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文檔簡介
二(1)班大家下午好!整理課件下午好!非常感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來參加今天下午的家長會和長期以來對學(xué)校、對我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機(jī)會坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。我們召開這次家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)家長和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!尊敬的各位家長:整理課件二年級的數(shù)學(xué)同一年級相比,抽象知識多,難度加大。有些孩子一時(shí)難于適應(yīng),再加上沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化。下面我分三個(gè)方面跟家長交流:整理課件一關(guān)于課堂教學(xué)。課堂四十分鐘是最重要的,也是最有效的。數(shù)學(xué)較其他學(xué)科而言,更注重方法和思維,課堂上學(xué)懂了,就會一通百通,課后根本不需要花多少時(shí)間做家庭作業(yè)。一個(gè)會學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí),手腦并用。我們班上的情況也是這樣,我注意留心觀察過,那些成績不太好的同學(xué)往往是上課不注意聽講的同學(xué)。為了提高孩子的成績,請您提醒您的孩子上課要專心。整理課件二關(guān)于作業(yè):
1,讓孩子一放學(xué)先寫作業(yè),并且在這段時(shí)間內(nèi)只能專心做作業(yè),別的什么也不能做。作業(yè)一定要認(rèn)真工整,家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子有寫的不規(guī)范的地方,立刻讓他重寫。孩子寫作業(yè)當(dāng)中不會的題,家長不要告訴他答案,而要讓他自己想,實(shí)在想不出來,家長可以講解,堅(jiān)持一段時(shí)間他就會知道,上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)是不會寫的。對于寫作業(yè)比較慢的孩子,可以提前和孩子講好,必須在多少時(shí)間內(nèi)做完,時(shí)間一到,就不能再寫了,沒做完也不能寫。(如果孩子做到了,就表揚(yáng)他,但千萬不要注重給孩子物質(zhì)獎勵。)寫完作業(yè)后,一定要讓他自己檢查。家長只是提醒他有幾處錯(cuò)誤就行,改完后再讓您看看。整理課件2、對于作業(yè),請您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認(rèn)真程度。為什么這樣說,因?yàn)橐环葑鳂I(yè)的認(rèn)真程度,就說明孩子在做作業(yè)時(shí)的專心程度。孩子的作業(yè)認(rèn)真,說明孩子在寫作業(yè)時(shí),是用心的,是專注的,那么作業(yè)所能達(dá)到的效果就會非常的好,起到了鞏固提高的作用。如果孩子的作業(yè)非常潦草,說明孩子寫作業(yè)時(shí),是漫不經(jīng)心的,是三心二意的,那么,這樣的作業(yè)就算是寫100遍,也沒有什么用處。所以如果孩子們沒有用心的寫作業(yè),請監(jiān)督您的孩子。整理課件三、對家長的一些建議1、重視數(shù)學(xué)語言發(fā)展,培養(yǎng)數(shù)學(xué)的邏輯思維能力。在生活中要多為孩子創(chuàng)設(shè)說數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的機(jī)會,讓孩子說說自己的觀點(diǎn)、看法與思路,特別是解決生活中的問題時(shí),多聽孩子說說他的想法,思路理順了,就能收到事半功倍的作用。整理課件2、注重孩子學(xué)習(xí)過程,正視孩子考試成績。分?jǐn)?shù)只能作為評價(jià)孩子的一個(gè)參照,90分與100分的孩子的數(shù)學(xué)能力相差多少,不是僅分?jǐn)?shù)就能說明的,我們得具體分析才是。孩子有失誤,是純粹的粗心,還是思考問題的方式有問題,是臨考心理欠佳,還是別的原因。我們還要能將孩子的成績進(jìn)行縱向比較和橫向比較。分析得出結(jié)論后對癥下藥。整理課件3、本學(xué)期還有一個(gè)重要的學(xué)習(xí)任務(wù),需要家長配合完成。請督促您的孩子把1~9的乘法口訣背熟。能夠順背、倒背、打亂背。乘法口訣是以后學(xué)習(xí)計(jì)算的基礎(chǔ),非常重要。整理課件最后我想說我們的目標(biāo)只有一個(gè),就是要把孩子教育好。教好你的孩子,教好我的學(xué)生,是你我最大的愿望。如果工作中有什么不足,還望各位家長多提寶貴意見。我一定會虛心接受,努力做好工作。祝各位家長工作順利,再次感謝你們的支持。愿我們的孩子都能快樂成長,天天進(jìn)步。整理課件謝謝聆聽整理課件重視數(shù)學(xué)語言發(fā)展,培養(yǎng)數(shù)學(xué)的邏輯思維能力。在生活中要多為孩子創(chuàng)設(shè)說數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的機(jī)會,讓孩子說說自己的觀點(diǎn)、看法與思路,特別是解決生活中的問題時(shí),多聽孩子說說他的分析思路,思路理順了,就能收到事半功倍的作用。整理課件注重孩子學(xué)習(xí)過程,正視孩子考試成績。分?jǐn)?shù)只能作為評價(jià)孩子的一個(gè)參照,90分與100分的孩子的數(shù)學(xué)能力相差多少,不是僅分?jǐn)?shù)就能說明的,我們得具體分析才是。孩子有失誤,是純粹的粗心,還是思考問題的方式有問題,是臨考心理欠佳,還是別的原因。我們還要能將孩子的成績進(jìn)行縱向比較和橫向比較。分析
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