湖南省衡陽八中、澧縣一中物理高一第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省衡陽八中、澧縣一中物理高一第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、關(guān)于胡克定律,下列說法正確的是A.彈簧所受的拉力大小和勁度系數(shù)有關(guān),拉力越大,勁度系數(shù)也越大B.彈簧即使拉伸長度超過了彈性限度,仍符合胡克定律C.彈簧的勁度系數(shù)與彈簧發(fā)生的形變的大小有關(guān),形變越大,勁度系數(shù)越小D.彈簧的材料、粗細均會影響彈簧的勁度系數(shù)2、在創(chuàng)建文明城市過程中,我市開始大力推行文明交通“車讓人”行動,如圖所示,以8m/s的速度勻速行駛的汽車即將通過路口,有一位老人正在過人行橫道,此時汽車的車頭距離停車線8m。該車減速時的加速度大小為5m/s2.,則下列說法中正確的是()A.如果駕駛員立即剎車制動,則t=2s時,汽車離停車線的距離為2mB.如果在距停車線6m處開始剎車制動,汽車能在停車線處停下C.如果駕駛員的反應(yīng)時間為0.4s,汽車剛好能在停車線處停下D.如果駕駛員的反應(yīng)時間為0.2s,汽車剛好能在停車線處停下3、馬拉車在水平路面由靜止開始運動,下面說法中正確的是A.因為馬拉車,所以車?yán)R,這是一對作用力和反作用力B.馬拉車的力先產(chǎn)生,車?yán)R的力后產(chǎn)生C.馬拉車前進是因為馬拉車的力大于車?yán)R的力D.勻速直線前進時,馬拉車的力等于車向后拉馬的力,加速前進時,馬拉車的力大4、下列說法正確的是()A.物體速度為零時,加速度也為零B.物體的加速度為零時,速度也為零C.物體的加速度減小時,速度也一定減小D.物體的加速度減小時,速度可能增加5、質(zhì)量為m的物體,沿傾角為θ,質(zhì)量為M的斜面勻速下滑,如圖所示,若物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ1,斜面與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ2,物體下滑過程中,斜面仍靜止在地面上,下述正確的是()A.地面對斜面的支持力小于(m+M)gB.地面對斜面的支持力大于(m+M)gC.斜面不受地面的摩擦力作用D.斜面受到地面的摩擦力的方向一定平行地面向左6、一個物體在幾個共點力作用下處于靜止,則這幾個力()A.只能是同種性質(zhì)的力 B.必定是偶數(shù)個力C.它們的合力不為零 D.它們的合力一定為零7、如圖,在光滑地面上放置一個長木板,木板上放置一個小木塊,用水平外力F拉動木板,使木塊和木板一起作加速運動.若木板質(zhì)量是M,木塊質(zhì)量是m,水平外力大小是F,加速度大小是a,木塊和小車之間動摩擦因數(shù)是,則在這個過程中,木塊受到的摩擦力的大小是A.ma B.maC. D.8、如圖所示是轎車常用的千斤頂,當(dāng)搖動把手時,螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n,從而將汽車頂起。當(dāng)車輪剛被頂起時汽車對千斤頂?shù)膲毫?.0×103N,此時千斤頂兩臂間的夾角為120°。下列判斷正確的是()A.該汽車的重力等于B.此時千斤頂每臂受到的壓力大小均為C.若繼續(xù)搖動把手,將汽車頂起,千斤頂每臂受到的壓力將減小D.若繼續(xù)搖動把手,將汽車頂起,千斤頂每臂受到的壓力將增大9、打籃球時,運動員豎直起跳投籃的過程可分為:下蹲、蹬地、離地上升和下落四個過程,以下說法中正確的是A.下蹲過程中運動員始終處于超重狀態(tài)B.下蹲過程中運動員始終處于失重狀態(tài)C離地上升過程中運動員處于失重狀態(tài)D.下落過程中運動員處于失重狀態(tài)10、質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為x=5t+t2(各物理量均采用國際單位),則A.第1s內(nèi)的位移是5m B.前2s內(nèi)的平均速度是7m/sC.任意相鄰的1s內(nèi)位移差都是1m D.任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s11、物體在以下三個力作用下,可能做勻速直線運動的是()A.10N、10N、10NB.10N、10N、20NC.5N、10N、20ND.5N、9N、15N12、如圖所示是骨折病人的牽引裝置示意圖.繩的一端固定,繞過定滑輪和動滑輪后掛著一個重物,與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的腳,整個裝置在同一豎直平面內(nèi),為了使腳所受的拉力增大,可采取的方法是A.只增加繩的長度B.只增加重物的質(zhì)量C.只將兩定滑輪的間距變大D.只將病人的腳向左移動遠離定滑輪二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)利用單擺驗證小球平拋運動規(guī)律,設(shè)計方案如圖(甲)所示,在懸點O正下方有水平放置的熾熱的電熱絲P,當(dāng)懸線擺至電熱絲處時能輕易被燒斷;MN為水平木板,已知懸線長為L,懸點到木板的距離OO’=h(h>L)。(1)電熱絲P必須放在懸點正下方的理由是:____________。(2)將小球向左拉起后自由釋放,最后小球落到木板上的C點,O’C=s,則小球做平拋運動的初速度為v0________。(3)在其他條件不變的情況下,若改變釋放小球時懸線與豎直方向的夾角,小球落點與O’點的水平距離s將隨之改變,經(jīng)多次實驗,以s2為縱坐標(biāo)、cos為橫坐標(biāo),得到如圖(乙)所示圖像。則當(dāng)=30時,s為________m;若懸線長L=1.0m,懸點到木板間的距離OO’為________m。14、(10分)某同學(xué)讓重錘做自由落體運動,利用打點計時器打出的紙帶來測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋撏瑢W(xué)在實驗中得到6條紙帶,如圖所示為其中一條,在紙帶上取6個計數(shù)點,兩個相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T=0.02s.其中1、2、3點相鄰,4、5、6點相鄰,在3點和4點之間還有若干個點.x1是1、3兩點的距離,x3是4、6兩點的距離,x2是2、5兩點的距離(1)測x1、x2、x3后,點2速度的表達式v2=______.點5速度的表達式v3=______(2)該同學(xué)測得的數(shù)據(jù)是x1=4.00cm,x2=19.30cln,x3=8.72cm,根據(jù)數(shù)據(jù)求出重力加速度g=______m/s2(保留三位有效數(shù)字)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)一摩托車由靜止開始在平直的公路上行駛,其運動過程的v-t圖像如圖所示,求:(1)摩托車在0~20s這段時間的加速度大小a;(2)摩托車在0~75s這段時間的平均速度大小。16、(12分)如圖所示,用與水平方向夾角θ=37°的恒力作用在質(zhì)量m=1kg的木箱上,使木箱在水平地面上做直線運動,已知恒力的大小F=10N,木箱與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.50,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:(1)木箱對地面壓力的大小FN;(2)從靜止開始運動了12m后,木箱速度的大小v17、(12分)足夠長的傾角θ=53°的斜面固定在水平地面上,有一物體在斜面上滑動,已知該物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.8,取g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6(1)當(dāng)物體從斜面頂端往下滑動時,求物體滑動的加速度;(2)如圖所示,當(dāng)物體以v0=6.4m/s的初速度,從斜面底端向上滑行時,求:①物體沿斜面向上滑動時,物體的加速度;②物體從斜面底端開始向上滑行到再次返回斜面底端所需的時間;③若僅將斜面傾角θ變?yōu)?7°,其他條件不變,則物體在開始第1s內(nèi)的位移大?。ńY(jié)果保留2位有效數(shù)字)

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、D【解析】ACD.彈簧的勁度系數(shù)表示彈簧的軟硬程度,它的數(shù)值與彈簧的材料,彈簧絲的粗細,彈簧圈的直徑,單位長度的匝數(shù)等等因素有關(guān),即由彈簧本身決定,與彈簧所受的拉力大小及形變無關(guān),故AC錯誤,D正確;B.彈簧拉伸長度超過了彈性限度,則不符合胡克定律,故B錯誤;故選D。2、D【解析】AB.如果駕駛員立即剎車制動,則汽車停止運動時經(jīng)過的時間運動的距離t=2s時汽車離停車線的距離為8m-6.4m=1.6m,如果在距停車線6m處開始剎車制動,汽車停車的位置將超過停車線,選項AB錯誤;C.如果駕駛員的反應(yīng)時間為0.4s,汽車停下時運動的位移則汽車停下時將越過停車線,選項C錯誤;D.如果駕駛員的反應(yīng)時間為0.2s,汽車停下時運動的位移則汽車剛好能停車線處停下,選項D正確。故選D。3、A【解析】A.因為馬拉車,所以車?yán)R,這是一對作用力與反作用力,故A正確;B.作用力與反作用力同時產(chǎn)生,同時消失,故B錯誤;C.馬拉車時,車能前進是因為馬拉車的力大于車所受的阻力,馬拉車的力與車?yán)R的力是一對作用力與反作用力,大小相等,故C錯誤;D.馬拉車的力與車?yán)R的力是一對作用力與反作用力,大小相等,故D錯誤。4、D【解析】A.速度為零時,加速度不一定為零,如豎直上拋時,最高點速度為零,但加速度不為零,A錯誤;B.物體的加速度為零時,速度不一定為零,如做勻速直線運動時,B錯誤;CD.加速度方向和速度方向同向時,物體做加速運動,加速度方向和速度方向相反時,物體做減速運動,當(dāng)加速度方向與速度方向相同時,加速度減小,但速度增大,物體做加速度減小的加速運動時,C錯誤D正確。故選D。5、C【解析】考查平衡狀態(tài)的受力分析。【詳解】AB.物體勻速下滑,對物體受力分析,受豎直向下的重力mg,垂直斜面的支持力FN1以及沿斜面向上的摩擦力f1,三力平衡,則斜面對物體的支持力與斜面對物體的摩擦力的合力F與重力mg等大反向,即豎直向上,由牛頓第三定律可知,物體對斜面的力豎直向下,與F等大,對斜面體受力分析,有豎直向下的重力Mg,物體對斜面豎直向下的力以及地面對斜面體豎直向上的支持力FN2,由平衡條件可知:解得:AB錯誤;CD.對斜面體受力分析可知,斜面體水平方向不受力,所以地面對斜面體無摩擦力,C正確,D錯誤。故選C。6、D【解析】物體在幾個共點力作用下處于靜止,表示物體所受的力的合力為零,處于平衡狀態(tài),而每個力可以是同性或異性,力的個數(shù)可以是奇數(shù)或偶數(shù);ABC錯誤,D正確。故選D。7、BD【解析】由于小車和木塊一起作無相對滑動的加速運動,所以小車和木塊的加速度大小相同,對小車和木塊受力分析,根據(jù)牛頓第二定律可以求得摩擦力的大小【詳解】對小物體受力分析可知,物體受重力、支持力和靜摩擦力的作用,由于物體在水平方向做加速運動,摩擦力作為合力,所以由牛頓第二定律可得:f=ma,故B正確;對整體由牛頓第二定律可得:F=(M+m)a,所以物體受到的摩擦力的大小為:f=ma=,故D正確故選BD【點睛】當(dāng)分析多個物體的受力、運動情況時,通??梢圆捎谜w法和隔離法,用整體法可以求得系統(tǒng)的加速度的大小,再用隔離法可以求物體之間的作用的大小8、BC【解析】A.由圖可知,該千斤頂只頂起一個車輪,千斤頂受到的壓力只是汽車重力的一部分,所以汽車的重力一定大于4.0×103N,故A錯誤;B.對千斤頂兩臂交叉點進行受力分析:千斤頂兩臂間的夾角為120°時,結(jié)合幾何關(guān)系運用共點力平衡條件得F壓=F=N1=N2所以此時兩臂受到的壓力大小均為4.0×103N,故B正確;CD.從力圖中發(fā)現(xiàn)若繼續(xù)搖動手把,F(xiàn)不變,θ減小,cosθ增大,減小。所以兩臂受到的壓力將減小。故C正確,D錯誤。故選BC。9、CD【解析】當(dāng)人對接觸面的壓力大于物體的真實重力時,就說人處于超重狀態(tài),此時有向上的加速度;當(dāng)人對接觸面的壓力小于物體的真實重力時,就說人處于失重狀態(tài),此時有向下的加速度;如果沒有壓力了,那么就是處于完全失重狀態(tài),此時向下加速度的大小為重力加速度g【詳解】下蹲過程中先加速在減速,加速度先向下在向上,所以先失重后超重,故AB錯誤;離開地面后,人對地面就沒有作用力了,處于完全失重狀態(tài),此時有向下的加速度,加速度的大小為重力加速度g,故C正確;下落過程中,有向下的加速度,加速度的大小為重力加速度g,處于失重狀態(tài),故D正確.所以CD正確,AB錯誤【點睛】本題主要考查了對超重失重現(xiàn)象的理解,人處于超重或失重狀態(tài)時,人的重力并沒變,只是對地面的壓力變了10、BD【解析】A.根據(jù)得質(zhì)點的加速度a=2m/s2,第1s內(nèi)的位移為故A錯誤;B.第2s末的速度為所以前2s內(nèi)的平均速度故B正確;C.任意相鄰1s內(nèi)的位移差故C錯誤;D.任意1s內(nèi)速度的增量△v=at=2×1m/s=2m/s故D正確11、AB【解析】10N、10N的合力范圍為,10N的力和20N的里都在這個范圍內(nèi),三個力可能平衡,物體就可能做勻速直線運動,AB正確;5N、10N的合力范圍為,20N的力不在這個范圍內(nèi),三個力不可能平衡,物體就不可能做勻速直線運動,C錯誤;5N、9N的合力范圍為,15N的力不在這個范圍內(nèi),三個力不可能平衡,物體就不可能做勻速直線運動,D錯誤12、BD【解析】對與滑輪接觸的一小段繩子受力分析,如圖受到繩子的兩個等大的拉力解得,只增加繩長度,不會改變角度θ,故不會改變力F;A錯誤;減小角θ或者增大m可以增大F;B正確;腳向左移動,會減小角θ,會增加拉力;D正確;由幾何關(guān)系可知,兩個滑輪間距增大,會增加角θ,故拉力F會減小;C錯誤;故選BD考點:考查力的合成與分解點評:難度中等,解決本題首先要進行受力分析,找到影響拉力的因素,列出表達式,根據(jù)幾何關(guān)系進行分析二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、①.保證小球沿水平方向拋出;②.;③.0.52,④.1.5【解析】(1)[1]由于在燒斷細線前小球做圓周運動,故速度方向沿切線方向,所以只有在懸點正下方物體的速度沿水平方向,要使小球做平拋運動,則小球平拋的初速度只能沿水平方向,故只有電熱絲P放在懸點正下方才能保證小球沿水平方向拋出,才能保證物體做平拋運動;(2)[2]由于小球做平拋運動,故有在水平方向有s=v0t在豎直方向有①故有;(3)[3]由圖象知,當(dāng)θ=30°時,cosθ==0.865,對應(yīng)縱軸坐標(biāo)s2≈0.28,故s≈0.52m;改變釋放小球時懸線與豎直方向的夾角θ時,小球平拋的速度v,則有:②則物體在水平方向的位移:s=vt③聯(lián)立①②③可得將θ=30°,L=1

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