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文檔簡介

16麻雀

自讀要求1.看看文中有哪些角色。2.他們之間發(fā)生了一件什么事？3.課文是按什么順序來寫這件事的？通過我們讀課文，誰能簡單說說這篇課文寫了一件什么事？獵狗要吃小麻雀，老麻雀奮不顧身地保護小麻雀，獵狗嚇得后退，“我”急忙喚回了獵狗。

課文按事情的發(fā)展順序講述了一個令人感動的故事，請你根據(jù)下面的意思把課文分為三部分。我的獵狗發(fā)現(xiàn)了一只掉在地上的小麻雀。老麻雀奮不顧身地拯救了自己的幼兒，嚇退了獵狗。我急忙帶著獵狗走開了。（1-3）（4-6）（7）填空，想想課文是怎樣把小麻雀寫具體的。

我順著林陰路望去，看見一只小麻雀（）站在地上，（）拍打著小翅膀。它嘴角（），頭上長著（），分明是（）不久，從巢里掉下來的。呆呆地無可奈何地嫩黃絨毛剛出生獵狗發(fā)現(xiàn)小麻雀后，是怎樣做的？按課文句子回答問題：

獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。

突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。

突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，落在獵狗面前。

突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。比較（比喻句）速度快勇敢愛子之情像一塊石頭似的

它扎煞起全身的羽毛，絕望地尖叫著。（1）“扎煞起全身的羽毛”是怎樣的情景？（2）“絕望”的老麻雀為什么還要不停地尖叫？（3）你從中體會到了什么？綠色圃中小學教育網(wǎng)老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀，想拯救自己的幼兒。可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上，一種強大的力量使它飛了下來。

在這么危險的情況下，老麻雀飛下來很有可能會丟掉性命，那么，它為什么飛下來？那它為什么還要飛下來？一種強大的力量→對孩子的愛（母愛）“愛”的力量是巨大的，結(jié)果怎么樣？獵狗為什么“愣住了”，又“慢慢地向后退”呢？看法一：獵狗害怕了?？捶ǘ韩C狗被老麻雀的勇氣征服了?！蹋ǐC狗愣住了，慢慢地向后退，最后“我”喚回了獵狗。）為什么“我”急忙喚回了獵狗，帶著它走開了？

是啊，請不要見笑。我崇敬那只小小的、英勇的鳥，我崇敬它那愛的沖動。愛，我想比死和死的恐懼更強大。只有依靠它，依靠這種愛，生命才能維系下去，發(fā)展下去。——屠格列夫母愛1.母愛是世間最偉大的力量。（米爾）

2.母愛是一種巨大的火焰。（羅曼羅蘭）

3.我很幸運有愛我的母親。（貝多芬）

4.母愛是世間最偉大的力量。（米爾）

5.媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂的地方。（英國）

6.世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。（高爾基）

課

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