新世紀(jì)中國(guó)動(dòng)畫電影跨媒介敘事研究

新世紀(jì)中國(guó)動(dòng)畫電影跨媒介敘事研究

在20世紀(jì)60年代，“中國(guó)學(xué)?！痹趪?guó)內(nèi)外贏得了廣泛的贊譽(yù)，創(chuàng)造了比如《偉大的天宮》這樣的杰作。由于各種原因，很難在中國(guó)壇上看到高質(zhì)量的國(guó)內(nèi)動(dòng)畫電影。但是,從上世紀(jì)末開(kāi)始進(jìn)行的中國(guó)電影體制改革又推動(dòng)中國(guó)動(dòng)畫電影的新發(fā)展,在取消了國(guó)家對(duì)動(dòng)畫電影的統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷政策后,中國(guó)動(dòng)畫電影的創(chuàng)作開(kāi)始受到市場(chǎng)化和商業(yè)化的影響。經(jīng)過(guò)數(shù)十年的發(fā)展,最終在新世紀(jì)之初,借助創(chuàng)作理念的變化、市場(chǎng)化與商業(yè)化因素的注入和傳播媒介的革新等內(nèi)外條件的共同作用,新世紀(jì)中國(guó)動(dòng)畫電影的敘事策略也發(fā)生了很大的變化,其中一個(gè)顯著的變化就是“跨媒介敘事”方法與策略的應(yīng)用。理論上的基礎(chǔ):推動(dòng)性要素的轉(zhuǎn)化應(yīng)用隨著敘事學(xué)被引入中國(guó),并在國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界受到越來(lái)越多的關(guān)注的情況下,運(yùn)用敘事學(xué)理論來(lái)對(duì)作品進(jìn)行分析的實(shí)踐也日益增多。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),新媒體的興起和傳統(tǒng)媒體與新媒體間的融合與互動(dòng),讓跨媒介傳播現(xiàn)象得到了日益廣泛的關(guān)注,并影響到敘事學(xué)研究領(lǐng)域進(jìn)而形成了對(duì)“跨媒介敘事”的研究,受到國(guó)內(nèi)學(xué)界的廣泛關(guān)注和重視。目前,對(duì)動(dòng)畫電影的跨媒介敘事研究還較少,而要對(duì)此展開(kāi)研究,首先需要了解目前學(xué)界對(duì)跨媒介敘事所做的研究。有學(xué)者認(rèn)為,作為人類的一種文化現(xiàn)象,敘事與媒介的關(guān)系十分密切。歷史上任何一種新傳播媒介出現(xiàn)后,都很快就被運(yùn)用到敘事行為當(dāng)中,這成為敘事文化發(fā)展的一種推動(dòng)性力量。所以,基于敘事與媒介天然的密切關(guān)系,對(duì)跨媒介敘事展開(kāi)交叉研究就是順理成章的了。早在2003年,麻省理工學(xué)院教授亨利·詹金斯就提出過(guò)關(guān)于“跨媒體敘事”的概念,主張?jiān)趭蕵?lè)內(nèi)容項(xiàng)目的企劃過(guò)程中,充分考慮受眾在不同媒介平臺(tái)(如電視、圖書(shū)、電影、游戲)的內(nèi)容體驗(yàn)需求,圍繞一個(gè)統(tǒng)一的世界觀,在不同的媒介平臺(tái)上展開(kāi)相互獨(dú)立,但邏輯上高度關(guān)聯(lián)的敘事,使得角色更加豐滿、立體。亨利·詹金斯的“跨媒體敘事”這一概念雖然與“跨媒介敘事”有一字之差,但是其關(guān)于如何利用不同媒介來(lái)更好地為敘事服務(wù)的思想是與跨媒介敘事的概念相通的,即充分利用多種媒介來(lái)進(jìn)行相互獨(dú)立的敘事,但同時(shí)使得敘事在不同媒介間又具有高度的邏輯關(guān)聯(lián)并最終能夠統(tǒng)一在一起完成或推動(dòng)敘事的發(fā)展。華中師范大學(xué)李顯杰教授則從不同媒介的差異性這一角度上指出:“一定程度上講,有什么樣的媒介就有什么樣的故事,媒介載體的特征決定了敘事方式的選擇。”所以跨媒介敘事一方面要注重使用多種媒介來(lái)進(jìn)行統(tǒng)一的、相互配合的敘事,另一方面要根據(jù)各個(gè)媒介的具體特性為其安排不同的敘事內(nèi)容。在進(jìn)入新世紀(jì)之后,跨媒介敘事方法在中國(guó)動(dòng)畫電影中的應(yīng)用也越來(lái)越多。動(dòng)畫電影《料”的運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀新世紀(jì)以來(lái),越來(lái)越多的中國(guó)動(dòng)畫電影采用了跨媒介敘事方法,例如《魁拔》系列、《喜羊羊》系列、《賽爾號(hào)》系列和《豬豬俠》系列等。下面就以一個(gè)較具代表的性的例子——《魁拔》系列來(lái)進(jìn)行分析?！犊巍返谝徊坑?011年上映,這部動(dòng)畫電影在其前期創(chuàng)意階段,曾寫下數(shù)百萬(wàn)字的“世界觀”描述。雖然《魁拔》影片文本中的故事線索并不太復(fù)雜,但是——在“元泱境界”的背后,有著長(zhǎng)達(dá)一百萬(wàn)字的“百科全書(shū)”,包括天文學(xué)卷、社會(huì)學(xué)卷、武術(shù)卷、地理卷和歷史卷等,巨細(xì)無(wú)遺地解釋這個(gè)虛構(gòu)世界的運(yùn)行規(guī)則。不過(guò),也正是由于有著不同于同期其他國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫電影的龐大復(fù)雜的“世界觀”,所以在其上映時(shí),該片導(dǎo)演王川發(fā)現(xiàn),“有很多觀眾覺(jué)得世界觀給的負(fù)擔(dān)太多,不熟悉這種欣賞方式,看著很吃力?！苯Y(jié)果在市場(chǎng)營(yíng)銷薄弱、院線排片量少等其他因素的影響下,投資逾3500萬(wàn)元的《魁拔1》僅取得了300多萬(wàn)的票房,只占到了投資額的十分之一。《魁拔1》雖然備受動(dòng)漫愛(ài)好者的推崇和業(yè)內(nèi)人士的肯定,但是依舊遭遇了票房上的慘敗。動(dòng)畫電影《魁拔》系列在計(jì)劃之初是一個(gè)動(dòng)畫電視劇與電影相配合的項(xiàng)目,原名是《靈山王》,計(jì)劃要制作156集動(dòng)畫電視劇、5部電影的大型動(dòng)畫項(xiàng)目。相比于原來(lái)的《靈山王》計(jì)劃,《魁拔》少了前期的電視劇敘事的鋪墊過(guò)程,而直接開(kāi)始了電影敘事,這實(shí)際上等同于放棄了跨媒介敘事;加之《魁拔》的故事背景設(shè)定依然延用《靈山王》的策劃,所以顯得比較龐大和復(fù)雜,最終就造成了前文中所提到的觀眾難以理解劇情的情況并成為了商業(yè)失敗的原因之一。而與此形成鮮明對(duì)比的是同年上映的《喜羊羊》系列動(dòng)畫影片《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》,在制作成本僅為2000萬(wàn)元的情況下取得了1.45億元的高票房。筆者認(rèn)為其除了在宣傳營(yíng)銷方面的原因,《喜羊羊》系列能取得這么好的票房成績(jī),也與其對(duì)跨媒介敘事方法的運(yùn)用有著密切聯(lián)系?！断惭蜓颉废盗杏捌捎谟兄娨晞〉亩嗄瓴シ?在故事背景、人物性格、故事走向上都已經(jīng)構(gòu)建的較為完善,所以無(wú)論是低幼觀眾還是陪同觀看的父母,對(duì)劇情敘事的理解都不存在大的問(wèn)題。從上述例子可以分析出,對(duì)新世紀(jì)動(dòng)畫電影的敘事已經(jīng)不能只是相對(duì)靜態(tài)地停留在電影這個(gè)單一的媒介之中了。由于動(dòng)畫電影本身具有的與動(dòng)畫電視劇、游戲、漫畫、繪本等天然的聯(lián)系性,所以就更應(yīng)該充分去運(yùn)用和發(fā)揮跨媒介的敘事方法。新世紀(jì)中國(guó)的電影市場(chǎng)是充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的大市場(chǎng),當(dāng)下的中國(guó)動(dòng)畫電影必須注重跨媒介敘事方法的應(yīng)用,并且應(yīng)該進(jìn)一步將其上升到敘事策略的高度,才能夠取得敘事藝術(shù)和商業(yè)效益兩方面的成功。動(dòng)畫電影的敘事策略將跨媒介敘事由方法層面提升到策略的層面,是出于對(duì)其作用的重視與應(yīng)用效果的期待。但是國(guó)內(nèi)動(dòng)畫電影的跨媒介敘事目前更多地還停留在方法層面上,而無(wú)法達(dá)到策略的高度。筆者從以下三個(gè)方面來(lái)具體分析如何將中國(guó)動(dòng)畫電影的跨媒介敘事方法提升到策略高度。敘事策略應(yīng)運(yùn)用多種媒介共同敘事。目前大多數(shù)動(dòng)畫電影將跨媒介敘事的方式、手段局限于一兩個(gè)媒介之上,許多動(dòng)畫電影只是在動(dòng)畫電視劇與動(dòng)畫電影之間完成了跨媒介敘事。事實(shí)上,近年來(lái)通過(guò)其他媒介來(lái)完成跨媒介敘事的成功動(dòng)畫電影已有很多,比如《賽爾號(hào)》系列、《洛克王國(guó)》系列等,均是先有網(wǎng)絡(luò)游戲,然后再制作成動(dòng)畫電影,其中《賽爾號(hào)》系列還制作了動(dòng)畫電視劇。以上案例通過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲與電影、電視間的跨媒介敘事,也取得了很好的敘事效果和商業(yè)效益。所以動(dòng)畫電影的跨媒介敘事策略不應(yīng)該只重視電視與電影這兩種媒介,還應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)視頻、書(shū)籍、報(bào)刊、繪本、漫畫等媒介。動(dòng)畫電影只有充分應(yīng)用了各種媒介,才能更好地發(fā)揮出跨媒介敘事策略的作用,達(dá)到更好的敘事效果和更高的藝術(shù)水準(zhǔn)并收到良好的商業(yè)效果。敘事策略不能簡(jiǎn)單等同于改編。盡管在跨媒介敘事策略的操作過(guò)程中,將動(dòng)畫電視劇或一本書(shū)改編成動(dòng)畫電影的行為時(shí)常發(fā)生,而且從表面上來(lái)看,跨媒介敘事似乎就是一個(gè)改編的過(guò)程。但是,改編時(shí)的敘事過(guò)程,更多的是一種單向的、靜態(tài)的敘事。例如將一本童話書(shū)改編為一部動(dòng)畫電影時(shí),如果童話書(shū)中的故事是一個(gè)已經(jīng)完結(jié)的敘事,那么改編出的動(dòng)畫電影中的故事敘事,在本質(zhì)上已經(jīng)與童話書(shū)的敘事沒(méi)有聯(lián)系了,而是成為一個(gè)獨(dú)立的敘事過(guò)程。任何作為產(chǎn)品的敘事都有“終結(jié)”。一個(gè)敘事必然要有一個(gè)開(kāi)頭和一個(gè)結(jié)尾,而如果改編行為發(fā)生時(shí),之前的敘事過(guò)程已經(jīng)完成,那么改編作品中的敘事事實(shí)上就是新的敘事了。但是,跨媒介敘事策略則需要利用不同的媒介敘事來(lái)同時(shí)推進(jìn)一個(gè)統(tǒng)一的整體敘事,而且在這一過(guò)程中,不同媒介間的敘事還應(yīng)該互動(dòng)、交織在一起,只有這樣做才能夠更好地發(fā)揮出跨媒介敘事的作用。敘事策略應(yīng)注重不同媒介的特性,并針對(duì)其特點(diǎn)來(lái)安排和展開(kāi)敘事。例如文學(xué)文本往往會(huì)留給讀者以更大的想象空間,一千個(gè)讀者心中就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特。而同樣的內(nèi)容呈現(xiàn)在電影銀幕上之后,則會(huì)把大量的想象空間轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w顯著的視聽(tīng)符號(hào)。一般來(lái)說(shuō),文學(xué)作品擅長(zhǎng)于心理描寫和打破時(shí)間與空間的限制,而電影則優(yōu)于視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的呈現(xiàn)。此外,游戲敘事可以有更強(qiáng)的互動(dòng)性與參與感,網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、漫畫等則可以發(fā)揮與讀者充分互動(dòng)的特點(diǎn),甚至可以發(fā)動(dòng)讀者參與到敘事中來(lái)。因此,在動(dòng)畫電影中運(yùn)用跨媒介敘事策略時(shí)應(yīng)當(dāng)避免單一形式的跨媒介敘事,要充分應(yīng)用多種媒介;敘事不應(yīng)是單向的,而應(yīng)該是統(tǒng)一的、互動(dòng)的;要發(fā)揮不同敘事媒介的特性,針對(duì)其特性完成敘事安排,最大化發(fā)揮出不同媒介的優(yōu)勢(shì)。伴隨著網(wǎng)絡(luò)媒介作用的日益擴(kuò)大,一大批在互聯(lián)網(wǎng)中擁有較大影響力的網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫短片、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫劇、網(wǎng)絡(luò)漫畫、網(wǎng)絡(luò)繪本和網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)等都可以通過(guò)跨媒介敘事的方法制作成動(dòng)畫電影,當(dāng)然在敘事的過(guò)程中除了對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒介的重視外,還應(yīng)利用好其他媒介。中國(guó)動(dòng)畫電影