貴州省遵義求是高級(jí)中學(xué)2024屆生物高二第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析

貴州省遵義求是高級(jí)中學(xué)2024屆生物高二第一學(xué)期期末調(diào)研試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．在某基因型為aa的二倍體水稻根尖中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)如圖所示的細(xì)胞(圖中Ⅰ、Ⅱ表示該細(xì)胞中部分染色體，其他染色體均正常)，以下分析合理的是（）A.A基因產(chǎn)生的原因一定是發(fā)生了堿基對(duì)的替換B.該細(xì)胞沒有發(fā)生基因自由組合而一定發(fā)生了染色體變異C.該細(xì)胞產(chǎn)生的變異一定能在光學(xué)顯微鏡下直接觀察到D.該細(xì)胞的II號(hào)染色體有3條，故該細(xì)胞中一定含有三個(gè)染色體組2．某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)如下圖，若貓頭鷹體重每增加1kg，至少消耗A約（）A.100kg B.44．5kgC.25kg D.15kg3．荷蘭學(xué)者FritsWent于1928年把燕麥胚芽鞘尖端切下，放在瓊脂薄片上，經(jīng)1～2h后移去胚芽鞘尖端，將瓊脂小塊放在去頂胚芽鞘一側(cè)，然后置于黑暗條件下培養(yǎng)，胚芽鞘逐漸向放置瓊脂塊的對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)(如下圖)。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能直接證明的問題是()①胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長(zhǎng)的物質(zhì)②該物質(zhì)的化學(xué)成分是吲哚乙酸③影響生長(zhǎng)的物質(zhì)自頂端向下運(yùn)輸④單向光刺激使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布A.①② B.①③C.②④ D.③④4．下列關(guān)于生物育種的敘述，正確的是（）A.單倍體育種就是指花藥離體培養(yǎng)形成單倍體的過程B.雜交育種的原理是基因重組，通過雜交育種能獲得雜種優(yōu)勢(shì)性狀C.多倍體植株染色體組數(shù)加倍，產(chǎn)生的配子數(shù)加倍，有利于育種D.三倍體無(wú)子西瓜的培育沒有發(fā)生可遺傳變異5．為研究吲哚乙酸（IAA）與脫落酸（ABA）的運(yùn)輸特點(diǎn)，用放射性同位素14C標(biāo)記IAA和ABA開展如圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列敘述正確的是A.若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性的是②B.若瓊脂塊③和④中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性，則說明ABA在莖尖的運(yùn)輸不是極性運(yùn)輸C.若圖中AB為成熟莖切段，瓊脂塊①②③④均出現(xiàn)較強(qiáng)放射性，說明IAA在成熟莖切段中的運(yùn)輸是極性運(yùn)輸D.該實(shí)驗(yàn)證明放射性同位素14C具有促進(jìn)IAA和ABA在莖尖切段中進(jìn)行極性運(yùn)輸?shù)淖饔?．泥鰍屬于雜食性魚類，捕食水體中的小型甲殼動(dòng)物、昆蟲幼蟲、藻類和高等植物的碎屑等，被稱為水體中的“清潔工”，某些小型甲殼動(dòng)物也可以藻類為食。某地開發(fā)的“水稻與泥鰍共生養(yǎng)殖技術(shù)”實(shí)現(xiàn)了“一水兩用、一田雙收”的目標(biāo)。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.稻田中的泥鰍與小型甲殼動(dòng)物之間只存在捕食關(guān)系B.泥鰍被引進(jìn)稻田后，可提高稻田中的物種豐富度C.因泥鰍引入，稻田生態(tài)系統(tǒng)具有了物質(zhì)循環(huán)功能D.稻田中的泥鰍、昆蟲、高等植物的碎屑等構(gòu)成了生物群落7．高二年級(jí)理科生物下列關(guān)于原核生物的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.大腸桿菌的細(xì)胞內(nèi)有核糖體 B.細(xì)胞對(duì)物質(zhì)的吸收具有選擇性C.擬核區(qū)中含有環(huán)狀DNA分子 D.藍(lán)藻細(xì)胞的葉綠體中含有葉綠素8．（10分）下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.內(nèi)環(huán)境的化學(xué)成分中有葡萄糖和尿素等B.無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中C.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介D.心肌細(xì)胞內(nèi)的CO2濃度通常高于其生活的內(nèi)環(huán)境二、非選擇題9．（10分）《本草圖經(jīng)》記載“紫莧，主氣?。怀嗲{，主血痢?！蹦成锱d趣小組利用紫莧葉肉細(xì)胞進(jìn)行探究光合作用與呼吸作用的實(shí)驗(yàn)。下圖甲表示紫莧葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量（單位：mg）。圖乙表示紫莧葉肉細(xì)胞光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）圖甲中光照強(qiáng)度為c時(shí)，光合作用強(qiáng)度____（填“大于”“等于”或“小于”）呼吸作用強(qiáng)度。（2）根據(jù)甲圖可知乙圖中e點(diǎn)是_____mg。乙圖中f點(diǎn)細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有_________。（3）若將空氣中的CO2濃度降低，則圖乙中的f點(diǎn)向____移動(dòng)，X點(diǎn)向_____移動(dòng)。10．（14分）牽牛花的花色由一對(duì)等位基因R、r控制，葉的形態(tài)由一對(duì)等位基因Y、y控制，這兩對(duì)相對(duì)性狀是自由組合的。表是三組不同的親本雜交的結(jié)果組合親本表現(xiàn)型子代表現(xiàn)型和植株數(shù)目紅色闊葉紅色窄葉白色闊葉白色窄葉一白色闊葉×紅色窄葉41504020二紅色窄葉×紅色窄葉04190141三白色闊葉×紅色窄葉427000（1）上述相對(duì)性狀的顯性性狀分別為_____（白色、紅色）、_____（闊葉、窄葉）。（2）組合二的子代中出現(xiàn)兩種顏色的現(xiàn)象叫做_____。（3）寫出組合一中兩親本的基因型：白色闊葉_____；紅色窄葉_____。（4）寫出組合三中兩親本的基因型：白色闊葉_____；紅色窄葉_____。（5）第三個(gè)組合的后代是紅色闊葉，若讓它們自交，則其子一代的表現(xiàn)型及比例是表現(xiàn)型：_____，比例是_____。11．（14分）早在數(shù)千年前，人類還不了解微生物的時(shí)候，就已經(jīng)能夠利用微生物進(jìn)行釀酒和制醬等，如今形形色色的發(fā)酵食品已在食品業(yè)中占據(jù)重要的地位?；卮鹣铝袉栴}：（1）在釀制葡萄酒時(shí)，發(fā)酵液中并不需要添加抗生素等物質(zhì)以抑制雜菌的生長(zhǎng)，原因是________________________________。（2）家庭制作腐乳時(shí)豆腐上生長(zhǎng)的毛霉一般來(lái)自__________________。（3）泡菜也是利用微生物發(fā)酵制得的，該過程利用的微生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)與_______（填“果酒”“果醋”或“腐乳”）制作中利用的微生物最接近。檢測(cè)泡菜制作的好壞時(shí)，其中亞硝酸鹽的含量是重要的衡量指標(biāo)，若腌制時(shí)______________（不少于兩點(diǎn)）均容易造成細(xì)菌大量繁殖，導(dǎo)致亞硝酸鹽含量增加。12．草原鹽堿化會(huì)導(dǎo)致草場(chǎng)退化，人們分步驟在鹽堿化的草原上種植不同植物修復(fù)退化的生態(tài)系統(tǒng)，取得了良好的效果。回答相關(guān)問題：（1）生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)過程中會(huì)發(fā)生________________。人為增加物質(zhì)和能量的投入，可以盡快使生態(tài)系統(tǒng)的______________________恢復(fù)或接近受干擾前的正常狀態(tài)。（2）恢復(fù)后草原土壤中有機(jī)物含量明顯增加。土壤有機(jī)物的來(lái)源有_______________________。（3）恢復(fù)后的草原生長(zhǎng)著紫花苜蓿、黑麥草、燕麥草等多種綠色植物，這些綠色植物___________（填“能”或“不能”）構(gòu)成一個(gè)生物群落，理由是______________________。（4）有人認(rèn)為鼠啃食綠色植物，在草原上打洞做窩，應(yīng)該將其徹底消滅。請(qǐng)從保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的角度談?wù)勀愕目捶ǎ篲________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】據(jù)圖分析，基因型為aa的二倍體水稻根尖中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)Aa的細(xì)胞，說明根尖細(xì)胞發(fā)生了基因突變；另外Ⅱ號(hào)染色體三條，說明根尖細(xì)胞發(fā)生了染色體變異。【詳解】A、水稻根尖細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，A基因產(chǎn)生的原因可能是該過程中發(fā)生了基因突變，基因突變是指堿基對(duì)的增添、替換或缺失引起的，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞中II號(hào)染色體是3條，一定發(fā)生了染色體變異，基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，根尖細(xì)胞發(fā)生的是有絲分裂，B正確；C、基因突變不能用光學(xué)顯微鏡直接進(jìn)行觀察，C錯(cuò)誤；D、據(jù)題干信息可知：水稻是基因型為aa的二倍體，含有兩個(gè)染色體組，D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】解答此題需要明確三種可遺傳變異的特點(diǎn)及含義，能把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容。2、C【解析】1、圖中有3條食物鏈，即A→B→貓頭鷹、A→C→B→貓頭鷹、A→C→D→貓頭鷹。2、生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的相關(guān)計(jì)算：已知高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量，求低營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量時(shí)：①需最多能量時(shí)，選最長(zhǎng)食物鏈，能量傳遞效率按×10%計(jì)算；②需最少能量：選最短食物鏈，能量傳遞效率按×20%計(jì)算。已知低營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量，求高營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量時(shí)：①獲得能量最多：選最短食物鏈，能量傳遞效率按×20%計(jì)算;(2)獲得能量最少：選最長(zhǎng)食物鏈，能量傳遞效率按×10%計(jì)算?！驹斀狻恳阎郀I(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量，求低營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量時(shí)：需最少能量時(shí)選最短食物鏈，能量傳遞效率按×20%計(jì)算；貓頭鷹體重增加1kg消耗生產(chǎn)者的有機(jī)物最少時(shí)，選A→B→貓頭鷹這條食物鏈，食物鏈中貓頭鷹為第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，傳遞效率為20%，則為1÷20%÷20%=25(kg)，C正確。故選C。3、B【解析】在去掉尖端的左側(cè)放被尖端處理過的瓊脂塊，胚芽鞘彎向右側(cè)生長(zhǎng)，說明胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長(zhǎng)的物質(zhì)，①正確；圖中胚芽鞘彎向右側(cè)生長(zhǎng)，說明胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長(zhǎng)的物質(zhì)，且這些物質(zhì)能自頂端向下運(yùn)輸，③正確；圖中胚芽鞘彎向右側(cè)生長(zhǎng)，說明胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長(zhǎng)的物質(zhì)，但不能說明該物質(zhì)就是吲哚乙酸，②錯(cuò)誤；該實(shí)驗(yàn)不能證明單側(cè)光對(duì)該物質(zhì)的影響，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中無(wú)光照作用，④錯(cuò)誤；綜上分析，①③正確，②④錯(cuò)誤，選B。4、B【解析】雜交育種原理：基因重組（通過基因分離、自由組合或連鎖交換，分離出優(yōu)良性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起）。誘變育種原理：基因突變，方法：用物理因素（如X射線、γ射線、紫外線、激光等）或化學(xué)因素（如亞硝酸、硫酸二乙脂等）來(lái)處理生物，使其在細(xì)胞分裂間期DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生差錯(cuò)，從而引起基因突變，舉例：太空育種、青霉素高產(chǎn)菌株的獲得。單倍體育種原理：染色體變異，方法與優(yōu)點(diǎn)：花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株，再人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，優(yōu)點(diǎn)明顯縮短育種年限，原因是純合體自交后代不發(fā)生性狀分離。多倍體育種原理：染色體變異，方法：最常用的是利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗。秋水仙素能抑制有絲分裂時(shí)紡綞絲的形成，使得已經(jīng)加倍的染色體無(wú)法平均分配，細(xì)胞也無(wú)法分裂。當(dāng)秋水仙素的作用解除后，細(xì)胞又恢復(fù)正常的生長(zhǎng)，然后再?gòu)?fù)制分裂，就能得到染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞。如八倍體小黑麥的獲得和無(wú)籽西瓜的培育成功都是多倍體育種取得的成就?！驹斀狻緼、單倍體育種包括花藥離體培養(yǎng)形成單倍體幼苗和秋水仙素處理使染色體數(shù)目加倍，從而使倍性恢復(fù)，A錯(cuò)誤；B、雜交育種的原理是基因重組，通過雜交育種能選育新品種，產(chǎn)生新的基因型，能將優(yōu)良性狀集中一個(gè)個(gè)體中，因此可以獲得雜種優(yōu)勢(shì)性狀，B正確；C、多倍體植株染色體組數(shù)加倍，但一般產(chǎn)生配子數(shù)是不變的，且奇數(shù)染色體組數(shù)的多倍體，由于聯(lián)會(huì)紊亂不能形成配子，C錯(cuò)誤；D、三倍體無(wú)子西瓜的產(chǎn)生是因?yàn)槠浼?xì)胞中含有三個(gè)染色體組，而在減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會(huì)紊亂，進(jìn)而不能產(chǎn)生正常的配子導(dǎo)致無(wú)子性狀，該性狀是染色體數(shù)目變異引起的，其遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，因此三倍體無(wú)子西瓜的培育過程發(fā)生了可遺傳變異，D錯(cuò)誤。故選B。5、B【解析】生長(zhǎng)素的運(yùn)輸只能由形態(tài)學(xué)的上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，據(jù)圖分析：A為形態(tài)學(xué)上端，B為形態(tài)學(xué)下端，②④兩組的形態(tài)學(xué)上下端弄反了，據(jù)此作答?！驹斀狻緼.由于生長(zhǎng)素在莖尖切段只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，所以①中有生長(zhǎng)素，②中由于形態(tài)學(xué)的上下端弄反了，不會(huì)含有生長(zhǎng)素，A錯(cuò)誤；B.③④中均出現(xiàn)較強(qiáng)放射性，說明ABA在莖尖既可由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，也可倒過來(lái)運(yùn)輸，不是極性運(yùn)輸，B正確；C.若圖中AB為成熟莖切段，瓊脂塊①②③和④均出現(xiàn)較強(qiáng)放射性，說明IAA在成熟莖切段中的運(yùn)輸不是極性運(yùn)輸，即不遵循IAA只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，C錯(cuò)誤；D.該實(shí)驗(yàn)利用放射性同位素14C是為了便于檢測(cè)和觀察，D錯(cuò)誤。6、B【解析】1、在食物網(wǎng)中，兩種生物之間的種間關(guān)系可出現(xiàn)多種；2、物種豐富度是指群落中物種數(shù)目多少；3、種間關(guān)系包括種間斗爭(zhēng)和種間互助。種間斗爭(zhēng)包括捕食、競(jìng)爭(zhēng)、寄生；種間互助為互利共生?！驹斀狻緼、泥鰍捕食小型甲殼動(dòng)物，二者存在捕食關(guān)系。泥鰍和小型甲殼動(dòng)物都可以藻類為食，故二者之間還存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，A錯(cuò)誤；B、泥鰍被引進(jìn)稻田后，增加了物種數(shù)目，即提高了稻田中的物種豐富度，B正確；C、稻田生態(tài)系統(tǒng)原本就具有物質(zhì)循環(huán)的功能，泥鰍的引入加速了該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，并非因泥鰍的引入才具有物質(zhì)循環(huán)功能，C錯(cuò)誤；D、高等植物的碎屑不是生物，D錯(cuò)誤。故選B。7、D【解析】真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較類別原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小較?。ㄒ话?～10um）較大（1～100um）細(xì)胞核無(wú)成形的細(xì)胞核，無(wú)核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細(xì)胞核，有核膜、核仁和染色體細(xì)胞質(zhì)只有核糖體，沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等，植物細(xì)胞還有葉綠體等細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠增殖方式二分裂有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異來(lái)源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異共性都含有細(xì)胞膜、核糖體，都含有DNA和RNA兩種核酸等【詳解】A、大腸桿菌屬于原核生物，其細(xì)胞中含有核糖體，A正確；B、細(xì)胞膜具有選擇透過性，因此細(xì)胞對(duì)物質(zhì)的吸收具有選擇性，B正確；C、擬核區(qū)中含有環(huán)狀的DNA分子，C正確；D、藍(lán)藻屬于原核生物，其細(xì)胞中不含葉綠體，D錯(cuò)誤。故選D。8、B【解析】?jī)?nèi)環(huán)境：由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境。內(nèi)環(huán)境作用：是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介?！驹斀狻緼、內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介，因此含有代謝所需的能源物質(zhì)葡萄糖和代謝產(chǎn)生的廢物尿素等，A正確；B、無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，B錯(cuò)誤；C、內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介，C正確；D、心肌細(xì)胞內(nèi)的CO2濃度通常高于其生活的內(nèi)環(huán)境，從而可以通過擴(kuò)散排出細(xì)胞，D正確。故選B。二、非選擇題9、(1).等于(2).6(3).葉綠體，線粒體，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(4).右(5).左【解析】1、圖甲中，a點(diǎn)表示呼吸強(qiáng)度，c點(diǎn)表示光補(bǔ)償，b點(diǎn)呼吸強(qiáng)度是光合強(qiáng)度的二倍，c點(diǎn)表示光補(bǔ)償點(diǎn)，d點(diǎn)表示凈光合量為2。2、圖乙中，e點(diǎn)表示呼吸強(qiáng)度，f點(diǎn)表示光補(bǔ)償點(diǎn)，g點(diǎn)表示光飽和點(diǎn)，X點(diǎn)表示光合作用最強(qiáng)時(shí)的最小光照強(qiáng)度?！驹斀狻浚?）據(jù)圖可知：圖甲中若光照強(qiáng)度為c，氧氣產(chǎn)生總量為6，而呼吸強(qiáng)度為6，則此時(shí)凈光合作用量為0，即植物的光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度。（2）圖甲中，氧氣的產(chǎn)生總量表示總光合強(qiáng)度，光照強(qiáng)度為a時(shí)，只有呼吸作用，相當(dāng)于圖乙中的e點(diǎn)，即e點(diǎn)為6mg；乙圖中f點(diǎn)為光補(bǔ)償點(diǎn)，此時(shí)光合作用與呼吸作用都可以產(chǎn)生ATP，細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有葉綠體、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。（3）將空氣中的CO2濃度降低，光合作用強(qiáng)度降低，而圖乙中f點(diǎn)表示光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，則圖乙中的f點(diǎn)需要增強(qiáng)光照強(qiáng)度，f點(diǎn)向右移動(dòng)；圖乙中X點(diǎn)表示光合作用最強(qiáng)時(shí)的最小光照強(qiáng)度，空氣中的CO2濃度降低，光合作用強(qiáng)度降低，則X點(diǎn)向左移動(dòng)?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖示主要考查光合作用與呼吸作用的曲線分析，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)曲線的分析和對(duì)影響光合作用的環(huán)境因素的理解與運(yùn)用。明確影響光合作用的因素，并能結(jié)合題圖分析作答是解題關(guān)鍵。10、（1）①.紅色②.闊葉（2）性狀分離（3）①.rrYY②.Rryy（4）①.rrYY②.RRyy（5）①.紅色闊葉、紅色窄葉、白色闊葉、白色窄葉②.9：3：3：1【解析】根據(jù)組合三，白色闊葉×紅色窄葉→后代均為紅色闊葉，說明紅色R相對(duì)于白色r為顯性性狀，闊葉Y相對(duì)于窄葉y是顯性性狀，且親本的基因型為rrYY×RRyy；組合一中，白色闊葉（rrY_）×紅色窄葉（R_yy）→后代均為闊葉，且出現(xiàn)白色（rr）性狀，說明親本的基因型為rrYY×Rryy；組合二中，紅色窄葉（R_yy）×紅色窄葉（R_yy）→后代出現(xiàn)白色（rr），說明親本的基因型為Rryy×Rryy。【小問1詳解】根據(jù)組合三后代的表現(xiàn)型可知，上述相對(duì)性狀的顯性性狀分別為紅色和闊葉。【小問2詳解】組合二，親本均為紅色，后代同時(shí)出現(xiàn)紅色和白色的現(xiàn)象，叫做性狀分離?！拘?詳解】組合一，白色與紅色雜交，后代中紅色：白色=1:1，故親本中花色相關(guān)的基因型為rr和Rr，根據(jù)親本中闊葉和窄葉雜交，后代中全是窄葉可知，親本葉型相關(guān)的基因型為YY和yy，根據(jù)分析可知，組合一中親本白色闊葉的基因型為rrYY；紅色窄葉的基因型為Rryy?！拘?詳解】根據(jù)組合三，白色闊葉×紅色窄葉雜交的后代均為紅色闊葉可知，親本的基因型為rrYY白色闊葉和RRyy紅色窄葉。【小問5詳解】第三組親本的基因型為rrYY×RRyy，后代的基因型是RrYy，讓它們自交，其子一代的表現(xiàn)型及比例是紅色闊葉:紅色窄葉:白色闊葉:白色窄葉=9:3:3:1?！军c(diǎn)睛】本題主要考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，掌握顯隱性的判斷方法、能根據(jù)表中信息準(zhǔn)確判斷這兩對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系推斷出各種親本的基因型是解答本題的關(guān)鍵。11、①.在缺氧、呈酸性的發(fā)酵液中僅酵母菌可以生長(zhǎng)繁殖，而絕大多數(shù)其他微生物無(wú)法生長(zhǎng)②.空氣中的毛霉孢子③.果醋④.溫度過高、食鹽用量不足、腌制時(shí)間過短等【解析】1、果酒制作菌種是酵母菌，代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型，屬于真核細(xì)胞，條件是18～25℃、前期需氧，后期不需氧。2、果醋制作的菌種是醋酸菌，代謝類型是異養(yǎng)需氧型，屬于原核細(xì)胞，條件是30～35℃、一直需氧。3、腐乳制作的菌種主要是毛霉，代謝類型是異養(yǎng)需氧型，屬于真核細(xì)胞，條件是15～18℃，有氧。4、泡菜制作的菌種主要是乳酸菌，代謝類型是異養(yǎng)厭氧型，屬于原核細(xì)胞，條件是室溫，無(wú)氧?！驹斀狻浚?）在釀制葡萄酒時(shí)，在缺氧、呈酸性的發(fā)酵液中僅酵母菌可以生長(zhǎng)繁殖，而絕大多數(shù)其他微生物無(wú)法生長(zhǎng)，故發(fā)酵液中并不需要添加抗生素等物質(zhì)以抑制雜菌的生長(zhǎng)。（2）家庭制作腐乳時(shí)豆腐上生長(zhǎng)的毛霉一般來(lái)自空氣中的毛霉孢子，無(wú)需特意接種。（3）泡菜也是利用微生物發(fā)酵制得的，該過程利用的微生物是乳酸菌，乳酸菌屬于細(xì)菌，是原核生物，細(xì)胞結(jié)構(gòu)與果醋制作中利用的醋酸菌最接近。檢測(cè)泡菜制作的好壞時(shí)，其中亞硝酸鹽的含量是重要的衡量指標(biāo)，在泡菜制作過程中，要注意腌制的時(shí)間、溫度和食鹽的用量，若腌制時(shí)溫度過高、食鹽用量不足、腌制時(shí)間過短等均容易造成細(xì)菌大量繁殖，導(dǎo)致亞硝酸鹽含量增加?！军c(diǎn)睛】本題考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作和泡菜的制作，要求考生識(shí)記參與果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的微生物及其代謝類型；掌握果酒、果醋、腐乳和腐乳制作的原理，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。12、(1).群落演替(2).結(jié)構(gòu)和功能(3).植