第11課 我愛運動 教學(xué)設(shè)計-六年級上冊小學(xué)美術(shù)（蘇少版）_第1頁
第11課 我愛運動 教學(xué)設(shè)計-六年級上冊小學(xué)美術(shù)（蘇少版）_第2頁
第11課 我愛運動 教學(xué)設(shè)計-六年級上冊小學(xué)美術(shù)（蘇少版）_第3頁
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第11課我愛運動教學(xué)設(shè)計-六年級上冊小學(xué)美術(shù)（蘇少版）一、教學(xué)目標(biāo)了解運動在生活中的重要性；了解體育運動的分類；了解常見的體育比賽；能夠用簡單的線條和色彩描繪自己喜歡的體育運動場景。二、教學(xué)重難點教學(xué)重點：學(xué)生能夠理解運動對生命的重要性，并且能夠描述運動的種類和比賽；學(xué)生能夠用簡單的線條和色彩描繪體育運動場景。教學(xué)難點：需要學(xué)生理解這個話題的重要性，他們可以在日常生活中進行體驗和實踐；學(xué)生可能需要借助教師的指導(dǎo)和誘導(dǎo)進行場景繪畫。三、預(yù)期結(jié)果通過本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生將會：知道運動在生活中的重要性；能夠清晰地描述體育運動和比賽；熟悉繪畫場景的技巧；能夠完成繪畫作品。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入利用圖片或幻燈片簡單介紹運動在生活中的重要性，并提出問題：“你們平時都喜歡什么運動？運動在哪里進行？”2.合作學(xué)習(xí)學(xué)生分成小組，一同討論課題“比賽、運動和場館”。為了增加趣味性，可以分組比賽，看哪個小組可以描述最全面的場館和比賽。相互分享答案，班級可以票選出最好的組。3.演示活動請學(xué)生通過圖畫和圖片展示課題中重點的比賽和場館。同時讓他們分享自己感興趣的體育項目和運動場館。教師可以利用幻燈片和短視頻進行補充解釋。4.技能教學(xué)為了展現(xiàn)不同種類的場館和運動比賽，可以在黑板或墻上畫出一些場景。讓學(xué)生在筆記本上或紙上模仿畫出相應(yīng)的場景。輔助他們完成作品的繪畫過程?？梢酝ㄟ^運用簡單的幾何學(xué)基礎(chǔ)知識來提高繪畫技巧。5.個案輔導(dǎo)學(xué)生可以在繪畫時向老師請教或進行互相幫助。6.總結(jié)通過觀察和分享每位學(xué)生的作品，總結(jié)本節(jié)課的體驗和收獲。同時還可以評選出最佳的作品并發(fā)布在學(xué)院的網(wǎng)站上進行展示。五、教學(xué)評估根據(jù)繪畫作品來進行評定。評分標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括色彩運用、技法運用、畫面構(gòu)造等方面；對于運動場館和比賽的定義問題也可以考核學(xué)生的相關(guān)答案。六、教學(xué)后記：通過本節(jié)課的教學(xué)，讓學(xué)生明白體育運動在日常生活中的重要性，并激發(fā)他們對于運動和場館的興趣。通過繪畫的方式，讓他們對于自

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