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PAGEPAGE1江蘇高二期末語(yǔ)文作文要寫好一篇作文,肚子里沒(méi)有一點(diǎn)墨水,的確很難做到。首先,你要通過(guò)大量的閱讀來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),看看人家是怎么寫的,下面xx給大家分享江蘇高二期末語(yǔ)文作文的內(nèi)容,希望能夠幫助大家!江蘇高二期末語(yǔ)文作文1中華文化博大精深,無(wú)論是物質(zhì)上的四大發(fā)明,還是思想上的百家爭(zhēng)鳴,中華文化都凸顯了她的優(yōu)秀。而中華文化的一個(gè)重要成份,也是漢文化最具魅力的一方面,那便是漢字了。中華漢字文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從傳說(shuō)中的倉(cāng)頡造字到現(xiàn)在已橫亙六千多年的歷史;從半坡出土的陶器上的圖紋到殷商時(shí)的甲骨文;到后來(lái)的銘文,漢字在不斷簡(jiǎn)化、普及,它伴隨著中華文化的發(fā)展,記錄著中華文化發(fā)展的歷程,也推動(dòng)著中華文明的發(fā)展歷程。有了漢字,我們才能瞭解祖先的生活,探索中華文明的發(fā)展,瞭解古人的思想,汲取先人的精華,豐富人們的生活。漢字的神奇作用是不可替代的。有了漢字,中華文明才會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng);有了漢字,我們的歷史才不會(huì)一片空白;有了漢字,我們的思想才不會(huì)空虛。漢字有著神奇的組詞能力,幾個(gè)漢字組成一起,便是一篇篇情感流動(dòng)、思想豐富、能讓人產(chǎn)生共鳴或者是讓人費(fèi)解的文章。于是漢字便跳到了錦帛上、竹簡(jiǎn)上、紙張上,它們帶著人類的情感跳出人們的腦海,像一個(gè)個(gè)樂(lè)符,自由地組合便成了一篇篇美文,一卷卷古文,一本本著作。小時(shí)候,我對(duì)漢字就有一種說(shuō)不出的喜歡,每次媽媽買練字本回來(lái)給我練字時(shí),我便歡天喜地地捧著練字本到書房專心地寫起字來(lái),我寫著寫著,常常為我面前的這一個(gè)個(gè)方塊字而動(dòng)情。它們像一群群活潑可愛的孩子在紙上玩耍嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。中華兒女對(duì)漢字的感情是無(wú)法形容的,那是一種發(fā)自內(nèi)心的親切,一種由衷的崇敬。漢字是最優(yōu)秀的藝術(shù),唯有它能發(fā)展成為一門“書法藝術(shù)”,在各位書法家的筆下,神奇漢字更是魅力四射。在當(dāng)今全球化迅速發(fā)展的背景下,作為炎黃子孫,我們更應(yīng)該熱愛自己的文字,傳承自己的文字,傳承自己的文化,讓漢字這個(gè)中華文化的瑰寶永遠(yuǎn)閃爍著它那迷人的光輝。漢字的飄逸、整齊、輕盈、歡快,像中國(guó)人,堅(jiān)韌不拔、端端正正,是中國(guó)百年來(lái)的文化精髓。作為一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,我們不但要牢記歷史,更要熱愛自己的文化,最愛那先生教的方塊字兒,如同做人一樣,橫平豎直,堂堂正正。江蘇高二期末語(yǔ)文作文2春是一首優(yōu)美的旋律;春是每一本書的第一頁(yè)文章;春是一幅生動(dòng)而五彩繽紛的畫卷。她來(lái)的那么突然可又很自然。他的步伐輕而柔,纖細(xì)的手指撫摸著我們的臉龐。她走過(guò)的地方、撫摸過(guò)的地方,都變得俏麗可愛。他從我身邊悄然而過(guò),留下了清幽的香氣,沁人心脾。我追隨她的身影,緊跟她的步伐,唯恐看不到她??墒撬齾s是如此的淘氣,讓我捉不到她。她往左拐,向右邊跑去,快的我只能看到她那輕擺的綠群。她的裙擺掃過(guò)每一片土地,每一顆樹都變得生機(jī)勃勃。枝干上吐出的芽是如此的嬌嫩,陽(yáng)光下的嫩葉是那么的透明,朝氣蓬勃。用手撫摸他們,柔軟的好似蜀繡,使我愛不釋手。轉(zhuǎn)眼間,她又跑了,留下了她似有似無(wú)的“體香”,我隨著香氣來(lái)到了一個(gè)人間天堂。那是一片花的海洋。隨著花兒在搖擺,一陣陣的清香撲鼻而來(lái),使我陶醉其中?;▋菏呛π叩?,但心里是喜悅的,她們把自己的美麗釋放出來(lái),邀請(qǐng)蜜蜂和蝴蝶采蜜。小精靈們?cè)诨êV恤骠嫫鹞?,像是專門為她開的歡迎會(huì)。她也很開心,愉快的加入她們,綠裙雖是顯眼,但又完美的融合在一起,讓這個(gè)人間天堂更加光彩奪目。一眨眼的時(shí)間,她又遠(yuǎn)去了。我和她的距離可望而不可即。忽然聽到叮叮咚咚的聲音,我尋聲而去,原來(lái)是小溪。水面上又層薄冰,而冰下是清澈的溪水。溪水在冰上奏出悅耳的旋律。她站在薄冰上,冰層似乎不能支撐她的體重,走一步消逝一點(diǎn),發(fā)出清脆的咯吱咯吱聲,碎冰隨著溪水而下,偶爾會(huì)碰到石頭,發(fā)出“叮?!甭?,而后又歡快的唱著歌,向著遠(yuǎn)方的大海前進(jìn)。她是春。她很美,很清純。像是鄰家的姑娘親切和藹;像姐姐一樣溫柔大方;像是在愛情中的姑娘,羞澀而又那般的美麗。她給這個(gè)世界帶來(lái)了生命,帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了希望,她不僅溫暖了別人,也溫暖了自己。可是她也是短暫的,一會(huì)又要悄然無(wú)聲的離開,想到這里,我加快了追隨她的步伐!江蘇高二期末語(yǔ)文作文3夜深了,可是水的小臉盆里還不得安寧,溢出的水一滴一滴地往下落,形成了一個(gè)個(gè)小小湖。一個(gè)小水滴從湖中走出來(lái),它身體藍(lán)藍(lán)的,美麗極了。水習(xí)慣了和大家擁擠在一起的生活,只想找個(gè)伴兒,一起去天下闖蕩。于是,它大聲向它的家——盆大喊:“我們做個(gè)伴兒吧!正好可以組個(gè)詞水盆!”可盆非常傲慢:“想得美!小不點(diǎn)兒,你這么柔軟,一擦就沒(méi)了,而我呢?無(wú)論怎么敲或打都很難壞。我才不跟你做朋友呢!”盆無(wú)禮地叫了起來(lái)。“沒(méi)有我,你還在這兒干嘛?”“我要你干嗎?我不喜歡你,就是不喜歡你。我只喜歡下面那些誠(chéng)心誠(chéng)意喜歡我的小水滴?!闭Z(yǔ)音剛落,地上的小水滴都得意地笑了起來(lái)。水字無(wú)奈失望極了,頓時(shí)臉色由晴轉(zhuǎn)陰,只好繼續(xù)向前前進(jìn)。水字向前走呀走,不一會(huì)便走到了大街上,只見那兒人山人海,吵吵鬧鬧,稍不小心就會(huì)被人踩到。突然,一個(gè)五顏六色的泡泡如仙女空降了過(guò)來(lái),水精靈連忙請(qǐng)求和它做個(gè)伴兒,可才搭上一句話,那泡泡便如打了個(gè)噴嚏,便消失得無(wú)影無(wú)蹤。(這段的描寫真是精彩至極!)水精靈見了臉色大變,笑容頓時(shí)從臉上離開了,只留下一條烏黑的、忽有忽無(wú)的腳印,它比劉備初次拜訪諸葛亮未能成功還失落??伤`毫不灰心,繼續(xù)尋找伙伴,終于找到了它的忠實(shí)知音--塔,心里有說(shuō)不盡的高興!再一看孤零零了許久的塔,正和自己一樣,塔看到了水精靈,臉上掛的盡是笑容,恨不得在原地打轉(zhuǎn)、手舞足蹈,似乎結(jié)伴的愿望遠(yuǎn)勝水精靈自己呢!于是他倆成了一個(gè)新組合--“水塔”。它們走遍了荒灘、溝渠、山坡、公路,游遍了祖國(guó)各處。最后他們玩得累了,決定在一個(gè)新的地方安家,于是他們找到了一個(gè)新家:一個(gè)背靠大山,面朝小溪的山坡,定居在了那兒。時(shí)光飛逝,不經(jīng)意幾年過(guò)去了,水塔的腳下長(zhǎng)滿了青苔,身上繞滿了爬山虎,成了一座原生態(tài)的塔,也成了山坡上一道壯麗的風(fēng)景線。水精靈終于找到它永遠(yuǎn)的朋友!江蘇高二期末語(yǔ)文作文4其實(shí)漢字不是那樣枯燥、乏味,而是有趣的,生活中還有很多像這樣有趣的漢字,這需要大家去搜集。我愿以為中國(guó)漢字是那樣枯燥乏味,單調(diào)難寫,而且難于學(xué)習(xí)記憶。可是,今天老師給我們上了一節(jié)課,讓我改變了我的看法。上課的時(shí)候,老師對(duì)我們說(shuō)有些人將橋字的木字旁,寫成了禾字旁,這樣可以嗎?為什么不能把木字旁換成禾字旁呢?因?yàn)楹套执淼氖乔f稼,用莊稼的稈子來(lái)造橋,怎么能走人呢?我想了想:是呀,人一走上用莊稼稈子造的橋就會(huì)塌掉,那樣就起不到橋的作用,而且還會(huì)淹死人的呀!像這樣的漢字還有很多,比如說(shuō)“聰”字就很有趣。為什么呢?你想,只要有耳朵、一雙眼、一張嘴、一顆心,你才能聰明。而“聰”字就包括這些東西。你看,“聰”字的左邊就是一個(gè)“耳”字,代表耳朵;右邊最上面的兩點(diǎn),看起來(lái)就像眼睛;右邊的中間是一張口;下面是一顆心。這個(gè)漢字很有趣吧!“孫”字和“睡”字也很有趣?!皩O”字的左邊有一個(gè)“子”字,右邊是一個(gè)“小”字,“小”、“子”自然就是晚輩的意思了,所以“孫”字是“子”和“小”組成的?!八弊肿筮吺且粋€(gè)“目”字,代表眼睛,眼皮垂下去了,肯定是要休息、睡覺(jué)了。其實(shí)漢字不是那樣枯燥、乏味,而是有趣的,生活中還有很多像這樣有趣的漢字,這需要大家去搜集。江蘇高二期末語(yǔ)文作文5“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,唯有經(jīng)過(guò)了磨煉,自己的意志才會(huì)更加堅(jiān)定,才會(huì)更加有光彩,梅花的香味才會(huì)泌鼻而出?!安删諙|籬下,悠然見南山”的陶淵明,不與世俗同流合污不貪婪于金錢,淡泊名利,自己經(jīng)歷了磨煉,有這思想在田園之間是多么的灑脫和自由所以磨礪是我們成長(zhǎng)中的一個(gè)重要因素。王羲之的手法,字字飽滿,寫出的蘭亭集序古今中外,流長(zhǎng)深遠(yuǎn),那是因?yàn)橥豸酥刻於季毩?xí)書法,把家中的水池都給染黑了,正式有了這種磨礪自己的的精神,王羲之的手法才會(huì)有如此輝煌的成就。愛迪生被稱為發(fā)明大王,發(fā)明了好多造福于人類的發(fā)明,愛迪生在發(fā)明電燈泡的時(shí)候經(jīng)過(guò)了上千種材料的試驗(yàn),才發(fā)明到了一種金屬絲不被高溫所融化,經(jīng)歷了幾千小時(shí)的磨礪發(fā)明了電燈泡造福人類。小飛俠科比的籃球技術(shù)大家都眾所周知,一個(gè)個(gè)后仰跳投,華麗的操作,大家都為之尖叫,為之歡呼,科比帶領(lǐng)他的隊(duì)伍走上了巔峰賽后,為之歡呼,采訪科比時(shí),記者問(wèn)科比為什么你投籃時(shí)可以這么準(zhǔn)確無(wú)誤的進(jìn)籃。小飛俠科比笑著說(shuō):“你見過(guò)洛杉磯凌晨五點(diǎn)半的太陽(yáng)嗎?”記者后來(lái)問(wèn)教練是回答說(shuō)科比每天早上都提前訓(xùn)練周而復(fù)始,在其他隊(duì)員來(lái)的時(shí)候,科比早就投進(jìn)了300多個(gè)球了,就是因?yàn)橛羞@樣的意志力,科比在NBA全明星的舞臺(tái)上才不會(huì)落下科比成為我們每一個(gè)熱愛籃球人心里的一種閃閃發(fā)光不滅的紅星。屠呦呦發(fā)明的青蒿素,治療了非洲上萬(wàn)人的生病狀況,屠呦呦除了有兩年的科技培訓(xùn),剩下的時(shí)間一直在潛心研究發(fā)明青蒿素,實(shí)驗(yàn)了好幾千種的植物草本,不斷潛心研究,日日夜夜的不斷奮戰(zhàn)

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