高考作文主題訓(xùn)練：扣好人生第一?？圩?/h1>

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作文主題訓(xùn)練------扣好人生第一粒扣子1．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。讓“00后”找到自己的定位，扣好人生的第一?？圩樱逃块T也應(yīng)隨事而制、因時而變。有些學(xué)校為“00后”新生量身定制新版團隊訓(xùn)練營，通過集體破冰、團隊融合、綜合交流、校園探訪，激發(fā)新生創(chuàng)意、加強集體認同感、增強參與感；有的學(xué)校開設(shè)新生導(dǎo)引課程，第一堂課由最受學(xué)生歡迎的老師來講授，幫助同學(xué)們釋疑解惑；還有的地方在學(xué)前了解每位新生的興趣愛好，采用大數(shù)據(jù)的方式，科學(xué)、人性化地劃分宿舍……種種舉措，都是高校為更好迎接這一代新人的應(yīng)時而為。從新生，到師長，到學(xué)校，乃至整個社會，都在為這一代年輕人更好地成長而努力。青年關(guān)系國家前途、民族未來。今天的青年，身處一個偉大的時代；而這樣的時代，也給了青年更多的信任、更大的舞臺。在時代大潮中建功立業(yè)，用奮斗成就有價值的人生，期待年輕的“00后”書寫下屬于這一代人的青春精彩。請以青春為主題，寫一篇不少于800字的作文，體裁不限，題目自擬。2．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。①人生的扣子從一開始就要扣好?！?xí)近平②在選擇職業(yè)時，我們應(yīng)該遵循的主要指針是人類的幸福和我們自身的完美。——馬克思③重慶腳夫冉光輝十年扛出一套房，他的成功，得益于自己付出的汗水，也得益于簡單、純粹的生活。④2020年1月13日，“時代楷?！标惪∥涞南冗M事跡報告會在北京召并。70年來，中國從依靠進口“洋油”發(fā)展成為煉油技術(shù)強國，陳俊武功不可沒。時至今日，已經(jīng)93歲高齡的他依然出語堅定：“愿始終站在國家最需要的地方。”“人生規(guī)劃”是一個人對自己各階段發(fā)展道路的科學(xué)設(shè)計和規(guī)劃過程。高中時期是一個人由青少年向成年過渡的關(guān)鍵時期，是世界觀、價值觀的形成期，也是開始人生規(guī)劃教育的最好時期。請結(jié)合上述材料內(nèi)容，以學(xué)生“楊中華”的身份給父母寫一封信，談?wù)勀闳松?guī)劃的方向和理由。要求：結(jié)合材料內(nèi)容，選好角度，確定立意，切合身份，貼合背景；符合文體特征；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。3．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料一：在2021年春晚相聲《如此家長》中，金菲扮演的爸爸為了不讓兒子輸在起跑線上，從幼兒園開始就給他報了語文、數(shù)學(xué)、英語課程，將畫畫、書法、鋼琴、舞蹈等看作孩子才藝必修課，還別出心裁地讓孩子學(xué)爬旗桿、耍飛叉、打彈弓、捏面人、吞鐵球、嚼燈泡等別人不會的所謂“絕技”。材料二：2021年大年初一上映的《你好，李煥英》是喜劇演員賈玲根據(jù)自己的親身經(jīng)歷自導(dǎo)自演的賀歲片，有人說這部電影與其說是女兒寫給媽媽的情書，不如說是在講述普通人的“平凡之路”。母親李煥英那句“我的女兒，我只要她健康快樂就好”不但感動了賈曉玲，也喚起了觀眾們的思考。材料三：2020年11月，清華大學(xué)副教授劉瑜在《我的女兒正勢不可擋地成為一個普通人》的演講中提到了現(xiàn)在孩子普遍的焦慮、抑郁癥、空心病等，她試圖論證，在當(dāng)今社會，如果一個人選擇“放棄成功”，也未必是壞事，認識自我、接納自我，是最重要的人生功課。材料四：“廣大家庭都要重言傳、重身教，教知識、育品德，幫助孩子扣好人生的第一粒扣子，邁好人生的第一個臺階?！薄?xí)近平在會見2016年第一屆全國文明家庭代表時的講話讀了上面的材料，你有什么樣的思考和感悟呢？請從下列兩個任務(wù)中任選一個，完成寫作。①作為即將成年的子女，請你以“我想成為這樣的人”為主題給自己的家長寫一封信。②請你寫一篇文章，在班會課上，做一次“我理想中的家庭教育”的主題發(fā)言。要求：結(jié)合材料，自定立意，自選角度，自擬題目；切合身份，符合文體特征；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。4．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料一:“家庭是人生的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任老師，要給孩子講好‘人生第一課’，幫助扣好人生第一?？圩?。”習(xí)近平總書記在全國教育大會上對家庭教育的闡述，深刻地詮釋了家庭教育的重要任務(wù)與目標(biāo)方向。材料二:著名教育家陶行知說過:“德高為師，身正為范”，父母要做孩子的好老師，就要不斷地自我教育，自我成長，自我發(fā)展，以身作則，成為孩子生活的好榜樣。材料三:現(xiàn)今的社會中，有這樣一些父母，有的自從有了孩子之后便沒了自己，只想孩子有個精彩人生;有的并未做好角色轉(zhuǎn)換，雖然做了父母仍然每天玩著電腦游戲、吃著外賣、睡著懶覺;有的并不想讓孩子有豐富多彩的生活，孩子的世界里只有書本、習(xí)題和分數(shù)，一家人的喜怒哀樂都與分數(shù)、排名緊密掛鉤。聯(lián)系自身成長中的樂與痛，請你給即將當(dāng)父親的表哥寫一封信，談?wù)劶彝ソ逃凶顟?yīng)該重視的問題。要求:結(jié)合材料，自選角度，確定立意;符合文體特征;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。參考答案：1．例文：乘時代東風(fēng)，做奔涌后浪無論是身處奧運賽場，抑或是面對新冠疫情，又或是捍衛(wèi)國家主權(quán)，00后都給祖國和人民交出了滿意的答卷，這著實讓人倍感欣慰。生逢盛世，青少年成長在物質(zhì)更加豐裕的環(huán)境中，有更多的機會和途徑發(fā)展、提升并展現(xiàn)自己；但遭逢新冠疫情和國際局勢動蕩等多重變數(shù)，中國發(fā)展面臨的新挑戰(zhàn)也正擺在“社會主義接班人”的面前。因此，我們青年要乘時代之東風(fēng)，勇做奔涌的后浪。

乘時代之東風(fēng)，勇做奔涌的后浪。我輩青年首先要抓住時代機遇，堅持奮斗，成長成才。奮斗是青春最亮麗的底色。黃國平命途多舛，卻通過不懈努力，從四川的小山坳走到中國科學(xué)院大學(xué)，博士畢業(yè)后供職騰訊人工智能實驗室；張超凡雖自幼失去左臂，卻不僅成為“雙創(chuàng)典型”，還出訪歐洲向世界講述中國脫貧故事，又累計募集價值400余萬物資善款支持防疫；14歲小將全紅嬋更是以卓越表現(xiàn)打破世界紀(jì)錄，奪得東京奧運會跳水女子單人10米跳臺金牌。無奮斗，不青春。我們唯有不懈拼搏，才能盡早練就一身過硬本領(lǐng)，才能不辜負時代給予的優(yōu)渥條件，寫就青春風(fēng)采！

乘時代之東風(fēng)，勇做奔涌的后浪。我輩青年更要擔(dān)當(dāng)時代使命，不懼挑戰(zhàn)，敢立新功。當(dāng)災(zāi)難來臨，沒有一個人能夠幸免。就好比新冠疫情爆發(fā)，沒有一個人能夠置身事外。于是有了女醫(yī)生甘如意騎車搭車，四天三夜跋涉300公里，從荊州到武漢返崗參加抗擊新冠疫情；有了青年快遞員潘虎組建了“蘇寧快遞青年突擊隊”，通過“無接觸配送”為近60個社區(qū)居民安心“宅家”提供生活保障；有了眾多00后穿上防護服如同披上戰(zhàn)甲，化身為沖在抗疫前線的勇士。危機到來之際，時代考驗之時，直面挑戰(zhàn)就是最好的回應(yīng)，迎難而上就是最好的抉擇。我們唯有擔(dān)當(dāng)使命，才能不負青春，做一名合格的時代新人。乘時代之東風(fēng)，勇做奔涌的后浪。我輩青年還要堅定時代信仰：清澈的愛，只為中國。捐軀赴國難，視死忽如歸。曾經(jīng)，19歲的青年戰(zhàn)士董存瑞，突破敵人火力封鎖線，托起炸藥包，高喊：“為了新中國，沖??！”曾經(jīng)，小戰(zhàn)士胡根基跨過鴨綠江，在抗美援朝戰(zhàn)場上沖殺，犧牲前他說：“我沒白活17歲。祖國萬歲！”而今，戍邊烈士陳祥榕18歲入伍便寫下錚錚誓言：清澈的愛，只為中國。又令我們潸然淚下——曾經(jīng)被保護的孩子，已經(jīng)有了勇挑重擔(dān)的肩膀。烈士的壯舉不僅因為勇敢，更是因為信仰。有了信仰的明燈，人生的道路才不黑暗。我們唯有堅定信仰，才能初心如炬，不怕考驗與磨礪，給時代、祖國和人民交出滿意的答卷。青年如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，人生最可寶貴時期也。青年肩負祖國的安危和未來，也身負人民對美好生活的期望與熱愛。生逢其時、重任在肩，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，就讓我輩青年以時代為紙、以青春為筆、以奮斗為墨，勠力擔(dān)當(dāng)作為，奮力拼搏進取，不辱時代使命，不負祖國人民！【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。審題：這是一道任務(wù)驅(qū)動型作文題。閱讀材料聚焦中國00后，展現(xiàn)了中國新一代青年的青春與風(fēng)貌。身處一個偉大的時代，這個時代的我們應(yīng)有怎樣的青春作為？青年的青春成長要如何回應(yīng)時代的呼聲？這個時代為我們的青春表達提供了多種可能，同時，這個時代又要求我們的青春少年要具有家國情懷，要把個人的發(fā)展置于時代與國家的需求之上。由此，考生可以思考，身處偉大的新時代，如何順勢而為，做一名有理想、有作為的新青年。十八大以來，領(lǐng)袖在對青年學(xué)子的寄語中為我們指明了方向。“心系人民、胸懷世界”，這是領(lǐng)袖給予我們的第一條寄語，這句話告訴我們新青年應(yīng)有廣闊的視野和崇高的理想。新青年在國家發(fā)展的過程中不應(yīng)狹隘地局限于眼前的利益，而應(yīng)站高一點、看遠一點，將自身乃至中國置于世界之中，努力讓中國在國際社會中發(fā)揮更大的、更積極的作用?！按蟮乐梁?、實干為要”，這是領(lǐng)袖給予我們的第二條寄語，這句話告訴我們新青年應(yīng)腳踏實地，埋頭苦干。在國家力倡“工匠精神”的今天，不少年輕人投身到基層一線，從最基本的事情做起。這些人的行動，詮釋了“行勝于言”這個亙古不變的真理。俗話說得好：出海趁漲潮。在新時代，我們要把握機遇，努力學(xué)習(xí)，成為一名合格的新青年。與此同時，我們還要牢記領(lǐng)袖的教誨，永遠記得“幸福是奮斗出來”,努力為祖國建設(shè)做出更好的、更大的貢獻。行文構(gòu)思時，我們可以寫努力書寫新時代的青春答卷。首先引用馬克思名言引出中心論點，作為新時代的中國青年，我們應(yīng)該做有為青年，擔(dān)時代重任，努力書寫新時代的青春答卷。緊接著列舉2021年東京奧運會賽場上，中國00后青年以青春之我拼搏在賽場上，盡顯后浪風(fēng)采的例子論證青春與時代同行，要求青年有拼搏精神。再次列舉中國00后也在大災(zāi)中不知不覺地成長起來了：有的參與雷神山建設(shè)，每天只睡五六個小時；有的將積攢的壓歲錢捐出，用于支援抗疫等例子論證青春與時代同行，要求青年有擔(dān)當(dāng)精神。最后結(jié)合現(xiàn)實，升華主題，時代大潮風(fēng)起云涌，國際形勢錯綜復(fù)雜，社會競爭日趨激烈，中國青年要胸懷大局，躬身入局，敢于破局，青春唯有與時代同行，才能彰顯價值！立意：1.青年要心懷家國，樹立遠大理想。2.青春，要與時代同行。3.舞動青春姿態(tài)，奏響時代戰(zhàn)歌。4.青年興則時代興，青年強則國家強。5.以青春托舉時代中國。6.指點江山，激揚青春。7.時代的責(zé)任賦予青年，時代的光榮屬于青年。2．例文：青年擇業(yè)，心系國家親愛的爸爸媽媽：我如今正處在人生的關(guān)鍵時期，未來如何擇業(yè)直接關(guān)系到我自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和成長。今天，我想就青年人的擇業(yè)觀，跟你們談?wù)勎易约旱南敕?。馬克思說：“職業(yè)選擇應(yīng)該遵循的指針是人類的幸福和我們自身的完美?！闭\如斯言。我認為，我們青年人在擇業(yè)時，不僅要考慮自我，更要關(guān)注“大我”，關(guān)注國家需要，這樣才能既無愧于心，又實現(xiàn)自我價值。誠然，擇業(yè)時需要考慮自我的需求，但是如果僅僅停留在這個層面，視野未免太過狹隘。有些人可能愿意做“墻角的花”，喜歡孤芳自賞，雖然這樣做也無可厚非，可是，就像冰心說的那樣，他們的“天地便小了”。何塞·馬蒂有言：“虛榮的人注視著自己的名字，光榮的人注視著祖國的事業(yè)?！边@種“以祖國需求為重”的擇業(yè)觀，也是我們中國人的傳統(tǒng)美德。“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之！”林則徐的誓言猶如洪鐘大呂，依然響徹耳邊。民國時期的魯迅，看到“風(fēng)雨如磐暗故園”的國家面貌后，毅然決然地棄醫(yī)從文，用實際行動來踐行“我以我血薦軒轅”的諾言。新中國成立以來，眾多海外華人放棄國外的優(yōu)渥生活，投身到祖國轟轟烈烈的建設(shè)大業(yè)中！“共和國勛章”的獲得者于敏說：“青年人選擇職業(yè)和專業(yè)方向，首先要選擇國家急需的?！彼f這么說的，也是這么做的。他放棄了原來的基礎(chǔ)研究，為了國家需要而轉(zhuǎn)向氫彈研究。和他同時期的錢學(xué)森、鄧稼先……無不秉持“以祖國需求為重”的擇業(yè)觀，也使得他們更好地實現(xiàn)了自身價值。這一系列閃光的名字，永遠在史冊中熠熠生輝，照亮后人擇業(yè)之路?！耙宰鎳枨鬄橹亍钡膿駱I(yè)觀，也是我們當(dāng)代青年人的價值追求。放眼當(dāng)下，畢業(yè)于美國耶魯大學(xué)的秦玥飛，沒有流連于都市的繁華，而是撲身于湖南的貧困山村，因為那里是國家需要的地方；被總書記在新年獻詞里點贊過的黃文秀，是北師大碩士，卻躬耕于扶貧一線，讓青春在樸實的大地上散發(fā)出閃亮的光芒，因為那是“祖國最需要的地方”！正是因為他們有著心系國家的擇業(yè)觀，才讓自身更有意義和價值。因此，我輩應(yīng)以此為榜樣，為實現(xiàn)國家的復(fù)興夢添磚加瓦！然而，現(xiàn)實中也不乏些“精致的利己主義者”。他們在擇業(yè)時，拈輕怕重，心想著什么輕松就干什么，什么賺錢就選什么。為了追求一己之私，甚至挑戰(zhàn)底線，更遑論對國家需求的關(guān)注。這樣的擇業(yè)觀，注定要栽跟頭。因此，我覺得，我們青年人在擇業(yè)時，一定要關(guān)注國家需求，把自身興趣和國家需求結(jié)合起來報考，而不能僅僅把它當(dāng)作考大學(xué)的門路。未來，我希望我也能選擇這樣的人生之路。爸爸媽媽，希望你們能支持我的選擇。中華2022年3月22日【詳解】本題考查學(xué)生寫作的能力。審題：這是一道任務(wù)驅(qū)動型材料作文題。本題材料共四則。第一則材料用比喻的形式告訴大家：一個人在青年時期價值觀養(yǎng)成的重要性。第二則材料體現(xiàn)了人生的價值在于對社會的貢獻與責(zé)任、要在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值，即青年人在選擇職業(yè)時應(yīng)該使人生的社會價值和個人價值相統(tǒng)一。第三則材料重慶腳夫冉光輝的事例告訴大家，職業(yè)選擇無貴賤之分，只要目標(biāo)明確努力奮斗就一定會實現(xiàn)自身價值。第四則材料以時代楷模陳俊武的事例告訴大家個人的職業(yè)選擇要與國家需要緊密結(jié)合。任務(wù)部分由關(guān)鍵詞“人生規(guī)劃”“高中時期”“世界觀、人生觀”可知提示學(xué)生寫作中應(yīng)著重思考高中時期的學(xué)生應(yīng)做好自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀價值觀。任務(wù)要求寫作身份“何中華”，文體是“信”，主題是對未來的思考及暢想。結(jié)合材料部分分析，具體作文時，從青年人要做好人生規(guī)劃、樹立正確的人生價值觀、要將實現(xiàn)人生的個人價值與社會價值相統(tǒng)一等幾個方面去展開寫作即可。立意：1.青年擇業(yè)，心系國家。2.國家需要，就是我的需要。3.青年立志存高遠。4.關(guān)注國家需要實現(xiàn)自我價值。3．例文：接納自我，安于普通親愛的爸爸、媽媽：你們好！今天我以寫信的方式想要告訴你們，我愿意成為一個奮斗著的普通人。清華大學(xué)副教授劉瑜的演講，光看標(biāo)題《我的女兒正勢不可擋的成為一個普通人》，就直戳人心。演講中，她試圖論證，一個人“放棄成功”，選擇成為一個“普通人”也并非是壞事。爸爸、媽媽，你們從小就培養(yǎng)我，希望我優(yōu)秀，希望我有成就，而我也一直在努力，但我知道，大多數(shù)人將在普通中度過一生，而我想成為這樣的人，秉持“普通人”心態(tài)，接納自我，以“前行者”的姿態(tài)，奮力追夢。普通人的心態(tài)意味著認識與接納自我，而這無疑是我們最重要的人生功課?，F(xiàn)代社會包括我們自己在內(nèi)的年輕人，普遍焦慮甚至抑郁，這是因為我們衡量自身的標(biāo)準(zhǔn)往往依附于他人或者社會。不善于接納自我，不能獨立定義自我的價值，正摧毀著我們的精神脊梁，成為走向“空心病”的元兇。劉瑜所說的“放棄成功”，成為普通人并不等于“認命”，而是引導(dǎo)人們“悅納自我”，以自己的標(biāo)準(zhǔn)去定義人生，定義屬于自己的“成功”。秉持普通人的心態(tài)，因為其中蘊含著一份平靜與淡然，讓我們在世事變幻中從容愉悅，收獲意外的人生風(fēng)景。心理學(xué)家卡爾·榮格曾說：“陰影是消極的存在，與我們?nèi)祟愂欠e極的存在相仿。我們越是追求成功與幸福，陰影便越是要制造劫難，阻斷成功之路。”這提示我們，一味地汲汲于成功，便更容易被前行的挫折所擊倒，而以普通人的心態(tài)去面對風(fēng)雨，恬然一點，釋放一些，反倒會在人生的轉(zhuǎn)角處遇見美麗。杭州快遞小哥李慶恒堅守崗位，磨煉出了一身本領(lǐng)，終成“高層次人才”；北大畢業(yè)生李雪琴在“脫口秀”領(lǐng)域默默耕植，意外收獲眾多粉絲……更多的是自嘲自己為“打工人”、“工具人”的千千萬萬個普通人，他們在平凡中不停息，在掙扎中不言棄，如果沒有一份好的心態(tài)，如何能堅韌與奮斗？如此看來，普通人的心態(tài)，更讓人找到個體價值。但同時我也知道，“普通人”心態(tài)不等于畏葸不前和固步自封，普通人的底色是奮斗，姿態(tài)是前行！羅曼·羅蘭曾說：“世界上只有一種英雄主義，那就是在認清生活真相之后依然熱愛生活?！庇H愛的爸爸、媽媽，我承認自己可能平凡，但依然需要奮勇前行。請你們相信我，也請你們幫助我成為這樣的人：以普通人的心態(tài)前行，以前行者的姿態(tài)發(fā)力！你們的女兒X年X月X日【詳解】本題考查學(xué)生任務(wù)驅(qū)動型材料作文寫作能力?！緦忣}】1.審材料。本題考查學(xué)生寫作任務(wù)驅(qū)動型材料作文的能力。寫材料作文，首先要讀懂材料，抓住主旨，注意材料的特點，單則材料要從整體上把握其主旨，多則材料應(yīng)弄清它們的異同，從而把握中心。材料一側(cè)重展示春晚相聲中一個父親竭盡所能培養(yǎng)孩子各種人生“絕技”；材料二以電影中一位母親的話“我的女兒，我只要她健康快樂就好”引發(fā)我們的思考；材料三以清華大學(xué)副教授的演講引發(fā)我們關(guān)于孩子的自我認識與思考；材料四是習(xí)近平講話中關(guān)于家庭教育的看法。綜合四則材料可知，本題考查意圖是學(xué)生對自主發(fā)展的自我設(shè)計和對當(dāng)前家庭教育的獨特思考，在審題立意方面難度不大。無論選擇哪一個任務(wù)，注意對“這樣”或者“家庭教育”的具體界定與闡釋，要言之有物。比喻性材料要理解其比喻意義，比如本題中的“扣好人生的第一?？圩?，邁好人生的第一個臺階”的具體含義，強調(diào)了家庭教育“教知識、重品德”的重要性。2.審任務(wù)。題目要求“從下列兩個任務(wù)中任選一個，完成寫作”，具體作文時，一定要選擇自己最有把握，有話可說的作文任務(wù)。任務(wù)一：給自己的家長寫一封信，身份“即將成年的子女”，主題是“我想成為這樣的人”。考生寫作時注意與家長交流，充分表達自我。任務(wù)二：寫一篇發(fā)言稿，情境是“班會課”，主題是“我理想中的家庭教育”。寫作時要緊扣對“家庭教育”的理解和展望，表達自己對家庭教育的認識和看法。注意，無論是書信還是發(fā)言稿，都應(yīng)注意文體的格式要求。還要注意題目“結(jié)合材料”的要求，不能脫離材料空談，要有針對性地寫作?！玖⒁狻?.享受“普通人”的小確幸；2.陽光普照每一個平凡之我；3.我愿做這樣的普通人；4.教育始于家庭；5.家庭教育的任務(wù)主要是生活教育、人格教育和行為養(yǎng)成教育；等等?！舅夭摹?.最近，劉瑜老師的演講《我的女兒正勢不可擋的成為普通人》火了。在很多人眼中，成為普通人似乎意味著放棄所謂的成功，但沒有誰不希望得到成功女神的眷顧，這大概是現(xiàn)代人普遍焦慮的根源。而更多初出茅廬的青年人被時代的浮華裹挾，或熱衷于追逐金錢的游戲，或深陷“喪文化”的泥淖。這正如?？思{說的：我們當(dāng)中沒有一個人愿意相信，痛苦都是由自己造成的。當(dāng)下的困頓與焦灼更多的源于我們自身，向內(nèi)尋找心靈的歸處才是破局之道。2.眾聲喧嘩，鐘芳蓉遵從內(nèi)心的選擇是有力的回擊，因為有一腔熱愛，她愿意接受不光鮮而很真實的自我。而李雪琴則以看似廢柴的調(diào)侃——“為什么畢業(yè)于北大就不能失敗”，讓大家認識了一個相貌平平而奮力逐夢的女孩。人生的路有千萬條，認清并接受自我后，量力選擇的，才是適合自己的最佳選項。3.莊子甘愿“曳尾于涂”，陶淵明月下“荷鋤”，蘇軾有“對一張琴，一壺酒，一溪云”的淡然。我們心向往之，不只為他們峭拔卓絕的才情，更為他們安恬自適的人生姿態(tài)。本不超凡的我們，其實更不必自慚形于平凡的軌跡。蕓蕓眾生的普通才是生命的常態(tài)，認識自我，接納自我，應(yīng)是對抗人生起落的必修課。4．例文：陪伴與交流，最好的家庭禮物親愛的表哥：你好??！好久不見，你工作忙不？聽媽說，表哥你要當(dāng)升級當(dāng)爸爸了，嘿嘿嘿……恭喜恭喜，真替你高興！一晃眼，我表侄都快出生了，想想時間可真快啊，你還記得起你帶我在山坡地頭滿世界瘋跑不？你還記得背著我一根田埂一根田埂找折耳根不？哈哈……日子好了，我長大了，你也當(dāng)父親了，我今天特想跟你聊一下成長和家庭教育這個挺嚴(yán)肅的事兒！你我小時候，好像大家的爸媽都忙，忙著插秧、忙著割麥子、有時忙著打紙牌……我不記得我媽陪過我寫作業(yè)，我不記得我爸曾坐下來和我聊家里的大事小事，更不記得他們曾問問我的想法或意見……我一直覺得可能全天下的父母都是這樣的，包括你的父母。直到我來到這里讀書，我看到了一些不一樣的同學(xué)與他們的父母。有同學(xué)說他最喜歡每周末的晚餐時間，不是因為有好吃的回鍋肉、大板鴨、肉丸子，而是因為全家圍坐吃飯，聊一周來家里家外的事，明星熱劇、外賣網(wǎng)購、考試上班、老病生養(yǎng)……沒有呵斥與限制，沒有冷落與咆哮，他和父母天南海北隨便聊！我當(dāng)時特心動，我想我家如果也能這樣平等交流，神侃海聊，我會不會如他一般健談又自信？我甚至想，我的爸媽如果也能多聽聽我的所見所聞，或者讓我多參與他們所聊的莊稼打工之類的大小事，我會不會變得更溫暖更從容？有同學(xué)說她最喜歡和媽媽相處，因為除了在約定的時間內(nèi)完成各自的事兒之外，媽媽會盡力擠出時間陪她，即使她媽管理著一家連鎖婚慶公司，常常忙得無法準(zhǔn)點吃飯。她媽媽陪她時，會將手機調(diào)為靜音，然后把時間一分為二，一部分用來和她一起散步江邊或球場奮戰(zhàn)；另一部分用來和她一起看書并聊聊感悟、甚至爭論書中的情節(jié)，有時爭得起勁，擼袖子拍桌子都是酣暢快樂的！我特喜歡她說的那種感覺，從此以后，我在家就會特意找一本書給爸爸念念，但是爸說他忙了一天很疲倦，然后我聽到他把手機里的視頻刷了一個又一個；我也會特意喊媽陪我去田間坡頭小路上走走，順便和她瞎聊，但是媽不感興趣，她總想“你沒事瞎聊這些干啥？有空就多看看書，別老是考那么點分！你看人家艷茹期期拿獎！你學(xué)著點！”可是，表哥，你說考分拿獎?wù)娴哪敲粗匾獑?？真的比一家人快意的陪伴和交流都更重要啊？我不覺得！所以表哥，等小表侄出生了。你一定要多陪陪他，不是“人在心不在”的陪，而是真正的陪著玩玩具、陪著做游戲，陪著看書看電視……哪怕陪著瞎聊、陪著調(diào)皮！我想那樣的親子關(guān)系才是給孩子最好的禮物！好了，下次寫信再接著聊吧。再次恭喜你要當(dāng)父親了，順便祝你快樂每一天！表弟XX年XX月XX日【詳解】本題考查作文寫作的能力。任務(wù)驅(qū)動型材料作文同過去的作文有三方面不同：材料本身是有爭議性的實事或態(tài)度、材料往往體現(xiàn)時代價值觀多元化特點、材料帶有明顯的任務(wù)驅(qū)動。故寫此類作文，一要明確寫作要求，弄清任務(wù)；二要抓住材料核心事實,明確是非；三要選好角度,圍繞是非,確立觀點；四要圍繞材料就事說理,類比論證展開寫作。本題所給三則材料都圍繞“家庭教育”。材料一告訴我們“家庭是人生的第一所學(xué)?！?，且可國家層面就很重視家庭教育，呼吁幫助扣好人生第一?？圩?。材料二用教育家的話，說明父母要身正德高，不斷提高自我，以自己的發(fā)展引領(lǐng)孩子的發(fā)展。第三則材料寫了生活中父母的三種錯誤情況：為了孩子而失去自我、只為自己玩樂而忘了父母之職、只重視孩子智力因素而忽略健全生活的實踐。綜合以上，材料意在提示從國家層面、專家層面到家庭層面都應(yīng)該重視家庭教育，但為人父母還存在很多不當(dāng)?shù)慕逃龁栴}?？忌鷵?jù)此可立意，以闡明如何更好地做好家庭教育。注意是以書信的形式給“即將當(dāng)父親的表哥”，還要結(jié)合自己“自身成長中的樂與痛”，故應(yīng)記敘、談感受和看法兼?zhèn)?，且注意人稱、謙敬等用語。立意：以身為范，言傳身教身教重于言教溝通與鼓勵，家庭之良藥陪伴孩子，尊重孩子智力重要，但德體美勞一樣重要……素材：1.記得小時候,每天依偎在父母的