湖南省婁底市漣源市2024屆物理九上期中統(tǒng)考模擬試題含解析

湖南省婁底市漣源市2024屆物理九上期中統(tǒng)考模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．利用電源、開關(guān)、導(dǎo)線及下列所給的器材，不能測出未知電阻Rx的阻值的是()A．電壓表、電流表、滑動變阻器 B．電壓表、定值電阻R0C．電流表、定值電阻R0 D．滑動變阻器、定值電阻R02．人類對原子結(jié)構(gòu)的認識始于對靜電現(xiàn)象的研究，下列有關(guān)說法中正確的是（）A．摩擦起電創(chuàng)造了電荷 B．自然界只存在正、負兩種電荷C．同種電荷相吸引，異種電荷相排斥 D．從靜電現(xiàn)象認識到原子核是可分的3．俄羅斯“庫爾斯克”號核潛艇在巴倫支海遇難．救援人員在艇內(nèi)發(fā)現(xiàn)了記錄潛艇各種信息的“黑盒子”，其某一部件外殼上的三個電壓表的示數(shù)分別為U1、U2、U3，三個電流表的示數(shù)分別為I1、I2、I3，它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示，以下對各數(shù)據(jù)的分析正確的是A．U1＝U2＝U3 B．I1＝I2＋I3C．U1＋U2＝U3 D．以上說法都不正確4．如圖所示的電路中，電阻R2的阻值為15Ω．當開關(guān)S1、S2閉合時，電流表A1的示數(shù)為0.5A，電流表A2的示數(shù)為0.2A．下列說法正確的是A．電阻R1的阻值為10ΩB．S1、S2閉合時，通過電阻R1的電流為0.5AC．S1、S2閉合時，電流表A1測量的是R1的電流D．開關(guān)S2斷開時，電流表A2示數(shù)為0.5A5．如圖所示的實驗或現(xiàn)象均改變了物體的內(nèi)能，但下列四個描述中有一個與另外三個改變內(nèi)能方法不同，它是（）A．古人鉆木取火B(yǎng)．小孩下滑時臀部發(fā)熱C．酒精燈加熱水D．下落的彈性小球越跳越低6．如圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)，兩燈泡均發(fā)光，且兩個完全相同的電流表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，通過燈泡L1和L2的電流分別為A．2.2A0.44A B．0.42A1.8A C．1.76A0.44A D．0.44A2.2A7．三盞小燈泡分別按圖中甲、乙兩種方式連接在電源兩端，電源電壓相等．當閉合開關(guān)后，下列說法錯誤的是（）A．甲圖中的三盞燈是串聯(lián)，乙圖中的三盞燈是并聯(lián)B．甲圖中，電壓表的示數(shù)為燈L1和L2兩端的電壓之和C．乙圖中，電流表的示數(shù)為通過燈L1和L3電流之和D．乙圖中，電壓表的示數(shù)為燈L1和L2兩端的電壓之和8．下列事件中,能表明分子在不停地做無規(guī)則運動的是A．掃地時,灰塵四起 B．花開時,花香滿園C．下雪時,雪花飄飄 D．刮風(fēng)時,黃沙撲面9．如圖所示，兩個燈泡完全相同，電源電壓為6V。閉合開關(guān)，關(guān)于電壓表示數(shù)和燈L2兩端的電壓，下列說法正確的是A．3V3V B．1.5V3V C．3V1.5V D．6V3V10．小明和爸爸一起去登山，同時到達山頂．若爸爸的體重是小明的1.5倍，則小明與爸爸登山的功率之比為A．1：1 B．2：3 C．3：2 D．無法比較11．某同學(xué)為研究導(dǎo)體電阻大小與長度、材料、橫截面積是否有關(guān)，他保持電路兩端電壓不變，把表中合金線分別接入該電路中測出通過合金線的電流大小進行對比研究，則正確的是：序號長度m橫截面積mm2材料110.1鎳鉻20.50.1鎳鉻310.2鎳鉻410.2錳銅A．采用序號1與2對比，是研究電阻大小是否與長度有關(guān)B．采用序號1與3對比，是研究電阻大小是否與長度有關(guān)C．采用序號2與4對比，是研究電阻大小是否與材料有關(guān)D．采用序號3與4對比，是研究電阻大小是否與橫截面積有關(guān)12．下列說法正確的是A．吸盤能牢牢吸在玻璃上，說明分子間存在引力B．塵土飛揚，說明分子在不停地運動C．彈簧能夠被壓縮．說明分子間有空隙D．糖在熱水中溶解得快，說明溫度越高，分子的熱運動越劇烈二、填空題13．如圖所示的電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，開關(guān)S閉合后，滑動變阻器滑片向左移動時，電流表的示數(shù)____，電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)之比_____．（兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）14．鄭州外國語的學(xué)生敲鑼打鼓，慶祝30年校慶．當鼓正在發(fā)聲時，我們把小紙屑放在鼓面上，發(fā)現(xiàn)小紙屑會不停地跳動，說明鼓在發(fā)聲時鼓面是______的，鼓聲是通過______傳到人們耳朵中的．我們平常能互相聽到對方講話，但在月球上，即使是宇航員面對面講話，也聽不到對方的聲音，這是因為______．15．在探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象后，停止加熱，小源每隔一定時間又記錄了實驗中兩種等質(zhì)量物質(zhì)的溫度，并畫出如圖所示的圖象，根據(jù)圖象，你能發(fā)現(xiàn)，降低相同的溫度_____（甲/乙，下同）放出的熱量多，若要作為汽車發(fā)動機的冷卻物質(zhì)，你選擇_____．16．如圖所示，在中國科技館里有一個靜電發(fā)生臺，發(fā)生臺上面是一個金屬面，下面是一個絕緣面，當表演者站在金屬臺面上，給金屬臺面通高壓靜電，看到表演者的頭發(fā)由于帶同種電荷相互________，很多根頭發(fā)都豎了起來，即使電壓達到144.7kV人體也安然無恙，因為電荷附著在人體上，不會流動，說明電路中有電壓________（選填“不一定”或“一定”）有電流．三、實驗題17．（8分）在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中，小明用如圖所示圖兩個相同的裝置做實驗，實驗器材還有天平和秒表：實驗中應(yīng)量取質(zhì)量的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用如圖所示相同的加熱方式加熱的目的是______．當加熱相同的時間時，通過比較______判斷吸熱能力的強弱．通過實驗，記錄數(shù)據(jù)如下表所示，從開始加熱到，甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為______選填“大于”、“等于”、“小于”．分析實驗數(shù)據(jù)可知_______物質(zhì)的吸熱能力更強．小明完成實驗后，想利用現(xiàn)有裝置繼續(xù)探究“比較不同燃料完全燃燒放出的熱量”的實驗他除了將酒精燈換成裝有______“相等”或“不相等”質(zhì)量的碎紙片和酒精的蒸發(fā)皿外，還應(yīng)完成的更換為______在此實驗中是通過比較______來反映燃料燃燒放出的熱量更換完畢后，小明同時點燃兩種燃料對液體進行加熱，記錄燃料燃燒相同時間后液體升高的溫度，然后通過比較的大小得出實驗結(jié)論小明設(shè)計的實驗方案錯誤之處是_______，應(yīng)該修改為_______．18．（8分）探究物質(zhì)的吸熱能力，通常有兩種方案：方案一：取相同質(zhì)量的兩種物質(zhì)，吸收相等的熱量，比較溫度的變化；方案二：取相同質(zhì)量的兩種物質(zhì)，升高相同的溫度，比較吸收的熱量；下表是小明探究甲、乙兩種液體的吸熱能力時記錄的實驗數(shù)據(jù)：液體名稱液體質(zhì)量m/g液體初溫t1/℃液體末溫t2/℃加熱時間t/min甲1030406乙1030403(1)分析表中信息，小明采用的是_______（選填“方案一”或“方案二”）；實驗中甲、乙兩種液體吸收熱量的多少是通過_______________來反映的；(2)如果給甲乙兩種液體加熱相同的時間，______________液體升溫快；(3)分析表中數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：質(zhì)量相同的_____升高相同的溫度，吸收的熱量________；如果甲、乙兩種液體都可作為發(fā)動機冷卻液，從物質(zhì)吸熱能力角度考慮，應(yīng)選_______液體作發(fā)動機冷卻液。19．（8分）同樣的燒杯，內(nèi)裝溫度、質(zhì)量相同的水和某種液體，用同樣的酒精燈加熱，每隔1min記錄一次它們的溫度，測得如下數(shù)據(jù)時間/min012345水的溫度/℃202224262830某種液體的溫度/℃202326293235回答下列問題：（1）在加熱時間相同的條件下，升溫快的是____________；（2）如果它們升高相同的溫度，_______________吸收的熱量多；（3）由此可推出c水____c液（填“＞”“＜”或“=”）四、作圖題20．（8分）在圖所示電路圖的圓圈內(nèi)填上適當?shù)碾姳矸?，保證兩燈并聯(lián)在電路中21．（8分）如圖所示，尖頭物體重16牛，用20牛的水平力把它壓在豎直墻上，請用力的圖示法表示物體對豎直墻的壓力F壓。（_________）五、計算題22．（10分）小明用天然氣灶將一壺質(zhì)量為10kg、溫度為20℃的水加熱至90℃,消耗了0.2m3的天然氣,用時約10min．已知：天然氣的熱值為3.5×107J/m3,水的比熱容為．求：（1）此過程中水吸收的熱量；（2）0.2m3的天然氣完全燃燒放出的熱量；（3）天然氣燒水時的熱效率．23．（12分）如圖所示，電源電壓可調(diào)，小燈泡上標有“6V0.5A”的字樣（不考慮溫度對小燈泡電阻的影響），電流表量程0～0.6A，電壓表量程0～3V，滑動變阻器規(guī)格為“20Ω1A”（1）電源電壓調(diào)至6V，閉合開關(guān)S1和S2，移動滑動變阻器滑片P，使小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)為0.6A，則電壓表的示數(shù)是多少？R0的阻值是多少？（2）電源電壓調(diào)至8V，斷開開關(guān)S1，閉合開關(guān)S2，為了保證電路安全，求滑動變阻器的阻值變化范圍．

參考答案一、選擇題1、D【解題分析】

A．利用電壓表、電流表、滑動變阻器可通過伏安法進行測量，依據(jù)的原理是R=U/I，是最常規(guī)的測量方法，故可以測量，不合題意；B．利用電壓表、定值電阻R0可組成定值電阻和未知電阻的串聯(lián)電路，利用電壓表分別測出兩電阻兩端的電壓，再根據(jù)串聯(lián)電路電流相等，可利用歐姆定律求出未知電阻的阻值，故可以測量，不合題意；C．利用電流表、定值電阻R0可組成定值電阻和未知電阻的并聯(lián)電路，利用電流表分別測出兩支路的電流，再根據(jù)并聯(lián)電路電壓相等，可利用歐姆定律求出未知電阻的阻值，故可以測量，不合題意；D．利用滑動變阻器和定值電阻R0，電路中缺少測量儀器，因此無法測量出未知電阻的阻值，符合題意；故選D。【題目點撥】電源、開關(guān)、導(dǎo)線是一個電路中必備的器材，在利用其測量未知電阻阻值時，必須要添加其他的器材來進行輔助．物理實驗中，常用的測電阻的方法有伏安法、伏伏法、安安法、等效替代法等．也就是說利用電流表和電壓表中的任意一塊，再配合已知的定值電阻使用，照樣可以測出未知電阻，但如果一塊電表也沒有，則無法達到測量的目的．2、B【解題分析】試題分析：摩擦起電的過程就是電荷轉(zhuǎn)移的過程，不是創(chuàng)造了電荷，故A錯誤；自然界中，凡是和毛皮摩擦過的橡膠棒相吸引的，一定和絲綢摩擦過的玻璃棒相排斥，凡是和絲綢摩擦過的玻璃棒相吸引的，一定和毛皮摩擦過的橡膠棒相排斥，所以自然界中只有兩種電荷，即正電荷和負電荷，故B正確；同種電荷相排斥，異種電荷相吸引，故C錯誤；靜電現(xiàn)象是由于物質(zhì)失去電子或得到電子而產(chǎn)生的現(xiàn)象，從靜電現(xiàn)象認識到原子是可分的，故D錯誤．考點：摩擦起電的實質(zhì)；電荷間的相互作用規(guī)律3、C【解題分析】

分析電路圖，兩電阻串聯(lián)，三個電流表測量串聯(lián)電路中的電流，所以三個電流表的示數(shù)相同，即I1=I2=I3；電壓表V1測量R1兩端的電壓U1，電壓表V2測量R2兩端的電壓U2，電壓表V3測量R1和R1串聯(lián)兩端的總電壓U3，所以U1+U2=U3，故選C．4、A【解題分析】

由圖像可知當開關(guān)S1、S2閉合時，電阻R1R2并聯(lián)，電流表A1測干路電流，A2測R2電流，由并聯(lián)電路各支路電壓等于電源電壓可知R1兩端電壓等于R2兩端電壓為：由并聯(lián)電路總電流等于各支路電流之和可知通過R1的電流為：0.5A-0.2A=0.3A因此電阻R1的阻值為：當開關(guān)S2斷開時只有電阻R2的接入電路，電流表A2示數(shù)為：；因此A正確BCD錯誤．5、C【解題分析】

古人鉆木取火是通過克服摩擦力做功，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使木頭的溫度升高，是通過做功的方法改變物體內(nèi)能；小孩下滑時臀部發(fā)熱是通過克服摩擦力做功，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使臀部的溫度升高，是通過做功的方法改變物體內(nèi)能；下落的彈性小球需要克服空氣阻力做功，將一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是通過做功的方法改變物體內(nèi)能；酒精燈加熱水是通過熱傳遞增加水的內(nèi)能，所以用酒精燈加熱水與另外三個改變內(nèi)能方法不同。故選C。6、C【解題分析】

如圖電路可知，電流表A1測量干路電流，所以選擇的量程是0～3A，分度值為0.1A，則電流表A1的示數(shù)為I總=2.2A，即干路電流為2.2A；電流表A2測量支路電流，所以選擇的量程是0～0.6A，分度值是0.02A，所以電流表的示數(shù)為I2=0.44A，即通過燈L2的電流為0.44A；并聯(lián)時干路電流等于支路電流之和，所以通過燈L1的電流大小為：．故選C．【題目點撥】解題的關(guān)鍵是明白電壓表指針位置相同時，說明使用了兩個量程，并能根據(jù)電路圖確定分別測量哪部分的電流，分清楚哪個電流大，哪個電流小，則題目可解．7、D【解題分析】A、甲圖中只有一條電路為串聯(lián)；乙圖中有三條電流的路徑，即為并聯(lián)，故A正確.B、分析甲圖電路不難看出，此時電壓表的示數(shù)為燈L1和L2兩端的電壓之和，故B正確.C、分析乙圖電路不難看出，電流表的示數(shù)為通過燈L1和L3電流之和，故C正確.D、分析乙圖電路不難看出，電壓表并聯(lián)在電源兩端，則可以測量電源電壓，故D錯誤.故選D．8、B【解題分析】

A、灰塵四起是灰塵受力運動，并非分子的運動，不符合題意；B、花香滿園，是花中的芳香類物質(zhì)擴散的結(jié)果，表明分子不停無規(guī)則運動，符合題意；C、雪花不是分子，雪花飄飄屬于物質(zhì)的機械運動，不符合題意；D、黃沙撲面是黃沙顆粒受力運動的情況，并非分子運動，不符合題意；故選B．9、D【解題分析】

由電路圖可知，兩燈串聯(lián)，電壓表測電源電壓，已知電源電壓U＝6V，則電壓表示數(shù)為6V。兩燈串聯(lián)時，流過兩燈泡的電流相等，且兩個燈泡完全相同，所以U1＝U2＝×6V＝3V則燈L2兩端的電壓為3V。故選D。10、B【解題分析】小明和爸爸一起去登山，同時到達山頂時，克服自身重力做功的高度相同，做功的時間相等，由P＝可得，兩者登山的功率之比：11、A【解題分析】

A．實驗次數(shù)1和2的材料、橫截面積都相同，而長度不同，研究在材料和橫截面積一定時，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)，故A正確；B．實驗次數(shù)1和3的材料、長度都相同，而橫截面積不同，研究在材料和長度一定時，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)，故B錯誤；C．實驗次數(shù)2和4的材料不同、長度不同，橫截面積也不同，無法比較，找不出影響因素，故C錯誤；D．實驗次數(shù)3和4的長度、橫截面積相同，材料不同，研究在橫截面積和長度一定時，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體材料的有關(guān)，故D錯誤。12、D【解題分析】

A．吸盤能牢牢地吸在玻璃上，證明了大氣壓的存在，故選項A不正確；B．一般分子的直徑約為10-10m，人們用肉眼和光學(xué)顯微鏡都分辨不出它們，所以塵土飛揚不能說明分子在不停運動，故選項B不正確；C．彈簧能夠被壓縮，是因為彈簧在壓力的作用下發(fā)生了彈性形變，不能說明分子間有空隙，故選項C不正確；D．分子的運動跟溫度有關(guān)，溫度越高，分子的熱運動越劇烈，故選項D正確．故選D．二、填空題13、變大不變【解題分析】

（1）由電路圖可知，電阻R1與滑動變阻器R2串聯(lián)，電流表測電路電流；當P向左移動時，滑動變阻器接入電路的阻值變小，電路總電阻變小，電源電壓不變，由歐姆定律可以判斷電流表示數(shù)變化情況．（2）由電路圖知，電流表測電路電流，電壓表測電阻R1兩端電壓，由歐姆定律可以判斷電壓表與電流表示數(shù)之比如何變化．【題目詳解】（1）當P向左移動時，滑動變阻器接入電路的阻值變小，電路總電阻R變小，電源電壓U不變，由I=可知電路電流變大，電流表示數(shù)變大．（2）由電路圖知，電流表測電路電流，電壓表測電阻R1兩端電壓U1，由歐姆定律可知R1=，由于電阻R1不變，則電壓表與電流表示數(shù)的比值不變．故答案為變大；不變．【點評】分析清楚電路結(jié)構(gòu)，明確電壓表與電流表所測的量，熟練應(yīng)用歐姆定律是正確解題的關(guān)鍵．14、振動空氣聲音的傳播需要介質(zhì)/真空無法傳聲【解題分析】

(1)正在發(fā)聲的鼓面的振動通過小紙屑的跳動反映出來,說明鼓面在振動．(2)聲音的傳播需要介質(zhì)，我們聽到的鼓聲是通過空氣這種介質(zhì)傳入耳朵的．(3)在月球上,因為沒有傳播聲音的介質(zhì)-空氣,即使是宇航員面對面講話,也聽不到對方的聲音,這是因為聲音傳播需要介質(zhì)或真空無法傳聲．15、甲甲【解題分析】分析圖象可知，相同質(zhì)量的甲乙物質(zhì)比較，降低相同的溫度，甲用的時間長，甲放出的熱量多，說明甲的比熱容大；由此可知，相同質(zhì)量的甲乙物質(zhì)，升高相同的溫度，甲吸收的熱量多，所以若要作為汽車發(fā)動機的冷卻物質(zhì)，應(yīng)選擇甲；故答案為：甲；甲．【題目點撥】理解好比熱容的概念，掌握控制變量法。16、排斥不一定【解題分析】

解答：電荷通過人體傳向頭發(fā)，就帶上了與驗電器同種的電荷，因為每根頭發(fā)帶的是同種電荷，由于同種電荷相互排斥，很多根頭發(fā)都豎了起來；電路中有電流必須滿足兩個條件：①有電壓；②電路閉合；二者缺一不可，所以電荷附著在人體上，不會流動，說明電路中有電壓不一定有電流．【題目點撥】（1）同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；（2）電壓是使電路形成電流的原因；要想有持續(xù)的電流，電路必須閉合．三、實驗題17、液體在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同液體升高的溫度小于甲相等甲液體成相等質(zhì)量的乙液體或乙液體成相等質(zhì)量的甲液體液體升高的溫度記錄燃料燃燒相同時間后液體升高的溫度記錄燃料燃燒完后液體升高的溫度【解題分析】實驗中應(yīng)量取質(zhì)量的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用如圖所示相同的加熱方式加熱的目的是保證液體在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同。當加熱相同的時間時，即兩液體吸收的熱量相等，通過比較液體升高的溫度判斷吸熱能力的強弱。通過實驗，記錄數(shù)據(jù)如下表所示，從開始加熱到，甲液體加熱用時3min，乙液體加熱用時4min，所以甲吸收的熱量小于乙液體吸收的熱量。分析實驗數(shù)據(jù)，加熱相同的時間，即吸收相等熱量時，乙升高的溫度低，可知乙物質(zhì)的吸熱能力更強．要想利用現(xiàn)有裝置繼續(xù)探究“比較不同燃料完全燃燒放出的熱量”的實驗，根據(jù)控制變量的思想，應(yīng)使用等質(zhì)量的燃料，即將酒精燈換成裝有相等質(zhì)量的碎紙片和酒精的蒸發(fā)皿，還應(yīng)將液體更換為等質(zhì)量的同種液體；實驗中也利用了轉(zhuǎn)換法，即通過比較液體升高的溫度來反映燃料燃燒放出的熱量；小明同時點燃兩種燃料對液體進行加熱，記錄燃料燃燒相同時間后液體升高的溫度，然后通過比較的大小得出實驗結(jié)論。小明設(shè)計的實驗方案存在錯誤，即記錄燃料燃燒相同時間后液體升高的溫度是不正確的，因為研究燃料燃燒時釋放熱量的多少，應(yīng)該用相同的質(zhì)量燃燒完以后比較放出的熱量，而不能用“相同時間”；所以，應(yīng)該修改為記錄燃料燃燒完后液體升高的溫度.18、方案二加熱時間乙不同物質(zhì)不同甲【解題分析】

(1)[1]分析表中信息，質(zhì)量相同，比較升高相同的溫度所用加熱時間，故小明采用的是方案二。[2]熱源和加熱方式相同時，則熱源在相同時間內(nèi)放出的熱量是相同的，物體吸收的熱量也相同，所以實驗中甲、乙兩種液體吸收熱量的多少是通過加熱時間來反映的。(2)[3]由表格數(shù)據(jù)知：質(zhì)量相同，升高相同的溫度，甲所用加熱時間比乙長，甲吸收的熱量多，甲的吸熱能力強，乙的吸熱能力弱，如果給甲乙兩種液體加熱相同的時間，乙液體升溫快。(3)[4][5]分析表中數(shù)據(jù)可知，質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高相同的溫度，吸收的熱量不相同。[6]如果甲、乙兩種液體都可作為發(fā)動機冷卻液，從物質(zhì)吸熱能力角度考慮，因甲的比熱容大，根據(jù)可知，相同質(zhì)量的甲乙兩種物質(zhì)升高相同的溫度，甲吸熱多，所以應(yīng)選甲液體作發(fā)動機冷卻液。19、某種液體水＞【解題分析】

(1)[1]根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，吸收相同的熱量，水的溫度從20℃升高到30℃；某種液體的溫度從20℃升高到35℃，因此在加熱時間相同的條件下，升溫快的是某種液體；(2)[2]根據(jù)(1)的結(jié)論：在加熱時間相同的條件下，即吸收的熱量相同，升溫快的是某種液體；如果