《我是環(huán)保小衛(wèi)士》中班教案VIP

我是環(huán)保小衛(wèi)士——中班教案一、教學(xué)目標(biāo)讓幼兒了解環(huán)保的重要性；培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)；能夠簡(jiǎn)單了解環(huán)保概念，并學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)；通過(guò)游戲、手工等活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手實(shí)踐和觀察能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備幼兒環(huán)保小衛(wèi)士手冊(cè)；幼兒環(huán)保貼紙；手工材料；游戲道具。三、教學(xué)內(nèi)容及步驟（一）導(dǎo)入環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒關(guān)注環(huán)保，了解什么是環(huán)保，為什么要做環(huán)保。引導(dǎo)幼兒看看教室里有哪些東西可以循環(huán)利用；與幼兒一起分類(lèi)，將廢紙、廢塑料和廢鐵分別堆放；引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)環(huán)保小衛(wèi)士，他們的任務(wù)是保護(hù)環(huán)境；宣布今天，我們也成為了環(huán)保小衛(wèi)士。（二）學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)通過(guò)幼兒手冊(cè)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)。給幼兒講解什么是環(huán)保；引導(dǎo)幼兒找到手冊(cè)里的環(huán)保規(guī)則；逐條講解每個(gè)規(guī)則的意義；與幼兒一起討論垃圾分類(lèi)，怎樣才能讓垃圾變成寶貝；演示廢物循環(huán)利用的過(guò)程。（三）環(huán)保游戲通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，提高他們的動(dòng)手能力。環(huán)保分類(lèi)游戲：將多種廢物貼在墻上，讓幼兒分別粘貼到垃圾桶上。引導(dǎo)幼兒進(jìn)行分類(lèi)總結(jié)。廢品利用游戲：讓幼兒制作廢物利用品，例如花瓶、燭臺(tái)等。引導(dǎo)幼兒思考在生活中能否將其他廢物變成新的有用品。（四）環(huán)保手工通過(guò)手工活動(dòng)，提高幼兒動(dòng)手能力，引導(dǎo)幼兒關(guān)注環(huán)保主題，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。制作環(huán)保蔬菜：讓幼兒使用廢盒子、糖紙等材料，制作環(huán)保蔬菜。在制作過(guò)程中，引導(dǎo)幼兒講解廢棄物的利用和保護(hù)環(huán)境的重要性。制作環(huán)保手環(huán)：利用可回收紙板、布料、線(xiàn)等材料，制作環(huán)保手環(huán)。在制作過(guò)程中，引導(dǎo)幼兒思考日常生活中應(yīng)當(dāng)節(jié)約使用原材料。（五）整合總結(jié)在教學(xué)結(jié)束時(shí)，引導(dǎo)幼兒對(duì)今天的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)今后的環(huán)保工作提出期望和計(jì)劃。引導(dǎo)幼兒分享今天的收獲；提醒幼兒環(huán)保小衛(wèi)士的任務(wù)并與幼兒簽署承諾書(shū)；鼓勵(lì)幼兒在生活中積極參與環(huán)保工作，向家人宣傳環(huán)保知識(shí)。四、教學(xué)反思在本次環(huán)保教學(xué)中，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)、游戲和手工等多種形式，培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)和動(dòng)手能力。不僅讓