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安徽省合肥市科大附中2024屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.關(guān)于丁酸乙酯(C6H12O2)的敘述正確的是A.丁酸乙酯是由20個(gè)原子構(gòu)成的B.丁酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為116gC.丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為18:3:8D.一個(gè)丁酸乙酯分子是由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和一個(gè)氧分子構(gòu)成的2.如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列說(shuō)法中,不正確的是A.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)加入過(guò)量的紅磷B.實(shí)驗(yàn)時(shí),點(diǎn)燃紅磷后要迅速伸入集氣瓶中C.氮?dú)獠慌c紅磷反應(yīng)且難溶于水,是設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的依據(jù)之一D.最終進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的1/53.長(zhǎng)途運(yùn)輸活魚,常用過(guò)氧化鈣(CaO2)增氧。CaO2中Ca顯+2價(jià),則O的化合價(jià)為(A.+2 B.0 C.-1 D.-24.下列元素符號(hào)書寫正確的是A.錳MnB.鈉NAC.鈣CuD.鋁AL5.下圖是元素周期表中的一格,從該圖獲取的信息是A.該元素的質(zhì)子數(shù)為52 B.該元素的核電荷數(shù)為24C.該元素在地殼中的含52.00% D.該元素屬于非金屬元素6.Znx(OH)y(CO3)z是制備功能材料ZnO的原料,其化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式為:(x,y、z為正整數(shù))。在如圖熱分解裝置中加入54.7gZnx(OH)y(CO3)z,完全反應(yīng)后測(cè)得裝置A增重5.4g,裝置B增重8.8g(加熱前后均通一段時(shí)間N2;裝置氣密性良好,藥品量足,實(shí)驗(yàn)操作正確;堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物)。下列說(shuō)法不正確的是()A.2x=y(tǒng)+2zB.生成的ZnO質(zhì)量為40.5gC.x:y=5:3D.若無(wú)裝置C,則y與z的比值偏小7.日常生活中,區(qū)別下列各組物質(zhì)所用的方法,錯(cuò)誤的是A.白酒和白醋——觀察顏色B.棉線和羊毛線——灼燒,聞氣味C.黃銅和黃金——灼燒,觀察顏色變化D.熱塑性塑料和熱固性塑料——加熱,觀察外形變化8.X2+的離子核外有28個(gè)電子,其相對(duì)原子質(zhì)量為65,X原子核內(nèi)中子數(shù)為()A.35 B.37 C.65 D.289.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法均正確的是選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A氮?dú)夂投趸际褂萌贾哪緱l通入紫色石蕊試液B硬水和軟水加入肥皂水,振蕩加入明礬,振蕩C過(guò)氧化氫溶液和水加二氧化錳觀察顏色D氧氣和二氧化碳使用帶火星的木條通入澄清石灰水A.A B.B C.C D.D10.亞氯酸鈉(NaClO2)常用作紡織品的漂白劑。亞氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)為()A.﹣1 B.+1 C.+2 D.+3二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖分別為實(shí)驗(yàn)室電解水的裝置及在該過(guò)程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微觀變化示意圖。根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為:_______________;其中,與試管A相連的是電源的______________;(填“正極”或“負(fù)極”)(2)由上述微觀變化示意圖可知,電解水反應(yīng)前后,發(fā)生改變的粒子是水分子,沒(méi)有發(fā)生改變的粒子是____________。(3)電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:①水是由____________組成的;②分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是:在化學(xué)變化中,_____________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.味精是常用的調(diào)味品,它的鮮味來(lái)自于其中的主要成分谷氨酸鈉,化學(xué)式為C5H8NO4Na。若某品牌味精包裝上標(biāo)注:凈重169g,試回答下列問(wèn)題:(答題要求:本題的第(1)、(2)、(3)問(wèn)題,只需把答案填在橫線上即可,第(4)問(wèn)題的作答要寫出計(jì)算過(guò)程。)(1)谷氨酸鈉中含有_____種元素;(2)谷氨酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為_____;(3)谷氨酸鈉中碳元素與氧元素的質(zhì)量比是_____;(4)該包味精中含鈉元素多少克?_____四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.“綠水青山,就是金山銀山”。保障入巢湖的水質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),防止南淝河污染物輸入巢湖,還合肥人一個(gè)生機(jī)勃勃的綠水青山,合肥政府建成了南淝河多級(jí)人工濕地水質(zhì)凈化示范工程,具體如圖1所示。(1)下列做法不符合環(huán)保要求的是_____。A推廣使用無(wú)磷洗衣粉B可通過(guò)直接過(guò)濾的方法除去受污染水中的可溶性有毒物質(zhì)C加強(qiáng)對(duì)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放D合理使用農(nóng)藥、化肥(2)在工藝流程圖(如圖2)中,從進(jìn)水到出水的兩次濕地處理過(guò)程類似于自來(lái)水凈化過(guò)程中的_____操作,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí)需要用到的玻璃儀器有燒杯、_____、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是_____。(3)經(jīng)過(guò)處理后注入巢湖的河水仍然要經(jīng)過(guò)自來(lái)水廠進(jìn)行除雜、消毒才能飲用,其中有一步需要加入活性炭,其的作用是_____。(4)生活中我們經(jīng)常用_____的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水;巢湖的水是硬水還是軟水,我們常用的檢驗(yàn)方法:_____。14.某同學(xué)用如圖所示的裝置探究質(zhì)量守恒定律,錐形瓶?jī)?nèi)是紅磷。(1)反應(yīng)前錐形瓶?jī)?nèi)紅磷和氧氣的質(zhì)量總和不一定等于反應(yīng)后生成五氧化二磷的質(zhì)量,為什么______________?(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氣球鼓起,實(shí)驗(yàn)后比實(shí)驗(yàn)前還癟。請(qǐng)解釋氣球發(fā)生上述變化的原因______________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某興趣小組用如圖裝置探究分子的運(yùn)動(dòng)。(1)選用藥品時(shí)利用了濃氨水的以下性質(zhì),其中屬于濃氨水化學(xué)性質(zhì)的是________。A.濃氨水有很強(qiáng)的揮發(fā)性B.濃氨水能使酚酞溶液變紅色(2)將酚酞溶液分別倒入A、B兩個(gè)小燒杯中,另取一個(gè)小燒杯C,加入約5mL濃氨水。用一個(gè)大燒杯罩住A、C兩個(gè)小燒杯。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:燒杯A中的酚酞溶液是怎么變成紅色的?假設(shè)一:空氣中有一種物質(zhì)的粒子(分子),不斷運(yùn)動(dòng)進(jìn)入A燒杯中,使酚酞溶液變紅色。假設(shè)二:______________________。分析:試驗(yàn)中B燒杯內(nèi)的酚酞溶液_________,說(shuō)明假設(shè)一不正確,假設(shè)二是正確的。(3)B燒杯在實(shí)驗(yàn)中是不可缺少的,它體現(xiàn)了一種科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法,這種方法是________________。16.學(xué)習(xí)了氧氣的知識(shí),興趣小組同學(xué)對(duì)氧氣在生活中的應(yīng)用進(jìn)行了探究。(查閱資料)家用制氧機(jī)(如圖1)的工作原理如下:加壓時(shí),裝填制氧機(jī)內(nèi)部的分子篩吸附空氣中的氮?dú)猓迫「邼舛妊鯕?減壓時(shí),分子篩將所吸附的氮?dú)馀欧牛麄€(gè)過(guò)程中,分子篩并不消耗。興趣小組同學(xué)用家用制氧機(jī)制取并收集了一袋氣體,帶到實(shí)驗(yàn)室對(duì)其進(jìn)行研究。實(shí)驗(yàn)一:小組同學(xué)準(zhǔn)備通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所收集的氣體是否為純凈的氧氣。(實(shí)驗(yàn)記錄)取一只250mL的集氣瓶,用排水法收集一瓶所帶氣體,然后把一根燃著的木條插入集氣瓶中,木條燃燒得更旺。(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)收集的氣體是純凈的氧氣。(實(shí)驗(yàn)反思)老師指出上述實(shí)驗(yàn)并不能證明小組同學(xué)所帶來(lái)的氣體一定是純凈的氧氣。該實(shí)驗(yàn)不能確定所收集氣體為純凈氧氣的原因是___________。實(shí)驗(yàn)二:測(cè)定小組同學(xué)所帶氣體中氧氣的含量。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖2所示裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并重復(fù)多次。請(qǐng)補(bǔ)充完實(shí)驗(yàn)記錄。(實(shí)驗(yàn)步驟)①檢查____________。②加入藥品,將裝置連接固定。③打開止水夾a和b,向A中緩慢鼓入一定量氣體,露出白磷后,關(guān)閉止水夾a和b,A中水進(jìn)入到B中,測(cè)得B中水的體積為V1mL。④用凸透鏡聚光引燃白磷,白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙。⑤待白磷熄滅并冷卻到室溫,進(jìn)行_______操作。B中水倒吸進(jìn)入A中,測(cè)得量筒中的體積變?yōu)閂2mL。⑥計(jì)算小組同學(xué)所帶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。(1)請(qǐng)?zhí)?“不變”或“偏高”或“偏低”)A步驟③中,仰視量筒讀數(shù)會(huì)使測(cè)得的V1數(shù)值____________;B步驟⑤中,未冷卻至室溫會(huì)使測(cè)得的小組同學(xué)所帶氣體中氧氣的含量__________;(2)(數(shù)據(jù)記錄)經(jīng)測(cè)定V1=110mL;V2數(shù)據(jù)如下:實(shí)驗(yàn)次序12345B中剩余水體積/mL2726502423(數(shù)據(jù)處理)已知,在如表數(shù)據(jù)中,其中有一次數(shù)據(jù)偏差較大,存在明顯誤差,在數(shù)據(jù)處理時(shí)應(yīng)刪去。小組同學(xué)所帶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為___________(保留小數(shù)點(diǎn)后一位有效數(shù)字)。(實(shí)驗(yàn)反思)①家用制氧機(jī)制氧氣的過(guò)程發(fā)生的變化屬于__________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。②用高錳酸鉀制取氧氣,由于制取成本較高,不適合大量生產(chǎn),一般用于實(shí)驗(yàn)室制取。③導(dǎo)致那次數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的可能原因是__________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解題分析】
A、一個(gè)丁酸乙酯分子是由20個(gè)原子構(gòu)成的;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、丁酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為116,單位不是“g”;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=(12×6):(1×12):(16×2)=18:3:8;故選項(xiàng)正確。D、一個(gè)丁酸乙酯分子是由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。2、D【解題分析】
A、測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷要過(guò)量,能把氧氣全部耗盡,實(shí)驗(yàn)結(jié)論精確,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、實(shí)驗(yàn)時(shí),點(diǎn)燃的紅磷要立即伸入集氣瓶中,并塞緊橡膠塞,否則,燃燒匙進(jìn)入裝置過(guò)程中裝置內(nèi)部分空氣受熱逸出,會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大,引起實(shí)驗(yàn)誤差,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、氮?dú)獠慌c紅磷反應(yīng)且難溶于水,是設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的依據(jù)之一,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、最終進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。3、C【解題分析】
在過(guò)氧化鈣(CaO2)中,鈣元素顯+2,設(shè):氧元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則有:(+2)+2x=0,則x=-1。故選C4、A【解題分析】元素符號(hào)書寫時(shí)要注意一大二小的原則。A、正確;B、應(yīng)該寫為Na,錯(cuò)誤;C、應(yīng)寫為Ca,錯(cuò)誤;D、應(yīng)寫為Al,錯(cuò)誤。故選A。5、B【解題分析】
根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量?!绢}目詳解】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為24,表示原子序數(shù)為24;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的質(zhì)子數(shù)為24,故A不正確;
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為24,表示原子序數(shù)為24;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的核電荷數(shù)為24,故B正確;
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為52.00,而不是該元素在地殼中的含52.00%,故C不正確;
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鉻,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故D不正確。故選B。6、C【解題分析】
根據(jù)A吸收的是水,B吸收的是二氧化碳,堿式碳酸鋅樣品54.7g,裝置A增加的質(zhì)量為5.4g,故生成水的質(zhì)量為5.4g;裝置B增加的質(zhì)量為8.8g,生成二氧化碳的質(zhì)量為8.8g,故氧化鋅的質(zhì)量為54.7g﹣5.4g﹣8.8g=40.5g,計(jì)算各物質(zhì)的物質(zhì)的量,利用元素守恒計(jì)算堿式碳酸鋅中x、y、z的比值。【題目詳解】A、配平化學(xué)方程式:,根據(jù)氧原子反應(yīng)前后數(shù)目不變,故y+3z=x++2z,得到2x=y(tǒng)+2z,故A說(shuō)法正確;B、堿式碳酸鋅樣品54.7g,裝置A增加的質(zhì)量為5.4g,故生成水的質(zhì)量為5.4g;裝置D增加的質(zhì)量為8.8g,生成二氧化碳的質(zhì)量為8.8g,故氧化鋅的質(zhì)量為54.7g﹣5.4g﹣8.8g=40.5g,故B說(shuō)法正確;C、列比例式81x:9y:44z=40.5g:5.4g:8.8g,解得x:y:z=5:6:2,故C錯(cuò)誤;D、裝置C排除了空氣中二氧化碳對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,若無(wú)C裝置,二氧化碳的質(zhì)量會(huì)偏大,則y與z的比值偏小,故D正確;故選C?!绢}目點(diǎn)撥】掌握利用質(zhì)量守恒定律的簡(jiǎn)單計(jì)算和常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)和除雜就可以正確解題。7、A【解題分析】
A、用觀察顏色來(lái)區(qū)別白酒和白醋:由于白酒和白醋都是無(wú)色的,所以該方法不合適。
B、灼燒聞氣味的方法區(qū)別面線和羊毛線:由于灼燒時(shí),羊毛屬于蛋白類纖維,點(diǎn)燃后有毛發(fā)燒焦的味道,而面線則沒(méi)有。方法合適。
C、灼燒觀察顏色區(qū)別黃銅和黃金:由于在空氣中灼燒時(shí),黃銅能夠和氧氣反應(yīng)而變黑,黃金則無(wú)明顯的變化。方法合適。
D、通過(guò)加熱觀察外形來(lái)區(qū)別熱塑性塑料和熱固性塑料:由于熱塑性塑料在受熱時(shí)外形明顯變化,而熱固性塑料戊明顯變化。方法合適。
故選A。8、A【解題分析】
因?yàn)閄2+的離子核外有28有電子,所以原子有30個(gè)電子,則核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是30個(gè),所以中子數(shù)是65-30=35。故選A。9、D【解題分析】
A、氮?dú)夂投趸级疾痪哂兄夹?,都能使燃著的木條熄滅,現(xiàn)象相同,不能鑒別,不符合題意,故A錯(cuò)誤;
B、硬水和軟水中加入明礬都沒(méi)有明顯現(xiàn)象,不能鑒別,不符合題意,故B錯(cuò)誤;
C、過(guò)氧化氫和水都是無(wú)色無(wú)味的液體,觀察顏色的方法不能鑒別,故C錯(cuò)誤;
D、取樣品,用帶火星的木條檢驗(yàn),木條復(fù)燃的是氧氣,不能復(fù)燃的是二氧化碳,可以鑒別;通入澄清石灰水,溶液變渾濁的是二氧化碳,沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是氧氣,可以鑒別,故D正確。
故選D。10、D【解題分析】
化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。【題目詳解】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)氯元素的化合價(jià)是x,,則x=+3價(jià),故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、水
氫氣+氧氣負(fù)極氫原子和氧原子氫元素和氧元素分子可分,原子不可分【解題分析】
(1)水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是:水
氫氣+氧氣。根據(jù)“正氧負(fù)氫、氫二氧一”來(lái)分析,A中氣體體積較大,是氫氣,連接的負(fù)極;故填:水
氫氣+氧氣;負(fù)極;(2)由上述微觀變化示意圖可知,電解水反應(yīng)前后,發(fā)生改變的粒子是水分子,沒(méi)有發(fā)生改變的粒子是氫原子和氧原子。故填:氫原子和氧原子;(3)①電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的;故填:氫元素和氧元素;②分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是:在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分。故填:分子可分,原子不可分。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、五16915:16鈉元素質(zhì)量為:169g×23/169=23g【解題分析】
(1)由化學(xué)式可知,C5H8NO4N中含有五種元素;
(2)谷氨酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為=12×5+1×8+14×1+16×4+23×1=169;
(3)谷氨酸鈉中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為:(12×5):(16×4)=15:16;
(4)該味精每包谷氨酸鈉中含鈉元素的質(zhì)量為:169g××100%=23g。
故答案為:(1)五;(2)169;(3)15:16;(4)鈉元素質(zhì)量為:169g×23/169=23g。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、B過(guò)濾漏斗引流吸附色素和異味煮沸取樣加少量肥皂水,振蕩,泡沫多則為軟水,浮渣多則為硬水【解題分析】
(1)A、使用含磷洗衣粉會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化,會(huì)污染水資源,所以使用無(wú)磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源,故正確;B、過(guò)濾可以除去不溶性雜質(zhì),不能除去受污染水中的有毒可溶性苯,故錯(cuò)誤;C、加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持經(jīng)處理后達(dá)標(biāo)排放,可以防止水體污染,故正確;D、合理施用農(nóng)藥、化肥,能減少水體的污染,故正確;(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中使用了過(guò)濾操作,操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗,其中玻璃棒的作用是引流;(3)活性炭具有吸附性,能除去水樣中的色素和異味;(4)生活中降低水的硬度常用加熱煮沸的方法,硬水與肥皂水混合產(chǎn)生浮渣,軟水與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫,鑒別所用的水是硬水還是軟水可以用肥皂水檢驗(yàn)。14、如果紅磷和氧氣恰好完全反應(yīng),生成的五氧化二磷的質(zhì)量等于紅磷和氧氣的質(zhì)量總和。如果紅磷剩余或氧氣剩余,生成的五氧化二磷的質(zhì)量小于紅磷和氧氣的質(zhì)量總和紅磷燃燒放出熱量,導(dǎo)致錐形瓶中壓強(qiáng)增大,氣球膨脹。反應(yīng)后冷卻至室溫時(shí),由于氧氣被消耗,錐形瓶中壓強(qiáng)減小,小于外界壓強(qiáng),氣球縮小,并且實(shí)驗(yàn)后比實(shí)驗(yàn)前還癟【解題分析】
(1)反應(yīng)前錐形瓶?jī)?nèi)紅磷和氧氣的質(zhì)量總和不一定等于反應(yīng)后生成五氧化二磷的質(zhì)量,是因?yàn)榧t磷和氧氣不恰好完全反應(yīng)時(shí)紅磷和氧氣的質(zhì)量總和大于反應(yīng)后生成五氧化二磷的質(zhì)量;(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氣球鼓起,實(shí)驗(yàn)后比實(shí)驗(yàn)前還癟,原因:紅磷燃燒放熱,氣壓增大,導(dǎo)致氣球膨脹;完全反應(yīng)后氧氣消耗,溫度降低,錐形瓶中壓強(qiáng)減小,小于外界壓強(qiáng),氣球縮小,并且實(shí)驗(yàn)后比實(shí)驗(yàn)前還癟。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、B氨氣分子不斷運(yùn)動(dòng),進(jìn)入A燒杯中,使酚酞溶液變紅不變色對(duì)比實(shí)驗(yàn)【解題分析】
無(wú)色酚酞試液是常用的一種酸堿指示劑,具有遇堿性物質(zhì)變紅的特性,可以用來(lái)指示堿性物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,A燒杯中的酚酞試液變紅了,說(shuō)明它遇到了堿性物質(zhì)。原因是C燒杯的濃氨水揮發(fā)出來(lái)的氨氣運(yùn)動(dòng)到了A燒杯中,溶解在酚酞試液中形成的氨水呈堿性。B燒杯則沒(méi)有接觸到堿性物質(zhì),所以它不會(huì)變色,在這里起了一個(gè)對(duì)比的作用,證明空氣是不能使酚酞試液變色的。【題目詳解】
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