人教版三年級語文下冊 雙休單元作業(yè)一

培優(yōu)卷2020年人教版三年級語文下冊雙休單元作業(yè)（一）一、字詞百花園。1．選擇下面句子中正確的讀音或漢字，打“√”。(1)勞動了一天，雖然骨(gūgǔ)頭像散(sǎnsàn)了架似的，可原本郁悶的心情都煙消云散(sǎnsàn)了。(2)弟弟靠在電線桿(gāngǎn)上，嘴里咬著筆桿(gāngǎn)，樣子可愛極了。(3)少年就像初升的太陽，朝氣（蓬篷）勃。(4)微風（佛拂）面，遠處傳來縹緲的歌聲，讓夜越發(fā)清涼。2．小明在書中讀到這句話：這些聚在一起吵吵嚷嚷的家伙被人從大廳里攆出去了。(1)這句話中“聚”字的第十筆是___________.(2)“攆”字小明不認識，使用部首查字法查字典，先查部首_______，再查_______畫，翻開這個字所在頁，知道了這個字的讀音是_______。在這句話中“攆”的意思是_______（填序號）。3．用“＼”劃掉括號里搭配不恰當?shù)脑~。(1)這么多的白荷花，一朵有一朵的（姿勢姿態(tài)）。(2)無論什么時候，她都會以優(yōu)美的（姿勢姿態(tài)）出現(xiàn)。4．看圖，根據(jù)提示寫四字詞語。看著荷葉一片挨著一片的樣子，我想到了____________這個詞；看著蝴蝶在草地上飛來飛去，我想到了__________這個詞。二、句子游樂場。1．下列句子中沒有語病的一項是()。A.我們家的生活水平有了明顯的增強。B．我們背誦并搜集了關于春天的古詩。C．這篇文章記敘了攀登泰山。D．春姑娘邁著輕盈的步子來到人間。2．選擇合適的事物把下列比喻句補充完整。A．五顏六色的焰火B(yǎng)．碧綠的大圓盤C．用清水洗過的藍寶石(1)你看，池塘里的荷葉真美呀，像一個個()。(2)港灣里閃耀的燈光，像()濺落人間。(3)那里的天空總是那么湛藍、透亮，好像()一樣。三、課文歡樂谷。1．可愛的生靈，讓古詩顯得趣味盎然。你瞧，《絕句》中的詩句“____________________，_____________”寫出了燕子銜泥筑巢、鴛鴦慵睡的情景；《惠崇春江晚景》中的詩句“_____________,_____________”寫的是鴨子最先察覺了初春江水的回暖；《三衢道中》中的詩句“_____________,_____________”寫出了黃鸝啼鳴，幽韻悅耳，渲染了舒暢愉悅的氛。2．本單元，我們在鄭振鐸的介紹下愛上了那______________的燕子，跟著葉圣陶欣賞了那一池_________的荷花，和汪曾祺一起認識了一群_________的昆蟲。四、閱讀芳草地。海棠在我們這里，迎春花開還算不上到了春天，只有海棠花開的時候，春天才是真的到了。海棠有四品，這四品指的是：西府海棠、垂絲海棠、木瓜海棠和貼梗海棠。也就是說，木本海棠分為四種。其中垂絲海棠的花形最美，花色最為艷麗。春風浩蕩，垂絲海棠朵彎曲下垂的花苞芳容半吐，臨風搖曳。我有三棵垂絲海棠，年年這個時候開花。它們含苞待放時，是淡淡的粉紅色，開了，就呈粉白色，花瓣猶如少女粉面，紅潤可人。與梅花不同，海棠的花芽和葉芽同時生長，花在新綠的嫩葉掩映下，顯得特別春意盎然。隨著海棠的綠葉漸多，花亦飄落，可見李清照的“綠肥紅瘦”句不是瞎寫。海棠花好看，但無論什么品種的海棠花都沒有香味。我這里還有幾棵深山海棠，花自然沒有那些名貴品種的海棠花雍容嬌嫩，只是簇簇白色小花，不過它開過花后能結(jié)果實。隨著秋風秋雨，海棠的葉子漸漸變黃之際，海棠果也變成紅色，像一顆顆紅珊瑚珠子。待葉落冬至，寒枝上錯落垂懸著艷艷的紅果，別有一番韻致。1．短文告訴我們，海棠有四品，本文主要寫的是______________海棠，這種海棠的特點是：_________________、______________.2.第三自然段中畫“_____”的句子運用了比喻的修辭手法，把______________比作，形象生動地描繪出垂絲海棠______________的特點。3．請用短文中的詞語填空。閉上你的眼睛，放飛思緒，想象這樣一幅美麗的畫面：______________的春風中，含苞待放的垂絲海棠花色呈______________，芳容半吐的朵朵花苞________________________________，在風中搖曳的每一朵花啊，都是______________的少女！4．閱讀第三自然段，想象“綠肥紅瘦”的畫面，寫一寫。5．根據(jù)短文內(nèi)容，下列說法錯誤的一項是()。A.海棠花要比迎春花開得晚一些B．海棠花好看，海棠花的味道也很香C．深山海棠的葉子漸漸變黃之際，海棠果也會變成紅色五、習作風景線。一草一木皆有情，相信你也有自己喜愛的植物吧！想一想，你最喜愛哪種植物？你喜愛它的什么？是獨特的外形，還是它所體現(xiàn)的品質(zhì)？請以“我最喜愛的植物”為題寫一篇習作，要求句子通順，并把你觀察和感受到的寫清楚。答案一、1．gǔsǎnsàn解析：此題考查多音字的字音?！肮恰敝挥性谠~語“骨朵兒、骨碌、骨碌碌”中讀“gū”，其余都讀“gǔ”。“散”讀“sǎn”時的意思有：①沒有約束，松開，分散；②零碎的，不集中的；③藥末?！吧ⅰ弊x“sàn”時的意思有：①由聚集而分離；②散布，分發(fā)；③排除，排遣。“散”在“散了架”中的意思是“沒有約束，松開，分散”，因此讀“sǎn”；在“煙消云散”中的意思是“由聚集而分離”，因此讀“sàn”。(2)gāngǎn解析：此題考查多音字的字音?！皸U”指較長的木棍或類似的東西時讀“gān”，因此在“電線桿”中讀“gān”。而在如下兩種情況時讀“gǎn”：①指器物的像棍子的細長部分，如“筆桿兒”；②做量詞，用于有桿的器物，如“一桿筆”“一桿步槍”；因此“桿”在“筆桿”中讀“gǎn”。（3）蓬解析：此題考查形近字辨析。要把形近字放到詞語中去辨析?！芭瘛弊质侵褡诸^，多指用竹篾、葦席、布等做成的遮蔽物，“蓬”字可指草木茂盛的樣子，因此“朝氣蓬勃”中的“蓬”是草字頭。（4）拂解析：此題考查形近字辨析。“拂”有“輕輕擦過”的意思，因此詞語“微風拂面”中應選提手旁的“拂”字。2.（1）丨（2）扌12niǎn①解析：此題是對筆順、查字典的方法和字義的掌握的考查。認真讀題，明確題目要求。第(1)題，按照正確的筆順書寫“聚”字，可知它的第十筆是“l(fā)”。第(2)題，用部首查字法查“攆”字，先確認部首是“扌”，再確定這個字去掉部首后的筆畫數(shù)。由圖片可知，“攆”字讀“niǎn”，結(jié)合句意可知，“從大廳里攆出去”的“攆”字應該取“驅(qū)逐、趕走”的意思，所以選①。3．(1)姿態(tài)(2)姿勢解析：此題考查詞語辨析?！白藙荨焙汀白藨B(tài)”都表示樣子。“姿勢”側(cè)重指人動作休止時的體態(tài)，如：姿勢端正、立正的姿勢、思索的姿勢?！白藨B(tài)”側(cè)重指人或事物的情況或態(tài)度，如：以普通勞動者的姿態(tài)出現(xiàn)、她的姿態(tài)很美。第(1)題更傾向白荷花靜止時的樣子，因此劃掉“姿態(tài)”。第(2)題更傾向人的情況，因此劃掉“姿勢”。4.示例：挨挨擠擠翩翩起舞解析：此題考查詞語運用。答題時，要結(jié)合文字提示，仔細觀察圖片。第一幅圖，很多荷葉緊緊挨在一起，讓人想到“挨挨擠擠”。第二幅圖，圖上有兩只蝴蝶，文字中提示蝴蝶飛來飛去，讓人想到“翩翩起舞”。二、1．D解析：此題考查判斷病句的能力。A項屬于搭配不當，應該將“增強”改為“提高”。B項屬于語序不當，應該將“背誦”和“搜集”調(diào)換位置，先搜集再背誦。C項屬于成分殘缺，可以在句末增加“的過程”。D項沒有語病。本題答案選D。2．(1)B(2)A(3)C解析：此題考查比喻句中本體和喻體的搭配。第(1)題，通過對課文的學習，再結(jié)合生活常識，可知荷葉是綠色的，而且是圓的，因此可以說荷葉像碧綠的大圓盤；第(2)題，由“閃耀的燈光”可以看出燈光的特點是亮，而且燈光又是多彩的，再結(jié)合“濺落人間”一詞，可選出答案——“五顏六色的焰火”；第(3)題，“湛藍”“透亮”這兩個詞很容易讓我們想到“用清水洗過的藍寶石”。三、1．泥融飛燕子沙暖睡鴛鴦竹外桃花三兩枝春江水暖鴨先知綠陰不減來時路添得黃鸝四五聲解析：此題考查詩句的積累。有趣的是本題都是寫動物的詩句，平時要注意積累。2．示例：活潑機靈生機盎然（形態(tài)萬千）各具特點解析：此題考查對課文內(nèi)容的掌握情況。《燕子》一文中，作者通過對燕子的外形和活動特點的描寫，表現(xiàn)了燕子活潑機靈的特點；《荷花》一文主要描寫了荷花生機盎然、形態(tài)萬千的特點；而《昆蟲備忘錄》一文主要介紹了不同的昆蟲的樣子和生活習性。四、1．垂絲花形最美花色最為艷麗解析：此題考查閱讀理解能力。短文第二自然段和第三自然段都在介紹垂絲海棠，因此在這四品海棠當中，主要寫的是垂絲海棠。第二自然段中的“其中垂絲海棠的花形最美，花色最為艷麗”這句話，點明了垂絲海棠的兩個特點：花形最美、花色最為艷麗。2．粉白色的花瓣少女粉面花瓣紅潤可人解析：此題考查對重點句的理解?！盎ò戟q如少女粉面”，這是一個比喻句，聯(lián)系上文可知，這是把粉白色的花瓣比作少女粉面，讓人愈發(fā)覺得這花瓣紅潤可人。3.浩蕩淡淡的粉紅色彎曲下垂紅潤可人解析：此題考查從文中篩選信息的能力。根據(jù)題目中的關鍵詞在文中找出相應的語句，再從中找出要填寫的內(nèi)容。注意不要寫錯別字。4．示例：海棠的綠葉逐漸變多，花朵一點一點飄落，綠多紅少，紅花顯得更加珍貴，惹人愛憐。解析：此題考查想象畫面的能力。結(jié)合上文可知“綠肥紅瘦”一詞的意思，用優(yōu)美的語句將腦海中的畫面描述出來即可。5.B解析：此題考查從文中篩選信息的能力。根據(jù)題目中的關鍵詞在文中找出相應的語句，再來對照一下是否相同。A項，由第一自然段可知，迎春花先開，海棠花后開，因此A項正確。B項，由第四自然段可知，海棠花是沒有香味的，因此B項錯誤。C項，由第六自然段可知，秋天，海棠的葉子會變黃，海棠果也會變成紅色，因此C項正確。本題答案選B。五.略本題考查習作能力。本次習作的內(nèi)容是寫一種植物，要圍繞“最喜愛”來寫，寫清楚為什么最喜愛?？梢灾粚懼参锏臉幼樱凑找欢ǖ捻樞?qū)懗鲋参锏奶攸c，還可