小學美術(shù)-快樂豐收忙（兒歌配畫）教學課件設計_第1頁
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文檔簡介

?看一看·猜一猜快樂豐收忙

（兒歌配畫）同學們，在生活中你見過哪些豐收的景象，能和我們分享一下嗎？鄱陽湖水閃銀光，漁民搖船捕魚忙，撒下一網(wǎng)又一網(wǎng)，鮮活的魚兒裝滿艙。鄱湖漁歌魚兒游，蟹兒跳，追著浪兒翻跟頭。捕魚人兒一撒網(wǎng)，大魚小魚跑不了。魚兒游，蟹兒跳，追著浪兒翻跟頭。捕魚人兒一撒網(wǎng)，大魚小魚跑不了。同學們思考：這首兒歌描繪的是什么樣的場景？你的腦海中出現(xiàn)了一個怎樣的畫面？魚兒游，蟹兒跳，追著浪兒翻跟頭。捕魚人兒一撒網(wǎng)，大魚小魚跑不了。魚兒游，蟹兒跳，追著浪兒翻跟頭。捕魚人兒一撒網(wǎng)，大魚小魚跑不了。魚兒游，蟹兒跳，追著浪兒翻跟頭。捕魚人兒一撒網(wǎng)，大魚小魚跑不了。魚兒游，蟹兒跳，追著浪兒翻跟頭。捕魚人兒一撒網(wǎng)，大魚小魚跑不了。魚兒游，蟹兒跳，追著浪兒翻跟頭。捕魚人兒一撒網(wǎng)，大魚小魚跑不了。魚兒游，蟹兒跳，追著浪兒翻跟頭。捕魚人兒一撒網(wǎng)，大魚小魚跑不了。魚兒游，蟹兒跳，追著浪兒翻跟頭。捕魚人兒一撒網(wǎng)，大魚小魚跑不了。像這樣，根據(jù)兒歌內(nèi)容創(chuàng)作出來的美術(shù)作品就叫做兒歌配畫。如何才能創(chuàng)作出優(yōu)秀的兒歌配畫作品呢？小白鴨，小白鴨腳像扇子扁嘴巴唱起歌來嘎嘎嘎趕鴨姑娘樂開花1、構(gòu)思(想）這首兒歌表達的是什么內(nèi)容呢？在畫面中會出現(xiàn)什么呢2、構(gòu)圖思考要畫的事物安排在畫面的什么位置？3、開始繪畫同桌兩人為一小組，打開老師課前放在你們桌子上的材料包，選擇一首你們共同喜歡的兒歌，并說一說你們想怎樣表達兒歌中的內(nèi)容。如果你們還知道其他的豐收兒歌，也可以為其進行配畫聯(lián)想。選兒歌·說一說

為你們喜歡的豐收兒歌進行配畫，注意畫面內(nèi)容貼近兒歌，構(gòu)圖飽滿，造型生動、形象，色彩鮮艷

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