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北京市順義區(qū)第一中學(xué)物理高一上期末檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、如圖所示,質(zhì)量分別為2m和m的兩個(gè)小球A、B間用輕彈簧相連,用細(xì)線拉著小球A使它們一起豎直向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為g(g為重力加速度),某時(shí)刻突然撤去拉力F,則在撤去拉力F的瞬間,A、B兩球的加速度大小分別為A.g,g B.2g,gC.3g,0 D.2g,02、關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是()A.物體只在重力作用下從靜止開始下落的運(yùn)動(dòng)叫自由落體運(yùn)動(dòng)B.加速度為重力加速度g的運(yùn)動(dòng)就是自由落體運(yùn)動(dòng)C.物體豎直向下的運(yùn)動(dòng)一定是自由落體運(yùn)動(dòng)D.物體下落過(guò)程中,速度和加速度同時(shí)增大3、光滑的平面上,物體甲受到7N的水平作用力做初速度為5m/s,加速度為0.35m/s2的勻變速直線運(yùn)動(dòng),物體乙受到4N的水平作用力做初速度為3m/s,加速度為0.25m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),關(guān)于這兩個(gè)物體的慣性,下列說(shuō)法正確的是A.物體甲的較大 B.物體乙的較大C.一樣大 D.無(wú)法確定4、一個(gè)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的物體,先后經(jīng)過(guò)a、b兩點(diǎn)時(shí)的速度大小分別是4v和v,所用時(shí)間為t,下列判斷正確的是()A.物體的加速度大小為 B.經(jīng)過(guò)ab中點(diǎn)時(shí)的速率是C.在時(shí)刻的速率是 D.這段時(shí)間內(nèi)的位移為5、某一小球從離地面高為2m處豎直向上拋出,上升到最高點(diǎn)后自由下落到達(dá)地面,已知小球在下落階段的平均速度是5m/s,取g=10m/s2,不計(jì)空氣阻力,則下列說(shuō)法正確的是A.小球落地時(shí)的速度是15m/sB.小球上升到最高時(shí)離地面為10mC.小球從拋出到落到地面過(guò)程中的路程為8mD.小球從拋出到落到地面過(guò)程中的位移大小為3m6、消防員用繩子將一不慎落入井中的兒童從井內(nèi)加速向上提的過(guò)程中,不計(jì)繩子的重力,以下說(shuō)法正確的是()A.繩子對(duì)兒童的拉力大于兒童對(duì)繩子的拉力B.繩子對(duì)兒童的拉力大于兒童的重力C.消防員對(duì)繩子的拉力與繩子對(duì)消防員的拉力是一對(duì)作用力與反作用力D.消防員對(duì)繩子的拉力與繩子對(duì)兒童的拉力是一對(duì)平衡力7、一汽車在路面情況相同的公路上直線行駛,下面關(guān)于車速、慣性、質(zhì)量和滑行路程的討論正確的是()A.車速越大,它的慣性越大B.質(zhì)量越大,它的慣性越大C.車速越大,剎車后滑行的路程越長(zhǎng)D.車速越大,剎車后滑行的路程越長(zhǎng),所以慣性越大8、如圖所示,一質(zhì)量為1kg的滑塊在傾角為30°的斜面上,從a點(diǎn)由靜止開始下滑,到b點(diǎn)接觸到一個(gè)輕彈簧,滑塊壓縮彈簧到c點(diǎn)開始彈回,測(cè)得c點(diǎn)彈簧的彈性勢(shì)能為6J,ab=1m,bc=0.2m,g=10m/s2,那么在a→c的這一過(guò)程中()A.滑塊的動(dòng)能在c點(diǎn)最大B.滑塊重力勢(shì)能減少了6JC.滑塊和彈簧系統(tǒng)的機(jī)械能守恒D.滑塊克服彈簧的彈力做了-6J的功9、如圖所示,質(zhì)量均為的物體A、B疊放在粗糙水平面上保持靜止,B與A之間、A與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為滑輪及細(xì)繩質(zhì)量不計(jì)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,某時(shí)刻起滑輪受到隨時(shí)間均勻增大的水平拉力的作用。則下列說(shuō)法中正確的是()A.B所受的摩擦力方向一定向左B.B所受的摩擦力方向可能向右C.當(dāng)時(shí),A、B均靜止D.若不論水平力F有多大,物體A、B間都不會(huì)相對(duì)滑動(dòng)10、一位同學(xué)乘坐電梯從六樓下到一樓的過(guò)程中,其v-t圖象如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()A.前2s內(nèi)該同學(xué)處于超重狀態(tài)B.最后1s內(nèi)該同學(xué)的加速度是前2s內(nèi)的2倍C.該同學(xué)在10s內(nèi)的平均速度是1m/sD.該同學(xué)在10s內(nèi)通過(guò)的位移是17m二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,主要步驟是:A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;C.用兩只已調(diào)零的彈簧秤分別勾住繩套,互成角度的拉橡皮條,使橡皮條的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O,記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩只彈簧秤的示數(shù);D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;E.只用一只彈簧秤,通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出彈簧秤的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示;F.比較力F′和F的大小和方向,看他們?cè)谡`差范圍內(nèi)是否相同,得出結(jié)論(1)上述C、E步驟中有重要遺漏,分別是:C中遺漏的是:________;E中遺漏的是:________(2)實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.則圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是_________12、(10分)如圖所示,A、B兩個(gè)物體間用最大張力為100N的輕繩相連,mA=4kg,mB=8kg,在拉力F的作用下向上加速運(yùn)動(dòng),為使輕繩不被拉斷,F(xiàn)的最大值是多少?(畫出受力分析圖)(g取10m/s2)三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)在“探究彈簧的彈力與伸長(zhǎng)量之間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖甲所示,將輕彈簧的一端固定,另一端與力傳感器連接,其伸長(zhǎng)量通過(guò)刻度尺測(cè)得,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)列于下表中:①以x為橫坐標(biāo),F(xiàn)為縱坐標(biāo),在圖乙的坐標(biāo)紙上描繪出能正確反映這一彈簧的彈力與伸長(zhǎng)量之間關(guān)系的圖線為___②由圖線求得這一彈簧的勁度系數(shù)為___N/m.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)14、(14分)質(zhì)量為5.0kg的物體,放在光滑的水平面上,受水平恒定拉力F的作用,由靜止開始作勻加速直線運(yùn)動(dòng),位移為36m時(shí),速度為24m/s.求:(1)物體運(yùn)動(dòng)的加速度的大??;(2)物體所受水平恒定拉力F的大小15、(13分)如圖所示,小木塊質(zhì)量為m,現(xiàn)施加一個(gè)與水平方向成角斜向上的恒定推力F,使小木塊沿水平天花板向右作勻速直線運(yùn)動(dòng),重力加速度為g。求:(1)小木塊對(duì)天花板的壓力大小(2)小木塊與天花板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、B【解析】根據(jù)隔離法,結(jié)合牛頓第二定律求出彈簧的彈力,撤去F的瞬間,彈簧的彈力不變,隔離對(duì)A、B分析,根據(jù)牛頓第二定律求出A、B的瞬時(shí)加速度?!驹斀狻繉?duì)B分析,根據(jù)牛頓第二定律得:彈簧的彈力為:撤去F的瞬間,彈簧的彈力不變,隔離對(duì)A分析,A的加速度為:解得:撤去F的瞬間,隔離對(duì)B分析,彈簧的彈力保持不變,B加速度為:解得:故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查了牛頓第二定律的瞬時(shí)問(wèn)題,知道撤去F的瞬間,彈簧的彈力不變,通過(guò)隔離分析求出瞬時(shí)加速度。2、A【解析】自由落體就是初速度為零,加速度為g的勻加速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中只受重力作用.A正確;B中初速度不一定為零,B錯(cuò)誤;C中加速度不一定為g,C錯(cuò)誤;物體下落過(guò)程中,速度增大,加速度不變,D錯(cuò)誤;故選A考點(diǎn):自由落體運(yùn)動(dòng)3、A【解析】根據(jù)牛頓第二定律可得所以甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量,而質(zhì)量是恒量慣性大小的唯一標(biāo)準(zhǔn),即質(zhì)量越大,慣性越大,所以甲的慣性大。故選A。4、D【解析】根據(jù)速度時(shí)間公式求出物體的加速度,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論求解中間位置的速度;根據(jù)平均速度的推論求出中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,根據(jù)平均速度求解這段時(shí)間內(nèi)的位移【詳解】物體的加速度大小為:,故A錯(cuò)誤;中點(diǎn)的速率為,B錯(cuò)誤;在時(shí)刻的速率為:,C錯(cuò)誤;t時(shí)間內(nèi)的位移大小,故D正確.故選D.5、C【解析】A.由平均速度公式得小球落地時(shí)的速度是10m/s,故A錯(cuò)誤;B.由公式故B錯(cuò)誤;C.小球從拋出點(diǎn)到最高點(diǎn)的路程為3m,從最高點(diǎn)到地面的路程為5m,所以小球從拋出到落到地面過(guò)程中的路程為8m,故C正確;D.由于拋出點(diǎn)離地為2m,所以小球從拋出到落到地面過(guò)程中的位移大小為2m,故D錯(cuò)誤。故選C。6、BC【解析】A.繩子對(duì)兒童的拉力和兒童對(duì)繩子的拉力是作用力和反作用力,大小相等,方向相反,故A錯(cuò)誤;B.兒童從井內(nèi)加速向上提的過(guò)程中,加速度方向向上,兒童處于超重狀態(tài),則繩子對(duì)兒童的拉力大于兒童的重力.故B正確;C.消防員對(duì)繩子的拉力與繩子對(duì)消防員的拉力是一對(duì)作用力與反作用力,故C正確;D.消防員對(duì)繩子的拉力是作用在繩子上的力,而繩子對(duì)兒童的拉力是作用在兒童上的,故二力不是平衡力,故D錯(cuò)誤.7、BC【解析】AB.慣性是物體的固有屬性,它與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體的速度無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤,B正確;CD.根據(jù)可知車速越大,剎車后滑行的路程越長(zhǎng),與慣性的大小無(wú)關(guān),故C正確,D錯(cuò)誤8、BC【解析】A.滑塊壓縮彈簧到c點(diǎn)開始彈回,說(shuō)明c點(diǎn)速度為零,A錯(cuò)誤;B.從a到c,滑塊重力做的功為,故滑塊重力勢(shì)能減小了6J,B正確;C.從a到c的過(guò)程中,滑塊重力勢(shì)能減少了6J,c點(diǎn)彈簧的彈性勢(shì)能為6J,動(dòng)能沒(méi)有變,重力勢(shì)能的減小量等于彈性勢(shì)能的增加量,系統(tǒng)機(jī)械能守恒,故C正確;D.彈簧的彈性勢(shì)能增加6J,滑塊克服彈簧的彈力做了6J的功,D錯(cuò)誤9、AD【解析】AB.當(dāng)F較小時(shí),兩物體處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)B受到向右的細(xì)線的拉力作用,可知受到的靜摩擦力向左;若F增大到一定值時(shí),A相對(duì)地面滑動(dòng),此時(shí)若AB相對(duì)靜止,則對(duì)整體有對(duì)B有解得可知B受A的靜摩擦力向左;假設(shè)AB產(chǎn)生相對(duì)滑動(dòng),且B相對(duì)A向左滑動(dòng),則B受摩擦力向右,則對(duì)A有對(duì)B有則由上述表達(dá)式可知a2>a1與假設(shè)相矛盾,可知B所受的摩擦力方向不可能向右。故A正確;B錯(cuò)誤;C.若AB均靜止時(shí),同時(shí)滿足,故C錯(cuò)誤;D.若μ1=μ2=μ,則對(duì)A有對(duì)B有可知a1=a2即不論水平力F有多大,物體A、B間都不會(huì)相對(duì)滑動(dòng)。故D正確。故選AD。10、BD【解析】A.前2s內(nèi)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度方向向下,該同學(xué)處于失重狀態(tài)。故A錯(cuò)誤;B.最后1s內(nèi)該同學(xué)的加速度前2s內(nèi)該同學(xué)的加速度故最后1s內(nèi)該同學(xué)的加速度是前2s內(nèi)的2倍,選項(xiàng)B正確;CD.圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移,則10s內(nèi)的位移平均速度故C錯(cuò)誤,D正確。故選BD。二、實(shí)驗(yàn)題11、①.(1)①未記下兩條細(xì)繩的方向②.②未說(shuō)明是否把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O位置③.(2)【解析】(1)C中遺漏的是:未記下兩條細(xì)繩的方向;E中遺漏的是:未說(shuō)明是否把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O位置;(2)F1與F2合力的實(shí)驗(yàn)值是指通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到值,即用一個(gè)彈簧拉繩套時(shí)測(cè)得的力的大小和方向,而理論值(實(shí)際值)是指通過(guò)平行四邊形得出的值,故F′是力F1與F2合力的實(shí)驗(yàn)值,其方向一定沿AO方向12、150N,【解析】要使輕繩不被拉斷,則繩的最大拉力:,先以B為研究對(duì)象,受力分析如圖①所示,根據(jù)牛頓第二定律有:,再以A、B整體為對(duì)象,受力分析如圖②所示,根據(jù)牛頓第二定律可得:,聯(lián)立解得:;三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、①.②.75.0【解析】[1]描細(xì)點(diǎn),連接各點(diǎn)構(gòu)成平滑直線,如圖所示:[2]根據(jù)圖象,該直線為過(guò)原點(diǎn)的一條傾斜直線,即彈力與伸長(zhǎng)量成正比,圖象的斜率表示彈簧的

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