喀什鄉(xiāng)中學民族團結(jié)先進班級及先進個人評選實施方案

喀什鄉(xiāng)中學民族團結(jié)先進班級和先進個人評選實施方案為進一步推動我校民族團結(jié)進步事業(yè)發(fā)展，充分發(fā)揮民族團結(jié)進步先進單位、先進個人在社會主義物質(zhì)文明、精神文明和民族團結(jié)進步事業(yè)中的示范帶頭作用，營造團結(jié)、和諧的校園氛圍。校黨支部決定表彰一批民族團結(jié)先進班級、先進個人，現(xiàn)將相關(guān)事宜安排如下：一、評選條件（一）先進班級評選條件1.堅持以科學發(fā)展觀為指導，高舉民族大團結(jié)旗幟，不斷鞏固和發(fā)展我校平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系，堅定不移地維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會穩(wěn)定，班級風氣正，講文明，講禮貌，凝聚力強。2.能夠自覺主動地踐行“新疆精神”，緊緊圍繞校黨支部近兩年的重點工作，創(chuàng)造性地完成任務(wù)，成績突出。班級內(nèi)沒有發(fā)生影響民族關(guān)系和民族團結(jié)的較大事件，各民族師生和睦相處，關(guān)系融洽。3.能夠根據(jù)學校安排，結(jié)合實際，堅持開展民族團結(jié)教育及實踐活動。加強民族宗教政策理論和相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育，全面正確貫徹執(zhí)行黨的民族政策和宗教政策。將民族團結(jié)教育工作納入重要議事日程，做到有安排、有部署、有落實。及時研究解決工作中的具體問題，妥善處理影響民族團結(jié)的問題，在民族團結(jié)教育工作中成績突出。4.加強精神文明建設(shè)，積極開展有益于民族團結(jié)的各項活動。5.在民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動中表現(xiàn)突出，不斷創(chuàng)新民族團結(jié)教育載體，豐富創(chuàng)建內(nèi)容，注重挖掘選樹典型，民族團結(jié)創(chuàng)建活動常態(tài)化。（二）民族團結(jié)先進（個人、小標兵）評選條件1.堅持黨的基本路線、方針和政策，認真貫徹執(zhí)行黨的民族宗教政策，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持一致。2.認真學習和執(zhí)行黨的民族宗教政策，堅持黨的群眾路線，能夠帶頭維護民族團結(jié)，帶頭處理好不同民族間同事、同學的關(guān)系，積極協(xié)調(diào)解決在工作、學習、生活中存在的實際問題和困難，在促進民族團結(jié)進步事業(yè)發(fā)展中有較為突出的具體事例。3.能發(fā)揮骨干帶頭作用，自覺踐行“新疆精神”，堅持原則，勇于擔當，公道正派，模范執(zhí)行黨的民族宗教政策，敢于同各種破壞民族團結(jié)、分裂祖國的言論和行為作堅決斗爭。在日常學習和生活中，起到先進帶頭作用。4.在援弱救助、扶貧濟困、搶險救災、處置突發(fā)事件等現(xiàn)實重大活動中能夠發(fā)揚各民族團結(jié)、互助、友愛精神，工作、學習積極，表現(xiàn)特別突出的。5.積極參與有益于民族團結(jié)的各項活動，在同事、同學之間和睦相處、互相支持、共同發(fā)展，做出突出貢獻的。二、評選范圍及比例蓋章年月日蓋章年月日附件2：民族團結(jié)先進個人推薦表姓名性別族別出生年月學歷工作（入校）時間政治面貌職務(wù)先進事跡先