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【文秘寫(xiě)作】作文是經(jīng)過(guò)人們的思想思考和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字表達(dá)主題意義的一種敘事方式。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文和大學(xué)作文論文。寫(xiě)作體裁包括:敘事性、說(shuō)明文、實(shí)用性和議論文。以下是為大家整理的關(guān)于多彩校園生活作文的文章6篇,歡迎品鑒!我的學(xué)校座落在山腳下,校園里樹(shù)木茂盛、綠樹(shù)盛蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,麗極風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)美麗的地方。校園的花壇里有幾棵高大、粗壯、挺拔的大王椰樹(shù)。大王椰樹(shù)快高過(guò)教學(xué)樓了,一個(gè)小朋友也抱不過(guò)來(lái),像士兵一樣守著教學(xué)樓。大王椰樹(shù)旁邊有許多各種各樣的杜鵑花,瑰麗無(wú)比:有紅的、粉紅的、紫的……。教學(xué)樓的左前方有兩棵粗壯的榕樹(shù),像一把綠色的大傘。榕樹(shù)旁邊有一棵紫荊花,它的葉子又光又滑,美了。教學(xué)樓前面有一個(gè)植物園,那里有:柳樹(shù)、桃樹(shù)、楊樹(shù)……。操場(chǎng)的中間有一面鮮艷的五星紅旗在校園飄揚(yáng)著。每當(dāng)星期一早上,我們就把國(guó)旗升起來(lái)。早晨的校園人山人海,個(gè)個(gè)都匆匆忙忙回到自己的教室。一會(huì)兒,校園里傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。課間操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谧鲋鞣N各樣的游戲。我愛(ài)我的校園,愿它變得更加美麗。校園,一個(gè)人人都不陌生的地方。在校園中,到處活躍著各種“精靈”。調(diào)皮的,可愛(ài)的,搞怪的,文靜的。正因?yàn)橛辛诉@些“個(gè)性精靈”,才使校園生機(jī)勃勃,下面,我們一起來(lái)看看多彩的校園生活。序幕——朗朗的讀書(shū)聲每當(dāng)早晨一邁進(jìn)校門(mén),就會(huì)聽(tīng)到一陣?yán)世实淖x書(shū)聲,為校園的一天拉開(kāi)了序幕。聽(tīng)那朗讀的一字一句,有中文的,也有English的,抑揚(yáng)頓挫,有時(shí),還會(huì)發(fā)出一陣陣笑聲,可能是哪個(gè)搞怪“精靈”又開(kāi)始了他的工作吧。這讀書(shū)聲中摻雜的笑聲,又為讀書(shū)聲增色不少,增添了不少趣味。高潮——多姿多彩的活動(dòng)我們到學(xué)校來(lái)不光是來(lái)學(xué)習(xí)的,還有多姿多彩的活動(dòng)呢!這不,迎來(lái)了七年級(jí)組的拔河比賽。聽(tīng)那“加油,加油”此起彼伏的號(hào)子聲,我們這些閑雜人等聽(tīng)了都振奮人心,更別說(shuō)是拔河的主力隊(duì)員了。再瞧那些拔河的主力隊(duì)員們,心齊力也齊,隨著一聲聲加油,他們便全力以赴,不使啦啦隊(duì)失望。有贏當(dāng)然也有輸,不過(guò),贏了的不驕,敗了的不餒,贏了的更加努力,輸了的則是卷土重來(lái),一隊(duì)比一隊(duì)自信,都為了班級(jí)和各人的努力而奮斗嘛!落幕——一節(jié)自習(xí)課忙碌的一天即將過(guò)去,當(dāng)然又是以學(xué)習(xí)來(lái)結(jié)束了,那才叫首尾呼應(yīng)嘛!多姿多彩的課外活動(dòng)后,又是以一節(jié)自習(xí)課來(lái)結(jié)束一天的校園生活。自習(xí)上,同學(xué)們都為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗,當(dāng)然偶爾也有人無(wú)事可干,不過(guò),也正是那些“閑人”才給枯燥的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了無(wú)限趣味。一天的校園生活就這樣結(jié)束了,而多彩的校園生活將會(huì)更精彩的上演。學(xué)校里的生活豐富多彩,學(xué)校里的讀書(shū)聲朗朗上口,學(xué)校的操場(chǎng)上充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),教室里的學(xué)生坐得挺直,辦公室里的教師辛勤批改作業(yè),學(xué)校是我們六年的家,學(xué)校里的趣事各種各樣。今日對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的一天,我歡天喜地的跑出家門(mén),哼著小曲向著學(xué)校出發(fā),“快點(diǎn)快點(diǎn),別遲到了!”“明白了明白了!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我著急的跑出家門(mén)了,一路上,有的小學(xué)生背著厚重的大書(shū)包在跟父母甜蜜的談話(huà),有的學(xué)生珍惜一分一秒的時(shí)間,拿出書(shū)來(lái)利用時(shí)間抓緊背,平常不注意的細(xì)節(jié)今日看起來(lái)十分稀奇。我在路上一蹦一跳,不知不覺(jué)中就來(lái)到了熟悉的學(xué)校,“教師好!”“教師好!”學(xué)生們都在禮貌的向著教師問(wèn)好,進(jìn)了校門(mén),大家都在認(rèn)真的打掃衛(wèi)生,想讓學(xué)校更加美麗。進(jìn)入教學(xué)樓,我看到了好朋友肖子安,我們兩個(gè)有說(shuō)有笑地就進(jìn)入了教室,教師已經(jīng)在仔細(xì)的批閱作業(yè)了,同學(xué)們的讀書(shū)聲在樓道里已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了,十分洪亮,清脆。“叮鈴鈴”悅耳的弟子規(guī)鈴聲又響起來(lái)了,我們快速的交完作業(yè),聽(tīng)著教師講著問(wèn)題的錯(cuò)誤,第一節(jié)課是我最?lèi)?ài)的數(shù)學(xué)課,遲教師又像往常一樣,夾著課本嚴(yán)肅的走進(jìn)來(lái)了,同學(xué)們一邊聽(tīng)課,一邊快速地記著筆記,坐著練習(xí)題,一節(jié)課的時(shí)間總是悄悄溜過(guò)了,第二節(jié)課,練習(xí)課,教室里一片安靜,只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲,“教師我沒(méi)有本子”我奇怪的問(wèn)教師,可是同學(xué)們那沒(méi)有,教師那也沒(méi)有,我那也沒(méi)有,我跑去教師的辦公室,這個(gè)本子冊(cè)里翻翻,那個(gè)本子冊(cè)里找找,就是找不到,最終我就一個(gè)念頭了,只能補(bǔ)作業(yè),可是教師說(shuō)我不必補(bǔ)作業(yè)了,因?yàn)槲沂且粋€(gè)好學(xué)生,教師相信我肯定完成了,之后寫(xiě)就行,太棒了,不用補(bǔ)作業(yè),我飛快地寫(xiě)著,不一會(huì)就和別人不相上下了。第三節(jié)課是科學(xué)課,我們自我利用動(dòng)手本事做了一個(gè)小巧玲瓏的潛望鏡。一天的學(xué)校生活總是在不經(jīng)意中曾手縫中流過(guò),一天的學(xué)校生活豐富多彩,一天的學(xué)校學(xué)習(xí)令我增添知識(shí),我愛(ài)學(xué)校了的一切。我的學(xué)校座落在山腳下,校園里樹(shù)木茂盛、綠樹(shù)盛蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,麗極風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)美麗的地方。校園的花壇里有幾棵高大、粗壯、挺拔的大王椰樹(shù)。大王椰樹(shù)快高過(guò)教學(xué)樓了,一個(gè)小朋友也抱不過(guò)來(lái),像士兵一樣守著教學(xué)樓。大王椰樹(shù)旁邊有許多各種各樣的杜鵑花,瑰麗無(wú)比:有紅的、粉紅的、紫的……。教學(xué)樓的左前方有兩棵粗壯的榕樹(shù),像一把綠色的大傘。榕樹(shù)旁邊有一棵紫荊花,它的葉子又光又滑,美了。教學(xué)樓前面有一個(gè)植物園,那里有:柳樹(shù)、桃樹(shù)、楊樹(shù)……。操場(chǎng)的中間有一面鮮艷的五星紅旗在校園飄揚(yáng)著。每當(dāng)星期一早上,我們就把國(guó)旗升起來(lái)。早晨的校園人山人海,個(gè)個(gè)都匆匆忙忙回到自己的教室。一會(huì)兒,校園里傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。課間操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谧鲋鞣N各樣的游戲。我愛(ài)我的校園,愿它變得更加美麗。校園,一個(gè)人人都不陌生的地方。在校園中,到處活躍著各種“精靈”。調(diào)皮的,可愛(ài)的,搞怪的,文靜的。正因?yàn)橛辛诉@些“個(gè)性精靈”,才使校園生機(jī)勃勃,下面,我們一起來(lái)看看多彩的校園生活。序幕——朗朗的讀書(shū)聲每當(dāng)早晨一邁進(jìn)校門(mén),就會(huì)聽(tīng)到一陣?yán)世实淖x書(shū)聲,為校園的一天拉開(kāi)了序幕。聽(tīng)那朗讀的一字一句,有中文的,也有English的,抑揚(yáng)頓挫,有時(shí),還會(huì)發(fā)出一陣陣笑聲,可能是哪個(gè)搞怪“精靈”又開(kāi)始了他的工作吧。這讀書(shū)聲中摻雜的笑聲,又為讀書(shū)聲增色不少,增添了不少趣味。高潮——多姿多彩的活動(dòng)我們到學(xué)校來(lái)不光是來(lái)學(xué)習(xí)的,還有多姿多彩的活動(dòng)呢!這不,迎來(lái)了七年級(jí)組的拔河比賽。聽(tīng)那“加油,加油”此起彼伏的號(hào)子聲,我們這些閑雜人等聽(tīng)了都振奮人心,更別說(shuō)是拔河的主力隊(duì)員了。再瞧那些拔河的主力隊(duì)員們,心齊力也齊,隨著一聲聲加油,他們便全力以赴,不使啦啦隊(duì)失望。有贏當(dāng)然也有輸,不過(guò),贏了的不驕,敗了的不餒,贏了的更加努力,輸了的則是卷土重來(lái),一隊(duì)比一隊(duì)自信,都為了班級(jí)和各人的努力而奮斗嘛!落幕——一節(jié)自習(xí)課忙碌的一天即將過(guò)去,當(dāng)然又是以學(xué)習(xí)來(lái)結(jié)束了,那才叫首尾呼應(yīng)嘛!多姿多彩的課外活動(dòng)后,又是以一節(jié)自習(xí)課來(lái)結(jié)束一天的校園生活。自習(xí)上,同學(xué)們都為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗,當(dāng)然偶爾也有人無(wú)事可干,不過(guò),也正是那些“閑人”才給枯燥的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了無(wú)限趣味。一天的校園生活就這樣結(jié)束了,而多彩的校園生活將會(huì)更精彩的上演。學(xué)校里的生活豐富多彩,學(xué)校里的讀書(shū)聲朗朗上口,學(xué)校的操場(chǎng)上充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),教室里的學(xué)生坐得挺直,辦公室里的教師辛勤批改作業(yè),學(xué)校是我們六年的家,學(xué)校里的趣事各種各樣。今日對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的一天,我歡天喜地的跑出家門(mén),哼著小曲向著學(xué)校出發(fā),“快點(diǎn)快點(diǎn),別遲到了!”“明白了明白了!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我著急的跑出家門(mén)了,一路上,有的小學(xué)生背著厚重的大書(shū)包在跟父母甜蜜的談話(huà),有的學(xué)生珍惜一分一秒的時(shí)間,拿出書(shū)來(lái)利用時(shí)間抓緊背,平常不注意的細(xì)節(jié)今日看起來(lái)十分稀奇。我在路上一蹦一跳,不知不覺(jué)中就來(lái)到了熟悉的學(xué)校,“教師好!”“教師好!”學(xué)生們都在禮貌的向著教師問(wèn)好,進(jìn)了校門(mén),大家都在認(rèn)真的打掃衛(wèi)生,想讓學(xué)校更加美麗。進(jìn)入教學(xué)樓,我看到了好朋友肖子安,我們兩個(gè)有說(shuō)有笑地就進(jìn)入了教室,教師已經(jīng)在仔細(xì)的批閱作業(yè)了,同學(xué)們的讀書(shū)聲在樓道里已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了,十分洪亮,清脆。“叮鈴鈴”悅耳的弟子規(guī)鈴聲又響起來(lái)了,我們快速的交完作業(yè),聽(tīng)著教師講著問(wèn)題的錯(cuò)誤,第一節(jié)課是我最?lèi)?ài)的數(shù)學(xué)課,遲教師又像往常一樣,夾著課本嚴(yán)肅的走進(jìn)來(lái)了,同學(xué)們一邊聽(tīng)課,一邊快速地記著筆記,坐著練習(xí)題,一節(jié)課的時(shí)間總是悄悄溜過(guò)了,第二節(jié)課,練習(xí)課,教室里一片安靜,只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲,“教師我沒(méi)有本子”我奇怪的問(wèn)教師,可是同學(xué)們那沒(méi)有,教師那也沒(méi)有,我那也沒(méi)有,我跑去教師的辦公室,這個(gè)本子冊(cè)里翻翻,那個(gè)本子冊(cè)里找找,就是找不到

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