福建省廈門一中物理高一上期末綜合測試試題含解析

福建省廈門一中物理高一上期末綜合測試試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、以下哪個物理量是物體慣性大小的量度（）A.力 B.質(zhì)量C.速度 D.加速度2、下列各組物理量中，全部都是矢量的是A.位移、加速度、速度、時間 B.速度、力、時間、平均速度C.位移、速度、加速度、平均速度 D.速度、質(zhì)量、加速度、路程3、如圖所示，一個物體靜止放在傾斜的木板上，在木板的傾角緩慢增大到某一角度的過程中，物體一直靜止在木板上，則下列說法中正確的有（）A.物體所受的支持力逐漸增大B.物體所受的支持力與摩擦力的合力逐漸變大C.物體所受重力和支持力的合力逐漸變大D.物體所受的重力、支持力和摩擦力這三個力的合力變大4、如圖，P、Q為靜止在固定斜面上的兩個物塊，中間用輕彈簧相連，以下說法正確的是A.若彈簧處于拉伸狀態(tài)，則Q的受力個數(shù)一定為4個B.若彈簧處于拉伸狀態(tài)，則P的受力個數(shù)一定為4個C.若彈簧處于壓縮狀態(tài)，則Q的受力個數(shù)一定為3個D.若彈簧處于壓縮狀態(tài)，則P的受力個數(shù)一定為3個5、在固定于地面的斜面上垂直安放了一個擋板，截面為圓的柱狀物體甲放在斜面上，半徑與甲相等的光滑圓球乙被夾在甲與擋板之間，乙沒有與斜面接觸而處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示，現(xiàn)在從球心處對甲施加一平行于斜面向下的力F使甲沿斜面方向緩慢地移動，直至甲與擋板接觸為止。設(shè)乙對擋板的壓力為F1，甲對斜面的壓力為F2，在此過程中（）A.F1緩慢增大，F(xiàn)2緩慢增大 B.F1緩慢增大，F(xiàn)2緩慢減小C.F1緩慢減小，F(xiàn)2緩慢增大 D.F1緩慢減小，F(xiàn)2保持不變6、質(zhì)量不同a、b兩球依次從同一高度相隔1.0s自由落下，速度圖像如圖所示，在b球下落后，a球落地前，下列說法不正確的是A.兩球速度差始終不變B.兩球距離始終不變C.兩球速度圖像是兩條平行線D.a、b兩球的距離在1s末、2s末、3s末之比為1：3：57、甲、乙兩個物體從同一高度先后自由下落，不計(jì)空氣阻力，則從乙釋放后到甲落地前這段時間內(nèi)（）A.甲相對乙靜止B.甲相對乙做勻速直線運(yùn)動C.甲、乙之間的距離不斷增大D.甲、乙之間的速度差不斷增大8、如圖所示，小車M在恒力F作用下，沿水平地面做直線運(yùn)動，由此可判斷()A.若地面光滑，則小車一定受三個力作用B.若地面粗糙，小車也可以不受摩擦力作用C.若小車做勻速運(yùn)動，則小車一定受四個力的作用D.若小車做勻速運(yùn)動，則小車可能受三個力的作用9、如圖所示,一輕質(zhì)彈簧一端系在墻上的O點(diǎn),自由伸長到B點(diǎn).今用一小物體m把彈簧壓縮到A點(diǎn),然后釋放,小物體能運(yùn)動到C點(diǎn)靜止,物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)恒定,試判斷下列說法中不正確的是A.物體從A到B速度越來越大,從B到C速度越來越小B.物體從A到B速度越來越小,從B到C加速度不變C.物體從A到B先加速后減速,從B到C一直減速運(yùn)動D.物體在B點(diǎn)受到的合外力為零10、如圖所示，我國有一種傳統(tǒng)的民族體育項(xiàng)目叫做“押加”，實(shí)際上相當(dāng)于兩個人拔河，如果甲、乙兩人在“押加”比賽中，甲獲勝，則下列說法中正確的是（）A.甲對乙的拉力大于乙對甲的拉力，所以甲獲勝B.當(dāng)甲把乙勻速拉過去時，甲對乙的拉力大小等于乙對甲的拉力大小C.當(dāng)甲把乙加速拉過去時，甲對乙的拉力大于乙對甲的拉力D.甲對乙的拉力大小始終等于乙對甲的拉力大小，只是地面對甲的摩擦力大于地面對乙的摩擦力，所以甲獲勝11、如圖所示，在光滑水平面上，輕質(zhì)彈簧右端固定在豎直墻壁上，一物塊在水平恒力F作用下做直線運(yùn)動，接觸彈簧后壓縮彈簧，直至速度為零。整個過程中，物體一直受到力F作用，彈簧一直在彈性限度內(nèi)，在物塊與彈簧接觸后向右運(yùn)動的過程中，下列說法正確的是（）A.物塊接觸彈簧后立即做減速運(yùn)動B.物塊接觸彈簧后先加速后減速C.當(dāng)物塊的速度最大時，它的加速度等于零D.當(dāng)彈簧形變量最大時，物塊的加速度等于零12、如圖所示，一小球以6m/s的初速度從斜面底端A沿光滑固定斜面向上做勻減速直線運(yùn)動，恰好能運(yùn)動到斜面頂端B處。若小球沿斜面向上與沿斜面向下運(yùn)動的加速度大小相同，斜面長度為3m，則下列說法正確的是（）A.小球在斜面上向上運(yùn)動的時間為0.5sB.小球在斜面上運(yùn)動的時間為2sC.小球沿斜面向下運(yùn)動的加速度大小為D.小球返回到A時的速率為12m/s二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用一個彈簧測力計(jì)拉橡皮條的另一端到某一點(diǎn)并記下該點(diǎn)的位置O；再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套，用兩個彈簧測力計(jì)分別鉤住繩套，并互成角度地拉橡皮條。（1）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是__________。A.理想實(shí)驗(yàn)法B.建立物理模型法C.控制變量法D.等效替代法（2）實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，和為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。圖乙中的F與兩力中，方向一定沿方向的是________；某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng)：A．兩根細(xì)繩必須等長；B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上；C．在用兩個彈簧測力計(jì)同時拉細(xì)繩時，兩繩夾角必須為直角；D．在使用彈簧測力計(jì)時，要注意使彈簧測力計(jì)與木板平面平行；E．在用兩個彈簧測力計(jì)同時拉細(xì)繩時，要注意使兩個彈簧測力計(jì)的示數(shù)相等；F．在用兩個彈簧力計(jì)同時拉細(xì)繩時，必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧測力計(jì)拉時記下的位置O。其中正確的是__________（填入相應(yīng)的字母）。14、（10分）在“探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，需要利用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．兩次拉伸橡皮條：一次是用兩個彈簧測力計(jì)通過細(xì)繩互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧測力計(jì)通過細(xì)繩拉橡皮條（1）關(guān)于這兩次拉伸，下列說法正確的是____A．只需要將橡皮條拉到相同的長度B．要求兩個彈簧測力計(jì)的拉力方向與橡皮條的夾角相同C．將彈簧測力計(jì)拉到相同的刻度D．將橡皮條和細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同的位置（2）用兩個彈簧測力計(jì)分別鉤住細(xì)繩套，互成一定角度地拉橡皮條，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O靜止．此時除了記下O點(diǎn)的位置以外，還必須記錄的是____A．橡皮條的伸長長度B．橡皮條伸長的方向C．兩條細(xì)繩的方向D．兩個彈簧測力計(jì)的讀數(shù)（3）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是____A．用兩個彈簧測力計(jì)拉橡皮條時，必須使兩個繩套之間的夾角為90°，以便計(jì)算出合力的大小B．用兩個彈簧測力計(jì)拉橡皮條時結(jié)點(diǎn)的位置必須與用一個彈簧測力計(jì)拉時結(jié)點(diǎn)的位置重合C．拉橡皮條時，彈簧測力計(jì)、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行D．在不超過彈簧測力計(jì)量程的條件下，應(yīng)該盡可能地使彈簧測力計(jì)的拉力大一些三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）總質(zhì)量為M的兩物塊A、B靜止疊放在水平面上，用輕繩通過滑輪將A、B連接，A與B及水平面間的動摩擦因數(shù)均為μ，對滑輪軸施加一個水平力F，如圖所示．（忽略滑輪質(zhì)量，不計(jì)其它阻力，g＝10m/s2.）（1）若A、B能以相同的加速度向右運(yùn)動，求加速度表達(dá)式？（2）若A、B能以相同的加速度向右運(yùn)動，求B物塊的質(zhì)量m與總質(zhì)量之間應(yīng)該滿足的條件？（2）若mA＝4kg、mB＝2kg，μ＝0.5，要使A能在水平面上運(yùn)動，求水平力F應(yīng)滿足的條件？16、（12分）如圖所示，長s=16m、傾斜角的斜面各通過一小段光滑圓弧與水平傳送帶和水平地面平滑連接，傳送帶長L=3.2m，以恒定速率v0=4m/s逆時針運(yùn)行，將一質(zhì)點(diǎn)物塊輕輕地放上傳送帶右端A，物塊滑到傳送帶左端B時恰好與傳送帶共速并沿斜面下滑，已知物塊和傳送帶、斜面、水平地面間的動摩擦因數(shù)μ相同，物塊最終靜止在水平面上的D點(diǎn)，令物塊在B、C處速率不變，取g=10m/s2，（sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：（1）動摩擦因數(shù)μ的值；（2）物塊滑到C點(diǎn)時的速度的大?。唬?）物塊從A到D所經(jīng)歷時間。17、（12分）如圖所示，一物塊置于水平地面上.當(dāng)用與水平方向成角的力F1拉物塊時，物塊做勻速直線運(yùn)動；當(dāng)改用與水平方向成角的力F2推物塊時,物塊仍做勻速直線運(yùn)動。若F1和F2的大小相等，則物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)μ為多少？（，，結(jié)果可以用分?jǐn)?shù)表示）

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、B【解析】慣性大小的唯一量度是物體的質(zhì)量，與其他的因素?zé)o關(guān)【詳解】慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與其他的因素?zé)o關(guān)，所以B正確，其他選項(xiàng)都不對．故選B【點(diǎn)睛】本題就是看對慣性概念的理解，慣性就是物體保持原來的運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)，慣性的大小與物體的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)，慣性大小的唯一量度是物體的質(zhì)量2、C【解析】時間，路程，質(zhì)量這些只有大小沒有方向的物理量叫做標(biāo)量，速度，加速度，位移，力等這些既有方向又有大小的物理量叫做矢量，其中平均速度也是矢量．它的方向取決于這一段時間內(nèi)發(fā)生的位移的方向．所以選C3、C【解析】AC．物體受力如圖，根據(jù)平衡條件得：支持力N=Gcosθ摩擦力f=Gsinθ當(dāng)θ增大時，N減小，f增大，而物體所受重力和支持力的合力與摩擦力平衡，故物體所受重力和支持力的合力逐漸變大，故A錯誤、C正確；BD．由于物體一直靜止在木板上，物體所受的重力、支持力和摩擦力的合力一直為零，保持不變；支持力與摩擦力的合力一直等于重力，保持不變，故BD錯誤。故選C。4、B【解析】AB．若彈簧處于拉伸狀態(tài)，Q受到重力，斜面對它的支持力、彈簧的拉力，如果三個力正好平衡，則不受摩擦力，Q可能受3個力；而對于P，其受到重力，斜面對它的支持力，彈簧對它的拉力和摩擦力，P一定受4個力，A錯誤，B正確；CD．若彈簧處于壓縮狀態(tài)，對Q分析，受到重力，斜面的支持力，彈簧對它向下的彈力，若要靜止，必定還受一個沿斜面向上的摩擦力，Q一定受到4個力，P受到重力，斜面的支持力，彈簧對它向上的彈力，如果三個力平衡，則不受摩擦力，P可能受到3個力，而不是一定，CD錯誤5、D【解析】如圖所示，對乙進(jìn)行受力分析，根據(jù)平衡條件可知擋板對乙的壓力F1和甲對乙的支持力FN的合力與乙的重力平衡，當(dāng)乙球向上運(yùn)動過程中，甲球?qū)λ闹С至εc豎直方向夾角減小，所以擋板對乙球的壓力緩慢減小。將把甲、乙看成一個整體，甲沿斜面方向緩慢地移動時，力F沿斜面方向，甲、兩球?qū)π泵娴膲毫Φ扔谒鼈冎亓Υ怪庇谛泵娴姆至Γ笮》较虿蛔?，綜上所述可知D正確。故選D。6、B【解析】ABC．兩球做自由落體運(yùn)動，加速度相同，而v-t圖像的斜率表示加速度，所以斜率相同，故兩圖像是兩條平行線，設(shè)b下落時間為t，則a下落時間為（t+1），故兩球速度差不變，兩球之間的距離距離越來越大，AC正確，不符合題意；B錯誤，符合題意；D．根據(jù)可得a、b兩球的距離在1s末、2s末、3s末之比為1：3：5，D正確，不符合題意故選B。7、BC【解析】設(shè)乙運(yùn)動的時間為t，則甲運(yùn)動時間為t+△t，時間間隔為，則兩球的相對速度，所以甲相對乙的運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動，二者之間的距離為：，則可知甲、乙之間距離隨時間均勻增大，故BC正確，AD錯誤8、BC【解析】A、若地面光滑，小車可能受重力、支持力、拉力F，當(dāng)拉力F在豎直方向的分量等于重力時，支持力等于零，只受兩個力，故A錯誤；B、若地面粗糙，車可能受重力、支持力、拉力F和摩擦力，當(dāng)支持力等于零時，摩擦力也等于零，所以小車也可以不受摩擦力作用，故B正確；CD、若小車做勻速運(yùn)動，則小車受力平衡，所以小車受重力、支持力、拉力和摩擦力，則小車一定受四個力的作用，故C正確，D錯誤；故選BC【點(diǎn)睛】對小車進(jìn)行受力分析，根據(jù)運(yùn)動情況結(jié)合牛頓第二定律即可判斷9、ABD【解析】ABC．物體豎直方向受到重力與地面的支持力平衡，水平方向受到彈簧的彈力和滑動摩擦力。從A到B過程中，彈簧的彈力水平向右，摩擦力水平向左，彈簧的彈力先大于摩擦力，后小于摩擦力，故物體先加速后減速；從B到C過程，摩擦力和彈簧的彈力方向均向左，物體一直做減速運(yùn)動。故AB錯誤，符合題意，C正確，不符合題意。D．物體在B點(diǎn)時，彈簧的彈力為零，而摩擦力不為零，則物體所受的合外力不為零。故D錯誤，符合題意。故選ABD。10、BD【解析】對甲、乙兩人及繩子為一整體進(jìn)行研究，水平方向的外力就是地面分別對甲、乙兩人的摩擦力；整體從靜止到運(yùn)動起來產(chǎn)生了加速度，故受外力不平衡，由此可判斷甲所受摩擦力大于乙所受摩擦力；甲拉乙的力與乙拉甲的力是一對作用力與反作用力，大小相等；即不管哪個獲勝，甲對乙的拉力大小始終等于乙對甲的拉力大小，只是當(dāng)?shù)孛鎸椎哪Σ亮Υ笥诘孛鎸σ业哪Σ亮Γ撞拍塬@勝；故AC錯誤，BD正確。故選BD。11、BC【解析】當(dāng)木塊接觸彈簧后，水平方向受到向右的恒力F和彈簧水平向左的彈力，彈簧的彈力先小于恒力F，后大于恒力F，木塊所受的合力方向先向右后向左，則木塊先做加速運(yùn)動，后做減速運(yùn)動；當(dāng)彈力大小等于恒力F時，木塊加速度為零，速度為最大值；當(dāng)彈簧壓縮量最大時，彈力大于恒力F，合力向左，加速度大于零，故選BC?！军c(diǎn)睛】本題考查分析物體受力情況和運(yùn)動情況的能力，要抓住彈簧彈力的可變性進(jìn)行動態(tài)分析；同時要明確合力與速度同向時加速，合力與速度反向時減速。12、BC【解析】A．小球沿斜面向上運(yùn)動的過程中解得時間A錯誤；B．小球沿斜面向上與沿斜面向下運(yùn)動的加速度大小、位移大小和初末速度大小均相同，所以小球沿斜面向上運(yùn)動和沿斜面向下運(yùn)動的時間相同，即小球在斜面上運(yùn)動的時間為，B正確；C．小球沿斜面向上運(yùn)動的逆過程視為初速度為零的勻加速直線運(yùn)動根據(jù)題意，解得小球沿斜面向下運(yùn)動的加速度大小C正確；D．小球沿斜面向下運(yùn)動至底端的速度大小D錯誤。故選BC。二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、①.D②.③.DF【解析】（1）[1]合力與分力是等效替代的關(guān)系，故本實(shí)驗(yàn)采用了等效替代的科學(xué)方法。（2）[2]因?yàn)槭菍?shí)驗(yàn)值，故方向一定沿方向的是。[3]A．通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條時，并非要求兩細(xì)繩等長，A錯誤；B．實(shí)驗(yàn)只需要兩次拉橡皮條時需將其結(jié)點(diǎn)拉至同一位置，并不是橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上，也不一定兩繩夾角為直角，BC錯誤；D．測量力的實(shí)驗(yàn)要去盡量準(zhǔn)確，為了減小實(shí)驗(yàn)中因摩擦造成的誤差，故在使用彈簧測力計(jì)時，要注意使彈簧測力計(jì)與木板平面平行，D正確；E．在用兩個彈簧測力計(jì)同時拉細(xì)繩時，只需要將其結(jié)點(diǎn)拉至同一位置，不需要使兩個彈簧測力計(jì)的示數(shù)相等，E錯誤；F．為了保證用兩根彈簧秤共同作用的效果與一根彈簧秤作用的效果相同，故在用兩個彈簧力計(jì)同時拉細(xì)繩時，必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧測力計(jì)拉時記下的位置O，F(xiàn)正確。故選DF。14、①.（1）D②.（2）CD③.（3）A【解析】本實(shí)驗(yàn)采用“等效法”，即要求兩次拉橡皮筋的效果相同，對于兩彈簧拉力大小以及夾角大小沒有具體要求，只要便于作圖以及減小誤差即可；因此在實(shí)驗(yàn)中盡量減小力的測量及作圖中出現(xiàn)的誤差；F1與F2合成的理論值是由平行四邊形定則作圖得到的，在平行四邊形的對角線上，而用一個彈簧直接測量時，方向一定在橡皮筋上，由此可正確解答【詳解】（1）為了保證實(shí)驗(yàn)的“等效性”，必須要將橡皮條和細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同的位置，故選D；（2）除了記下O點(diǎn)的位置以外，還必須記錄的是兩條細(xì)繩的方向和兩個彈簧測力計(jì)的讀數(shù)，故選CD；（3）用兩個彈簧測力計(jì)拉橡皮條時，不一定必須使兩個繩套之間的夾角為90°，角度大小適應(yīng)即可，選項(xiàng)A錯誤；用兩個彈簧測力計(jì)拉橡皮條時結(jié)點(diǎn)的位置必須與用一個彈簧測力計(jì)拉時結(jié)點(diǎn)的位置重合，選項(xiàng)B正確