廣東省韶關(guān)市新豐一中2023年生物高二第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁(yè)
廣東省韶關(guān)市新豐一中2023年生物高二第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第2頁(yè)
廣東省韶關(guān)市新豐一中2023年生物高二第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第3頁(yè)
廣東省韶關(guān)市新豐一中2023年生物高二第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第4頁(yè)
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廣東省韶關(guān)市新豐一中2023年生物高二第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.某同學(xué)運(yùn)用黑光燈誘捕的方法對(duì)農(nóng)田中具有趨光性的昆蟲進(jìn)行調(diào)查,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.黑光燈誘捕的方法可用于探究該農(nóng)田趨光性昆蟲的物種數(shù)目B.黑光燈誘捕的方法可用于調(diào)查某種趨光性昆蟲的種群密度C.黑光燈傳遞給趨光性昆蟲的信息屬于化學(xué)信息D.趨光性昆蟲是該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者2.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在生產(chǎn)上的應(yīng)用越來越廣泛。下列關(guān)于植物激素及植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的敘述正確的是()A.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑可以通過人工合成獲得,也可從植物體內(nèi)提取獲得B.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑容易合成,效果穩(wěn)定,無副作用,應(yīng)大力推廣C.植物的生長(zhǎng)發(fā)育需要激素進(jìn)行調(diào)節(jié)D.用赤霉素處理大麥,通過促進(jìn)大麥種子發(fā)芽,進(jìn)而產(chǎn)生更多的α-淀粉酶3.研究發(fā)現(xiàn)DNA復(fù)制需要多種蛋白質(zhì)參與,其中Rep蛋白可以將DNA雙鏈解旋,單鏈結(jié)合蛋白可以和解旋的DNA單鏈結(jié)合,并隨著子鏈的延伸而與DNA單鏈分離。下列敘述正確的是()A.Rep蛋白能使A與C、T與G之間的氫鍵斷裂B.低溫處理DNA分子也可以使DNA雙鏈解旋C.DNA復(fù)制具有邊解旋邊復(fù)制和半保留復(fù)制的特點(diǎn)D.單鏈結(jié)合蛋白與DNA單鏈結(jié)合不利于DNA新鏈的形成4.下列有關(guān)群落的敘述,錯(cuò)誤的是()A.“螟蛉有子,蜾蠃負(fù)之”可體現(xiàn)生物之間存在正相互作用B.群落類型劃分的主要依據(jù)是群落的外貌和物種組成的差異C.群落的外貌常常隨時(shí)間的推移而發(fā)生周期性的變化D.可采用取樣器取樣的方法調(diào)查土壤中小動(dòng)物的豐富度5.為了探究生長(zhǎng)素(IAA)和乙烯(ACC是乙烯的供體)對(duì)植物生根的影響,科學(xué)家用擬南芥下胚軸插條進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖分析,下列說法正確的是A.促進(jìn)擬南芥下胚軸插條生根的最適宜生長(zhǎng)素濃度為50μmoLB.擬南養(yǎng)下胚軸插條細(xì)胞中,生長(zhǎng)素和乙烯是同時(shí)合成并發(fā)揮作用C.兩種激素濃度為0時(shí),擬南芥下胚軸插條仍能生根,這與內(nèi)源性激素有關(guān)D.ACC對(duì)擬南芥下胚軸插條生根作用的影響是促進(jìn)其生根6.下列與基因突變有關(guān)的敘述,正確的是()A.人工誘導(dǎo)下可以使基因朝一定的方向突變B.基因突變會(huì)導(dǎo)致生物的遺傳信息發(fā)生改變C.基因突變一定會(huì)導(dǎo)致生物體的性狀發(fā)生改變D.植物體內(nèi)基因突變只發(fā)生在有絲分裂間期二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請(qǐng)分析回答:(1)經(jīng)過科學(xué)家的努力,從植物組織中分離出了生長(zhǎng)素并鑒定生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是__________________。(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。甲圖中,可表示單子葉植物受不同濃度生長(zhǎng)素類似物影響的是曲線__________________,可選用圖中__________________點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素類似物作為除草劑。此例子說明,生長(zhǎng)素類似物的作用特點(diǎn)是__________________。(3)將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進(jìn)行不同的處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如乙圖所示。根據(jù)圖中的所示結(jié)果進(jìn)行比較可得出:頂芽對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng)具有__________________作用,而細(xì)胞分裂素能在一定程度上__________________(加強(qiáng)、緩解)這種作用。8.(10分)尿液的形成和排出是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)下共同完成的,平時(shí)膀胱逼尿肌舒張尿道內(nèi)括約肌收縮,使膀胱貯存的尿液不致外流。下圖為相關(guān)反射弧的部分示意圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)當(dāng)尿液充盈到一定程度時(shí),膀胱壁內(nèi)的感受器興奮,神經(jīng)沖動(dòng)沿著_____(填“a”或“b”)傳入低級(jí)神經(jīng)中樞,并進(jìn)一步傳至_____產(chǎn)生“尿意”。幼兒在熟睡時(shí)不自主地排尿,最可能的原因是大腦皮層對(duì)_____中的排尿中樞控制能力差,體現(xiàn)了神經(jīng)系統(tǒng)的_____調(diào)節(jié)。(2)排尿時(shí),由排尿中樞通過相關(guān)神經(jīng)釋放神經(jīng)遞質(zhì),作用于尿道內(nèi)括約肌細(xì)胞膜表面的特異性受體,使_____(填“Na+”或“Cl-”)通道開放,該離子內(nèi)流,尿道內(nèi)括約肌細(xì)胞膜兩側(cè)電位差_____(填“不變”、“增大”或“減小”),尿道內(nèi)括約肌舒張。當(dāng)尿液進(jìn)入尿道后,尿道_____興奮,興奮傳入低級(jí)排尿中樞,進(jìn)一步加強(qiáng)排尿中樞的活動(dòng),這是一種_____(選填“正反饋”或“負(fù)反饋”)調(diào)節(jié)。(3)某人下丘腦受到暫時(shí)性損傷,出現(xiàn)多尿癥狀。其原因是:_____。9.(10分)果蠅的性別決定為XY型,正常雌雄比例1:1,其染色體上的A、a和B、b兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,且均不位于Y染色體上。其中A、a控制正常翅和小翅,b純合時(shí)導(dǎo)致雌果蠅轉(zhuǎn)化為不育雄果蠅,但在雄果蠅中沒有性轉(zhuǎn)變效應(yīng)。研究人員選擇了一群正常翅雌果蠅與一群可育雄果蠅自由交配,F(xiàn)1的性別比例為(♀:♂)為1:3,表現(xiàn)型及比例為:正常翅雌果蠅:小翅雌果蠅:正常翅雄果蠅:小翅雄果蠅=7:1:19:5.請(qǐng)回答下列問題:(1)F1中的雌果蠅轉(zhuǎn)化為不育雄果蠅的比例為____________,若雌果蠅不出現(xiàn)性轉(zhuǎn)變效應(yīng),F(xiàn)1中正常翅雌果蠅:小翅雌果蠅:正常翅雄果蠅:小翅雄果蠅為____________;由此可判斷出控制果蠅正常翅和小翅這對(duì)相對(duì)性狀的基因位于____________染色體上。(2)若僅考慮B、b基因,親代雌雄果蠅的基因型分別是____________,若讓F1雌雄果蠅自由交配,則F2的性別比例(♀:♂)為____________。(3)考慮兩對(duì)等位基因,則親代雄果蠅產(chǎn)生的精子的基因型種類和比例為____________。10.(10分)根據(jù)南極食物網(wǎng)圖回答下列問題:(1)該生態(tài)系統(tǒng)的基石是__________,它屬于__________(填“自養(yǎng)型”或“異養(yǎng)型”)生物,在此食物網(wǎng)中有________條食物鏈。(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,占有兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是________________;大魚與小魚的種間關(guān)系是________,海豹與小魚的種間關(guān)系是________。(3)要構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),除了圖中所示組成成分外,還應(yīng)該包括_________和_________。11.(15分)胰高血糖素(Gn)是一種具有升血糖作用的激素,它能促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素,為探究這一機(jī)制,科研人員開展相關(guān)研究。(1)正常人餐后血糖濃度升高,葡萄糖進(jìn)入胰島B細(xì)胞氧化分解釋放大量ATP,阻斷ATP敏感型鉀離子通道,抑制鉀離子外流,使細(xì)胞膜內(nèi)電位逐漸_________,進(jìn)而打開Ca2+通道,使胞內(nèi)Ca2+濃度升高,促進(jìn)胰島素以__________方式釋放到胞外。(2)科研人員分別在不同糖條件下對(duì)體外培養(yǎng)的胰島B細(xì)胞實(shí)施Gn干預(yù)處理,檢測(cè)其胰島素釋放量,結(jié)果如下表。組別處理胰島素釋放量(pg/ml)1無糖+0ng/LGn80.122無糖+1000ng/LGn97.983高糖+0ng/LGn141.354高糖+1000ng/LGn217.28①以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,Gn干預(yù)和_________處理均可促進(jìn)胰島素分泌;使用Gn干預(yù)時(shí),高糖組胰島素釋放量明顯高于無糖組,說明Gn對(duì)胰島素分泌的調(diào)節(jié)對(duì)葡萄糖具有_______性。②胰島B細(xì)胞膜上同時(shí)存在高度同源的Gn受體和腸促胰素GLP-1的受體,為驗(yàn)證Gn也可通過激活GLP-1受體發(fā)揮對(duì)胰島素分泌的促進(jìn)作用,科研人員在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上增設(shè)一組___________的處理,該組胰島素分泌量低于第4組,但高于其他組。(3)進(jìn)一步研究表明,Gn通過GLP-1受體促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過一系列胞內(nèi)信號(hào)傳導(dǎo)實(shí)現(xiàn)的,具體信號(hào)通路如下圖所示。由圖可知,Gn與GLP-1受體結(jié)合后,主要通過____________的路徑,在高糖促進(jìn)胰島素釋放這一原有通路的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高胞內(nèi)Ca2+濃度,加強(qiáng)胰島素分泌。(4)結(jié)合Gn與胰島素的生理作用,嘗試從機(jī)體組織細(xì)胞能量供應(yīng)的角度,分析Gn促進(jìn)胰島素分泌的生理意義___________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】昆蟲以植物為食,屬于消費(fèi)者;信息包括物理(聲、光、電、磁等)、化學(xué)(化學(xué)物質(zhì))和行為(特定的動(dòng)作)信息;調(diào)查種群密度的方法有逐個(gè)計(jì)數(shù)法、樣方法、燈光誘捕法和標(biāo)志重捕法。趨光性昆蟲的種類很多,可以利用黑光燈誘捕,統(tǒng)計(jì)種類數(shù)?!驹斀狻緼、黑光燈誘捕的方法可用于探究該農(nóng)田趨光性昆蟲的物種數(shù)目,利用昆蟲的趨光性誘捕昆蟲,統(tǒng)計(jì)昆蟲的種群數(shù)量,A正確;B、黑光燈誘捕的方法可用于調(diào)查某種趨光性昆蟲的種群密度,利用昆蟲的趨光性誘捕昆蟲,確定種群密度,B正確;C、黑光燈傳遞給趨光性昆蟲的信息屬于物理信息,C錯(cuò)誤;D、趨光性昆蟲以植物為食,屬于生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者,D正確。故選C。2、C【解析】1、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人工合成的具有與植物激素相類似的生理作用的化學(xué)物質(zhì)。2、赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植物增高。此外,它還有促進(jìn)麥芽糖化,促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng),防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用?!驹斀狻緼、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑都是人工合成的,A錯(cuò)誤;B、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑容易合成,效果穩(wěn)定的特點(diǎn),但使用過程中也產(chǎn)生了一些人們?cè)瓉頉]有預(yù)料到的影響,因此應(yīng)有控制的使用,B錯(cuò)誤;C、植物的生長(zhǎng)發(fā)育需要激素進(jìn)行調(diào)節(jié),激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分,C正確;D、用赤霉素處理大麥,可以使大麥種子無須發(fā)芽就可以產(chǎn)生α—淀粉酶,D錯(cuò)誤。故選C3、C【解析】DNA的復(fù)制:時(shí)間:有絲分裂間期和減數(shù)分裂間期。模板:DNA雙鏈;原料-細(xì)胞中游離的四種脫氧核苷酸;能量-ATP;多種酶。過程:邊解旋邊復(fù)制,解旋與復(fù)制同步,多起點(diǎn)復(fù)制。特點(diǎn):半保留復(fù)制,新形成的DNA分子有一條鏈?zhǔn)悄告?。【詳解】A、因?yàn)镽ep蛋白可以將DNA雙鏈解旋,所以Rep蛋白應(yīng)為解旋酶,即Rep蛋白可破壞A與T、C與G之間形成的氫鍵,A錯(cuò)誤;B、高溫處理DNA分子能使DNA雙鏈解旋,B錯(cuò)誤;C、由分析可知,DNA復(fù)制的特點(diǎn)是邊解旋邊復(fù)制、半保留復(fù)制,C正確;D、單鏈結(jié)合蛋白與解旋的DNA單鏈結(jié)合,可防止單鏈之間重新螺旋化,對(duì)DNA新鏈的形成有利,D錯(cuò)誤。故選C。4、A【解析】對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的個(gè)體調(diào)查種群密度時(shí)適宜用標(biāo)志重捕法,而一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法。利用血球計(jì)數(shù)板在顯微鏡下測(cè)定單細(xì)胞微生物的數(shù)量,用取樣器取樣法統(tǒng)計(jì)土壤中小動(dòng)物的豐富度?!驹斀狻緼、螟蛉是一種綠色小蟲,蜾蠃是一種寄生蜂。蜾蠃常捕捉螟蛉存放在窩里,產(chǎn)卵在它們身體里,卵孵化后就拿螟蛉作食物,應(yīng)主要為捕食關(guān)系,不能體現(xiàn)生物之間存在正相互作用,A錯(cuò)誤;B、群落是一定區(qū)域內(nèi)所有種群的集合,根據(jù)群落的外貌和物種組成等方面的差異,可以將陸地的群落分為不同類型,B正確;C、群落的外貌由群落優(yōu)勢(shì)種的生活型和層片結(jié)構(gòu)決定,隨時(shí)間的推移呈周期性的變化,C正確;D、調(diào)查土壤中小動(dòng)物的豐富度常用取樣器取樣法,D正確。故選A。5、C【解析】分析題圖可知,在柱形圖顯示的幾個(gè)濃度中,在一定的范圍內(nèi),隨生長(zhǎng)素濃度升高,促進(jìn)插條生根的作用增強(qiáng),當(dāng)超過一定的濃度后對(duì)插條生根的促進(jìn)作用減弱;與空白對(duì)照實(shí)驗(yàn)相比,較低濃度的ACC對(duì)插條生根具有促進(jìn)作用,當(dāng)超過一定的濃度后,隨ACC濃度升高,ACC對(duì)插條生根具有抑制作用?!驹斀狻緼、分析圖示可知,促進(jìn)擬南芥下胚軸插條生根的最適宜生長(zhǎng)素濃度在10μmol/L和100μmol/L之間,若進(jìn)一步探究最適濃度,可以在10μmol/L和100μmol/L范圍內(nèi)縮小濃度梯度,但不能判斷50μmol/L是最適宜濃度,A錯(cuò)誤;B、該實(shí)驗(yàn)沒有涉及擬南芥胚軸插條細(xì)胞中生長(zhǎng)素和乙烯合成時(shí)間,B錯(cuò)誤;C、兩種激素濃度為0時(shí),擬南芥下胚軸插條均有一定的生根量,這與其自身的激素有關(guān),C正確;D、由圖中信息可知,與ACC激素濃度為0比較,低濃度的ACC對(duì)插條生根有促進(jìn)作用,高濃度的對(duì)插條生根有抑制作用,所以ACC對(duì)擬南芥下胚軸插條生根作用的影響具有兩重性,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題是對(duì)IAA和ACC對(duì)插條生根的影響,分析題圖獲取信息并進(jìn)行推理、判斷是考查的重點(diǎn)。6、B【解析】(1)基因突變的概念:DNA分子中發(fā)生替換、增添和缺失,從而引起基因結(jié)構(gòu)的改變。(2)原因外因:①物理因素②化學(xué)因素③生物因素。內(nèi)因:DNA復(fù)制時(shí)偶爾發(fā)生錯(cuò)誤,DNA的堿基組成發(fā)生改變等。(3)特點(diǎn):①普遍性;②隨機(jī)性、不定向性;③突變率很低;④多數(shù)有害?!驹斀狻緼、基因突變具有不定向性,所以人工誘導(dǎo)下不可以使基因朝一定的方向突變,A錯(cuò)誤;B、基因突變實(shí)質(zhì)是基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換,所以基因突變必然會(huì)導(dǎo)致基因中遺傳信息的改變,B正確;C、由于密碼子的簡(jiǎn)并性,基因突變后生物的性狀也可能不變,C錯(cuò)誤;D、基因突變主要發(fā)生在有絲分裂間期DNA復(fù)制過程中,D錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)吲哚乙酸(2)①.Ⅱ②.d③.在低濃度時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng),在濃度過高時(shí)則會(huì)抑制生長(zhǎng)(3)①.抑制②.緩解【解析】據(jù)圖乙分析:①③組的單一變量是有無項(xiàng)芽,有頂芽時(shí),側(cè)芽不生長(zhǎng),沒有頂芽時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng),說明頂芽的存在會(huì)抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)。②組結(jié)果與①③進(jìn)行比較,可得出細(xì)胞分裂素可在一定程度上緩解頂芽對(duì)側(cè)芽的抑制?!拘?詳解】生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸。【小問2詳解】單子葉植物比雙子葉植物對(duì)于生長(zhǎng)素的敏感性低,甲圖中,可表示單子葉植物受不同濃度生長(zhǎng)素類似物影響的是曲線Ⅱ,可選用圖中d點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素類似物作為除草劑。此例說明,生長(zhǎng)素類似物的作用具有:在低濃度時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng),在濃度過高時(shí)則會(huì)抑制生長(zhǎng)(或者兩重性)?!拘?詳解】據(jù)圖中的①②③組所示結(jié)果進(jìn)行比較分析,可知頂芽對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng)具有抑制作用,而細(xì)胞分裂素能在一定程度上緩解頂芽對(duì)側(cè)芽的抑制作用。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合曲線圖,考查植物激素的功能和應(yīng)用、探究實(shí)驗(yàn),意在考查考生分析曲線提取有效信息的能力。8、(1)①.a②.大腦皮層③.脊髓④.分級(jí)(2)①.Cl-②.增大③.感受器④.正反饋(3)下丘腦受損導(dǎo)致抗利尿激素分泌不足,腎小管和集合管對(duì)水的重吸收減少【解析】1、人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分構(gòu)成,興奮在反射弧上單向傳遞,興奮在突觸處產(chǎn)生電信號(hào)到化學(xué)信號(hào)再到電信號(hào)的轉(zhuǎn)變。2、神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性和抑制性兩種,排尿時(shí),由排尿中樞通過相關(guān)神經(jīng)分別釋放“興奮”和“抑制”性遞質(zhì)使得膀胱逼尿肌收縮、尿道括約肌舒張,從而將尿液排出體外。【小問1詳解】據(jù)圖分析,a為傳入神經(jīng),當(dāng)尿液充盈到一定程度時(shí),膀胱壁內(nèi)的感受器興奮,神經(jīng)沖動(dòng)沿著傳入神經(jīng)a傳到低級(jí)神經(jīng)中樞脊髓,并進(jìn)一步傳至大腦皮層產(chǎn)生尿意。幼兒由于大腦皮層發(fā)育不完善,對(duì)脊髓中排尿中樞控制能力差,所以出現(xiàn)不自主排尿。排尿反射的低級(jí)中樞在脊髓,高級(jí)中樞在大腦皮層,低級(jí)中樞受腦中高級(jí)中樞的控制,體現(xiàn)了神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)?!拘?詳解】排尿時(shí),由排尿中樞通過相關(guān)神經(jīng)釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì),作用于尿道括約肌細(xì)胞膜表面特異性受體,使Cl-通道開放,該離子內(nèi)流,尿道括約肌細(xì)胞膜兩側(cè)電位差增大,強(qiáng)化了靜息電位,使得尿道括約肌舒張,與此同時(shí)在其他神經(jīng)元的調(diào)節(jié)下膀胱逼尿肌收縮,尿液進(jìn)入尿道。當(dāng)尿液進(jìn)入尿道后,尿道感受器興奮,興奮傳入初級(jí)排尿中樞,進(jìn)一步加強(qiáng)排尿中樞的活動(dòng),屬于正反饋調(diào)節(jié)?!拘?詳解】下丘腦可以分泌抗利尿激素,抗利尿激素具有促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收的作用,當(dāng)下丘腦受損時(shí),會(huì)導(dǎo)致抗利尿激素分泌不足,腎小管和集合管對(duì)水的重吸收減少,繼而出現(xiàn)多尿癥狀?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握反射與反射弧的結(jié)構(gòu)、興奮的產(chǎn)生與傳導(dǎo)、水鹽平衡調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí)點(diǎn),能夠分析尿液的形成和排出。9、(1)①.50%②.7:1:6:2③.X(2)①.Bb、bb②.11:5(3)bXA:bXa:bY=1:1:2【解析】由題意知,一群正常翅雌果蠅和一群雄果蠅雜交,子代“常翅雌果蠅:小翅雌果蠅:正常翅雄果蠅:小翅雄果蠅=7:1:19:5”,由于正常翅和小翅在子代雌雄個(gè)體中的性狀分離比不同,因此果蠅的A/a基因位于X染色體上;由題意知,A/a和B/b兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,且均不位于Y染色體上,所以B/b位于常染色體上遺傳。根據(jù)子代果蠅的性別比例是(♀:♂)1:3,果蠅基因型為bb時(shí),會(huì)導(dǎo)致雌果蠅轉(zhuǎn)化為不育雄果蠅,所以子代雌果蠅中,說明1/2反轉(zhuǎn)形成雄果蠅,因此親本的基因型為雌性個(gè)體是Bb,雄性個(gè)體的基因型是bb。又因?yàn)镕1中正常翅雌果蠅:小翅雌果蠅:正常翅雄果蠅:小翅雄果蠅=7:1:19:5,判斷雌性親本的基因型為BbXAXa:BbXAXA=1:1,雄性親本基因型有bbXAY:bbXaY=1:1。(因?yàn)槿鬊bXAXa:BbXAXA=1:1,則雌配子BXA:bXA:BXa:bXa=3:3:1:1;若bbXAY:bbXaY=1:1,則雄配子為bXA:bXa:bY=1:1:2,兩親本雜交,基因型bb的性反轉(zhuǎn),統(tǒng)計(jì)得出F1中正常翅雌果蠅:小翅雌果蠅:正常翅雄果蠅:小翅雄果蠅=7:1:19:5。)【小問1詳解】一群正常翅雌果蠅與一群可育雄果蠅自由交配,子代果蠅的性別比例是(♀:♂)1:3,而果蠅基因型為bb時(shí),會(huì)導(dǎo)致雌果蠅轉(zhuǎn)化為不育雄果蠅,說明子代雌果蠅中,1/2反轉(zhuǎn)形成雄果蠅。由分析可知,雌性親本的基因型為BbXAXa:BbXAXA=1:1,雄性親本基因型有bbXAY:bbXaY=1:1,若雌果蠅不出現(xiàn)性轉(zhuǎn)變效應(yīng),雌性親本產(chǎn)生配子為3/4XA、1/4Xa,雄性親本產(chǎn)生配子為1/4XA、1/4Xa、2/4Y,根據(jù)配子法,F(xiàn)1中表現(xiàn)型及其比例為正常翅雌果蠅(XAX-):小翅雌果蠅(XaXa):正常翅雄果蠅(XAY):小翅雄果蠅(XaY)=7:1:6:2。由題干信息“一群正常翅雌果蠅與一群雄果蠅自由交配,F(xiàn)1表現(xiàn)型及比例為:正常翅雌果蠅:小翅雌果蠅:正常翅雄果蠅:小翅雄果蠅=7:1:19:5”,說明正常翅和小翅在子代雌雄個(gè)體中的性狀分離比不同,即控制果蠅正常翅和小翅這對(duì)相對(duì)性狀的基因位于X染色體上?!拘?詳解】若僅考慮B、b基因,雌果蠅與可育雄果蠅自由交配,子代果蠅的性別比例是(♀:♂)1:3,而果蠅基因型為bb時(shí),會(huì)導(dǎo)致雌果蠅轉(zhuǎn)化為不育雄果蠅,說明子代雌果蠅中1/2反轉(zhuǎn)形成雄果蠅,因此親本的基因型為雌性個(gè)體是Bb,雄性個(gè)體的基因型是bb。由于F1中雌果蠅基因型都是Bb(產(chǎn)生1/2B和1/2b),而雄果蠅中能繁殖的基因型及比例Bb:bb=1:1(產(chǎn)生1/4B和3/4b),所以讓F1雌雄果蠅自由交配,雌果蠅中將有3/8的將會(huì)發(fā)生性反轉(zhuǎn),因此雄果蠅的比例有1/2+1/2×3/8=11/16,雌果蠅占的比例則為1-11/16=5/16,即F2的性別比例(雄:雌)為11:5?!拘?詳解】由分析可知,親本雌性個(gè)體是BbXAXa和BbXAXA,親代雄果蠅的基因型及比例為bbXAY:bbXaY=1:1,則其產(chǎn)生的精子的基因型種類和比例為bXA:bXa:bY=1:1:2?!军c(diǎn)睛】根據(jù)題干信息判斷出親本的基因型,然后根據(jù)親本基因型和基因的分離定律寫出遺傳圖解是解題的基本思路,自由交配方式后代的概率計(jì)算是本題的重點(diǎn)和難點(diǎn)。10、(1)①.浮游植物②.自養(yǎng)型③.5(2)①須鯨虎鯨②.競(jìng)爭(zhēng)③.捕食(3)①.非生物物質(zhì)和能量②.分解者【解析】圖中共有5條食物鏈,分別是浮游植物→小魚→海豹→虎鯨;浮游植物→大魚→海豹→虎鯨;浮游植物→大魚→企鵝→虎鯨;浮游植物→須鯨→虎鯨;浮游植物→磷蝦→須鯨→虎鯨?!拘?詳解】該生態(tài)系統(tǒng)的基石是生產(chǎn)者即浮游植物,它們屬于自養(yǎng)型生物。該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈。【小問2詳解】同種生物在不同食物鏈中的消費(fèi)者級(jí)別和營(yíng)養(yǎng)級(jí)別可能不同,要在各條食物鏈具體分析,占有兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是虎鯨、須鯨。大魚和小魚都以浮游植物為食,兩者是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;海豹以大魚為食,兩者為捕食關(guān)系。【小問3詳解】生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,圖中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者,還缺少分解者、非生物的物質(zhì)和能量?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)示意圖,考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及各組成成分之間的關(guān)系,能根據(jù)食物網(wǎng)判斷食物鏈的條數(shù)、生物間的種間關(guān)系及某種

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