遼寧省大連市瓦房店第二十高級(jí)中學(xué)2022年高二生物月考試題含解析_第1頁(yè)
遼寧省大連市瓦房店第二十高級(jí)中學(xué)2022年高二生物月考試題含解析_第2頁(yè)
遼寧省大連市瓦房店第二十高級(jí)中學(xué)2022年高二生物月考試題含解析_第3頁(yè)
遼寧省大連市瓦房店第二十高級(jí)中學(xué)2022年高二生物月考試題含解析_第4頁(yè)
遼寧省大連市瓦房店第二十高級(jí)中學(xué)2022年高二生物月考試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

遼寧省大連市瓦房店第二十高級(jí)中學(xué)2022年高二生物月考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列甲、乙、丙三個(gè)與DNA分子相關(guān)圖形所示的說(shuō)法不正確的是()A.甲圖DNA放在含15N培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代含15N的DNA單鏈占總鏈的7/8,圖中(A+T)/(G+C)比例可體現(xiàn)DNA分子的特異性B.甲圖②處的堿基對(duì)缺失可導(dǎo)致基因突變,限制性核酸內(nèi)切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位,乙圖中有8種核苷酸C.形成丙圖③的過(guò)程可發(fā)生在擬核中,人的神經(jīng)細(xì)胞能進(jìn)行乙圖所示生理過(guò)程的結(jié)構(gòu)只有細(xì)胞核D.丙圖中所示的生理過(guò)程為轉(zhuǎn)錄和翻譯,在藍(lán)藻細(xì)胞中可同時(shí)進(jìn)行參考答案:C【詳解】A.甲圖的DNA一條鏈?zhǔn)呛?5N,一條鏈?zhǔn)呛?4N,將該DNA放在含15N培養(yǎng)液中復(fù)制2代,根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點(diǎn),子一代產(chǎn)生2個(gè)DNA分子,1個(gè)DNA分子中一條鏈含有14N,一條鏈15N,1個(gè)DNA的2條鏈都是15N。子二代產(chǎn)生4個(gè)DNA分子,8條鏈。其中3個(gè)DNA分子的2條鏈都是15N,1個(gè)DNA分子是1條鏈?zhǔn)?5N,1條鏈?zhǔn)?4N,總共8條鏈,7條含15N,含因此含15N的DNA單鏈占總鏈的7/8;所有雙鏈DNA分子中,(A+T)/(G+C)比例可體現(xiàn)DNA分子的特異性,A正確;B.甲圖中②處的堿基對(duì)缺失導(dǎo)致基因突變;限制性核酸內(nèi)切酶可作用于①處;解旋酶作用于③處;乙圖中有8種核苷酸(四種脫氧核苷酸+四種核糖核苷酸),B正確;C.丙圖③為mRNA,是轉(zhuǎn)錄過(guò)程中形成的,可發(fā)生在擬核中;乙圖為轉(zhuǎn)錄過(guò)程,在人的神經(jīng)細(xì)胞中,轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中,此外在線粒體中也可發(fā)生,C錯(cuò)誤;D.丙圖中所示的生理過(guò)程為轉(zhuǎn)錄和翻譯,在原核細(xì)胞(如藍(lán)藻細(xì)胞)中,這兩個(gè)過(guò)程可同時(shí)進(jìn)行,發(fā)生在擬核中,D正確?!军c(diǎn)睛】限制酶、DNA連接酶、DNA聚合酶與解旋酶區(qū)別:2.某農(nóng)場(chǎng)購(gòu)買了一批生根粉準(zhǔn)備用于某植物的批量扦插,說(shuō)明書沒(méi)有注明該植物適宜的使用濃度,正確的使用措施是

A.用高濃度,以保證生根

B.用低濃度,以降低成本C.任選一種濃度進(jìn)行扦插

D.用不同濃度進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)參考答案:D3.在海洋中捕撈某種魚時(shí)最需要獲得的信息之一是 A.出生率 B.種群密度 C.物種豐富度 D.性別比例參考答案:B4.單克隆抗體制備過(guò)程中,涉及的生物學(xué)原理是()①動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性

②細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性③腫瘤細(xì)胞能無(wú)限增殖

④一個(gè)漿細(xì)胞產(chǎn)生一種抗體.A.①③ B.②③④ C.④ D.①②④參考答案:B【考點(diǎn)】RH:?jiǎn)慰寺】贵w的制備過(guò)程.【分析】單克隆抗體的制備過(guò)程是:對(duì)小動(dòng)物注射抗原,從該動(dòng)物的脾臟中獲取效應(yīng)B細(xì)胞,將效應(yīng)B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,篩選出能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細(xì)胞,克隆化培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞(體內(nèi)培養(yǎng)和體外培養(yǎng)),最后獲取單克隆抗體.主要運(yùn)用的細(xì)胞工程技術(shù)包括①動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和②動(dòng)物細(xì)胞融合,原理依次是細(xì)胞的增殖、細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性.【解答】解:①核移植證明了高度分化的動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性,但單克隆抗體的制備過(guò)程中未體現(xiàn)該原理,A錯(cuò)誤;②單克隆抗體的制備過(guò)程涉及動(dòng)物細(xì)胞融合,其原理是細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性,②正確;③單克隆抗體的制備過(guò)程涉及對(duì)外細(xì)胞培養(yǎng),利用了腫瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí)可以無(wú)限增殖的能力,③正確;④單克隆抗體是化學(xué)性質(zhì)單一的抗體,一個(gè)漿細(xì)胞只能產(chǎn)生一種抗體,故可以讓單個(gè)的B淋巴細(xì)胞和單個(gè)骨髓瘤細(xì)胞融合生產(chǎn)單克隆抗體,④正確.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題著重考查了單克隆抗體的制備原理,意在考查考查了識(shí)記能力和理解能力,難度不大.5.下列關(guān)于人體免疫的敘述不正確的是(

)A.有的抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞,產(chǎn)生漿細(xì)胞B.人體的巨噬細(xì)胞在特異性免疫和非特異性免疫中都能發(fā)揮作用C.記憶T細(xì)胞經(jīng)相同抗原刺激,可迅速增殖分化,并產(chǎn)生大量的抗體D.細(xì)胞免疫主要通過(guò)T淋巴細(xì)胞和淋巴因子發(fā)揮免疫效應(yīng)參考答案:C6.兩對(duì)相對(duì)性狀的基因自由組合,如果F2的性狀分離比為9:7,那么F1與隱性個(gè)體測(cè)交,與此對(duì)應(yīng)的性狀分離比是A.1:3

B.1:1

C.1:2:1

D.9:3:3:1參考答案:A7.胸腺素能誘導(dǎo)淋巴干細(xì)胞生成具有免疫活性的T淋巴細(xì)胞,下列病人中不適合用胸腺素的是A、SARS病人

B、器官移植病人

C、禽流感病人

D、艾滋病人參考答案:B8.以下是師生共同制定并研究設(shè)計(jì)的“試管?!惫S化生產(chǎn)技術(shù)的流程,其中正確順序應(yīng)是(

)

①卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)

②精子的采集和獲能③畫出“試管?!惫S化生產(chǎn)的技術(shù)流程圖

④受精⑤胚胎的早期培養(yǎng)

A.①②③④⑤

B.①②⑤③④

C.①②④③⑤

D.①②④⑤③參考答案:D9.如下圖是用集合的方法,表示各種概念之間的關(guān)系,表中與圖示相符的是選項(xiàng)1234A染色體DNARNA基因BDNA基因脫氧核苷酸堿基C核酸DNA脫氧核苷酸基因D核酸染色體DNA基因參考答案:B10.當(dāng)植物受到環(huán)境刺激時(shí),右圖所表示的生長(zhǎng)素分布與生長(zhǎng)的情形正確的是(黑點(diǎn)代表生長(zhǎng)素的分布)

A.①④⑥

B.②④⑧

C.③⑤⑥

D.②⑤⑦參考答案:A略11.在基因表達(dá)載體的構(gòu)建中,下列說(shuō)法正確的是()A.一個(gè)表達(dá)載體的組成只包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子B.有了啟動(dòng)子才能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNAC.終止子的作用是使翻譯在所需要的地方停止D.所有基因表達(dá)載體的構(gòu)建是完全相同的參考答案:B【考點(diǎn)】Q2:基因工程的原理及技術(shù).【分析】基因表達(dá)載體的組成:目的基因+啟動(dòng)子+終止子+標(biāo)記基因.1、啟動(dòng)子在基因的首段,它是RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn),能控制著轉(zhuǎn)錄的開始;2、終止子在基因的尾端,它控制著轉(zhuǎn)錄的結(jié)束;3、標(biāo)記基因便于目的基因的鑒定和篩選.【解答】解:A、基因表達(dá)載體的組成包括啟動(dòng)子、目的基因、標(biāo)記基因和終止子等,A錯(cuò)誤;B、啟動(dòng)子在基因的首段,它是RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn),能控制著轉(zhuǎn)錄的開始,所以只有存在啟動(dòng)子才能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA,B正確;C、終止子的作用是使轉(zhuǎn)錄在所需要的地方停止,終止密碼子的作用是使翻譯在所需要的地方停止,C錯(cuò)誤;D、由于受體細(xì)胞有植物、動(dòng)物以及微生物之分,以及目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法不同,因此基因表達(dá)載體的構(gòu)建是不完全相同的,D錯(cuò)誤.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).12.水稻的非糯性(W)、糯性(w)是一對(duì)相對(duì)性狀。含W的花粉遇碘變藍(lán),含w的花粉遇碘不變藍(lán),把WW和ww雜交得到的F1種子播下去,長(zhǎng)大開花后取出幾個(gè)成熟花藥中的全部花粉,滴一滴碘液,在顯微鏡下觀察,可見(jiàn)花粉

A.全部變藍(lán)

B.全不變藍(lán)

C.1/2變藍(lán)

D.3/4變藍(lán)參考答案:C13.右圖表示在人體細(xì)胞核中進(jìn)行的某一生命活動(dòng)過(guò)程。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是()A.該過(guò)程共涉及5種核苷酸B.在不同組織細(xì)胞中該過(guò)程的產(chǎn)物無(wú)差異C.該過(guò)程需要解旋酶和DNA聚合酶D.該過(guò)程涉及堿基互補(bǔ)配對(duì)和ATP的消耗參考答案:D14.在動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)的應(yīng)用過(guò)程中,用于核移植的供體細(xì)胞一般都選用10代以內(nèi)的培養(yǎng)細(xì)胞,其主要原因是A.傳代培養(yǎng)的細(xì)胞一般傳至10代后不易傳下去B.10代以內(nèi)的細(xì)胞一般能保持正常的二倍體核型,保證供體細(xì)胞正常的遺傳基礎(chǔ)C.10代以后細(xì)胞的核型一定會(huì)發(fā)生變化,朝著癌細(xì)胞方向發(fā)展D.10代以內(nèi)的細(xì)胞不可能產(chǎn)生變異,一定能保持細(xì)胞正常的遺傳基礎(chǔ)參考答案:B15.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中,錯(cuò)誤的是

()A.培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營(yíng)養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓B.培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長(zhǎng)和分化C.離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過(guò)脫分化才能形成愈傷組織D.同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同參考答案:D16.在遺傳物質(zhì)探究歷程中,肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的相同之處是A.實(shí)驗(yàn)材料肺炎雙球菌和噬菌體都是原核生物B.實(shí)驗(yàn)思路都是設(shè)法將物質(zhì)分開,單獨(dú)觀察其作用C.實(shí)驗(yàn)方法都是同位素標(biāo)記法D.實(shí)驗(yàn)結(jié)論都是DNA是主要的遺傳物質(zhì)參考答案:B17.洋蔥根尖有絲分裂裝片制作的正確順序是

A.解離→染色→漂洗→制片

B.取材→解離→漂洗→染色→制片

C.取材→漂洗→染色→解離→制片

D.取材→染色→漂洗→解離→制片參考答案:B18.春天大多數(shù)鳥類進(jìn)入繁殖季節(jié),繁殖活動(dòng)受機(jī)體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)鳥類繁殖活動(dòng)的圖解如下,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.性激素能專一性的作用于靶細(xì)胞或靶器官,是因?yàn)槠浼?xì)胞表面分布有識(shí)別激素的特異性糖蛋白

B.下丘腦中有一些神經(jīng)分泌細(xì)胞既能傳導(dǎo)興奮又能分泌激素

C.垂體分泌的鳥類繁殖活動(dòng)的激素是促性腺激素釋放激素D.性腺分泌的鳥類繁殖活動(dòng)的激素對(duì)下丘腦分泌相關(guān)激素具有反饋?zhàn)饔脜⒖即鸢福篊19.農(nóng)田農(nóng)作物大多數(shù)是單子葉植物,雜草以雙子葉植物為主;果園的果樹和雜草則相反。下圖所示為雙子葉植物和單子葉植物對(duì)不同濃度的生長(zhǎng)素的反應(yīng)效果。據(jù)此可知用生長(zhǎng)素類似物所配制的除草劑主要用于農(nóng)田還是果園?理由是什么?

A.果園;低濃度除草劑溶液既可以促進(jìn)果樹生長(zhǎng),又可以抑制雜草生長(zhǎng)B.果園;高濃度除草劑溶液既可以促進(jìn)果樹生長(zhǎng),又可以抑制雜草生長(zhǎng)C.農(nóng)田;低濃度除草劑溶液既可以促進(jìn)農(nóng)作物生長(zhǎng),又可以抑制雜草生長(zhǎng)D.農(nóng)田;高濃度除草劑溶液既可以促進(jìn)農(nóng)作物生長(zhǎng),又可以抑制雜草生長(zhǎng)參考答案:D20.有關(guān)全能性的敘述,不正確的是()A.受精卵在自然條件下能使后代細(xì)胞形成完整個(gè)體,因此全能性最高B.由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育成雄蜂的過(guò)程體現(xiàn)了生殖細(xì)胞的全能性C.卵細(xì)胞與受精卵一樣,細(xì)胞未分化,全能性高D.在一定條件下植物細(xì)胞組織培養(yǎng)能表現(xiàn)出全能性參考答案:C受精卵的分化程度低,在自然條件適宜的情況下能形成完整個(gè)體,因此全能性最高,A正確;由卵細(xì)胞直接發(fā)育成雄蜂的過(guò)程中發(fā)生了細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化,體現(xiàn)了生殖細(xì)胞的全能性,B正確;卵細(xì)胞屬于已分化的細(xì)胞,與受精卵相比,全能性較低,且不能再分裂,C錯(cuò)誤;處于離體狀態(tài)的植物細(xì)胞,在一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、激素和其他外界條件下作用,能表現(xiàn)出全能性,D正確?!究键c(diǎn)定位】植物細(xì)胞的全能性及應(yīng)用、細(xì)胞的分化【名師點(diǎn)睛】知識(shí)點(diǎn)總結(jié):1、生物體的每一個(gè)細(xì)胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì),都有發(fā)育成為完整個(gè)體所必需的全部基因,從理論上講,生物體的每一個(gè)活細(xì)胞都應(yīng)該具有全能性.2、細(xì)胞全能性大小的比較:受精卵>卵細(xì)胞(生殖細(xì)胞)>體細(xì)胞,植物細(xì)胞>動(dòng)物細(xì)胞.3、在生物體內(nèi),由于基因的選擇性表達(dá),細(xì)胞不能表現(xiàn)出全能性,而是分化成為不同的組織器官21.下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)

B.乙烯是一種能促進(jìn)果實(shí)成熟的氣體激素C.生長(zhǎng)素只能促進(jìn)植株的生長(zhǎng)

D.脫落酸能抑制細(xì)胞分裂參考答案:C試題分析:赤霉素具有促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起植株增高,故A正確;乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,故B正確;脫落酸的主要作用是抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,故D正確,赤霉素、生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素等具有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用,故C錯(cuò)??键c(diǎn):本題主要考查植物激素的作用,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。22.在植物細(xì)胞中,吲哚乙酸主要由色氨酸經(jīng)一系列酶催化生成。下列相關(guān)敘述正確的是(

)A.吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成

B.吲哚乙酸最先從人尿中提取得到C.吲哚乙酸是一種具有調(diào)節(jié)作用的蛋白質(zhì)

D.過(guò)量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成參考答案:B23.所有蛋白質(zhì)和核酸都含有的化學(xué)元素是()A.C.H、O、S

B.C.H、O、N

C.C.H、O、N、P

D.C.H、O、Fe參考答案:B24.下面說(shuō)法不正確的是

()A.在一定范圍內(nèi),緩沖溶液能夠抵制外界的酸和堿對(duì)溶液pH的影響,維持pH基本不變B.緩沖溶液通常由1~2種緩沖劑溶解于水中配制而成C.電泳是指帶電粒子在電場(chǎng)的作用下發(fā)生遷移的過(guò)程D.透析袋能使大分子自由進(jìn)出,而將小分子保留在袋內(nèi)參考答案:D25.葡萄糖在毛霉細(xì)胞質(zhì)內(nèi)分解至丙酮酸的過(guò)程中,下列敘述正確的是A.在線粒體中進(jìn)行的無(wú)氧呼吸

B.需在有氧條件下進(jìn)行C.不產(chǎn)生CO2

D.反應(yīng)速度不受溫度影響參考答案:C26.生物興趣小組的同學(xué)對(duì)某品種番茄的花進(jìn)行人工去雄后,用不同濃度的生長(zhǎng)素類似物2,4—D涂抹子房,得到的無(wú)籽番茄果實(shí)平均重量見(jiàn)下表。據(jù)表得出的正確結(jié)論是(

)2,4—D濃度(mg/L)05101520253035無(wú)籽番茄平均重量(g/個(gè))013.526.246.553.653.743.030.2A.2,4—D濃度超過(guò)25mg/L,對(duì)果實(shí)的發(fā)育起抑制作用

B.2,4—D與生長(zhǎng)素的作用效果相同

C.2,4—D可以促進(jìn)扦插枝條生根

D.2,4—D誘導(dǎo)無(wú)籽番茄的最適濃度范圍為20—25mg/L參考答案:D27.下列關(guān)于植物激素和動(dòng)物激素說(shuō)法正確的是

A.都是由特定內(nèi)分泌細(xì)胞合成并分泌的B.動(dòng)物激素在動(dòng)物體內(nèi)含量很少,植物激素在植物體內(nèi)含量較多C.都需要由產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课话l(fā)揮調(diào)節(jié)功能D.功能上都具有兩重性參考答案:C28.構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)生命物質(zhì)的主要有機(jī)成分是()A.蛋白質(zhì)和脂質(zhì)B.水和蛋白質(zhì)

C.蛋白質(zhì)和核酸D.糖類和無(wú)機(jī)鹽參考答案:C36.很多同學(xué)都曾嘗試設(shè)計(jì)制做生態(tài)瓶,但是,有相當(dāng)一部分同學(xué)的設(shè)計(jì)并不成功。下面羅列了設(shè)計(jì)生態(tài)瓶遵循的原理,其中不合理的

A.瓶?jī)?nèi)各種生物之間應(yīng)有營(yíng)養(yǎng)上的聯(lián)系

B.瓶?jī)?nèi)各種生物的數(shù)量搭配應(yīng)合理

C.應(yīng)定時(shí)向瓶?jī)?nèi)通氣,保證生物的有氧呼吸

D.瓶?jī)?nèi)生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)獲得充足的能量供應(yīng)參考答案:C30.下圖是某固醇類激素的作用模式圖,關(guān)于該圖說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.上圖體現(xiàn)激素直接參與細(xì)胞代謝反應(yīng)的過(guò)程B.激素影響基因的表達(dá)C.該激素可能影響動(dòng)物的求偶行為D.上圖體現(xiàn)了激素作用的特異性參考答案:A31.據(jù)報(bào)道,奧地利科學(xué)家利用成人的皮膚細(xì)胞在實(shí)驗(yàn)室中培育出了“微型人腦”,該“微型人腦”組織已經(jīng)達(dá)到9周胎兒大腦的發(fā)育水平,但不能獨(dú)立思考.下列相關(guān)描述正確的是()A.由成人皮膚細(xì)胞培育成“微型人腦”,體現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞的全能性B.在培育微型人腦的過(guò)程中發(fā)生了細(xì)胞的有絲分裂、減數(shù)分裂、分化、衰老等過(guò)程C.若培育過(guò)程中出現(xiàn)了細(xì)胞癌變,其根本原因是遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變D.若培育過(guò)程中出現(xiàn)了細(xì)胞壞死,則屬于基因選擇性表達(dá)參考答案:C【考點(diǎn)】51:細(xì)胞的分化;5B:細(xì)胞癌變的原因.【分析】1、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá).2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過(guò)程.細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對(duì)生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程.細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制.在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的.3、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其中原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的過(guò)程,抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖.4、細(xì)胞全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能.細(xì)胞全能性以細(xì)胞形成個(gè)體為標(biāo)志.【解答】解:A、由成人皮膚細(xì)胞培育成“微型人腦”,但沒(méi)有形成完整的個(gè)體,因此不能體現(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞的全能性,A錯(cuò)誤;B、在培育微型人腦的過(guò)程中發(fā)生了細(xì)胞的有絲分裂、分化、衰老等過(guò)程,但沒(méi)有發(fā)生減數(shù)分裂,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞癌變的根本原因是基因突變,C正確;D、若培育過(guò)程中出現(xiàn)了細(xì)胞凋亡,則屬于基因選擇性表達(dá),細(xì)胞壞死是由外界不利環(huán)境引起的,不屬于基因的選擇性表達(dá),D錯(cuò)誤.故選:C.32.為驗(yàn)證pH對(duì)唾液淀粉酶活性影響,某學(xué)生設(shè)計(jì)了下表中的實(shí)驗(yàn)方法步驟。在同學(xué)們提出的下列評(píng)價(jià)中,不合理的是(

)實(shí)驗(yàn)步驟項(xiàng)目試管1試管21加入可溶溶液性淀粉2mL2mL2加入新鮮唾液淀粉酶溶液1mL1mL3

加入1mol/L的鹽酸溶液__1mL加入1mol/LNaOH溶液1mL__4置于37℃水浴中5min5min5滴入斐林試劑并沸水浴加熱2滴2滴

A.缺少pH為7.0的對(duì)照組B.都置于37℃水浴中,可排除溫度對(duì)酶活性的影響C.檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的試劑選擇恰當(dāng)D.操作步驟設(shè)計(jì)合理參考答案:D本實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證pH對(duì)唾液淀粉酶活性的影響,自變量是pH,實(shí)驗(yàn)中只有酸性和堿性環(huán)境,缺少pH為7.0的對(duì)照組,A項(xiàng)正確;溫度是本實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量,都置于37℃水浴中,可排除溫度對(duì)酶活性的影響,B項(xiàng)正確;淀粉屬于非還原糖,不能與斐林試劑發(fā)生作用,淀粉在淀粉酶的催化作用下分解成的麥芽糖屬于還原糖,可與斐林試劑發(fā)生作用,生成磚紅色沉淀,所以該實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的試劑選擇恰當(dāng),C項(xiàng)正確;驗(yàn)證pH對(duì)唾液淀粉酶活性的影響,應(yīng)該先調(diào)節(jié)pH,再加入淀粉酶,所以該實(shí)驗(yàn)操作步驟設(shè)計(jì)不合理,D項(xiàng)錯(cuò)誤。33.如圖為一些細(xì)胞間的聯(lián)系,a,b為置于神經(jīng)細(xì)胞B和神經(jīng)細(xì)胞D的膜外的電流計(jì)的兩個(gè)微型電極,下列有關(guān)敘述中不正確的是

A.該圖表示了一個(gè)完整的反射弧,其興奮的傳導(dǎo)途徑是細(xì)胞E→細(xì)胞D→細(xì)胞C→細(xì)胞B→細(xì)胞AB.給皮膚細(xì)胞A一個(gè)刺激,電流計(jì)的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)C.若從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激細(xì)胞b處,效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)D.相同體積的細(xì)胞D和細(xì)胞E,后者的細(xì)胞膜面積和高爾基體的數(shù)量通常小于前者參考答案:A34.噬菌體與其受侵染的細(xì)菌之間的關(guān)系為A.共生

B.競(jìng)爭(zhēng)

C.寄生

D.捕食參考答案:C35.下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),有關(guān)敘述正確的是(

A.不同物種的細(xì)胞中①、②和③的種類均不同B.a(chǎn)物質(zhì)可能是氧氣,b物質(zhì)可能是葡萄糖C.b物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散

D.細(xì)胞間的識(shí)別和細(xì)胞的癌變與②有密切的關(guān)系參考答案:B36.圖A為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的反饋調(diào)節(jié)示意圖,圖B為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)生的某種調(diào)節(jié)活動(dòng),下列分析不正確的是(

)A.一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除了圖A中所示成分,還包括分解者以及非生物的物質(zhì)和能量B.甲、乙、丙三者之間的食物聯(lián)系是乙→甲→丙C.圖B所示調(diào)節(jié)導(dǎo)致的最終結(jié)果是維持該生態(tài)系統(tǒng)原有的穩(wěn)態(tài)D.圖A是負(fù)反饋調(diào)節(jié),圖B是正反饋調(diào)節(jié)參考答案:C生態(tài)系統(tǒng)成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量,因此圖A中缺少分解者、非生物的物質(zhì)和能量,A正確;由圖A中種群數(shù)量的變化,可得出甲、乙、丙三者之間的捕食關(guān)系是乙→甲→丙,B正確;圖B所示調(diào)節(jié)導(dǎo)致的最終結(jié)果是破壞該生態(tài)系統(tǒng)原有的穩(wěn)態(tài),C錯(cuò)誤;圖A是負(fù)反饋調(diào)節(jié),圖B是正反饋調(diào)節(jié),D正確?!究键c(diǎn)定位】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性37.下圖代表人體體液免疫的過(guò)程。相關(guān)敘述正確的是A.細(xì)胞I和細(xì)胞Ⅱ均能識(shí)別抗原,但細(xì)胞Ⅲ不能

B.在①、⑤、⑨所在的階段中,都有吞噬細(xì)胞的參與C.該過(guò)程屬于非特異性免疫D.圖中免疫活性物質(zhì)是抗體、淋巴因子、溶菌酶參考答案:A38.下列遺傳病不能夠用顯微鏡進(jìn)行檢測(cè)的是A.性腺發(fā)育不良 B.21三體綜合征(先天性愚型)C.貓叫綜合征

D.色盲參考答案:D39.如圖表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制的模式圖,以下正確的是(

) A.該圖若表示反射弧,興奮都是以局部電流的形式傳導(dǎo)B.該圖若表示突觸的結(jié)構(gòu),則b代表突觸間隙C.若圖示甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié),則d代表促甲狀腺激素D.若圖示細(xì)胞免疫的過(guò)程,則b為漿細(xì)胞,c代表抗體參考答案:B40.水在腎小管與周圍毛細(xì)血管間的交換是通過(guò)滲透作用完成的,如果流經(jīng)腎小管原尿中的葡萄糖濃度明顯提高,并且不能完全被腎小管重吸收,那么最終排出的尿量將會(huì)

A.增加

B.減少

C.不變

D.不確定參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.為擴(kuò)大可耕地面積,增加糧食產(chǎn)量,黃河三角洲等鹽堿地的開發(fā)利用備受關(guān)注。我國(guó)科學(xué)家應(yīng)用耐鹽基因培育出了耐鹽水稻新品系。(1)獲得耐鹽基因后,構(gòu)建重組DNA分子所用的限制性內(nèi)切酶作用于圖中的

處,DNA連接酶作用于

處。(填“a”或“b”)(2)將重組DNA分子導(dǎo)入水稻受體細(xì)胞的常用方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論