語(yǔ)文人教新第4課(蜀道難)第二課時(shí)課件_第1頁(yè)
語(yǔ)文人教新第4課(蜀道難)第二課時(shí)課件_第2頁(yè)
語(yǔ)文人教新第4課(蜀道難)第二課時(shí)課件_第3頁(yè)
語(yǔ)文人教新第4課(蜀道難)第二課時(shí)課件_第4頁(yè)
語(yǔ)文人教新第4課(蜀道難)第二課時(shí)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

語(yǔ)文ⅲ人教新資料第4課(蜀道難)第二課時(shí)資料第二課時(shí)資料蜀道難)(課語(yǔ)文人教新資料第4ⅲ第二課時(shí)21.檢查背誦與默寫(xiě)2.分析文章內(nèi)容,把握感情檢查背誦與默寫(xiě)1.第二課時(shí)2開(kāi)國(guó)何茫然3多么黃鶴之飛尚不得過(guò)尚且但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木只嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉為什么開(kāi)國(guó)何茫然多么黃鶴之飛尚不得過(guò)尚且但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木只嗟爾遠(yuǎn)道3仔細(xì)品讀,理清作者思路4本詩(shī)是如何圍繞“難”展開(kāi)的?三段內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)各是什么?第一段:嘆其高(蜀道高險(xiǎn)難行):高峻無(wú)比,險(xiǎn)惡難測(cè)。第二段:嘆其險(xiǎn)(蜀道凄涼可畏):景物凄清,山水險(xiǎn)惡,不可通行。第三段:嘆其亂(蜀中戰(zhàn)禍之烈):劍閣險(xiǎn)要,殺人慘景,不可久4

居。5一、詩(shī)的開(kāi)頭分幾層敘述蜀道的來(lái)歷?①敘述蜀國(guó)長(zhǎng)期閉塞的情況描述秦蜀之間重山疊嶺的地貌敘蜀道由來(lái):五丁開(kāi)山②引用五丁開(kāi)山的傳說(shuō)有什么作用?點(diǎn)染神話色彩、引人入勝,更突出了蜀道的艱難道之難。蜀地與世隔絕以上從歷史的角度極言蜀②56細(xì)讀“上有六龍回日……坐長(zhǎng)嘆”這幾句,說(shuō)說(shuō)詩(shī)人用了哪些表現(xiàn)手法來(lái)表現(xiàn)蜀道的雄奇險(xiǎn)峻?這幾句,說(shuō)說(shuō)……坐長(zhǎng)嘆上有六龍回日”細(xì)讀“67六龍回日 群山擋日黃鶴不得過(guò)猿猱愁攀援夸張細(xì)節(jié)描寫(xiě)(神情、動(dòng)作神話傳說(shuō)人行其上的艱難情狀和畏懼心理)百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。(在嶺上盤(pán)桓曲折,手捫星辰,呼吸緊張,撫胸長(zhǎng)嘆群山擋日黃鶴不得過(guò)夸張細(xì)節(jié)描寫(xiě)神話傳說(shuō)(在六龍回日7詩(shī)人給這個(gè)“畏途”營(yíng)造怎樣的氣氛?“但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木,又聞子規(guī)啼夜月,愁空山?!笔谷寺劼暿秩韭贸詈褪竦郎媳瘺龌募牌嗲宓沫h(huán)境氣氛,有力地烘托蜀道之難。寫(xiě)法:烘托、渲染(以景襯情)8行走在蜀道上,不但路途難走,而且環(huán)境也影響人的情緒。之難。從環(huán)境的角度烘托蜀“道畏途”詩(shī)人給這個(gè)“8楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪

我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。9——李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》在蕭瑟悲涼的自然景物中寄寓離別感傷之情?!叭拢型デ≌绽婊ㄑ?;梨花雪,不勝凄斷,杜鵑啼血?!薄R鑄《憶秦娥》通過(guò)描寫(xiě)凄清的景物,寄托了幽深的鄉(xiāng)思。楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪在蕭瑟悲涼的自然景物中寄寓離9蜀道還有更為奇險(xiǎn)的風(fēng)光,無(wú)限風(fēng)光在頂峰?!斑B峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。”——渲染驚險(xiǎn)的氣氛??滹椛椒逯呓^壁之險(xiǎn)“飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷”由靜而動(dòng)寫(xiě)出水石激蕩,山谷轟鳴的驚險(xiǎn)場(chǎng)景。道之難。10從風(fēng)光奇險(xiǎn)的角度寫(xiě)蜀蜀道還有更為奇險(xiǎn)的風(fēng)光,無(wú)限風(fēng)光在頂峰?!?0第三段包括哪些內(nèi)容?聯(lián)系時(shí)代背景說(shuō)說(shuō)詩(shī)人這樣寫(xiě)的意圖。一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)劍閣 險(xiǎn)要所守化為狼與豺引以為戒,警惕戰(zhàn)亂殺人如麻 戰(zhàn)禍之烈,安居之難突出劍閣的險(xiǎn)要,易守難從攻現(xiàn)。歷實(shí)史的上角在此割據(jù)稱王者不乏其人。從而引出對(duì)政治形勢(shì)度的寫(xiě)描寫(xiě)蜀,道化之用張難載。的語(yǔ)句,勸人引以為戒,警惕戰(zhàn)亂的發(fā)生。并聯(lián)系當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,揭露了蜀中豺狼的“磨牙吮血,殺人如麻”,從而表達(dá)了對(duì)國(guó)事的憂慮與關(guān)切。唐天寶初年,太平景象的背后正潛伏著危機(jī),心懷異志者可能恃險(xiǎn)作亂,作者這樣寫(xiě)是要提醒人們注意世

事、時(shí)局。詩(shī)人寫(xiě)劍閣形勢(shì)險(xiǎn)要,寄寓了他對(duì)國(guó)家統(tǒng)一、安

定的關(guān)切之情。11第三段包括哪些內(nèi)容?聯(lián)系時(shí)代背景說(shuō)說(shuō)詩(shī)人11詩(shī)中極力描繪入蜀道路的艱難險(xiǎn)阻,表達(dá)對(duì)蜀中軍閥割據(jù)作亂和友人旅蜀安危的擔(dān)憂,更借此抒發(fā)世道艱難,志士功業(yè)難成的悲憤?!把云潆U(xiǎn),更著其戒?!保骱鸷嗾Z(yǔ))如聯(lián)系安史之亂前后蜀地動(dòng)亂頻仍的情形,詩(shī)人用意可能是這樣。12唐代蜀中商業(yè)經(jīng)濟(jì)極為發(fā)達(dá),入蜀的人樂(lè)不思返,而沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一地區(qū)形勢(shì)險(xiǎn)要,自古為封建割據(jù)之地,隨時(shí)有發(fā)生叛亂的可能。詩(shī)中極力描繪入蜀道路的艱難險(xiǎn)阻,表達(dá)對(duì)蜀中軍閥割據(jù)作亂和12難2.險(xiǎn)蜀道上環(huán)境凄清蜀道上山水險(xiǎn)惡開(kāi)辟難(自古難行)攀越難(自古可畏安居難(早還家)總結(jié)13開(kāi)篇:一顯主旨句蜀道的來(lái)歷1.高蜀道的高峻二顯主旨句3.戰(zhàn)禍之烈劍閣險(xiǎn)要

照應(yīng)結(jié)尾:烈三顯主旨蜀道的高峻蜀戰(zhàn)禍之烈3.險(xiǎn)2.蜀道的來(lái)歷高1.難13殺人慘景“蜀道之難,難于上青天”這句詩(shī)有什么作用?開(kāi)頭一句,領(lǐng)起全文,嘆蜀道

之高,為全文奠定雄放的感情基調(diào)。中間一句,嘆蜀道 之險(xiǎn),強(qiáng)調(diào)主旋律,把詩(shī)歌推向高峰。結(jié)尾一句,嘆蜀中戰(zhàn)禍之烈,照應(yīng)題目、開(kāi)頭,給14

人強(qiáng)烈的感嘆。14說(shuō)說(shuō)《蜀道難》所體現(xiàn)的浪漫主義特色15(一)浪漫主義的特點(diǎn)之一是感情強(qiáng)烈,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論