遼寧省盤錦地區(qū)2024屆九年級化學第一學期期中聯(lián)考模擬試題含解析

遼寧省盤錦地區(qū)2024屆九年級化學第一學期期中聯(lián)考模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列對實驗現(xiàn)象的描述或實驗操作正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B．鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光C．10.0mL酒精與10.0mL蒸餾水混合溶液的體積為20mLD．用高錳酸鉀制取O2后，應先熄滅酒精燈再從水中取出導氣管2．下列實驗操作錯誤的是（）A． B． C． D．3．下列有關實驗現(xiàn)象的描述不正確的是A．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體B．鐵絲在氧氣中燃燒，生成白色固體C．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙D．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光4．為解決電力短缺的現(xiàn)象，國家將加強開發(fā)核能，钚為一種放射性元素，可用于核發(fā)電，它的相對原子質量為244，核電荷數(shù)為94，則它的中子數(shù)為A．94 B．244 C．160 D．1505．下列圖象能正確反映對應變化關系的是（）Mg、Zn、Fe與稀鹽酸反應等質量等質量分數(shù)的鹽酸與足量的鎂粉、鋅粉將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中向一定質量的氯化鋅和鹽酸溶液中加入鋅粒A．A B．B C．C D．D6．天然氣的主要成分是甲烷（CH4）,下列有關甲烷的說法不正確的是（）A．甲烷分子由碳原子和氫原子組成B．一個甲烷分子中含有五個原子C．甲烷是由碳、氫兩種元素組成的D．甲烷是由一個碳原子、四個氫原子組成的7．在一個密閉容器內有a、b、c、d四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如下表所示，則下列說法錯誤的是()abcd反應前質量（g）810102反應后質量（g）待測2122A．該反應是化合反應 B．表中待測值應為5C．物質a與b變化的質量比為3：8 D．物質d可能是該反應的催化劑8．下列關于空氣的敘述，錯誤的是（）A．空氣是一種重要的化工原料，空氣中體積分數(shù)最大的氣體是氮氣B．空氣是由多種單質和多種化合物組成的混合物C．清新、潔凈的空氣是純凈物D．空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源，防止空氣污染極其重要9．根據(jù)下圖提供的信息，下列說法正確的是（）A．鈉原子最外層有11個電子 B．鈉的相對原子質量是22.99gC．鈉屬于非金屬元素 D．鈉的原子序數(shù)為1110．下列有關實驗現(xiàn)象正確的是（）A．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，生成二氧化硫B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧C．氫氣在空氣中燃燒發(fā)出藍色火焰，放熱D．木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光，放熱11．下列措施或做法不能體現(xiàn)“綠水青山就是金山銀山”這一思想的是（）A．分類回收垃圾，就地露天焚燒B．大量植樹造林，禁止亂砍濫伐C．提倡測土施肥，科學使用農(nóng)藥D．污水凈化處理，達標后再排放12．下列屬于化學變化的是（）A．汽油揮發(fā)B．電燈發(fā)光C．人的呼吸D．輪胎爆炸13．下列制作美食過程中的操作發(fā)生了化學變化的是A．葡萄釀酒 B．辣椒剁碎 C．蘋果榨汁 D．蘿卜曬干14．下列符號中數(shù)字“2”所表示的含義正確的是（）A．Ca2+中的“2”表示鈣元素的化合價為+2價B．H2中的“2”表示二個氫原子C．CO2中的“2”表示一個二氧化碳分子中含有2個氧原子D．H2SO4中的“2”表示一個氫分子15．下列典故中，主要體現(xiàn)化學變化的是（）A．火燒赤壁 B．刻舟求劍 C．司馬光砸缸 D．鐵杵磨成針二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．鋰廣泛應用于電池、貯氫等領域，鋰在化合物中顯+1價。如圖周期表中的信息及4種粒子的結構示意圖。（1）從圖A中數(shù)值獲得的一條信息是____________。（2）B、C、D、E中，____和____（填編號）屬于同種元素；____（填編號）屬于離子。（3）用化學符號表示：①鋰離子________；②兩個鋰原子________；③氫氧化鋰________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）正確書寫化學方程式:（1）木炭在氧氣中不充分燃燒_________________（2）二氧化碳和水反應_________________（3）一氧化碳在空氣中燃燒_________________（4）木炭和二氧化碳的反應_________________（5）鎂條在氧氣中燃燒_________________18．（8分）水是生命之源。請回答下列對水進行研究的有關問題。(1)保持水的化學性質的最小粒子是___；如圖1模型中能代表水分子的是___。(2)水是一種常用的溶劑，你熟悉的物質中___、___都可溶于水。(3)通直流電可以使水分解，正極和負極上產(chǎn)生的氣體體積比是___，該反應的文字表達式為___。這一事實說明了水是由___和___組成，也說明了化學反應前后___不變。(4)地球上可供人類使用的淡水總量占總水量不到1%，因此我們必須愛護水資源。愛護水資源可以從自己身邊點滴做起，請你列舉一種生活中具體的節(jié)水措施___。(5)如圖2：在靜置的冷水中，品紅慢慢地擴散，這些說明了___(用分子性質解釋)如果換成熱水，品紅擴散的速率會加快，說明分子運動的速率與___有關。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）興趣小組為探究某些物質之間能否發(fā)生復分解反應，進行了如圖所示的實驗，把稀硫酸分別加入到盛有不同藥品的A、B、C、D四支試管中。請回答：（1）甲同學觀察到A、B試管中均無明顯現(xiàn)象，于是得出結論：硫酸與氫氧化鈉及氯化鈉都不能發(fā)生化學反應。乙同學不同意他的觀點，他認為A試管發(fā)生了復分解反應，于是補充如下方案，從“NaOH消失”的角度證明該反應的發(fā)生。①圖一方案中，加入的X可以是_____溶液（填一種即可），發(fā)生的現(xiàn)象為_____說明硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學反應。②通過圖二分析，該化學反應前后，溶液在沒有發(fā)生改變的微粒是_____，該化學反應的微觀實質是_____。③甲、乙兩位同學通過交流，認為稀硫酸與氯化鈉溶液不能發(fā)生復分解反應的原因是_____，這也是判斷溶液中能否發(fā)生復分解反應的條件。（2）丙同學觀察到C試管中有白色沉淀生成，于是得出結論：硫酸與硝酸鋇發(fā)生反應，你認為該反應的微觀實質是_____。（3）丁同學觀察到D試管中有氣泡生成，寫出該反應的化學方程式_____。①于是該同學對反應后的D試管溶液的溶質成分進行分析得出如下結論：結論一：K2SO4結論二：K2SO4、K2CO3結論三：_____②丁同學設計實驗，用兩種方法驗證結論三正確：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論方法一取D中溶液少許，加入足量的BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀結論三正確方法二取D中溶液少許，加入足量的_____溶液_____大家對方法一提出質疑，認為方法一不正確，理由是_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解題分析】

A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，不產(chǎn)生白霧，故A錯誤；B、鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色固體，故B正確；C、分子之間有間隔，將10.0mL酒精和10.0mL水混合在一起后，水分子和酒精分子相互滲透對方的空隙之中，從而使混合后的總體積小于20.0mL，故C錯誤；D、用高錳酸鉀制取O2后，先把導管移出水面再熄滅酒精燈，防止水倒流引起試管炸裂，故D錯誤。故選B?！绢}目點撥】在描述實驗現(xiàn)象時，需要注意煙和霧的區(qū)別。煙是固體小顆粒分散在空氣中形成的，霧是液體小液滴分散在空氣中形成的。2、A【解題分析】

A、量取液體時，視線要平視凹液面的最低處，俯視讀數(shù)會使讀數(shù)偏大，而實際液體偏少，故A不正確；B、.過濾時濾紙緊貼漏斗內壁，中間不留氣泡，漏斗內濾紙邊緣低于漏斗邊緣，傾倒液體時要用玻璃棒引流，燒杯與玻璃棒接觸，同時注意液面不能高于濾紙邊緣，玻璃棒緊貼三層濾紙?zhí)?，漏斗下端管口應緊貼燒杯內壁，故B正確；C、向試管中加入固體粉末時，應將試管橫放，用藥匙或紙槽將固體放在試管底，然后將試管豎起，使固體滑到試管底，故C正確；D、檢查氣密性的方法：將導管的一端浸入水中，用手緊握試管加熱，過一會兒導管中有氣泡產(chǎn)生，則氣密性好，故D正確。故選A。3、B【解題分析】

A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項正確；

B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，選項錯誤；

C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，選項正確；

D、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，選項正確。故選B?！绢}目點撥】掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。4、D【解題分析】

根據(jù)原子中各微粒的等量關系進行解答?！绢}目詳解】原子中，相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù)，質子數(shù)=核電荷數(shù)=94，因此钚的中子數(shù)=244-94=150，故選D。【題目點撥】掌握原子中的等量關系是解題的關鍵，難度不大。5、B【解題分析】

A、根據(jù)可知，每24份質量的鎂生成2份質量的氫氣，每65份質量的鋅生成2份質量的氫氣，每56份質量的鐵會生成2份質量的氫氣，Mg、Zn、Fe與稀鹽酸反應時，生成等質量的氫氣，需要的鎂的質量最小，需要鋅的質量最多，與圖像不符，故A錯誤；B、根據(jù)可知，用等質量的相同質量分數(shù)的鹽酸分別與足量的鎂粉和鋅粉反應，最終生成的氫氣的質量相等，鎂的活動性強于鋅，故對應的曲線是鎂的比鋅的斜率大，與圖像相符，故B正確；C、根據(jù)可知，銅與硝酸銀生成硝酸銅和銀，每64份質量的銅和硝酸銀反應生成硝酸銅和216份質量的銀，反應后固體質量會增大，不會減小，與圖像不符，故C錯誤；D、往一定質量的ZnCl2和HC1溶液中加入鋅粒，溶液的質量增加，當稀鹽酸反應完全時，溶液的質量不再能增加，故D錯誤。故選B。【題目點撥】本題是一道圖像坐標與化學知識相結合的綜合題，解題的關鍵是結合所涉及的化學知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，確定正確的圖像。6、D【解題分析】

A、由甲烷的化學式可知，微觀上表示一個甲烷分子由一個碳原子和四個氫原子構成的，故選項說法正確；B、由甲烷的化學式可知，微觀上表示一個甲烷分子由一個碳原子和四個氫原子構成的，故選項說法正確；C、由甲烷的化學式可知，表示甲烷由碳、氫兩種元素組成的，故選項說法正確；D、由甲烷的化學式可知，微觀上表示一個甲烷分子由一個碳原子和四個氫原子構成的，故選項說法錯誤。故選D。7、C【解題分析】

根據(jù)表格數(shù)據(jù)，b的質量增加了11g，為生成物；c的質量減少了8g，為反應物；d的質量沒有改變，可能是催化劑或雜質；由于反應前后質量不變，則a為反應物，質量減少3g，故a反應后的質量為5g?！绢}目詳解】A、該反應滿足多變一，屬于化合反應，故正確；B、根據(jù)質量守恒定律求算，表中待測值應為5，故正確；C、物質a與b變化的質量比為3：11，故錯誤；D、物質d質量沒變，可能是該反應的催化劑，故正確。故選C【題目點撥】易錯點：在化學反應前后，催化劑的質量和化學性質均不變。8、C【解題分析】

A、空氣是一種重要的化工原料，空氣中體積分數(shù)最大的氣體是氮氣（占78%），故選項說法正確；B、由空氣的成分可知，空氣中含有氮氣、氧氣等單質，含有二氧化碳、水等化合物，故選項說法正確；C、清新、潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質，屬于混合物，故選項說法錯誤；D、空氣是人類進行生產(chǎn)活動的重要的、廉價的自然資源，故防止空氣污染極其重要，故選項說法正確。故選C。9、D【解題分析】試題分析：由原子結構示意圖幾元素周期表所提供的信息可知，A選項鈉原子最外層有1個電子；B．鈉的相對原子質量是22.99;C．鈉屬于金屬元素;D選項鈉的原子序數(shù)為11，根據(jù)在原子中，質子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)=核電荷數(shù)可知，是正確的敘述；故選擇D考點：元素周期表10、D【解題分析】

A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，生成二氧化硫是實驗結論不是實驗現(xiàn)象，故A錯誤；B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出熱量，不產(chǎn)生白色煙霧，故B錯誤；C、氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，放熱，故C錯誤；D、木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光，放熱，故D正確。故選D?！绢}目點撥】在描述物質燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。描述實驗現(xiàn)象時，不能出現(xiàn)物質的名稱，若出現(xiàn)物質的名稱描述的是結論不是現(xiàn)象。11、A【解題分析】

A、就地露天焚燒垃圾，會對空氣造成嚴重的污染，不環(huán)保，此選項符合題意；B、樹木可以通過光合作用吸收更多的二氧化碳，大量植樹造林，禁止亂砍濫伐，能增強植物的光合作用，調節(jié)氣候和生態(tài)的作用，此選項不符合題意；C、提倡測土施肥，科學使用農(nóng)藥可減少水資源和土壤的污染，此選項不符合題意；D、污水凈化處理，達標后再排放可以減少水資源的污染，此選項不符合題意。故選：A。12、C【解題分析】

有新物質生成的變化是化學變化，無新物質生成的變化是物理變化?！绢}目詳解】A、汽油揮發(fā)無新物質生成，屬于物理變化，此選項不符合題意；B、電燈發(fā)光無新物質生成，屬于物理變化，此選項不符合題意；C、人的呼吸有新物質生成，屬于化學變化，此選項符合題意；D、輪胎爆炸無新物質生成，屬于物理變化，此選項不符合題意。故選C?！绢}目點撥】物理變化與化學變化的判斷依據(jù)是有無新物質生成，此依據(jù)是解答此類題的關鍵。13、A【解題分析】

有其他物質生成的變化為化學變化，沒有其他物質生成的變化為物理變化。【題目詳解】A、葡萄釀酒的過程中產(chǎn)生了新的物質酒精，該變化屬于化學變化，選項A符合題意；B、辣椒剁碎是形狀大小的改變，沒有新物質產(chǎn)生，該變化屬于物理變化，選項B不符合題意；C、蘋果榨汁過程中沒有新物質的生成，屬于物理變化，選項C不符合題意；D、蘿卜曬干是水分蒸發(fā)，形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，選項D不符合題意。故選：A。14、C【解題分析】

A、Ca2+中的“2”表示一個鈣離子帶2個單位正電荷；故選項錯誤。B.H2中的“2”表示一個氫分子中含有二個氫原子；故選項錯誤。C.CO2中的“2”表示一個二氧化碳分子中含有2個氧原子；故選項正確。D.H2SO4中的“2”表示一個硫酸分子中含有2個氫原子；故選項錯誤。故選：C。15、A【解題分析】

有新物質生成的變化屬于化學變化，沒有新物質生成的變化屬于物理變化，化學變化的本質特征是有新物質生成。【題目詳解】A、物質燃燒的過程會有新物質生成，屬于化學變化；B、刻舟求劍只是物質的形狀發(fā)生了變化，沒有新物質生成，屬于物理變化；C、司馬光砸缸只是將水缸砸破，物質的形狀發(fā)生了改變，沒有新物質生成，屬于物理變化；D、鐵杵磨成針是將其磨細，沒有新物質生成，屬于物理變化。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、鋰的相對原子質量6.941DEDLi+2LiLiOH【解題分析】

（1）從圖A中數(shù)值可以知道，鋰的原子序數(shù)是3，相對原子質量是6.941，鋰的元素符號為Li；（2）D和E核內質子數(shù)相同，屬于同種元素；D核內質子數(shù)不等于核外電子數(shù)，屬于離子；（3））①根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，因此鋰離子表示為：Li+；②根據(jù)原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，因此兩個鋰原子表示為：2Li；③氫氧化鋰的化學式為LiOH。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、【解題分析】

（1）木炭在氧氣中不充分燃燒生成一氧化碳，反應的方程式為：；（2）二氧化碳和水反應生成碳酸，反應的方程式為：；（3）一氧化碳在空氣中燃燒生成二氧化碳，反應的方程式為：；（4）木炭和二氧化碳在高溫時反應生成一氧化碳，反應的方程式為：；（5）鎂條在氧氣中燃燒生成氧化鎂，，反應的方程式為：。18、水分子B氯化鈉碳酸鈉1：2水氫氣+氧氣氫元素氧元素原子的種類洗菜水澆花等分子是不斷運動的溫度【解題分析】

(1)水是由水分子構成的，保持水的化學性質的最小粒子是水分子；每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的，如圖1模型中能代表水分子的是B。故填：水分子；B(2)水是一種常用的溶劑，熟悉的物質中，例如：氯化鈉、碳酸鈉都可溶于水。故填：氯化鈉；碳酸鈉(3)通直流電可以使水分解，正極和負極上產(chǎn)生的氣體體積比是1：2，該反應的文字表達式為：水氫氣+氧氣。這一事實說明了水是由氫元素和氧元素組成，也說明了化學反應前后原子的種類不變。故填：水氫氣+氧氣；氫元素；氧元素；原子的種類(4)生活中具體的節(jié)水措施有很多，例如：洗菜水澆花、使用節(jié)水器具等。故填：洗菜水澆花等(5)如圖2：在靜置的冷水中，品紅慢慢地擴散，這些說明了分子是不斷運動的，如果換成熱水，品紅擴散的速率會加快，說明分子運動的速率與溫度有關。故填：分子是不斷運動的；溫度四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19