機(jī)器學(xué)習(xí)西瓜書(shū)課后習(xí)題_第1頁(yè)
機(jī)器學(xué)習(xí)西瓜書(shū)課后習(xí)題_第2頁(yè)
機(jī)器學(xué)習(xí)西瓜書(shū)課后習(xí)題_第3頁(yè)
機(jī)器學(xué)習(xí)西瓜書(shū)課后習(xí)題_第4頁(yè)
機(jī)器學(xué)習(xí)西瓜書(shū)課后習(xí)題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩12頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1.11.2

可以看到表示能力最強(qiáng)的是只包含7個(gè)合取式的析合范式，但也不能表示出假設(shè)空間中所有的262143個(gè)假設(shè)。當(dāng)k=18時(shí)，只能選取18個(gè)葉子合取式才不會(huì)產(chǎn)生冗余，因此只能表示(色澤=*，根蒂=*，敲聲=*)這一種假設(shè)。k>18就沒(méi)有意義了，因?yàn)楸囟〞?huì)產(chǎn)生冗余。1.31.41.5第二章2.22.32.42.52.92.10第三章

6.LDA僅在線(xiàn)性可分?jǐn)?shù)據(jù)上能獲得理想結(jié)果，試設(shè)計(jì)一個(gè)改進(jìn)方法，使其能較好地用于非線(xiàn)性可分?jǐn)?shù)據(jù)。

在當(dāng)前維度線(xiàn)性不可分，可以使用適當(dāng)?shù)挠成浞椒?，使其在更高一維上可分，典型的方法有KLDA，可以很好的劃分?jǐn)?shù)據(jù)。7.令碼長(zhǎng)為9，類(lèi)別數(shù)為4，試給出海明距離意義下理論最優(yōu)的EOOC二元碼并證明之。

對(duì)于ECOC二元碼，當(dāng)碼長(zhǎng)為2n時(shí)，至少可以使2n個(gè)類(lèi)別達(dá)到最優(yōu)間隔，他們的海明距離為2(n?1)。比如長(zhǎng)度為8時(shí)，可以的序列為3.10第四章4.6第五章第六章6.9第七章7.1第八章8.1第九章9.29.39.5十一章

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論