陜西省寧強縣天津高級中學物理高一第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

陜西省寧強縣天津高級中學物理高一第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖所示，自由下落的小球下落一段時間后，與彈簧接觸，從它接觸彈簧開始，到彈簧壓縮到最短的過程中，則（）A.小球一直做減速運動B.小球所受的彈簧彈力等于重力時，小球速度最大C.小球一直處于超重狀態(tài)D.小球處于先超重后失重狀態(tài)2、在學習物理的過程中，除了學習必要的知識外，還要領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想方法。在“探究求合力的方法”的實驗中采用A.微元法 B.控制變量法C.理想模型法 D.等效替代法3、質(zhì)量為50kg的乘客乘坐電梯從四層到一層，電梯自四層啟動向下做勻加速運動，加速度的大小是0.6m/s2，則電梯啟動時地板對乘客的支持力為()(g=10m/s2)A.530N B.500NC.450N D.470N4、力學是研究物體機械運動規(guī)律的科學，17世紀末，牛頓繼承和發(fā)展前人的研究成果，提出了力學運動的慣性定律．加速度定律和作用力與反作用力定律，使經(jīng)典力學形成了系統(tǒng)的理論.下列關(guān)于這三大定律的說法中正確的是（）A.慣性定律說明了力是維持物體運動狀態(tài)的原因B.作用力與反作用力一定大小相等．方向相反．作用在同一個物體上C.如果物體所受的合外力不等于零，則物體的速度一定也不等于零D.如果一個物體受到兩個力作用，那么這兩個力一定都會產(chǎn)生加速度5、如圖，在光滑水平桌面上有一物體A，通過繩子與物體B相連，設繩子的質(zhì)量以及繩子與定滑輪之間的摩擦力都可以忽略不計，繩子不可伸長，如果，則繩子對物體A的拉力大小為A. B.C. D.6、如圖所示，質(zhì)量為1kg的物體與地面間的動摩擦因數(shù)，從開始以初速度沿水平地面向右滑行，同時受到一個水平向左的恒力F的作用，取向右為正方向，該物體受到的摩擦力為隨時間變化的圖像可能正確的是下列圖中的（）A. B.C. D.7、若物塊以一定的初速度滑上足夠長粗糙的斜面，物塊與斜面的動摩擦因數(shù)處處相同，對其運動過程，下列說法正確的是()A.上滑和下滑時，物塊的加速度大小相等B.下滑到底端時，物塊的速度與初速度相同C.上滑過程與下滑過程中，物塊的平均速度大小不相等D.上滑過程與下滑過程中，物塊的運動時間不相等8、小桶中盛滿水，用繩系著，然后讓其在豎直平面內(nèi)做圓周運動，要使小桶運動到軌跡最高點(桶口朝下)時，水不會從桶中流出，若小桶運動的軌道半徑為R，則小桶到最高點時（）A.速度不小于B.角速度不大于C.向心加速度不小于gD.繩對小桶的拉力不小于小桶的重力9、我國研制的“嫦娥三號”月球探測器于2013年12月1日發(fā)射成功，并成功在月球表面實現(xiàn)軟著陸。探測器首先被送到距離月球表面高度為H的近月軌道做勻速圓周運動，之后在軌道上的A點實施變軌，使探測器繞月球做橢圓運動，當運動到B點時繼續(xù)變軌，使探測器靠近月球表面，當其距離月球表面附近高度為h（h＜5m）時開始做自由落體運動，探測器攜帶的傳感器測得自由落體運動時間為t，已知月球半徑為R，萬有引力常量為G。則下列說法正確的是（）A.“嫦娥三號”的發(fā)射速度必須大于第一宇宙速度B.探測器在近月圓軌道和橢圓軌道上的周期相等C.“嫦娥三號”在A點變軌時，需減速才能從近月圓軌道進入橢圓軌道D.月球的平均密度為10、關(guān)于加速度，下列說法中正確的是A.速度變化越大，加速度一定越大B.物體向西運動，加速度方向可能向東C.加速度的方向一定與物體所受合外力的方向一致D.物體的速度減小，加速度也一定減小二、實驗題11、（4分）如圖為“用位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器等儀器研究加速度和力關(guān)系”的實驗裝置（1）在實驗中采用的方法是______法．實驗中保持小車總質(zhì)量不變，用鉤碼所受的重力作為小車所受的合外力，用DIS（數(shù)字化信息系統(tǒng)）測小車的加速度（2）改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復測量，根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線如圖①分析此圖線的OA段（直線）可得出的實驗結(jié)論是：在質(zhì)量不變時______②此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是______A．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大B．所用小車的質(zhì)量太大12、（10分）某同學利用如圖所示裝置來驗證力的平行四邊形定則。在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個光滑的滑輪A和B，將繩子打一個結(jié)點O，每個鉤碼的質(zhì)量相等，當系統(tǒng)達到平衡時，根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力F1、F2、F3，回答下列問題。（1）改變鉤碼個數(shù)，實驗能完成的是（）A．N1=N2=2，N3=4B．N1=N3=3，N2=7C．N1=3，N2=5，N3=6D．N1=3，N2=5，N3=9（2）在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個步驟是（）A．標記結(jié)點O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向B．量出OA、OB、OC三段繩子的長度C．用量角器量出三段繩子之間的夾角D．用天平測出鉤碼的質(zhì)量（3）在作圖時，你認為圖中___________（選填“甲”或“乙”）是正確的。三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，一個長L=2m的薄木板A靜置在水平地面上，一可視為質(zhì)點的小物塊B放在木板A的最左端，并處于靜止狀態(tài)。已知A、B的質(zhì)量分別為3kg和2kg，木板和小物塊之間的動摩擦因數(shù)μ1=0.4，木板和地面的動摩擦因數(shù)μ2=0.1，小物塊與地面的動摩擦因數(shù)μ3=0.5，重力加速度g=10m/s2，現(xiàn)用水平恒力F=12N作用在B上。求：（1）力F開始作用瞬間，小物塊B和薄木板A的加速度大?。?）從力F開始作用到小物塊B從薄木板A上掉下來所需時間（3）從力F開始作用經(jīng)過5s時，薄木板A最右端與小物塊B之間的距離14、（14分）將一勁度系數(shù)k=100N/m的輕質(zhì)橡皮筋的上端固定在天花板上O點，在其下端A點用細線懸掛重為8N的木塊．在A點施加一水平向右的拉力F，使橡皮筋與豎直方向成37°，并保持靜止．(sin37°=0.6，cos37°=0.8)求：(1)所加外力F的大??；(2)此時橡皮筋的伸長量x15、（13分）省常中分校游泳館現(xiàn)已正式對師生開放．國際標準專業(yè)泳池，采用逆流式水循環(huán)系統(tǒng)、綜合消毒技術(shù)，50米標準泳道、24小時恒溫．某次游泳課上，小王與小李從同一起點出發(fā)同向運動，運動圖像如圖所示．試計算：（結(jié)果可保留根號）(1)小李開始運動多少時間后追上小王？(2)相遇處距起點多遠？(3)相遇前兩同學間的最大距離是多少？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解析】小球接觸彈簧上端后受到兩個力作用：向下的重力和向上的彈力．在接觸后的前一階段，重力大于彈力，合力向下，因為彈力F=kx不斷增大，所以合外力不斷減小，故加速度不斷減小，由于加速度與速度同向，因此速度不斷變大．當彈力逐步增大到與重力大小相等時，合外力為零，加速度為零，速度達到最大．后一階段，即小球達到上述位置之后，由于慣性小球仍繼續(xù)向下運動，但彈力大于重力，合外力豎直向上，且逐漸變大，因而加速度逐漸變大，方向豎直向上，小球做減速運動，當速度減小到零時，達到最低點，彈簧的壓縮量最大；因加速度先向下后向上，故物體先失重后超重；故B正確，ACD錯誤．故選B點睛：本題考查了牛頓第二定律的綜合應用，學生容易出錯的地方是：認為物體一接觸彈簧就減速．對彈簧的動態(tài)分析也是學生的易錯點，在學習中要加強這方面的練習2、D【解析】合力與分力的關(guān)系為等效替代的關(guān)系，所以在“探究求合力的方法”的實驗中采用了等效替代法，故ABC錯誤，D正確；故選D。3、D【解析】電梯運動過程中加速度向下，故根據(jù)牛頓第二定律，有，解得，故D正確考點：考查了牛頓第二定律的應用4、D【解析】A．慣性是物體的固有屬性，與是否受力無關(guān)，沒有說明力是維持物體運動狀態(tài)的原因，故A錯誤；B．根據(jù)牛頓第三定律可知，作用力與反作用力一定大小相等．方向相反．作用在不同物體上，故B錯誤；C．如果物體所受的合外力不等于零，則加速度不為零，速度可以等于零，故C錯誤；D．根據(jù)力的效果的獨立性可知，如果一個物體受到兩個力的作用，那么這兩個力都會使物體產(chǎn)生加速度，故D正確；故選D。5、B【解析】AB連在一起，加速度相同；對整體分析可知整體沿繩方向只受B的拉力，則由牛頓第二定律可知，加速度為：；選取A為研究的對象．水平方向A只受到繩子的拉力，所以繩子的拉力：F＝mAa＝mAg，故選B考點：牛頓第二定律【名師點睛】本題為連接體，注意本題中注意應沿繩子方向進行分析；當然本題也可以對兩物體分別受力分析，此時應注意分析繩子拉力6、AB【解析】詳解】開始物體受到水平向左滑動摩擦力：物體速度減為0；若外力，若F=1N，則物體靜止，物體受到水平向右靜摩擦力且f=1N，則圖A可能正確；若外力，則物體向左滑動，滑動摩擦力向右，物體受到水平向右滑動摩擦力為2N，則圖B可能正確；故選AB。7、CD【解析】A．上滑過程中，根據(jù)牛頓第二定律求解加速度：下滑過程中：所以，上滑過程的加速度大于下滑過程中的加速度，A錯誤；B．根據(jù)勻變速直線運動中位移與速度的關(guān)系：可知上滑和下滑過程中位移大小相同，上滑過程視為初速度為零的勻加速直線運動的逆過程，上滑過程中加速度大，所以初速度大，下滑過程中加速度小，所以滑至底端速度小，B錯誤；C．勻變速運動的平均速度可表示為：根據(jù)B選項分析可知上滑過程與下滑過程中，物塊的平均速度大小不相等，C正確；D．根據(jù)勻變速直線運動位移與時間的關(guān)系：上滑和下滑過程中位移大小相同，可知上滑過程中加速度大，時間短，下滑過程中加速度小，時間長，D正確。故選CD。8、AC【解析】A．小桶運動到軌跡最高點時，水不會從桶中流出的臨界條件是重力提供向心力，則有：可知最小速度：故A正確；B．根據(jù)：可知最小角速度：故B錯誤；C．根據(jù)前面分析可知：所以向心加速度不小于g，故C正確；D．根據(jù)分析可知，繩對小桶的拉力最小可以為零，故D錯誤。故選AC。9、ACD【解析】A．“嫦娥三號”在地表發(fā)射速度大于第一宇宙速度小于第二宇宙速度，故A正確；B．橢圓軌道的軌道半長軸和近月圓軌道的軌道半徑不相等，因此周期不相同，故B錯誤；C．從近月圓軌道需要點火減速才能進入橢圓軌道，故C正確；D．在月球表面有解得月球質(zhì)量則月球密度根據(jù)自由落體運動下落高度為h，運動時間為t，則有得到代入上述密度表達式中，故D正確。故選ACD。10、BC【解析】A．根據(jù)a=可知，速度變化越大，但時間可能長，故加速度不一定大，故A錯誤．B．物體向西運動，加速度方向可能向東，此時做減速運動，故B錯誤；C．由牛頓第二定律可知，加速度的方向與物體所受合外力的方向相同，故C正確；D．物體的速度減小說明加速度與速度方向相反，但加速度不一定減小，故D錯誤．故選BC。點睛：解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義，知道加速度的大小和方向取決于合外力的大小和方向，與速度大小、速度變化量的大小無關(guān)．二、實驗題11、①.控制變量②.加速度與合外力成正比③.A【解析】（1）因為要探索“加速度和力的關(guān)系”的實驗中有三個變量，所以采用控制變量法（2）①由于OA段a-F關(guān)系為一傾斜的直線，所以在質(zhì)量不變的條件下，加速度與外力成正比②由實驗原理：mg=Ma，得：而實際上是：，可見AB段明顯偏離直線是由于沒有滿足M＞＞m造成的，故A正確，B錯誤12、①.C②.A③.甲【解析】（1）[1]要使結(jié)點O處于平衡狀態(tài)，三根繩子的拉力F1、F2、F3的合力應為零，在力之間有夾角的情況下，應使其中一個力的大小處在另外兩個力之差與之和的范圍內(nèi)。故選C。（2）[2]A．在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個步驟是標記結(jié)點O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向，A正確；BC．OA、OB、OC三段繩子的長度和三段繩子之間的夾角不必測量，BC錯誤；D．由于每個鉤碼質(zhì)量相同，三個力的大小可以用鉤碼重力的倍數(shù)來表示，故不需要測出鉤碼的質(zhì)量，D錯誤。故選A。（3）[3]由于繩子OC段拉力一定豎直向下，故F3方向一定豎直向下，可知甲圖正確。故選甲。三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)2m/s2，1m/s2(2)2s(3)14.5m【解析】(1)選取向右為正方向，對B受力如圖甲，沿水平方向得對A受力分析如圖乙所示沿水平方向代入數(shù)據(jù)得(2)設分離時時間是t1，則有又代入數(shù)據(jù)解得(3)分離時B的速度