小學(xué)海上日出課件

海上日出巴金鵬程學(xué)校安利英小學(xué)課件海上日出作者簡介巴金，著名作家，原名李堯棠，字芾甘。1904年生，四川成都人。1927年到法國留學(xué)，1928年底回國。1927年1月，巴金從上海乘船趕巴黎留學(xué)，他把旅程見聞?wù)沓伞逗Ｐ须s記》39篇，《海上日出》是第23篇。

小學(xué)課件海上日出字詞學(xué)習(xí)鑲嵌擴大范圍甚至渲染擔負xiāngqi?nkuòf?nshènxu?nr?nfù剎｛荷｛ch?（一剎那）shā（剎車）hé（荷花）hè（負荷、電荷）小學(xué)課件海上日出

讀課文，想想文中哪些段落寫了太陽升起的景象？整體感知小學(xué)課件海上日出朗讀第一自然段，思考這段文章里作者向我們交待了什么？

時間：天還沒有大亮。地點：在海上。

環(huán)境：周圍很靜。

事件：看日出。學(xué)習(xí)課文第一自然段人物：我小學(xué)課件海上日出理清課文脈絡(luò)第一段第二段第三段（1）（2－5）（6）“我”常常在海上看日出。

作者在晴朗天氣和有薄云、有黑云的情況下看到的海上日出。

海上日出是偉大的奇觀。小學(xué)課件海上日出天空還是一片淺藍小學(xué)課件海上日出天邊出現(xiàn)紅霞小學(xué)課件海上日出在那個地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉。“那個地方”指水天相接的地方。小學(xué)課件海上日出太陽好像負著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。小學(xué)課件海上日出到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非常可愛。小學(xué)課件海上日出一剎那間，這個深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛。小學(xué)課件海上日出顏色：光亮：動態(tài)：真紅（紅得非?？蓯郏贿@深紅得圓東西）沒有亮光、奪目的亮光、云也突然有了光彩出現(xiàn)小半邊臉、一步一步、慢慢地努力上升、沖破云霞，完全跳出了海面晴朗的天氣看日出小學(xué)課件海上日出有時太陽走進云堆中。小學(xué)課件海上日出有薄云的天氣看日出光亮動態(tài)燦爛的亮光射下來、直射小學(xué)課件海上日出有時天邊有黑云，云片很厚。小學(xué)課件海上日出這時候發(fā)亮的不僅是太陽、云和海水，連我自己也成了明亮的了。小學(xué)課件海上日出云層很厚的天氣看日出光亮：動態(tài)：明亮的了透、鑲、沖、染小學(xué)課件海上日出這不是偉大的奇觀嗎？改為陳述句：這是偉大的奇觀。小學(xué)課件海上日出這偉大的奇觀指的是什么？是作者在前邊講到的海上日出時雄偉、壯麗的景色。這段話表達了作者怎樣的思想感情？表達了作者贊美大自然，熱愛大自然的思想感情。小學(xué)課件海上日出海上日出早起時間、地點、環(huán)境有云日出晴朗天邊顏色變化：藍、紅、亮跳出海面的過程：小半邊兒臉、慢慢兒向上升、沖破云霞、奪目得亮光透過云縫、一片燦爛沖出重圍、光亮的了贊嘆偉大的奇觀小學(xué)課件海上日出請你欣賞小學(xué)課件海上日出小學(xué)課件海上日出小學(xué)課件海上日出小學(xué)課件海上日出小學(xué)課件海上日出小學(xué)課件海上日出小學(xué)課件海上日出課堂檢測1、這是一篇_________的文章，課文按_____、________、________的順序重點描繪了_________和________海上日出的不同景象，展示了_____這一偉大奇觀。2、課文中很巧妙地點明看日出的地點的句子是_______________________。抒情寫