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五河二中“三為主”課堂七年級歷史(上)導(dǎo)學(xué)案第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握匈奴的興起和在古代歷史上所作的貢獻,匈奴與兩漢的關(guān)系,為初步掌握中華民族形成的歷史過程和正確認識我國古代民族關(guān)系奠定基礎(chǔ)。2、認識我國自古就是一個多民族的國家,祖國的歷史是由各族人民共同締造的,民族友好是我們多民族國家發(fā)展的主流。二、學(xué)習(xí)重點冒頓統(tǒng)一蒙古草原、衛(wèi)青、霍去病大破匈奴三、學(xué)習(xí)難點正確理解當(dāng)時的民族關(guān)系四、學(xué)習(xí)過程(一)自主學(xué)習(xí)一、冒頓統(tǒng)一蒙古草原1、匈奴族在____________過著游牧生活,秦漢之際,其首領(lǐng)___________單于第一次統(tǒng)一蒙古草原,建立起強大的國家。二、秦漢與匈奴的關(guān)系1、秦朝時:秦始皇派蒙恬武力反擊匈奴,修長城以抵御匈奴。2、西漢初年:被迫實行和親政策3、漢武帝時:漢武帝派衛(wèi)青、霍去病大敗匈奴,使匈奴無力再與西漢對抗,部分匈奴人開始西遷。(1)條件:國力強盛(2)概況:公元前________年,漢武帝派大將__________、______________在______________戰(zhàn)役大敗匈奴(3)結(jié)果:匈奴無力再與西漢對抗,部分匈奴人開始西遷。4、漢元帝時:實行和親政策,漢元帝時王昭君出塞嫁給了呼韓邪單于。意義:5、東漢時:匈奴分裂為南北兩部,南匈奴向漢稱臣,北匈奴退居漠北,控制西域,東漢派竇固、竇憲大敗北匈奴,部分向西方遷徙。(二)合作探究1.我國自古以來就是一個多民族的國家,秦漢、魏晉南北朝時期是中華民族形成與發(fā)展的重要時期。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。
步驟一
走進歷史上的民族關(guān)系
(1)舉例說明秦朝時期,中原王朝與匈奴存在的關(guān)系。(舉一例)
(2)
舉例說明西漢時期,中原王朝與匈奴存在的關(guān)系。(舉三例)
(3)舉例說明東漢時期,中原王朝與匈奴存在的關(guān)系。(舉一例)(4)處理民族關(guān)系的主要方式有幾種?歷史上各民族之間關(guān)系的主流是什么?2、回顧前面兩課,結(jié)合本課內(nèi)容,想一想,漢武帝的大一統(tǒng)表現(xiàn)在哪些方面?(從政治、思想、經(jīng)濟、軍事方面思考)(三)達標(biāo)檢測1、右圖是“單于天降”瓦當(dāng)。單于是我國古代哪一少數(shù)民族最高首領(lǐng)的稱號?(
)
A.匈奴
B.契丹
C.女真
D.蒙古
2、匈奴是我國歷史上一個生活于蒙古草原,創(chuàng)造了輝煌文明的民族。據(jù)歷史記載,匈奴第一次統(tǒng)一蒙古,建立強大的國家是在()
A.戰(zhàn)國末期B.秦漢之際C.西漢前期D.兩漢之際有學(xué)者認為,匈奴曾是北方各游牧民族部落聯(lián)盟的總稱。秦漢之際,第一次統(tǒng)一蒙古草原,使匈奴成為橫跨大漠?dāng)?shù)萬里的草原主人,建立起強大國家的杰出首領(lǐng)是(
)A.漢武帝B.匈奴C.冒頓單于D.李陵
4、在西漢武帝時期,漢帝國開始對匈奴實行大規(guī)模的反擊,在戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出許多名將,其中立下“匈奴未滅,何以家為”誓言的青年將軍是()衛(wèi)青B.李廣C.霍去病D.李陵5、“月黑雁高飛,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀?!泵枋隽艘淮渭ち业膽?zhàn)斗,詩中“單于”是對哪個民族首領(lǐng)的稱呼?()A.蒙古B.匈奴C.維吾爾D.阿拉伯6、董必武同志曾寫詩“昭君自有千秋在,胡漢和親識見高”,高度贊揚王昭君的和親,詩里的“胡”是指()A.匈奴B.韃靼C.蒙古D.大月氏7、匈奴在統(tǒng)一后經(jīng)濟迅速發(fā)展,其中不包括()A.畜牧業(yè)興旺B.冶鑄業(yè)發(fā)展C.制瓷業(yè)發(fā)達D.逐漸有了農(nóng)耕8、下列是兩漢時期抗擊匈奴的名將,其中屬于西漢時期的有()①衛(wèi)青②霍去?、鄹]憲④竇固A.①②B.②③C.③④D.②④9、比較秦始皇和漢武帝的統(tǒng)治,你可以發(fā)現(xiàn)他們都曾(
)
A.對匈奴用兵
B.大規(guī)模修筑長城
C.實行分封制
D.推崇儒家思想10、漢武帝時期改變漢初對匈奴的“和親”政策為進攻政策的主要原因是()A.西漢國力的強盛
B.匈奴的分裂C.衛(wèi)青、霍去病的英勇抗擊
D.張騫出使西域的成功11、漢武帝雄才大略,他的大一統(tǒng)在軍事方面的主要表現(xiàn)包括①奪取河套和河西走廊②派大將竇固、竇憲北擊匈奴③派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴④呼韓邪單于向漢稱臣A、①②
B、③④
C、①③
D、②④12、在中國,人們常用“沉魚落雁,閉花羞月”來形容女子的美麗,并把這句話同中國傳說中的四大美人聯(lián)系在一起。你知道形容王昭君的是哪個詞嗎?()A.沉魚B.落雁C.閉月D.羞花13、“昭君自有千秋在,胡漢和親識見高。”此詩贊揚的歷史事件是
()A.漢武帝的大一統(tǒng)
B.張騫通西域C.昭君出塞
D.衛(wèi)青、霍去病大破匈奴14、“漢與匈奴合為一家,世世毋得相詐相攻?!敝傅氖鞘裁词录ǎ〢.漢武帝的大一統(tǒng)
B.張騫通西域C.昭君出塞
D.衛(wèi)青、霍去病大破匈奴15、“邊城晏閉,牛馬遍野,三世無犬吠之警,黎庶無干戈之役”描述的是哪一事件之后的匈奴關(guān)系()A.東漢王朝派竇固、竇憲出擊北匈奴B.冒頓統(tǒng)一蒙古草原C.漢武帝派衛(wèi)青、霍去病大敗匈奴D.漢朝宮女王昭君出塞16、材料一“漢武雄圖載史冊,長城萬里遍烽煙。何如一曲琵琶好,鳴鏑無聲五十年?!辈牧隙斑叧顷涕],牛馬布野,三世亡(無)犬吠之警,黎庶無干戈之役”。(1)材料一前兩句指什么時候的什么?(2)“何如一曲琵琶好”指的是哪一事件?發(fā)生在什么時候?有何意義?
你知道圖中的人物是誰嗎?“一身歸溯漠,數(shù)代靖兵戎。若以功名論,幾與衛(wèi)霍同?!边@是刻在她墓碑上的一首
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