以要求對課本相關的實驗的探究過程一定要明確。解答本題的關鍵是正確分析實驗自變量和因變量。9.下列關于人體對抗病原體的三道防線的敘述，正確的是

A.對抗病原體感染的三道防線都需要巨噬細胞參與

B.肖黏膜燙傷后會因第二道防線的破壞而導致免疫力下降

C.中性粒細胞吞噬細菌屬于第二道防線

D.第二、三道防線都涉及到免疫細胞，它們都屬于特異性免疫參考答案：C10.下列操作不屬于基因表達載體構建過程的是()A．用一定的限制酶切割質(zhì)粒露出黏性末端B．用同一種限制酶切割目的基因露出黏性末端C．將切下的目的基因片段插入質(zhì)粒切口處D．將重組DNA導入受體細胞中參考答案：D11.在植物細胞工程中，當原生質(zhì)體融合成一個細胞后，需要誘導產(chǎn)生出細胞壁，參與這一過程的細胞器是：A.葉綠體、高爾基體 B.線粒體、高爾基體C.葉綠體、線粒體 D.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案：B試題分析：植物細胞中細胞壁的形成需要高爾基體的參與，同時還需要線粒體提供能量，故B正確。葉綠體是參與光合作用的，故A、C錯誤。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)會參與糖類的合成，但不是參與細胞壁的合成，故D錯誤。考點：本題考查植物細胞工程相關知識，意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度。12.寒冷環(huán)境下，產(chǎn)生冷覺的神經(jīng)中樞是

A．皮膚

B．下丘腦

C．腦干

D．大腦皮層參考答案：D13.右圖為生活在同一培養(yǎng)缸中的兩個群體M和N的種群密度變化曲線。對曲線的下列解釋，正確的是（

）

A．M以N為食

B．N以M為食C．M與N無捕食關系

D．M和N的數(shù)量改變相同參考答案：B14.某同學從生物學資料上得知：“植株上的幼葉能合成生長素防止葉柄脫落”。為了驗證這一結論，該同學利用如右上圖所示的植株進行實驗，實驗中所需要的步驟是①選取同種生長狀況相同的植株3株分別編號為甲株、乙株、丙株；②將3株全部去掉頂芽；③將3株全部保留頂芽；④將甲、乙兩株去掉葉片，保留葉柄，并將甲株的葉柄橫斷面均涂上一定濃度的生長素，丙株保留幼葉；

⑤將去掉葉片的甲、乙兩株橫斷面均涂上一定濃度的生長素；

⑥觀察三株葉柄脫落情況。A．①③④⑥

B．①②④⑥

C．①③⑤⑥

D．①②⑤⑥參考答案：B15.關于細胞分裂的圖像，下列說法正確的是（

）A.a圖與b圖所示細胞染色體數(shù)不同，染色單體數(shù)相同B.b圖和c圖所示細胞各含有2個四分體C.c圖和d圖所示細胞具有不同的染色體數(shù)D.圖中所有細胞可以屬于同一生物體參考答案：D16.基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交，對后代中的純合子和雜合子

按所占比例分析作圖得所示曲線，據(jù)圖分析，錯誤的說法是A.a曲線可代表自交n代后純合子所占的比例B.b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例C.隱性純合子的比例比b曲線所對應的比例要小D.c曲線可代表后代中雜合子所占比例隨自交代數(shù)的變化參考答案：C17.利用基因工程技術生產(chǎn)羧酸酯酶（CarE）制劑的流程如下圖所示，下列敘述正確的是(

)A.過程①所需的逆轉(zhuǎn)錄酶可取自于抗農(nóng)藥馬拉硫磷小菜蛾的任一細胞

B.過程②利用PCR技術擴增目的基因需使用耐高溫的解旋酶和引物對C.過程③常用Ca2+處理大腸桿菌使其成為易于吸收DNA的感受態(tài)細胞

D.過程④可利用抗原一抗體雜交技術鑒定目的基因是否已導入受體細胞參考答案：C過程①表示通過反轉(zhuǎn)錄法合成目的基因，該過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶，但逆轉(zhuǎn)錄酶不是抗農(nóng)藥馬拉硫磷小菜蛾提供的，A錯誤；過程②表示利用PCR技術對目的基因進行擴增，該過程中解旋是通過高溫解鏈實現(xiàn)的，不需要利用解旋酶，B錯誤；過程③常用Ca2+處理大腸桿菌使其成為易于吸收DNA的感受態(tài)細胞，C正確；過程④可利用DNA分子雜交鑒定目的基因是否已導入受體細胞，D錯誤。【考點定位】基因工程的原理及技術18.在基因診斷技術中，所用的探針DNA分子中必須存在一定量的放射性同位素，后者的作用是

（

）A．為形成雜交的DNA分子提供能量 B．引起探針DNA產(chǎn)生不定向的基因突變

C.作為探針DNA的示蹤元素

D．增加探針DNA的分子量參考答案：C19.下列有關穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述，錯誤的是：

A．穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應的正常進行

B．穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件C．當穩(wěn)態(tài)遭到破壞是，可導致疾病發(fā)生

D．當血液的成分穩(wěn)定時，人一定不會發(fā)生疾病參考答案：D20.細胞有絲分裂過程中，染色體、染色單體、DNA分子三者數(shù)量之比為1∶2∶2的時期是A．前期和中期

B．中期和后期

C．后期和末期

D．前期和末期參考答案：A21.羊通過吃草獲得化合物和元素，那么羊和草體內(nèi)的各種化學元素（

）A.種類差異很大，含量大體相同

B.種類和含量差異都很大C.種類大體相同，含量差異很大

D.種類和含量都是大體相同的參考答案：C羊通過吃草從草中獲得化合物和元素，那么，羊和草體內(nèi)的各種化學元素種類大體相同，但含量差異較大，故C項正確，A、B、D項錯誤?！军c睛】本題主要考查不同生物體細胞的組成元素，對于相關知識點的記憶是解題的關鍵。22.下圖是來自于同一生物體內(nèi)的、處于四個不同狀態(tài)的細胞分裂圖像。下列有關敘述中，不正確的是()A．該生物的正常體細胞中含有4條染色體B．圖①與圖③所示細胞中DNA含量相同C．圖②、圖④所示過程僅發(fā)生在某些器官中D．由圖④可知，細胞質(zhì)是均等分裂，該生物一定是雄性個體參考答案：D23.馬鈴薯塊莖進行無性繁殖，多代以后往往會感染病毒而減產(chǎn)。獲得無病毒幼苗的最佳方法是？()A．選擇優(yōu)良品種進行雜交

B．進行遠緣植物體細胞雜交C．利用莖尖進行組織培養(yǎng)

D．人工誘導基因突變參考答案：C24.在下列圖中，表示種群在無環(huán)境阻力狀況下增長的是參考答案：B25.下圖表示某生物細胞內(nèi)的其中兩條染色體及其部分基因。下列四種情況的產(chǎn)生不屬于染色體結構變異的是(

)A．①

B．②

C．③

D．④參考答案：C略26.一分子ATP中，含有的高能磷酸鍵和磷酸基團的數(shù)目分別是

A．2和3

B．1和3

C．2和2

D．4和6參考答案：A27.下圖表示發(fā)生在細胞核內(nèi)的某生理過程，其中a、b、c、d表示脫氧核苷酸鏈。以下說法正確的是A．此過程需要ATP和尿嘧啶脫氧核苷酸B．真核細胞中此過程發(fā)生的唯一場所是細胞核C．b中(A+G)／(T+C)的比值一定與c中的相同D．正常情況下a、d鏈應該到不同的細胞中去參考答案：D略28.如圖是酶的專一性示意圖，據(jù)此判斷圖中所示的底物是（

）A.RNA

B.淀粉

C.氨基酸

D.蛋白質(zhì)參考答案：D酶具有專一性，胰蛋白酶只能水解蛋白質(zhì)。29.下列有關生物工程的敘述，錯誤的是

()A．進行胚胎移植時，可選用右圖所示時期的胚胎或卵裂球或桑椹胚B．高等動物的胚胎發(fā)育是指從受精卵發(fā)育到幼體的過程C．如圖是胚胎發(fā)育過程中囊胚示意圖，其中③為內(nèi)細胞團細胞，具有發(fā)育全能性D．進行胚胎分割時，應選擇原腸胚期的胚胎進行參考答案：D30.下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，下列敘述正確的是

A.若該生態(tài)系統(tǒng)能量的傳遞效率為10%，則AB間傳遞效率為10%

B.該食物網(wǎng)由5條食物鏈組成，生態(tài)系統(tǒng)可通過反饋調(diào)節(jié)使某條食物鏈中的某種動物數(shù)量保持動態(tài)平衡

C.該生態(tài)系統(tǒng)的次級生產(chǎn)量是BCE的同化量D.若該生態(tài)系統(tǒng)為海洋生態(tài)系統(tǒng)則其初級生產(chǎn)量和次級生產(chǎn)量均大于陸地生態(tài)系統(tǒng)參考答案：B31.右圖為反射弧結構示意圖，相關敘述中錯誤的是

A.伸肌肌群內(nèi)既有感受器也有效應器

B.b神經(jīng)元的活動可受大腦皮層控制

C.若在Ⅰ處施加一個有效刺激，a處膜電位的變化為：內(nèi)負外正→內(nèi)正外負→內(nèi)負外正

D.在Ⅱ處施加剌激引起屈肌收縮屬于反射參考答案：D32.下圖是利用奶牛乳腺生產(chǎn)血清白蛋白的過程。下列有關敘述錯誤的是()A.將牛組織置于清水中并加入一定量的胰蛋白酶處理可得到單細胞B.圖中涉及基因工程、動物細胞培養(yǎng)、細胞核移植、胚胎移植等技術C.選用未受精的卵細胞作為受體細胞是因為其具有讓細胞核全能性得到表達的環(huán)境D.若要獲得同卵雙胎或多胎，分割囊胚時需將內(nèi)細胞團均等分割參考答案：A【分析】圖中，首先把血清蛋白基因?qū)肱５募毎?，獲得轉(zhuǎn)基因的細胞，取該轉(zhuǎn)基因的細胞核移植到去核的卵細胞中，經(jīng)過早期胚胎培養(yǎng)及胚胎移植獲得轉(zhuǎn)基因奶牛?！驹斀狻縿游锛毎枰谔囟ǖ呐囵B(yǎng)液中培養(yǎng)，用胰蛋白酶可以分離得到單細胞，A錯誤；圖示有轉(zhuǎn)基因技術、動物細胞的培養(yǎng)、核移植、早期胚胎培養(yǎng)及胚胎移植等技術，B正確；未受精的卵母細胞較大，營養(yǎng)物質(zhì)豐富，含有促進細胞核全能性表達的物質(zhì)，C正確；可通過胚胎分割獲得多個胚胎，從而獲得同卵雙胎或多胎，D正確。故選A。33.隨著環(huán)境污染的不斷加劇，可能引起海洋表層的浮游植物大量死亡，從而進一步加劇溫室效應。這是因為浮游植物死亡會

A．使大氣中氧化碳增加

B．使大氣中臭氧增加

C．使海洋表層無機物增加

D．使海洋表層含氧量減少參考答案：A34.關于人類21﹣三體綜合征的敘述中正確的是（）A．患該病的個體的體細胞中往往都存在致病基因B．可通過羊水檢查來初步判斷胎兒是否患該病C．可觀察體細胞分裂時聯(lián)會的情況來判斷是否三體D．患者結婚后所生的后代均患該病參考答案：B【考點】A4：常見的人類遺傳病．【分析】人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳?。海?）單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳?。ㄈ绮⒅福?、常染色體隱性遺傳病（如白化?。?、伴X染色體隱性遺傳病（如血友病、色盲）、伴X染色體顯性遺傳?。ㄈ缈咕S生素D佝僂?。?；（2）多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的，如青少年型糖尿?。唬?）染色體異常遺傳病包括染色體結構異常遺傳?。ㄈ缲埥芯C合征）和染色體數(shù)目異常遺傳?。ㄈ?1三體綜合征）．【解答】解：A、21三體綜合征屬于染色體異常遺傳病，該遺傳病患者的體細胞中一般不存在致病基因，A錯誤；B、21三體綜合征屬于染色體異常遺傳病，該遺傳病可通過羊水檢查得以初步判斷，B正確；C、體細胞分裂的方式是有絲分裂，不會發(fā)生聯(lián)會，C錯誤；D、該遺傳病患者婚后所生后代也有可能正常，D錯誤．故選：B．35.一個DNA分子復制完畢后，新形成的DNA分子的一條單鏈通常是A．DNA母鏈的一個片段

B．和DNA母鏈之一完全相同C．和兩條母鏈DNA相同

D．和DNA母鏈稍有不同參考答案：B36.下列符合“基因中堿基對的增添、缺失或改變”這一原理的育種是（

）A．雜交育種

B．誘變育種

C．多倍體育種

D．單倍體育種參考答案：B37.據(jù)調(diào)查得知，某小學的學生中基因型比率為：BB：Bb：bb＝30%：50%：20%，則b的基因頻率為：A.70%

B.40%

C.55%

D.45%參考答案：D38.雙鏈DNA分子中，G占38％，其中一條鏈中的T占該單鏈5％，那么另一條鏈T占該單鏈A．76％

B．5％

C．19％

D．38％參考答案：C39.下列有關內(nèi)環(huán)境的敘述正確的是A．內(nèi)環(huán)境就是指細胞外液和細胞內(nèi)液

B．氧進入血液的紅細胞中可視為進入內(nèi)環(huán)境C．細胞不僅依賴于內(nèi)環(huán)境，也參與了內(nèi)環(huán)境的形成和維持

D．內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)是恒定不變的參考答案：C40.分子馬達是由生物大分子構成，利用化學能進行機械做功的納米系統(tǒng)。天然的分子馬達，如驅(qū)動蛋白、RNA聚合酶、肌球蛋白等，在生物體內(nèi)參與了物質(zhì)運輸、DNA復制、細胞分裂、肌肉收縮等一系列重要的生命活動。根據(jù)上述信息判斷，下列屬于分子馬達的是

A.DNA解旋酶

B.核苷酸

C.葡萄糖

D.水參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.目前有許多證據(jù)顯示，抗生素的濫用導致許多病原菌的抗藥性有增強的趨勢?，F(xiàn)用最有效的抗生素對某種細菌進行處理，研究其抗藥性的變化，結果如下圖所示。請據(jù)圖回答問題：(1)向培養(yǎng)基中加抗生素的時刻為______點(填圖中的相關字母)。(2)細菌種群的進化是定向的，而變異是_________的，細菌的抗藥性變異產(chǎn)生于環(huán)境變化（抗生素的使用）之_______(填“前”或“中”或“后”)，抗生素對細菌抗藥性變異的作用不是“誘導”而是_________。(3)盡管有抗藥性基因存在，但使用抗生素仍然能治療由細菌引起的感染，原因在于細菌種群中__________________的個體仍占少數(shù)。(4)簡要說明C點以后的曲線段形成的原因：