甘肅省蘭州五十一中2024屆生物高二上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

甘肅省蘭州五十一中2024屆生物高二上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.關(guān)于生長素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸,下列敘述錯(cuò)誤的是A.頂芽合成的生長素運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽需要細(xì)胞提供能量B.橫放的植物,生長素在其胚芽鞘尖端的橫向運(yùn)輸,與重力有關(guān)C.種植于宇宙飛船內(nèi)的植物體內(nèi)的生長素?zé)o法極性運(yùn)輸D.無光環(huán)境中,生長素仍然能極性運(yùn)輸2.植物激素在植物的生長發(fā)育過程中至關(guān)重要。下列有關(guān)植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑的敘述,正確的是()A.小麥種子經(jīng)適當(dāng)高溫處理后易誘導(dǎo)發(fā)芽,其主要原因是高溫使脫落酸降解B.菠蘿在長途運(yùn)輸中,可以通過噴施適當(dāng)濃度的乙烯利溶液使其延后成熟C.去頂芽后,在斷口上放一塊含生長素的瓊脂小塊必定利于側(cè)芽發(fā)育成枝條D.給水稻幼苗噴施大量赤霉素溶液可導(dǎo)致其莖稈快速增長,結(jié)實(shí)率大大提高3.下列關(guān)于植物生長發(fā)育過程的調(diào)節(jié),敘述不正確的是()A.年輪的形成的主要原因是不同季節(jié)的溫度變化B.頂芽合成的生長素運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽需要細(xì)胞提供能量C.水平放置的植物中,根冠平衡石細(xì)胞中近地側(cè)的“淀粉體”比遠(yuǎn)地側(cè)多D.冬小麥在春天播種也能開花,結(jié)實(shí)4.腎上腺的髓質(zhì)分泌腎上腺素,它的分泌活動(dòng)受自主神經(jīng)系統(tǒng)的直接支配。在恐懼、嚴(yán)重焦慮、劇痛等緊急情況下,腎上腺素分泌增多。如圖為腎上腺素在不同組織細(xì)胞發(fā)揮作用的機(jī)制。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.圖1和圖2結(jié)果不同是由于激素作用于不同的靶細(xì)胞,圖2和圖3結(jié)果不同是由于膜上的受體不同B.當(dāng)人處于危險(xiǎn)環(huán)境中時(shí),血液會(huì)更多地流向骨骼肌C.腎上腺素通過催化多種化學(xué)反應(yīng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)D.腎上腺素分泌的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)5.皇城根遺址公園以“綠色、人文”為主題,塑造了“梅蘭春雨、御泉夏爽、銀楓秋色、松竹冬翠”四季景觀。公園憑借其注重生態(tài)效益的綠化設(shè)計(jì),在北京市精品公園評比中入選。以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.應(yīng)盡量選用當(dāng)?shù)貥浞N,為本地動(dòng)物提供更適宜的棲息環(huán)境B.遺址公園的生物群落由混栽的70多個(gè)樹種組成C.公園綠化率高達(dá)90%以上,利于緩解城市污染狀況D.各類植物混栽,合理布局,實(shí)現(xiàn)了人文與自然的和諧統(tǒng)一6.如圖是描述某種生命活動(dòng)的模型,下列敘述正確的是A.若A代表人體胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,a代表低血糖,則b可代表促進(jìn)肝糖原分解,c可代表抑制葡萄糖的氧化分解B.若A代表脊髓,a代表傳入神經(jīng),則b、c可分別代表傳出神經(jīng)和效應(yīng)器C.若A為調(diào)節(jié)中樞,a為滲透壓升高,則b、c可分別代表抗利尿激素的減少和產(chǎn)生渴覺D.若A代表體B淋巴細(xì)胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表漿細(xì)胞以及記憶細(xì)胞的形成二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)影響種群個(gè)體數(shù)量變化的因素很多。有些因素的作用是隨種群密度而變化的,這種因素被稱為密度制約因素;有些因素雖對種群數(shù)量起限制作用,但其作用強(qiáng)度和種群密度無關(guān),被稱為非密度制約因素。下列敘述不正確的是()A.遭遇寒流時(shí),某昆蟲種群不論其種群密度高低,所有個(gè)體都會(huì)死亡,寒流是非密度制約因素B.森林中,害蟲和食蟲鳥種群數(shù)量在一定范圍內(nèi)波動(dòng),體現(xiàn)密度制約因素影響種群數(shù)量C.持續(xù)38℃高溫可以引起蚜蟲種群數(shù)量的急劇下降,高溫屬于密度制約因素D.在“S”形曲線中,隨種群密度的增大,種群受食物短缺的影響越大,食物短缺屬于密度制約因素8.(10分)科研人員采用外源脫落酸(ABA)和生長素(IAA)對草莓進(jìn)行處理,研究植物激素對果實(shí)成熟的調(diào)控機(jī)制,為定向改良果品提供新思路。請回答問題:(1)植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)絖_____,對植物生長發(fā)育起______作用的微量高效的有機(jī)物。(2)果實(shí)成熟首先表現(xiàn)的是色澤和軟度的變化。對白熟期草莓進(jìn)行不同激素注射處理,待到第4天,檢測各組中花青素合成酶基因PAL及與果實(shí)軟度相關(guān)果膠酶基因PL的表達(dá)水平,結(jié)果如圖1所示。與對照組相比,單獨(dú)外源ABA處理可促進(jìn)PAL表達(dá),使花青素合成增加,草莓變紅;同時(shí)______,從而促進(jìn)草莓成熟。單獨(dú)外源IAA處理抑制相關(guān)酶基因的表達(dá),外源ABA與IAA同時(shí)處理對相關(guān)酶基因表達(dá)無影響,推測兩種激素之間存在______關(guān)系。(3)果實(shí)成熟過程中F基因的表達(dá)與果實(shí)成熟度呈負(fù)相關(guān)。①請預(yù)測不同激素處理下F基因表達(dá)水平,在圖2中用柱狀圖表示______。②為進(jìn)一步研究F基因在果實(shí)成熟過程中的作用機(jī)理,分別檢測野生型和______基因缺失的突變體草莓中PAL、PL基因的表達(dá)水平。發(fā)現(xiàn)野生型的PAL、PL基因的表達(dá)水平均低于突變體,說明F基因通過抑制PAL、PL基因的表達(dá),從而抑制草莓的成熟過程。(4)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,完善IAA、ABA對果實(shí)調(diào)節(jié)機(jī)制的模式圖。請?jiān)冢ǎ┲羞x填“+”“-”(+表示促進(jìn),-表示抑制)。______、______、______、______。9.(10分)α-萘乙酸(NAA)是生長素類似物,某科研小組探究a、b、c三種不同濃度的NAA溶液對葡萄莖段側(cè)芽生長的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下甲圖所示。(1)若選用帶頂芽的葡萄莖段作實(shí)驗(yàn)材料,要對其進(jìn)行的處理是________,目的是______。(2)根據(jù)甲圖所示的結(jié)果,a、b、c三種濃度中,濃度最高的是_________,判斷依據(jù)是__________________。(3)在a濃度的NAA溶液作用下,葡萄莖段側(cè)芽______________(填“能”或“不能”)生長;甲圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果______________(填“能”或“不能”)體現(xiàn)NAA作用的兩重性。(4)進(jìn)一步探究NAA促進(jìn)葡萄莖段側(cè)芽生長的最適濃度X時(shí),可將甲圖實(shí)驗(yàn)稱為這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)的___________。據(jù)圖乙分析,b、c濃度在X濃度兩側(cè)有______種分布可能性。10.(10分)隨著海拔升高,某地的植被類型依次為落葉闊葉林、針闊葉混交林、針葉林、灌叢和草甸等。該地分布著多種動(dòng)物?;卮鹣铝袉栴}:(1)調(diào)查該地某雙子葉植物的種群密度可采用___法,調(diào)查野兔的種群密度可采用___法,調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群的豐富度可采用____法。(2)森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落具有明顯的___結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)可以提高群落利用___等資源的能力。(3)水葫蘆的繁殖速度極快,成為外來物種侵害的典型代表之一。在水生生態(tài)系統(tǒng)中距離遠(yuǎn)近河岸不同地段植被的種類不同,這屬于群落的_____。群落中物種數(shù)目的多少稱為____,其隨水葫蘆入侵程度的增加而_____。11.(15分)中國古詩詞中,許多蘊(yùn)含著生物學(xué)知識(shí),解讀下列詩句中蘊(yùn)含的原理:(1)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的后半句中,“一行白鷺”屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的____________層次。(2)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,由于地勢高,山中的溫度一般比平原低,所以山中的桃花開得比外面晚;“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,蛙聲是雄蛙的求偶行為。以上實(shí)例說明生態(tài)系統(tǒng)中傳遞的“信息”來源有____________。(3)“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,此過程中發(fā)揮主要作用的生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是__________________________________________________________________________。(4)“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”中,黃蝶與菜花顏色相近,不易被人或其他動(dòng)物發(fā)現(xiàn),是一種保護(hù)色,是長期____________的結(jié)果。(5)詩句“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”中,“鋤禾”的目的包括:①__________________________;②_____________________________________________________________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】本題考查生長素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方式及運(yùn)輸方向,要求考生知道生長素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,而運(yùn)輸方向有極性運(yùn)輸、非極性運(yùn)輸和橫向運(yùn)輸?shù)炔煌愋?,其中極性運(yùn)輸不受光照、重力等因素的影響,而橫向運(yùn)輸則受光照、重力等因素的影響,進(jìn)而分析、判斷各選項(xiàng)。植物體內(nèi)生長素的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體并消耗能量,因此頂芽合成的生長素運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽需要細(xì)胞提供能量,A正確;橫放的植物,生長素在其胚芽鞘尖端的橫向運(yùn)輸,與重力有關(guān),表現(xiàn)為根向地彎曲生長,莖背地生長,B正確;種植于宇宙飛船內(nèi)的植物體內(nèi)的生長素仍能進(jìn)行極性運(yùn)輸,C錯(cuò)誤;無光環(huán)境中生長素仍然能極性運(yùn)輸,D正確。2、A【解析】1.生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有:(1)促進(jìn)扦插的枝條生根;(2)促進(jìn)果實(shí)發(fā)育;(3)防止落花落果。

赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高。此外,它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用。

細(xì)胞分裂素在根尖合成,在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高,細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂,此外還有誘導(dǎo)芽的分化,延緩葉片衰老的作用。

脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多。脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用。

乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,此外,還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用。植物體各部位都能合成乙烯?!驹斀狻緼、脫落酸能抑制種子發(fā)芽,小麥種子經(jīng)適當(dāng)高溫處理后易誘導(dǎo)發(fā)芽,其主要原因是高溫使脫落酸降解,A正確;B、菠蘿在長途運(yùn)輸中,由于乙烯利能促進(jìn)成熟,不可以通過噴施適當(dāng)濃度的乙烯利溶液使其延后成熟,B錯(cuò)誤;C、去頂芽,解除頂端優(yōu)勢,再在斷口上放一富含生長素的瓊脂小塊,瓊脂塊中的生長素又產(chǎn)生頂端優(yōu)勢,側(cè)芽不易發(fā)育成枝條,C錯(cuò)誤;D、給水稻幼苗噴施大量赤霉素,可使其患惡苗病,出現(xiàn)植株瘋長的現(xiàn)象,并且結(jié)實(shí)率大大降低,D錯(cuò)誤。故選A。3、D【解析】“淀粉-平衡石假說”認(rèn)為植物依靠富含“淀粉體”的平衡細(xì)胞感受重力的刺激。當(dāng)重力方向發(fā)生改變時(shí),平衡石細(xì)胞中的“淀粉體”就會(huì)沿著重力方向沉降,引起植物體內(nèi)一系列信號(hào)分子的改變,如通過生長素的運(yùn)輸導(dǎo)致生長素沿著重力刺激的方向不對稱分布,從而造成重力對植物生長的影響?!驹斀狻緼、年輪的形成主要原因是不同季節(jié)的溫度變化,導(dǎo)致植物生長快慢不同,A正確;B、頂芽合成的生長素運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞?,需要?xì)胞提供能量,B正確;C、平衡石細(xì)胞中的“淀粉體”會(huì)沿著重力方向沉降,故水平放置的植物中,根冠平衡石細(xì)胞中近地側(cè)的“淀粉體”比遠(yuǎn)地側(cè)多,C正確;D、冬小麥秋季播種萌發(fā),第二年夏初開花和結(jié)果,對這類植物來說,秋末冬初的低溫就成為開花必需的條件,春季播種冬小麥,沒有經(jīng)過秋末冬初的低溫處理,將會(huì)只長苗而不開花結(jié)果,D錯(cuò)誤。故選D。4、C【解析】分析題圖:腎上腺素和肝細(xì)胞表面的β受體結(jié)合,導(dǎo)致肝糖原分解為葡萄糖,從肝細(xì)胞釋放出來,提升血糖濃度;腎上腺素和骨骼肌血管細(xì)胞表面的β受體結(jié)合,導(dǎo)致骨骼肌中血管舒張;腎上腺素和小腸壁血管細(xì)胞表面的α受體結(jié)合,導(dǎo)致小腸壁中血管收縮。【詳解】A、分析題圖可知,圖1中腎上腺素作用的靶細(xì)胞是肝細(xì)胞,圖2中腎上腺素作用的靶細(xì)胞是血管細(xì)胞,兩者作用的靶細(xì)胞不同導(dǎo)致結(jié)果不同,圖2中腎上腺素作用的血管細(xì)胞的細(xì)胞膜上的受體是β受體,圖3中腎上腺素作用的血管細(xì)胞的細(xì)胞膜上的受體是a受體,兩者作用的受體不同導(dǎo)致結(jié)果不同,A正確;B、當(dāng)人處于危險(xiǎn)的環(huán)境中時(shí),腎上腺素分泌增多,使骨骼肌中的血管舒張,血液更多地流向骨骼肌,增強(qiáng)機(jī)體的運(yùn)動(dòng)能力,B正確;C、腎上腺素通過與靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,調(diào)節(jié)靶細(xì)胞的生理活動(dòng)或狀態(tài),但不起催化作用,C錯(cuò)誤;D、腎上腺素的分泌活動(dòng)受內(nèi)臟神經(jīng)的直接支配,因此腎上腺素分泌的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),D正確。故選C。5、B【解析】生物入侵會(huì)嚴(yán)重破壞生物的多樣性,破壞生態(tài)平衡,加速物種的滅絕,所以在引種過程中應(yīng)慎重。群落是指在一定生活環(huán)境中的所有生物種群的總和,包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。【詳解】A、在樹種選擇過程中,需要考慮外來物種入侵因素,因此應(yīng)盡量選用當(dāng)?shù)貥浞N,為本地動(dòng)物提供更適宜的棲息環(huán)境,A正確;B、該公園的生物群落應(yīng)包括該地所有的植物、動(dòng)物和微生物,B錯(cuò)誤;C、綠色植物能夠通過光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,有些植物還能吸收空氣中的有害物質(zhì),所以綠化率升高可有利于緩解城市污染狀況,C正確;D、各類植物混栽,布局美觀,還能維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)了人文與自然的和諧統(tǒng)一,D正確。故選B。6、D【解析】A.若A代表人體胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,a代表低血糖,則b可代表促進(jìn)肝糖原分解,c可代表非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B.若A代表脊髓,a代表傳入神經(jīng),則b、c都代表傳出神經(jīng),B項(xiàng)錯(cuò)誤;C.若A為調(diào)節(jié)中樞,a為滲透壓升高,則b、c可分別代表抗利尿激素增多和產(chǎn)生渴覺,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D.B細(xì)胞受到抗原刺激,可迅速增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,若A代表人體B細(xì)胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表漿細(xì)胞以及記憶細(xì)胞的形成,D項(xiàng)正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題以概念圖為情境考查血糖平衡調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)。解題的關(guān)鍵是熟記并理解相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)、形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),更主要的是抓住題圖中箭頭所隱含的關(guān)鍵信息,將這些信息與所學(xué)知識(shí)有效地聯(lián)系起來,進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)換、實(shí)現(xiàn)對知識(shí)的整合和遷移。二、綜合題:本大題共4小題7、C【解析】影響種群數(shù)量變化的因素分兩類,一類是密度制約因素,即影響程度與種群密度有密切關(guān)系的因素,如食物、流行性傳染病等;另一類是非密度制約因素,即影響程度與種群密度無關(guān)的因素,氣候、季節(jié)、降水等的變化,影響程度與種群密度沒有關(guān)系,屬于非密度制約因素?!驹斀狻緼、寒流對昆蟲種群數(shù)量的影響與種群密度無關(guān),故寒流是非密度制約因素,A正確;B、在森林中,當(dāng)害蟲增加時(shí)食蟲鳥也會(huì)增多,這樣害蟲種群的增長就受到抑制,害蟲和食蟲鳥種群數(shù)量在一定范圍內(nèi)波動(dòng),體現(xiàn)了密度制約因素影響種群數(shù)量,B正確;C、溫度對種群數(shù)量的影響程度與種群密度無關(guān),高溫屬于非密度制約因素,C錯(cuò)誤;D、食物短缺對種群數(shù)量的影響與種群密度有密切關(guān)系,故食物短缺屬于密度制約因素,D正確。故選C。8、(1).作用部位(2).調(diào)節(jié)(3).促進(jìn)PL的表達(dá),降解細(xì)胞壁結(jié)構(gòu),使草莓軟化(4).拮抗(5).(6).F(7).-(8).+(9).-(10).+【解析】1、植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬瑢χ参锷L發(fā)育起調(diào)節(jié)作用的微量高效的有機(jī)物。2、分析圖1,ABA處理可促進(jìn)PAL基因和PL基因的表達(dá),從而促進(jìn)草莓成熟。IAA處理抑制PAL基因和PL基因的表達(dá),外源ABA與IAA同時(shí)處理對相關(guān)酶基因表達(dá)無影響。3、在植物生命活動(dòng)過程中,受多種激素相互作用,共同調(diào)節(jié)?!驹斀狻浚?)植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?,對植物生長發(fā)育起調(diào)節(jié)作用的微量高效的有機(jī)物。(2)分析題圖,與對照組相比,單獨(dú)外源ABA處理可促進(jìn)PAL表達(dá),使花青素合成增加,草莓變紅;同時(shí)促進(jìn)PL的表達(dá),果膠酶含量增加,降解細(xì)胞壁結(jié)構(gòu),使草莓軟化,從而促進(jìn)草莓成熟。單獨(dú)外源ABA處理可促進(jìn)PAL基因和PL基因的表達(dá),單獨(dú)外源IAA處理抑制PAL基因和PL基因的表達(dá),外源ABA與IAA同時(shí)處理對相關(guān)酶基因表達(dá)無影響,推測兩種激素之間存在拮抗關(guān)系。(3)①根據(jù)題(2)可知,果實(shí)成熟過程中,ABA促進(jìn)果實(shí)成熟。IAA抑制果實(shí)成熟。F基因的表達(dá)與果實(shí)成熟度呈負(fù)相關(guān),因此ABA處理導(dǎo)致F基因表達(dá)減弱,IAA處理導(dǎo)致F基因表達(dá)增強(qiáng),ABA和IAA同時(shí)處理對F基因表達(dá)無明顯變化,與對照組相同,用柱狀圖表示為。(4)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,ABA促進(jìn)草莓成熟,IAA抑制草莓成熟。草莓成熟過程中PAL基因和PL基因的表達(dá)增強(qiáng),F(xiàn)基因抑制果實(shí)的成熟,說明ABA抑制F基因的表達(dá),IAA促進(jìn)F基因的表達(dá),F(xiàn)基因抑制PAL基因和PL基因的表達(dá),PAL基因和PL基因促進(jìn)草莓的成熟?!军c(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是果實(shí)成熟過程中生長素和脫落酸的作用,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并學(xué)會(huì)分析題圖獲取信息、利用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、獲取結(jié)論。9、(1)①.去頂芽②.避免頂芽產(chǎn)生的生長素對側(cè)芽的生長造成影響(2)①.a②.通過abc與空白對照組相比,只有a組是抑制生長的濃度;由于NAA的作用具有兩重性,因此a濃度最高(強(qiáng)調(diào)了低濃度促進(jìn),高濃度抑制即可)(3)①.能②.能(4)①.預(yù)實(shí)驗(yàn)②.4【解析】分析曲線圖:a、b、c三種不同濃度的NAA對葡萄莖段側(cè)芽生長的影響與空白對照相比較,b、c濃度的側(cè)芽生長速度比空白對照組快,即具有促進(jìn)作用,a濃度的生長速度比空白對照組慢,即具有抑制作用。根據(jù)生長素作用的兩重性可知,a濃度最高?!拘?詳解】本實(shí)驗(yàn)的目的是探究a、b、c三種不同濃度的NAA對葡萄莖段側(cè)芽生長的影響,而頂芽能產(chǎn)生生長素,因此用帶頂芽的葡萄莖段實(shí)驗(yàn)時(shí),要去除頂芽,避免頂芽產(chǎn)生的生長素對側(cè)芽的生長造成影響,排除對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾?!拘?詳解】NAA的作用具有兩重性,通過a、b、c與空白對照相比,對葡萄莖段的側(cè)芽生長具有促進(jìn)作用的是b、c濃度,具有抑制作用的是a濃度,由于NAA的作用具有兩重性,因此a、b、c三種濃度中,NAA濃度最高的是a?!拘?詳解】由圖可知,a濃度下葡萄莖段側(cè)芽的生長速度比空白對照組慢,但仍能生長;甲圖中b、c濃度對葡萄莖段的側(cè)芽生長具有促進(jìn)作用,a濃度對葡萄莖段的側(cè)芽生長具有抑制作用,體現(xiàn)NAA作用的兩重性?!拘?詳解】若要探究生長素的最適濃度,則要先做預(yù)實(shí)驗(yàn),找到最適濃度范圍,避免浪費(fèi)。進(jìn)一步探究NAA促進(jìn)葡萄莖段側(cè)芽生長的最適濃度X時(shí),可將甲圖實(shí)驗(yàn)稱為這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)的預(yù)實(shí)驗(yàn)。b、c濃度的側(cè)芽生長速度比空白對照組快,即具有促進(jìn)作用,X濃度是生長素的最適濃度,b、c濃度可能都在X濃度左側(cè),且b<c;b、c濃度可能都在X濃度右側(cè),且b>c;b、c濃度可能在X濃度兩側(cè),b<c或c<b,共有4種分布可能性?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合曲線圖,考查生長素的作用及作用的兩重性、探究實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記生長素的作用,掌握生長素作用的兩重性,能根據(jù)曲線圖中信息判斷濃度高低;明確探究實(shí)驗(yàn)的目的,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)合理解釋實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)操作,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查。10、(1)①.樣方②.標(biāo)志重捕③.取樣器取樣(2)①.垂直②.陽光(3)①.水平②.豐富度③.減小【解析】對于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的個(gè)體調(diào)查種群密度時(shí)適宜用標(biāo)志重捕法,而一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法。物種的豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少。決定種群大小和種群密度的重要因素是出生率和死亡率,當(dāng)出生率大于死亡率時(shí),種群密度上升。群落的空間結(jié)構(gòu)有:垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),垂直結(jié)構(gòu)即是指群落中的分層現(xiàn)象,這種分層現(xiàn)象有利于植物能更充分的利用光照?!拘?詳解】調(diào)查種群密度,對于植物而言,一般采用樣方法;由于野兔活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍大,調(diào)查野兔種群密度一般采用標(biāo)志重捕法,調(diào)查土壤中某種小動(dòng)物的種群密度可采用取樣器取樣法。【小問2詳解】森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落具有明顯的垂直結(jié)構(gòu),可以提高群落利用陽光等資源的能力?!拘?詳解】群落的結(jié)構(gòu)包括水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu),水生生態(tài)系統(tǒng)中距離河岸不同地段植被的種類不同,這屬于群落的水平結(jié)構(gòu)。群落中物種數(shù)目的多少稱為物種豐富度,圖中曲線表明其隨入侵程度的增加而減小。群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度,水葫蘆的繁殖速度極快,隨水葫蘆入侵程度的增加會(huì)導(dǎo)致本地物種減少,從而導(dǎo)致豐

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