浙江省紹興市高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

浙江省紹興市高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、下列說法正確的是（）A.研究地球的自轉(zhuǎn)時，地球可以看成質(zhì)點B.一對作用力和反作用力總是同時存在，同時變化C.學(xué)校運動會的100m和800m項目都是指位移D.物體速度的變化越大，物體加速度越大2、關(guān)于慣性的大小，下列說法中正確的是（）A.兩個質(zhì)量相同的物體，速度大的不容易停下來，所以，物體運動的速度越大，物體的慣性越大B.推動靜止的物體比推動正在運動的同一物體所需的力大，所以，物體在靜止時的慣性大一些C.在月球上容易把物體拋出，所以，同一物體在月球上的慣性比在地球上的慣性小一些D.同一物體不論它處在什么運動狀態(tài)中，也不論它處在什么環(huán)境中，只要物體的質(zhì)量一定，物體的慣性也是一定的3、做自由落體運動的甲、乙兩物體質(zhì)量之比為1:3，下落高度之比1:2，甲乙同時下落，g取10m/s2，則（）A.下落加速度之比1:3 B.下落過程中甲乙速度大小始終相等C.下落時間之比為1:2 D.甲落地前，甲乙間距離逐漸增大4、如圖所示，甲、乙兩運動員從水速恒定的河兩岸A、B處同時下水游泳，A在B的下游位置，甲游得比乙快，為了在河中盡快相遇，兩人游泳的方向應(yīng)為（）A.甲、乙都沿A、B連線方向B.甲、乙都沿A、B連線偏向下游方向C.甲、乙都沿A、B連線偏向上游方向D.甲沿A、B連線偏向上游方向，乙沿A、B連線偏向下游方向5、光滑的半球形物體固定在水平地面上，球心正上方有一光滑的小滑輪，輕繩的一端系一小球，靠放在半球上的A點，另一端繞過定滑輪后用力拉住，使小球靜止，如圖所示，現(xiàn)緩慢地拉繩，在使小球沿球面由A到B的過程中，半球?qū)π∏虻闹С至和繩對小球的拉力T的大小變化情況是（）A.N變大、T變小B.N變小、T變大C.N變小、T先變小后變大D.N不變、T變小6、下列關(guān)于物理學(xué)史的說法中，正確的是（）A.亞里士多德最早提出了慣性的概念B.伽利略通過理想斜面實驗，說明物體的運動需要力來維持C.笛卡爾用實驗直接驗證了不受力的物體會保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)D.牛頓提出了慣性定律，并指出一切物體都具有慣性7、如圖所示，一小球自空中自由落下，與正下方的直立輕質(zhì)彈簧接觸，直至速度為零的過程中，關(guān)于小球運動狀態(tài)的下列幾種描述中，正確的是()A.接觸后，小球作減速運動，加速度的絕對值越來越大，速度越來越小，最后等于零B.接觸后，小球先做加速運動，后做減速運動，其速度先增加后減小直到為零C.接觸后，速度為零的地方就是彈簧被壓縮最大之處，加速度為零的地方也是彈簧被壓縮最大之處D.接觸后，小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方8、某同學(xué)用水平力推教室的講臺，但沒推動，下列說法正確的是A.推力小于摩擦力B.推力小于講臺所受合力C.講臺所受合外力為零D.推力小于或等于講臺最大靜摩擦力9、如圖，將一半圓形軌道凹槽AB固定在水平地面上，圓心為O，半徑為R=1m，現(xiàn)將可視為質(zhì)點的小球從圓心等高處的凹槽左側(cè)端點A水平拋出，經(jīng)t=0.4s直接落到凹槽上，則小球的初速度v0可能為（取g=10m/s2）（）A. B.C. D.10、一物體做豎直上拋運動(不計空氣阻力)，初速度為30m/s，當(dāng)物體的位移為25m時，經(jīng)歷的時間為(g取10m/s2)()A.1s B.2sC.5s D.3s11、兩傾角分別為和的A、B兩光滑斜面固定在電梯上，質(zhì)量為m的均質(zhì)圓柱置于之間，剖面如圖所示。重力加速度為g，當(dāng)電梯以大小為a的加速度加速上升時，圓柱對斜面A、B壓力的大小分別為F1、F2，則A. B.C D.12、如圖所示，用輕彈簧相連的A、B兩球，放在光滑的水平面上，質(zhì)量分別為，在水平外力Ｆ作用下，它們一起向右加速運動，則()A.A球和B球都做勻加速直線運動B.A球先做加速度逐漸減小的加速直線運動后做勻加速直線運動C.突然撤去外力F的瞬間，A的加速度發(fā)生改變，B的加速度不變D.突然撤去外力F的瞬間，B的加速度發(fā)生改變，A的加速度不變二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）如圖甲所示，將打點計時器固定在鐵架臺上，使重物帶動紙帶從靜止開始自由下落，利用此裝置可以測定重力加速度。(1)所需器材有：電磁打點計時器、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物，此外還需_________（填字母代號）；A.直流電源B.天平及砝碼C.4~6V交流電源D.毫米刻度尺(2)下列實驗操作步驟正確的是_______；A.實驗所用的重物可用實心泡沫球B.應(yīng)調(diào)整打點計時器，使其兩限位孔連線在豎直方向C.實驗時應(yīng)先使重物靠近打點計時器D.實驗時先釋放小球后再接通電源(3)實驗中得到的一條紙帶如圖乙所示，從比較清晰的點起，每2個點取一個計數(shù)點（打點計時器所接電源頻率為50Hz），分別標(biāo)明0、1、2、3、4。測得，物體的加速度大小為_____。（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）14、（10分）利用單擺驗證小球平拋運動規(guī)律，設(shè)計方案如圖（甲）所示，在懸點O正下方有水平放置的熾熱的電熱絲P，當(dāng)懸線擺至電熱絲處時能輕易被燒斷；MN為水平木板，已知懸線長為L，懸點到木板的距離OO’＝h（h＞L）。（1）電熱絲P必須放在懸點正下方的理由是：____________。（2）將小球向左拉起后自由釋放，最后小球落到木板上的C點，O’C＝s，則小球做平拋運動的初速度為v0________。（3）在其他條件不變的情況下，若改變釋放小球時懸線與豎直方向的夾角，小球落點與O’點的水平距離s將隨之改變，經(jīng)多次實驗，以s2為縱坐標(biāo)、cos為橫坐標(biāo)，得到如圖（乙）所示圖像。則當(dāng)＝30時，s為________m；若懸線長L＝1.0m，懸點到木板間的距離OO’為________m。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，一質(zhì)量為6kg的物塊，置于水平地面上，物塊與地面的動摩擦因數(shù)為0.5，然后用兩根繩分別系在物塊的A點和B點，A繩水平，B繩與水平面成37°，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2。求：(1)逐漸增大B繩的拉力，直到物塊對地面的壓力恰好為零，則此時A繩和B繩的拉力分別是多大？(2)將A繩剪斷，為了使物塊沿水平面做勻速直線運動，在不改變B繩方向的情下，B繩的拉力應(yīng)為多大？（結(jié)果保留一位小數(shù)）16、（12分）如圖所示，質(zhì)量M＝1kg的木板A靜止在水平地面上，在木板的左端放置一個質(zhì)量m＝1kg的鐵塊B(大小可忽略)，鐵塊與木塊間的動摩擦因數(shù)μ1＝0.3，木板長L＝1m，用F＝5N的水平恒力作用在鐵塊上，g取10m/s2(1)若水平地面光滑，計算說明鐵塊與木板間是否會發(fā)生相對滑動；(2)若木板與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ2＝0.1，求鐵塊運動到木板右端所用的時間17、（12分）游樂場所上我們經(jīng)常會看到“套圈圈”的游戲，如圖所示，某同學(xué)以初速度v0=6m/s從O點拋出鐵絲圈，已知A點在O點的正下方，結(jié)果套中水平地面上距A點L=3m處目標(biāo)C。忽略空氣阻力（g取10m/s2），求：（1）鐵絲圈拋出點距離地面的高度h；（2）鐵絲圈落地時速度方向與水平地面的夾角的正切值

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、B【解析】A．研究地球的自轉(zhuǎn)時，地球的大小和形狀不能忽略，故不能看成質(zhì)點，故A錯誤；B．根據(jù)牛頓第三定律可知，作用力和反作用力總是同時產(chǎn)生，同時變化，同時消失，故B正確；C．100m跑道是直線跑道，100m是路程的大小，同時也是位移的大小，800m項目是標(biāo)準(zhǔn)跑道的兩圈，位移為零，路程為800m，故C錯誤；D．加速度是描述速度變化快慢的物理量，物體的速度變化率越大，加速度越大，故D錯誤。故選B。2、D【解析】由題意可知考查對慣性的理解，根據(jù)慣性的特點分析可得【詳解】A．慣性的大小僅與物體質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量大（?。?，慣性大（?。?，與物體速度無關(guān)，兩個質(zhì)量相同的物體，其慣性是一樣的，故A錯誤B．慣性的大小與物體運動狀態(tài)無關(guān)，靜止的物體和正在運動的同一物體慣性一樣大，故B錯誤C．慣性的大小與物體受力情況無關(guān)，同一物體在月球上比在地球上受到的重力小，但是質(zhì)量一定，慣性一樣大，故C錯誤D．同一物體不論它處在什么運動狀態(tài)中，也不論它處在什么環(huán)境中，只要物體的質(zhì)量一定，物體的慣性也是一定的，符合客觀事實，故D正確【點睛】慣性的大小僅與物體質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量大（?。?，慣性大（?。?，與物體運動狀態(tài)，受什么力無關(guān)3、B【解析】自由落體運動的加速度均相同與質(zhì)量無關(guān)，根據(jù)h=gt2判斷時間關(guān)系；根據(jù)v=gt判斷速度關(guān)系；【詳解】由自由落體運動的規(guī)律知，自由落體運動快慢與物體的質(zhì)量無關(guān)，故加速度相同，根據(jù)高度h=gt2關(guān)系即可求出時間之比1：，選項AC錯誤；根據(jù)速度v=gt可知下落過程中甲乙速度大小始終相等，選項B正確；甲落地前，甲乙始終在同一高度，間距不變，故D錯誤．故選B4、A【解析】一旦AB進入河中，他們就是同一個參考系了，就不要考慮水速了，無論他們誰快誰慢，方向應(yīng)該是AB連線了，故A正確，BCD錯誤點睛：該題考查參考系的選擇，需要結(jié)合實際認真思考，得出甲乙游水類似在地面上行走，適宜選擇水流為參考系是本題的關(guān)鍵5、D【解析】以小球為研究對象，分析小球受力情況：重力G，細線的拉力T和半球面的支持力N，作出N、T的合力F，由平衡條件得知由得，得到，，由題緩慢地將小球從A點拉到B點過程中，，AO不變，變小，可見T變小，N不變，故選項D正確考點：共點力平衡的條件及其應(yīng)用、力的合成與分解的運用【名師點睛】本題平衡問題中動態(tài)變化分析問題，N與T不垂直，運用三角形相似法分析，作為一種方法要學(xué)會應(yīng)用6、D【解析】A．牛頓首先提出了慣性的概念，A錯誤；B．伽利略通過理想斜面實驗得出物體的運動不需要力來維持，B錯誤；C．笛卡爾認為如果運動中的物體沒有受到力的作用，它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動，既不停下來也不偏離原來的方向，它是利用邏輯思維對事實進行分析的產(chǎn)物，不能通過實驗直接驗證，C錯誤；D．牛頓第一定律揭示了力與運動的關(guān)系，它反映了任何物體都具有慣性，牛頓第一定律又叫慣性定律，D正確。故選D。7、BD【解析】從小球下落到與彈簧接觸開始，一直到小球速度為零的過程中，小球受豎直向下的重力和彈簧對小球豎直向上的彈力開始時彈簧的彈力小于重力，小球受到的合力向下，加速度向下，速度也向下，做加速運動；隨著彈簧壓縮量的增大，彈簧彈力增大，合力越來越小，加速度越來越小，做加速度減小的加速運動當(dāng)彈簧彈力等于小球重力時，合力為零，加速度為零，速度達到最大值之后彈簧彈力大于小球重力，合力向上，加速度向上，速度向下，做減速運動；隨著彈簧壓縮量的增大，彈簧彈力增大，合力越來越大，加速度越來越大，做加速度增大的減速運動直至速度為零到達壓縮最大之處綜上，BD項正確8、CD【解析】對于平衡狀態(tài)以及平衡條件的掌握程度，首先要判斷講臺處于什么狀態(tài)，然后再判斷在這種狀態(tài)下力的關(guān)系.【詳解】C、講臺在水平推力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，講臺所受合外力為零，選項C正確.A、B、講臺沒有被推動，則水平方向二力平衡，即推力大小等于靜摩擦力，選項A，B錯誤.D、靜摩擦力由外力產(chǎn)生的趨勢決定，大小在零到最大之間變化，，推力等于靜摩擦力，故推力小于或等于講臺所受的最大靜摩擦力，選項D正確.故選CD.【點睛】本題考查的是對二力平衡條件的理解和應(yīng)用，在分析時，要注意明確物體所處的平衡狀態(tài)的判斷，然后根據(jù)二力平衡的條件進行分析，不要想當(dāng)然的認為箱子沒動就是因為推力小于摩擦力.9、AC【解析】小球做平拋運動，t=0.4s內(nèi)下降的高度若小球落在左邊四分之一圓弧上，根據(jù)幾何關(guān)系有：水平位移為則初速度為若小球落在右邊四分之一圓弧上，根據(jù)幾何關(guān)系有：水平位移為初速度為故AC正確，BD錯誤。故選AC。10、AC【解析】取豎直向上為正方向，豎直上拋運動可看作勻減速直線運動；當(dāng)物體的末位置在拋出點上方時，位移為由得解得或當(dāng)物體的末位置在拋出點下方時，位移為由得解得故選AC。11、AD【解析】對小球受力分析如圖，由牛頓第二定律得得由三角函數(shù)關(guān)系得故選AD。12、BC【解析】AB.由于彈簧的彈力隨形變量的增大而增大，所以A球先做加速度逐漸減小的加速直線運動，B球先做加速度逐漸增大的加速直線運動。當(dāng)兩球速度達到相等時，彈簧形變量不再變化，A、B兩球的受力不再變化，之后均做勻加速直線運動，選項A錯誤，B正確；CD.突然撤去外力F的瞬間，由于彈簧的彈力不能發(fā)生突變，所以B的加速度不變，但A球的受力發(fā)生了變化，所以A的加速度發(fā)生改變，選項C正確，B錯誤。故選BC。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、①.CD②.BC③.9.63【解析】(1)[1]實驗中打點計時器需要4-6V的交流電源，需要用刻度尺測量點跡間的距離，從而求解瞬時速度和加速度，實驗中不需要測量質(zhì)量，則不需要天平和砝碼。故選CD。(2)[2]A．實驗所用的重物應(yīng)質(zhì)量大一些，減小阻力影響，故A錯誤；B．實驗時應(yīng)調(diào)整打點計時器，使其兩限位孔連線在豎直方向，故B正確；C．實驗時應(yīng)先使重物靠近打點計時器，故C正確；D．實驗時應(yīng)先接通電源，再釋放小球，故D錯誤。故選BC。(3)[3]根據(jù)△x=aT2，運用逐差法得，物體的加速度14、①.保證小球沿水平方向拋出；②.；③.0.52，④.1.5【解析】（1）[1]由于在燒斷細線前小球做圓周運動，故速度方向沿切線方向，所以只有在懸點正下方物體的速度沿水平方向，要使小球做平拋運動，則小球平拋的初速度只能沿水平方向，故只有電熱絲P放在懸點正下方才能保證小球沿水平方向拋出，才能保證物體做平拋運動；（2）[2]由于小球做平拋運動，故有在