人教版九年級上冊第一次月考物理試卷（附答案）

第頁人教版九年級上冊第一次月考物理試卷（附答案）一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分，每小題只有一個選項正確）1．（2分）下列簡單機械的應(yīng)用實例中，屬于省距離機械應(yīng)用的是（）A．羊角錘 B．天平 C．盤山公路 D．筷子2．（2分）如圖所示的四個現(xiàn)象中，改變物體內(nèi)能的方式與其它三個現(xiàn)象不相同的是（）A．兩手摩擦能發(fā)熱 B．燒水水變熱 C．鉆木取火 D．鋸木材鋸子發(fā)熱3．（2分）拋實心球時動作示范如圖所示，將此過程中球所在位置用數(shù)字標記。其中1號位置是發(fā)力投擲的起始位置，在3號位置球恰好脫離手掌。下列說法正確的是（）A．球在1號位置保持不動時，人對球做了功 B．球由2號位置運動到3號位置，人對球不做功 C．球由3號位置運動到4號位置，人對球做了功 D．球由4號位置運動到5號位置，人對球不做功4．（2分）如圖所示，用四個完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成的甲、乙滑輪組，若勻速提升重力相同的物體，則（）A．甲滑輪組較省力，機械效率較高 B．乙滑輪組較省力，機械效率較高 C．兩個滑輪組省力程度相同，機械效率不同 D．兩個滑輪組省力程度不同，機械效率相同5．（2分）無人機已被應(yīng)用于諸多領(lǐng)域。如圖所示，是一款我國具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的某品牌無人機，在無人機勻速上升的過程中（）A．動能不變，重力勢能增大 B．動能減小，重力勢能增大 C．動能增大，重力勢能增大 D．動能增大，重力勢能減小6．（2分）關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（）A．物體的溫度越高，所含的熱量就越多 B．發(fā)生熱傳遞時，熱量總是從內(nèi)能大的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能小的物體 C．一個物體吸收了熱量，內(nèi)能增加但溫度可能不變 D．溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大7．（2分）如圖所示是小球彈跳過程的頻閃照片，一只掉在水平地面上的彈性小球會跳起，而且彈跳的高度會越來越低（）A．小球在最高點A時，動能為零 B．小球在B、C位置的重力勢能相同，動能相同 C．小球在A、B、C位置的機械能相同 D．小球在B位置的動能比在C位置的大8．（2分）下列描述正確的是（）A．沿海地區(qū)白天易形成海風 B．一位同學正常騎車的功率約為700W C．功的單位是J，符號是p D．電池的作用只能是電源9．（2分）兩個質(zhì)量不同的金屬塊，放出相同熱量，降低相同溫度，則（）A．質(zhì)量大的金屬塊的比熱容一定大 B．質(zhì)量大的金屬塊的比熱容一定小 C．質(zhì)量大的金屬塊的比熱容可能大 D．兩個金屬塊的比熱容有可能相同10．（2分）學習了功率的知識后，小明和幾位同學準備開展“比一比誰的功率大”的活動，他們設(shè)計了三套方案：①測量出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度；②控制爬樓的時間相同，測量出各自的體重、爬樓的高度；③控制爬樓的高度相同，測量出各自的體重、爬樓的時間，可行的是（）A．只有① B．只有①② C．只有②③ D．①②③都可以11．（2分）如圖所示，將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部勻速拉到頂點A，已知AB＞AC1、F2，拉力做的功為W1、W2，拉力做功的功率分別為P1、P2，則下列判斷中正確的是（）A．F1＜F2W1＝W2P1＜P2 B．F1＞F2W1＞W(wǎng)2P1＞P2 C．F1＜F2W1＜W2P1＜P2 D．F1＜F2W1＝W2P1＞P212．（2分）2020年11月，我國用“長征五號”遙五運載火箭成功發(fā)射“嫦娥五號”。如圖所示為“嫦娥五號”繞月球做橢圓軌跡飛行的示意圖，此時在大氣層外運行（）A．“嫦娥五號”從遠月點運行到近月點，勢能減小，動能增大 B．“嫦娥五號”從遠月點運行到近月點，勢能增大，動能減小 C．“嫦娥五號”從近月點運行到遠月點，勢能增大，動能增大 D．“嫦娥五號”從近月點運行到遠月點，動能減小，機械能不守恒二、填空題（本題共9小題，每空1分，共32分）13．（4分）如圖為人們所喜愛的電動自行車，它具有輕便、節(jié)能、環(huán)保等特點。只要將圖中車鑰匙插入鎖孔并順時針旋轉(zhuǎn)一下，車子就通電了。給電動車充電時，電瓶相當于（電源/用電器），正常行駛時，電動車將能轉(zhuǎn)化為能。14．（4分）使用簡單機械可以給人們的生活帶來便利：如圖甲所示，旗桿頂端安裝著一個滑輪，它的作用是可以；如圖乙，用裁衣剪刀剪布時，為了更省力應(yīng)將布放在（選填“靠近”或“遠離”）剪刀的轉(zhuǎn)動軸；如圖丙建筑工人在高處也經(jīng)常使用滑輪提升重物，使用該滑輪的好處是。15．（3分）小明用20N的力沿水平方向推著重為50N的箱子勻速前進10m，共花費時間20s。則推力做功為J，推力做功的功率為W，箱子自重做功的功率為W。16．（3分）如圖甲所示，是小明制作的“會跳的卡片”：用手把它平壓在桌面上，使橡皮筋伸長，卡片就會彈跳起來。在圖中，A為外表面，實驗時應(yīng)把（選填“A”或“B”）面緊貼桌面。小明利用相同的橡皮筋做了圖乙、丙中的兩張卡片，實驗時（選填“乙”或“丙”）圖中卡片可以彈跳得更高一些，這是因為。17．（5分）如圖甲是四沖程汽油機工作過程中的沖程，該過程的能量轉(zhuǎn)化情況與圖乙（選填“相同”或“不同”）。若汽油機曲軸的轉(zhuǎn)速為1800r/min，則該汽油機1s內(nèi)對外做功次。為了降低汽油機汽缸的溫度，汽缸外有一個水箱體，使汽缸被水包圍著大的特點，通過的方式減少汽缸的內(nèi)能。質(zhì)量為1kg的水溫度升高20℃，水吸收的熱量為J。[c水＝4.2×103J/（kg?℃）]18．（4分）如圖所示，在測定杠桿機械效率的實驗中，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，測力計的示數(shù)F為N，測力計上升的高度s為0.2m，物塊重G為1.5N，則杠桿的機械效率為%，如果G變大，此杠桿機械效率將變。如果將彈簧測力計從A移到B，此杠桿機械效率將（變大或變小或不變）19．（3分）如圖是自動回轉(zhuǎn)的“魔罐”，橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部，中間系一個鉤碼，它自動滾回來的原因是能轉(zhuǎn)化為能，在回來的過程中機械能將（增大/不變/減小）。20．（3分）如圖所示，將長為1.2m的輕質(zhì)木棒平放在水平方形臺面上，左右兩端點分別為A、B，在B端掛一個重為G的物體。（1）若G為30N，臺面受到木棒的壓力為N；（2）為了防止A端下沉，B端掛的物體至少為N；為了防止B端下沉，B端掛的物體不能超過N。21．（3分）如圖所示電路：（1）當S1和S2都斷開時，稱為路。（2）當S1和S2都閉合時，稱為路。（3）當S1閉合、S2斷開時，稱為路。三、作圖（本題共3小題，每圖2分，共6分）22．（2分）如圖所示，這是家用水龍頭的示意圖，作用在A點的力F向上抬起把手可打開水龍頭。若將把手視為繞0點轉(zhuǎn)動的杠桿23．（2分）人站在地面上用圖所示滑輪組提起重物，畫出繩子的繞法。24．（2分）如圖所示的場景發(fā)生在炎熱的天氣，在圖中虛線框內(nèi)畫一條帶箭頭的線段，用來表示地面附近空氣的流動方向。四、計算（共兩小題，每題6分，共12分）25．（6分）用如圖所示滑輪組提升重為180N的物體，使物體在30s內(nèi)勻速上升了6m，人用的拉力是100N，求：（1）人拉繩做的有用功；（2）該滑輪組的機械效率；（3）人拉繩做功的功率。26．（6分）可樂是一種暢銷飲料，如圖是一瓶某品牌可樂的部分包裝圖，則：（1）喝完該瓶可樂獲得的能量是多少焦耳？（2）這些能量相當于完全燃燒多少千克汽油釋放的熱量？（q汽油＝4.5×107J/kg）（3）若某汽車的汽油機效率為30%，在水平路面勻速行駛時牽引力大小為6000N，則這些熱量可使該汽車在該水平路面勻速行駛多少米？五、實驗（共四題，每空1分，共26分）27．（6分）如圖所示是小明和小華探究“杠桿的平衡條件”的實驗裝置。（1）實驗前，將杠桿置于支架上，當杠桿靜止時，此時可以把右端的平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直至使杠桿在水平位置平衡；在后面的實驗過程中（選填“能”或“不能”）再進行上述操作。（2）如圖乙，小明在實驗時分別沿著豎直向下和斜向下兩個方向拉彈簧測力計，都能使杠桿在水平位置平衡。同組的小華認為，原因是。（3）實驗中，通過改變鉤碼和彈簧測力計的位置或鉤碼的個數(shù)來改變力臂或力的大小進行多次實驗，目的是：。（4）如圖丙，調(diào)節(jié)好杠桿后在杠桿左邊距離支點第3格處掛了4個鉤碼，每個鉤碼的重力均為0.5N，可以在支點右側(cè)第4格A處掛個相同的鉤碼，或在左側(cè)第2格B處豎直向拉動彈簧測力計N。（杠桿上每小格等距）（5）他們繼續(xù)探究：保持鉤碼數(shù)量和位置不變，杠桿在水平位置平衡時，測出多組動力臂L1和動力F1的數(shù)據(jù)，繪制了L1﹣F1的關(guān)系圖像，如圖丁所示。請根據(jù)圖像推算，當L1為25cm時，F(xiàn)1為N。28．（9分）在探究動能大小與哪些因素有關(guān)的實驗中。（1）如圖甲所示，小明先探究動能大小與速度關(guān)系，他控制小車質(zhì)量保持不變（選填“相同”或“不同”）高度靜止下滑，目的是使小車到達水平面時速度不同，通過比較木塊移動的距離（2）小華認為去掉木塊，利用粗糙且足夠長的木板，通過比較“小車在木板上運動的距離”也能比較小車動能的大小，通過在小車上加砝碼來改變質(zhì)量，得到如圖乙所示的實驗情形。據(jù)此她得出的結(jié)論：在速度相同的條件下的（選填“正確”或“錯誤”）。（3）小磊在探究“動能大小與質(zhì)量的關(guān)系”時將實驗裝置改進成如圖丙所示，利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⒁粡椈蓧嚎s相同程度靜止釋放，撞擊同一木塊。（4）如圖丁所示，質(zhì)量較小的撲克牌動能較大時能切入黃瓜，根據(jù)影響動能大小的因素可知（選填“較大”或“較小”）的速度。29．（5分）利用如圖所示的兩套裝置探究①“不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”以及②“不同燃料燃燒放熱的現(xiàn)象”，兩套裝置完全相同，液體和燃料的質(zhì)量以及種類根據(jù)實驗的需要和方便進行正確選取。（1）兩個實驗都要控制的質(zhì)量相等（選填“液體”、“燃料”或“液體和燃料”），實驗中除了圖中的器材，都要用到的測量工具是。（2）在探究“不同燃料燃燒放熱的現(xiàn)象”時，燃料燃燒放熱多少是通過來反映的（選填“溫度計上升的示數(shù)”或“加熱時間”）。（3）在探究“不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”時，根據(jù)所測數(shù)據(jù)畫出了如圖丙所示圖像（不計熱量的損失，兩液體溫度都未達到沸點），由圖可以看出液體升溫較快，的比熱容較大（以上兩空均選填“a”或“b”）。如果已知a液體的比熱容是2.1×103J/（kg?℃），則b液體的比熱容是J/（kg?℃）。30．（6分）某物理實驗小組在探究“影響重力勢能大小的因素”時，提出了如下猜想：猜想一：重力勢能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)；猜想二：重力勢能的大小可能與物體所在的高度有關(guān)；猜想三：重力勢能的大小可能與物體的運動路徑有關(guān)。為了驗證猜想，他們準備了如下實驗器材：花泥（易產(chǎn)生塑性形變），刻度尺，體積相同、質(zhì)量為m的小球3個和質(zhì)量為2m的小球1個。所用實驗裝置如圖所示（小球在光滑管道中運動的能量損失不計），待小球靜止后，分別用刻度尺測出小球陷入花泥的深度。請你根據(jù)圖中實驗情景完成下列內(nèi)容。（1）本實驗是通過觀察來判斷重力勢能大小的。（2）比較A、B兩球，由此可得出結(jié)論：。（3）比較兩球，可得出結(jié)論：當物體相同時，高度越高，具有的重力勢能越大。（4）比較C、D兩球可知：重力勢能大小與物體運動的路徑（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。2023-2024學年江蘇省揚州市寶應(yīng)實驗中學九年級（上）月考物理試卷（10月份）參考答案與試題解析一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分，每小題只有一個選項正確）1．（2分）下列簡單機械的應(yīng)用實例中，屬于省距離機械應(yīng)用的是（）A．羊角錘 B．天平 C．盤山公路 D．筷子【答案】D【分析】結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是省力還是費力，同時明確省距離的杠桿一定是費力的。【解答】解：A、羊角錘在使用過程中，是省力杠桿，故A不符合題意；B、天平在使用過程中，既不省力也不費力，故B不合題意；C、盤山公路是斜面，但費距離；D、筷子在使用過程中，是費力杠桿，故D符合題意。故選：D。2．（2分）如圖所示的四個現(xiàn)象中，改變物體內(nèi)能的方式與其它三個現(xiàn)象不相同的是（）A．兩手摩擦能發(fā)熱 B．燒水水變熱 C．鉆木取火 D．鋸木材鋸子發(fā)熱【答案】B【分析】改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，其中做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程，是機械能和內(nèi)能相互轉(zhuǎn)化的過程；熱傳遞是內(nèi)能從高溫轉(zhuǎn)移到低溫的過程，二者的本質(zhì)不同?！窘獯稹拷猓篈、冬天搓手取暖；B、燒水水變熱；C、鉆木取火；D、鋸木材鋸子發(fā)熱；綜上所述，改變物體內(nèi)能的方式上與其他三個實例不同的是B。故選：B。3．（2分）拋實心球時動作示范如圖所示，將此過程中球所在位置用數(shù)字標記。其中1號位置是發(fā)力投擲的起始位置，在3號位置球恰好脫離手掌。下列說法正確的是（）A．球在1號位置保持不動時，人對球做了功 B．球由2號位置運動到3號位置，人對球不做功 C．球由3號位置運動到4號位置，人對球做了功 D．球由4號位置運動到5號位置，人對球不做功【答案】D【分析】力做功的兩個必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離（即力和距離的方向要一致）；二者缺一不可?！窘獯稹拷猓篈、球在1號位置保持不動時，人對球不做功；B、球由2號位置運動到6號位置，人對球做功；C、球由3號位置運動到4號位置，人對球不做功；D、球由7號位置運動到5號位置，人對球不做功。故選：D。4．（2分）如圖所示，用四個完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成的甲、乙滑輪組，若勻速提升重力相同的物體，則（）A．甲滑輪組較省力，機械效率較高 B．乙滑輪組較省力，機械效率較高 C．兩個滑輪組省力程度相同，機械效率不同 D．兩個滑輪組省力程度不同，機械效率相同【答案】D【分析】（1）在不計摩擦和繩重的情況下，若有n段繩子在拉重物，則F＝（G+G動）。（2）機械效率是指有用功占總功的百分比，而有用功和額外功之和稱為總功。增大機械效率的方法有二：一是增大有用功，即拉更重的重物；二是減小額外功，如減小摩擦、減輕動滑輪重。【解答】解：（1）從圖中可以看出，甲圖是有兩段繩子在拉重物（G+G動）；乙圖有三段繩子在拉重物，故F＝動），所以兩個滑輪組的省力程度不同。（2）因為兩圖的動滑輪和繩子是完全相同的，對比分析中所述增大機械效率的方法。故選：D。5．（2分）無人機已被應(yīng)用于諸多領(lǐng)域。如圖所示，是一款我國具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的某品牌無人機，在無人機勻速上升的過程中（）A．動能不變，重力勢能增大 B．動能減小，重力勢能增大 C．動能增大，重力勢能增大 D．動能增大，重力勢能減小【答案】A【分析】（1）動能大小跟質(zhì)量、速度有關(guān)。質(zhì)量一定時，速度越大，動能越大；速度一定時，質(zhì)量越大，動能越大。（2）重力勢能大小跟質(zhì)量、高度有關(guān)。高度一定時，質(zhì)量越大，重力勢能越大；質(zhì)量一定時，高度越高，重力勢能越大。【解答】解：無人機勻速上升過程中，無人機的質(zhì)量不變，重力勢能增大，質(zhì)量不變，故A正確。故選：A。6．（2分）關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（）A．物體的溫度越高，所含的熱量就越多 B．發(fā)生熱傳遞時，熱量總是從內(nèi)能大的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能小的物體 C．一個物體吸收了熱量，內(nèi)能增加但溫度可能不變 D．溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大【答案】C【分析】（1）熱量是一個過程量，不能說含有多少熱量；（2）熱傳遞的條件：存在溫度差；（3）晶體熔化過程中，吸收熱量，內(nèi)能增大、溫度不變；（4）內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)等因素有關(guān)?！窘獯稹拷猓篈、熱量是一個過程量，故A錯誤；B、發(fā)生熱傳遞時，內(nèi)能大的物體溫度不一定高；C、物體吸收了熱量，溫度不一定升高，吸收熱量，但溫度不變；D、內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、狀態(tài)有關(guān)，故D錯誤。故選：C。7．（2分）如圖所示是小球彈跳過程的頻閃照片，一只掉在水平地面上的彈性小球會跳起，而且彈跳的高度會越來越低（）A．小球在最高點A時，動能為零 B．小球在B、C位置的重力勢能相同，動能相同 C．小球在A、B、C位置的機械能相同 D．小球在B位置的動能比在C位置的大【答案】D【分析】動能的大小與質(zhì)量、速度有關(guān)；重力勢能的大小與質(zhì)量、高度有關(guān)；機械能為動能和勢能的和；根據(jù)小球的運動狀態(tài)分析整個過程中機械能的變化?！窘獯稹拷猓篈、由圖可知，動能不為零；BD、由圖可知、C位置的高度相同；根據(jù)圖片可知，這說明小球在運動的過程中，所以B處的機械能大于C處的機械能，所以B處的動能大于C處的動能、D正確；C、整個過程中，所以小球在A、B，故C錯誤。故選：D。8．（2分）下列描述正確的是（）A．沿海地區(qū)白天易形成海風 B．一位同學正常騎車的功率約為700W C．功的單位是J，符號是p D．電池的作用只能是電源【答案】A【分析】根據(jù)物理學中關(guān)于水的比熱容較大的應(yīng)用、功率的估測、功的概念和電池的作用等常識進行選擇。【解答】解：A.陸地的比熱容要比海水的小，因此在相同的照射條件下陸地升溫快，白天陸地表層氣溫高，海洋表層氣溫相對低，因此相同海拔海洋上空的氣壓大于陸地的，形成海風；B.初中生正常騎車的功率約為70W，故B錯誤；C.功的單位是J，符號是W；D.蓄電池在充電時相當于用電器，在對外供電時相當于電源。故選：A。9．（2分）兩個質(zhì)量不同的金屬塊，放出相同熱量，降低相同溫度，則（）A．質(zhì)量大的金屬塊的比熱容一定大 B．質(zhì)量大的金屬塊的比熱容一定小 C．質(zhì)量大的金屬塊的比熱容可能大 D．兩個金屬塊的比熱容有可能相同【答案】B【分析】兩個質(zhì)量不同、散發(fā)熱量相同的物體，降低相同的溫度時，其所能放出熱量的多少與其比熱容有關(guān)，故在分析判斷時應(yīng)聯(lián)系公式Q＝cmΔt進行判斷?！窘獯稹拷猓簱?jù)公式Q＝cmΔt可得c＝，金屬塊的質(zhì)量不同，其變化的溫度相同，故B正確。故選：B。10．（2分）學習了功率的知識后，小明和幾位同學準備開展“比一比誰的功率大”的活動，他們設(shè)計了三套方案：①測量出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度；②控制爬樓的時間相同，測量出各自的體重、爬樓的高度；③控制爬樓的高度相同，測量出各自的體重、爬樓的時間，可行的是（）A．只有① B．只有①② C．只有②③ D．①②③都可以【答案】D【分析】要比較功率的大小，有三種方法：①做功時間一定，比較做功的多少，做功多的，功率大；②做功的多少一定，做功時間短的，功率大；③分別測出功率，進行比較。比較功率不一定必須測出功率?！窘獯稹拷猓号罉鞘强朔陨淼闹亓ψ龉Γβ蔖＝＝，①測出各自的體重、爬樓時間和爬樓的高度求出功率；②控制爬樓的時間相同，測出各自的體重G和爬樓的高度h，功率就越大；③控制爬樓高度相同，測出各自的體重G和爬樓時間t的比值越大；所以三種方法都是可以的。故選：D。11．（2分）如圖所示，將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部勻速拉到頂點A，已知AB＞AC1、F2，拉力做的功為W1、W2，拉力做功的功率分別為P1、P2，則下列判斷中正確的是（）A．F1＜F2W1＝W2P1＜P2 B．F1＞F2W1＞W(wǎng)2P1＞P2 C．F1＜F2W1＜W2P1＜P2 D．F1＜F2W1＝W2P1＞P2【答案】A【分析】斜面傾斜角度越大，越費力。斜面AB的傾斜角度小于斜面AC，所以斜面AB更省力，斜面光滑說明摩擦力為0，即使用光滑的斜面沒有額外功。速度相同，AB＞AC，所以物體沿斜面AC用時較少，根據(jù)公式P＝，可判斷拉力所做的功的功率大小?！窘獯稹拷猓海?）斜面AB傾斜角度小于斜面AC，所以物體沿AB運動時拉力較小1＜F2；（2）使用任何機械都不省功，所以拉力在兩斜面上做功相同3＝W2；（3）∵從底部勻速拉到頂點A物體的速度相同，∴根據(jù)v＝得出的t＝，物體沿AC運動時用時較少，則根據(jù)公式P＝可知，即P1＜P3。故選：A。12．（2分）2020年11月，我國用“長征五號”遙五運載火箭成功發(fā)射“嫦娥五號”。如圖所示為“嫦娥五號”繞月球做橢圓軌跡飛行的示意圖，此時在大氣層外運行（）A．“嫦娥五號”從遠月點運行到近月點，勢能減小，動能增大 B．“嫦娥五號”從遠月點運行到近月點，勢能增大，動能減小 C．“嫦娥五號”從近月點運行到遠月點，勢能增大，動能增大 D．“嫦娥五號”從近月點運行到遠月點，動能減小，機械能不守恒【答案】A【分析】（1）動能大小的影響因素：質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大，速度越大，動能越大。（2）勢能大小的影響因素：質(zhì)量和高度，質(zhì)量越大，高度越高，勢能越大?！窘獯稹拷猓烘隙鹞逄柼綔y器進入環(huán)月軌道飛行時，太空中沒有空氣；嫦娥五號在遠月點時，高度最高，速度最小，但不為0，動能最大，勢能最小，所有從遠月點運行到近月點時勢能減小；反之，勢能增大，故A正確。故選：A。二、填空題（本題共9小題，每空1分，共32分）13．（4分）如圖為人們所喜愛的電動自行車，它具有輕便、節(jié)能、環(huán)保等特點。只要將圖中車鑰匙插入鎖孔并順時針旋轉(zhuǎn)一下，車子就通電了開關(guān)。給電動車充電時，電瓶相當于用電器（電源/用電器），正常行駛時，電動車將電能轉(zhuǎn)化為機械能?！敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【分析】（1）開關(guān)串聯(lián)電路中，能起到控制電路中電流通斷的作用；（2）給電池充電的過程，消耗電能，獲得化學能；（3）電動自行車是一種新的交通工具，它是利用蓄電池來供電，通過電動機將電能轉(zhuǎn)化成機械能的裝置?！窘獯稹拷猓海?）電動自行車鑰匙插入鎖孔并順時針旋轉(zhuǎn)一下，車子就通電了；（2）電瓶充電時是將電能轉(zhuǎn)化為化學能，此時電瓶相當于用電器；（3）電動自行車在電動騎行時，用蓄電池來供電，再通過電動機將電能轉(zhuǎn)化為機械能。故答案為：開關(guān)；用電器；電。14．（4分）使用簡單機械可以給人們的生活帶來便利：如圖甲所示，旗桿頂端安裝著一個定滑輪，它的作用是可以改變施加力的方向；如圖乙，用裁衣剪刀剪布時，為了更省力應(yīng)將布放在靠近（選填“靠近”或“遠離”）剪刀的轉(zhuǎn)動軸；如圖丙建筑工人在高處也經(jīng)常使用滑輪提升重物，使用該滑輪的好處是省力?！敬鸢浮慷ǎ桓淖兪┘恿Φ姆较?；靠近；省力?！痉治觥浚?）定滑輪可以改變力的方向，但不省力；動滑輪可以省一半的力，但不能改變力的方向；（2）根據(jù)杠桿平衡條件，當阻力和阻力臂一定時，阻力臂越短，越省力?！窘獯稹拷猓浩鞐U上的滑輪為定滑輪，利用它來升國旗；當旗幟緩慢下降時，手對繩的拉力方向向下；圖中剪刀在使用過程中，在同樣的情況下，減小了阻力臂1L1＝F7L2可知：阻力臂L2越小，越省力，可以省力；動滑輪的實質(zhì)是動力臂為阻力臂3倍的杠桿，使用動滑輪的好處是可以省一半力。故答案為：定；改變施加力的方向；省力。15．（3分）小明用20N的力沿水平方向推著重為50N的箱子勻速前進10m，共花費時間20s。則推力做功為200J，推力做功的功率為10W，箱子自重做功的功率為0W?！敬鸢浮?00；10；0。【分析】（1）已知推力和箱子在推力的方向上移動的距離，根據(jù)公式W＝Fs可求推力做的功；又知做功的時間，根據(jù)公式P＝求推力做功的功率。（2）一個力要對物體做功，物體必須在這個力的方向上通過一段距離，據(jù)此判斷重力是否做功，然后根據(jù)P＝求重力做功的功率?！窘獯稹拷猓和屏ψ龅墓椋篧＝Fs＝20N×10m＝200J。推力做功的功率為：P＝＝＝10W。重力的方向豎直向下，箱子在水平方向上通過了距離，所以箱子的重力沒有做功；故根據(jù)P＝，箱子自重做功的功率為0W。故答案為：200；10；0。16．（3分）如圖甲所示，是小明制作的“會跳的卡片”：用手把它平壓在桌面上，使橡皮筋伸長，卡片就會彈跳起來。在圖中，A為外表面，實驗時應(yīng)把B（選填“A”或“B”）面緊貼桌面。小明利用相同的橡皮筋做了圖乙、丙中的兩張卡片，實驗時乙（選填“乙”或“丙”）圖中卡片可以彈跳得更高一些，這是因為乙的彈性形變更大，彈性勢能更大?！敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【分析】此題用到橡皮筋，橡皮筋拉開后具有彈性勢能，恢復時轉(zhuǎn)化為動能，所以卡片會跳起來。彈性勢能是指物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能，決定彈性勢能大小的因素是物體彈性形變的程度?！窘獯稹拷猓河蓤D可知，要利用橡皮筋的彈性勢能，所以要把卡片B面按平后放在水平面上然后松開，橡皮筋的彈性勢能轉(zhuǎn)化為卡片的動能。彈性勢能的大小與物體發(fā)生彈性形變的程度有關(guān)，乙圖中B像皮筋的彈性形變程度更大一些，跳的更高。故答案為：B；乙；乙的彈性形變更大。17．（5分）如圖甲是四沖程汽油機工作過程中的做功沖程，該過程的能量轉(zhuǎn)化情況與圖乙相同（選填“相同”或“不同”）。若汽油機曲軸的轉(zhuǎn)速為1800r/min，則該汽油機1s內(nèi)對外做功15次。為了降低汽油機汽缸的溫度，汽缸外有一個水箱體，使汽缸被水包圍著比熱容大的特點，通過熱傳遞的方式減少汽缸的內(nèi)能。質(zhì)量為1kg的水溫度升高20℃，水吸收的熱量為8.4×104J。[c水＝4.2×103J/（kg?℃）]【答案】做功；相同；15；比熱容；熱傳遞；8.4×104?！痉治觥浚?）內(nèi)燃機的四個沖程有吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程，判斷沖程名稱可用口訣：“先看氣門開關(guān)情，再看活塞上下行；開下吸氣開上排，關(guān)上壓縮關(guān)下功”進行分析；（2）四沖程內(nèi)燃機的曲軸轉(zhuǎn)2圈，完成4個沖程，1個工作循環(huán)中包括4個沖程并對外做功1次；（3）在自然界中水的比熱容較大大，這也是我們選用水作為作取暖或冷卻物體的物質(zhì)的根本原因；改變物體內(nèi)能的方式有熱傳遞和做功兩種。（4）利用吸熱公式Q＝cmΔt求出水吸收的熱量?！窘獯稹拷猓河蓤D甲可知，兩個氣門都關(guān)閉，活塞向下運動，此過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；乙圖中電火花打火時，酒精氣體燃燒膨脹做功，可以看到盒蓋飛出；因此乙實驗與做功沖程的能量轉(zhuǎn)化情況相同；四沖程內(nèi)燃機的曲軸轉(zhuǎn)2圈，完成4個沖程；因為曲軸的轉(zhuǎn)速為1800r/min，15個工作循環(huán)；在這里我們之所以選擇用水作為冷卻劑，源于水的比熱容較大大，若都是升高8℃時，故用水冷卻效果最好，汽缸外有一個水箱體，這是通過熱傳遞的方式減少汽缸內(nèi)能的。水吸收的熱量為：Q＝c水mΔt＝4.2×104J/（kg?℃）×1kg×20℃＝8.5×104J。故答案為：做功；相同；比熱容；8.2×104。18．（4分）如圖所示，在測定杠桿機械效率的實驗中，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，測力計的示數(shù)F為2.5N，測力計上升的高度s為0.2m，物塊重G為1.5N，則杠桿的機械效率為90%，如果G變大，此杠桿機械效率將變大。如果將彈簧測力計從A移到B，此杠桿機械效率將不變（變大或變小或不變）【答案】2.5；90；大；不變【分析】（1）由圖可知，彈簧測力計的分度值是0.1N，根據(jù)指針位置讀數(shù)；（2）彈簧測力計向上拉力做的功是總功，克服鉤碼重力做的功是有用功，根據(jù)功的計算公式求出有用功、總功，然后利用機械效率公式求出杠桿的機械效率；（3）根據(jù)影響杠桿效率的因素判斷杠桿效率的變化；（4）將彈簧測力計從A移到B，當拉力的作用點發(fā)生變化時，做的總功是不變的，據(jù)此解答即可。【解答】解：（1）由圖可知，彈簧測力計的分度值是0.1N；（2）有用功：W有用＝Gh＝6.5N×0.7m＝0.45J；總功：W總＝Fs＝2.8N×0.2m＝2.5J；則杠桿的機械效率：η＝×100%＝。（3）在阻力一定的情況下，物重越大，杠桿的機械效率越大。所以，如果G變大。（4）將測力計的作用點由點A移至B點，支點O，仍將鉤碼提升相同的高度，根據(jù)η＝，機械效率不變。故答案為：2.6；90；大。19．（3分）如圖是自動回轉(zhuǎn)的“魔罐”，橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部，中間系一個鉤碼，它自動滾回來的原因是彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能，在回來的過程中機械能將減?。ㄔ龃?不變/減小）。【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】（1）動能的影響因素：質(zhì)量和速度；彈性勢能的影響因素：物體的彈性形變程度；（2）此題中，由于罐與地面之間存在著摩擦力，所以罐的機械能會減小，魔罐滾回來后不能回到原拋出點的位置。【解答】解：魔罐在開始滾動時，魔罐具有動能，罐子的動能轉(zhuǎn)化為橡皮筋的彈性勢能，橡皮筋的彈性勢能最大，在魔罐滾回來的過程中橡皮筋彈性勢能減小，即彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能；由于罐子與地面之間存在著摩擦力，所以罐子的機械能會減小，故魔罐滾回來后不能回到原拋出點的位置。故答案為：彈性勢；動；減小。20．（3分）如圖所示，將長為1.2m的輕質(zhì)木棒平放在水平方形臺面上，左右兩端點分別為A、B，在B端掛一個重為G的物體。（1）若G為30N，臺面受到木棒的壓力為60N；（2）為了防止A端下沉，B端掛的物體至少為10N；為了防止B端下沉，B端掛的物體不能超過90N?！敬鸢浮浚?）60；（2）10；90?！痉治觥浚?）對木棒受力分析，根據(jù)木棒靜止時處于平衡狀態(tài)受到的合力為零求出臺面豎直向上的支持力，木棒對臺面的壓力和臺面對木棒的支持力是一對相互作用力，二力大小相等，據(jù)此求出臺面受到木棒的壓力；（2）若要使木棒A端下沉，以左邊緣為支點，分析得出動力臂和阻力臂，根據(jù)杠桿的平衡條件算出B端掛的物體的重力；若要使木棒B端下沉，以右邊緣為支點，分析得出動力臂和阻力臂，根據(jù)杠桿的平衡條件算出B端掛的物體的重力。【解答】解：（1）放在水平方形臺面上輕質(zhì)木棒受左右兩物體豎直向下的拉力和臺面豎直向上的支持力作用處于平衡狀態(tài)，則F支持＝2F拉＝2G＝7×30N＝60N，因木棒對臺面的壓力和臺面對木棒的支持力是一對相互作用力，所以，臺面受到木棒的壓力F壓＝F支持＝60N；（2）將木棒AB視為杠桿，若A端下沉，此時GA＝30N，L左＝0.3m，L右＝8.2m﹣0.8m＝0.9m根據(jù)杠桿平衡條件：GA×L左＝GB×L可得則GB＝＝因此，為了防止A端下沉；若要使木棒B端下沉，此時支點在水平方形臺面上右端力臂分別為：L左＝1.2m﹣4.3m＝0.2m，L右＝0.3m，根據(jù)杠桿的平衡條件：GA×L左＝GB×L右得。B端掛的物體的重力：GB＝＝＝90N；故答案為：（1）60；（2）10。21．（3分）如圖所示電路：（1）當S1和S2都斷開時，稱為斷路。（2）當S1和S2都閉合時，稱為短路。（3）當S1閉合、S2斷開時，稱為通路?！敬鸢浮繑?；短；通【分析】根據(jù)通路、短路和開路三種情況進行分析，即處處連通的電路叫通路；某處斷開的電路叫開路；將導線將用電器兩端連接起來的電路叫短路?！窘獯稹拷猓海?）當S1、S2都斷開時，電路處于斷路狀態(tài)；（2）當S7、S2都閉合時，導線將電源的正負極連接起來；（3）當S1閉合、S5斷開時，為燈泡L的基本電路，所以稱之為通路。故答案為：斷；短；通。三、作圖（本題共3小題，每圖2分，共6分）22．（2分）如圖所示，這是家用水龍頭的示意圖，作用在A點的力F向上抬起把手可打開水龍頭。若將把手視為繞0點轉(zhuǎn)動的杠桿【答案】【分析】根據(jù)杠桿平衡的條件，F(xiàn)1×L1＝F2×L2，在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下，要使所用的動力最小，必須使動力臂最長。先確定最長的力臂，然后根據(jù)力與力臂垂直的關(guān)系確定杠桿的最小作用力?！窘獯稹拷猓河蓤D知，支點在O點，此時動力最小，動力的方向應(yīng)垂直于OA向上，如圖所示：。23．（2分）人站在地面上用圖所示滑輪組提起重物，畫出繩子的繞法?！敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【分析】滑輪組繩子的繞法，有兩種：一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上，繞過下面的動滑輪，再繞過上面的定滑輪；二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上，繞過定滑輪，然后再繞過動滑輪。通過比較提升物體繩子條數(shù)的多少確定最省力的繞法?！窘獯稹拷猓阂驗槭侨苏驹诘孛嫔嫌没喗M提升重物，可以先由人手畫出繩子自由端，如圖所示：24．（2分）如圖所示的場景發(fā)生在炎熱的天氣，在圖中虛線框內(nèi)畫一條帶箭頭的線段，用來表示地面附近空氣的流動方向。【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)水的比熱容比泥土、沙石的比熱容大的特點來分析炎熱的天氣里空氣的流動方向?！窘獯稹拷猓河蓤D可知此時為晚上，氣溫降低、沙石的比熱容大，海水溫度下降的慢，即海面上方空氣的溫度較高；海面上熱空氣上升，所以空氣從陸地吹向海面。如圖所示：四、計算（共兩小題，每題6分，共12分）25．（6分）用如圖所示滑輪組提升重為180N的物體，使物體在30s內(nèi)勻速上升了6m，人用的拉力是100N，求：（1）人拉繩做的有用功；（2）該滑輪組的機械效率；（3）人拉繩做功的功率。【答案】（1）人拉繩做的有用功為1080J；（2）該滑輪組的機械效率為90%；（3）人拉繩做功的功率為40W。【分析】（1）利用W有＝Gh求人拉繩做的有用功；（2）由圖可知n＝2，利用η＝＝＝＝求滑輪組的機械效率；（3）繩子自由端移動的距離s＝nh，利用W總＝Fs求拉力做的總功，利用P＝求人拉繩做功的功率?！窘獯稹拷猓海?）人拉繩做的有用功：W有＝Gh＝180N×6m＝1080J；（2）由圖可知n＝2，滑輪組的機械效率：η＝＝＝＝＝；（3）繩子自由端移動的距離：s＝nh＝2×6m＝12m，拉力做的總功：W總＝Fs＝100N×12m＝1200J，人拉繩做功的功率：P＝＝＝40W。答：（1）人拉繩做的有用功為1080J；（2）該滑輪組的機械效率為90%；（3）人拉繩做功的功率為40W。26．（6分）可樂是一種暢銷飲料，如圖是一瓶某品牌可樂的部分包裝圖，則：（1）喝完該瓶可樂獲得的能量是多少焦耳？（2）這些能量相當于完全燃燒多少千克汽油釋放的熱量？（q汽油＝4.5×107J/kg）（3）若某汽車的汽油機效率為30%，在水平路面勻速行駛時牽引力大小為6000N，則這些熱量可使該汽車在該水平路面勻速行駛多少米？【答案】（1）喝完該瓶可樂獲得的能量是9×105J；（2）這些能量相當于完全燃燒0.02kg汽油釋放的熱量；（3）這些熱量可使該汽車在該水平路面勻速行駛45m?！痉治觥浚?）由圖可知喝完該瓶可樂獲得的能量；（2）根據(jù)題意可知汽油完全燃燒放出的熱量，利用Q放＝mq求出完全燃燒汽油的質(zhì)量；（3）根據(jù)熱機效率公式求出汽油機獲得的機械能，利用W＝Fs求出汽車在該水平路面勻速行駛的路程?！窘獯稹拷猓海?）由圖可知，喝完該瓶可樂獲得的能量Q＝500mL×180千焦/100mL＝5×180×1000J＝9×105J；（2）根據(jù)題意可知，汽油完全燃燒放出的熱量：Q放＝Q＝9×105J，由Q放＝mq可知，完全燃燒汽油的質(zhì)量：m＝＝；（3）由η＝可知放＝30%×8×105J＝2.7×105J，由W＝Fs可知，汽車在該水平路面勻速行駛的路程：s＝＝。答：（1）喝完該瓶可樂獲得的能量是9×105J；（2）這些能量相當于完全燃燒4.02kg汽油釋放的熱量；（3）這些熱量可使該汽車在該水平路面勻速行駛45m。五、實驗（共四題，每空1分，共26分）27．（6分）如圖所示是小明和小華探究“杠桿的平衡條件”的實驗裝置。（1）實驗前，將杠桿置于支架上，當杠桿靜止時，此時可以把右端的平衡螺母向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直至使杠桿在水平位置平衡；在后面的實驗過程中不能（選填“能”或“不能”）再進行上述操作。（2）如圖乙，小明在實驗時分別沿著豎直向下和斜向下兩個方向拉彈簧測力計，都能使杠桿在水平位置平衡。同組的小華認為，原因是動力力臂可在杠桿上直接讀出更加方便。（3）實驗中，通過改變鉤碼和彈簧測力計的位置或鉤碼的個數(shù)來改變力臂或力的大小進行多次實驗，目的是：尋找普遍規(guī)律。（4）如圖丙，調(diào)節(jié)好杠桿后在杠桿左邊距離支點第3格處掛了4個鉤碼，每個鉤碼的重力均為0.5N，可以在支點右側(cè)第4格A處掛個相同的鉤碼，或在左側(cè)第2格B處豎直向拉動彈簧測力計3N。（杠桿上每小格等距）（5）他們繼續(xù)探究：保持鉤碼數(shù)量和位置不變，杠桿在水平位置平衡時，測出多組動力臂L1和動力F1的數(shù)據(jù)，繪制了L1﹣F1的關(guān)系圖像，如圖丁所示。請根據(jù)圖像推算，當L1為25cm時，F(xiàn)1為0.6N。【答案】（1）右；不能；（2）動力力臂可在杠桿上直接讀出更加方便；（3）尋找普遍規(guī)律；（4）3；（5）0.6?！痉治觥浚?）杠桿平衡調(diào)節(jié)原則是：右低將平衡螺母左調(diào)，左低將平衡螺母右調(diào)；調(diào)節(jié)杠桿平衡后，在接下來的實驗過程中不能再通過調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡；（2）當拉力F向右傾斜時，分析出力臂的變化結(jié)合杠桿的平衡條件判斷力的變化；（3）通過實驗總結(jié)實驗結(jié)論時，一般要進行多次實驗，如果只用一組數(shù)據(jù)得到結(jié)論，偶然性太大，因此應(yīng)獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出普遍的物理規(guī)律；（4）根據(jù)杠桿的平衡條件：F1L1＝F2L2進行解答；（5）由于保持A點鉤碼數(shù)量和力臂不變，根據(jù)F1L1＝F2L2，可知F2L2為一定值，由圖丙知求出這個不變的值求了當L1為25cm時F1大小?！窘獯稹拷猓海?）發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，應(yīng)把杠桿的平衡螺母向右調(diào)節(jié)；調(diào)節(jié)杠桿平衡后，在接下來的實驗過程中不能再通過調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡；（2）豎直向下拉動測力計操作更方便，原因是動力力臂可在杠桿上直接讀出更加方便；（3）通過實驗總結(jié)歸納出物理規(guī)律時，一般要進行多次實驗，結(jié)論才正確，多次改變力和力臂的大小主要是為了獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律；（4）若杠桿上每個小格長度是L，根據(jù)杠桿的平衡條件有：4×0.5N×3L＝F×2L，所以此時測力計的示數(shù)是2N；（5）由于保持A點鉤碼數(shù)量和力臂不變，即阻力和阻力臂大小不變1L1＝F7L2，可知F2L3為一定值，由圖丁知：F1L1＝7N×0.15m＝3N×6.05m＝0.15N?m，則當L1為25cm時，拉力F3＝＝2.6N。故答案為：（1）右；不能；（3）尋找普遍規(guī)律；（5）0.7。28．（9分）在探究動能大小與哪些因素有關(guān)的實驗中。（1）如圖甲所示，小明先探究動能大小與速度關(guān)系，他控制小車質(zhì)量保持不變不同（選填“相同”或“不同”）高度靜止下滑，目的是使小車到達水平面時速度不同，通過比較木塊移動的距離（2）小華認為去掉木塊，利用粗糙且足夠長的木板，通過比較“小車在木板上運動的距離”也能比較小車動能的大小，通過在小車上加砝碼來改變質(zhì)量，得到如圖乙所示的實驗情形。據(jù)此她得出的結(jié)論：在速度相同的條件下錯誤的（選填“正確”或“錯誤”）。（3）小磊在探究“動能大小與質(zhì)量的關(guān)系”時將實驗裝置改進成如圖丙所示，利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⒁粡椈蓧嚎s相同程度靜止釋放，撞擊同一木塊不可行；木塊移動的距離相同。（4）如圖丁所示，質(zhì)量較小的撲克牌動能較大時能切入黃瓜，根據(jù)影響動能大小的因素可知較大（選填“較大”或“較小”）的速度?！敬鸢浮浚?）不同；（2）小；錯誤；（3）不可行；木塊移動的距離相同；（4）較大【分析】（1）若一個物體能夠?qū)ν庾龉?，我們就說該物體具有能量，在實驗中我們一般將物體具有能量的多少轉(zhuǎn)化為其能對外做功的多少，故此實驗把物體具有動能的大小轉(zhuǎn)換為木塊被撞擊后運動的距離，距離越遠表明小車的動能越大。（2）①在初速度和所受到的摩擦阻力大小相同的條件下，物體的質(zhì)量越大，說明克服摩擦做功會更多，運動較長的距離，然后推理出質(zhì)量與動能的關(guān)系。②該實驗中小車的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，存在能量轉(zhuǎn)化；③物體由于運動具有的能叫動能，影響動能的因素是質(zhì)量和速度；（3）結(jié)合控制變量法的要求，看是否合理的控制了相關(guān)變量，并改變了要研究的變量，這樣才能知道是否符合實驗要求；（4）根據(jù)影響動能大小的因素分析答題。【解答】解：（1）讓同一小車從斜面不同高度滑下，是為了控制質(zhì)量不變；因此實驗中他控制小車的質(zhì)量保持不變，目的是改變小車剛到水平面時的速度，來比較小車具有的動能；（2）如圖乙所示的實驗情形，據(jù)此她得出在速度相同的條件下，物體具有的動能越小，因為小車在水平木板上所受摩擦力大小不同；（3）觀察圖乙的裝置可知，若用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后靜止釋放，撞擊的動能由彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化而來，故彈簧勢能相同，因此，這樣是不能完成實驗?zāi)康摹＃?）在質(zhì)量一定時，速度越大，撲克牌切入黃瓜時應(yīng)具有較大的動能，因此飛行的撲克牌一定具有較大的速度。故答案為：（1）不同；（2）??；（3）不可行；（4）較大。29．（5分）利用如圖所示的兩套裝置探究①“不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”以及②“不同燃料燃燒放熱的現(xiàn)象”，兩套裝置完全相同，液體和燃料的質(zhì)