學校家長學校工作制度3篇VIP

Word版本，下載可自由編輯學校家長學校工作制度(3篇）學校家長學校工作制度（1）

學員出勤考核制度

為了辦好規(guī)范性的家長函授學校，保證函授學校的工作正常開展，特制定本制度。

1、全部學員必需按時參與培訓學習，不得無故缺席。

2、如有特別狀況請假，必需向班主任遞交書面假條。

3、培訓時任何學員不許中途退場。

4、請假一次，要從每期考試考核總成果里扣除5分。

5、每次培訓均沒有請假、按時參與者，一學年培訓完之后，在考試考核總成果里加5分。

學校家長學校工作制度（2）

1、定期召開家長會議。依據(jù)不同要求，召開不同規(guī)模、不同對象的各類家長會（全校性、班級、部分家長等），每學期不少于一次。準時向家長介紹學?；虬嗉壗逃虒W工作及同學進展狀況，聽取家長看法。

2、開展教育教學公開日。每學期開展一次家長教育教學開放日活動，邀請全體家長走進校內(nèi)、走進班級和孩子一同上課、活動，認識和監(jiān)督學校、老師工作。

3、建立班主任家訪制。對同學在校學習、生活狀況，準時做好定期的和隨機的家訪工作，并做好家訪記錄。家訪必需分層次進行，不得只進行后進生的家訪，而應包括中、上等同學的家訪，能夠以后進生的家訪為主。

4、建立家校聯(lián)系制。利用校長信箱、家校聯(lián)系卡、致家長的一封信、定期和不定期家訪、家長會、家長座談、家長論壇與家長準時溝通學校、班級活動、信息、動態(tài)及同學成長狀況。

5、成立家長委員會。定期召開會議，認識家長對學校教育教學的`要求，準時向?qū)W校反饋家長的看法、建議。學校對家長提出的問題予以解決，宣揚學校教育教學工作的成果。

6、成立家長學校。以家長為對象，有目的、有方案、有系統(tǒng)地向家長傳授家庭教育的科學學問，溝通推廣家教閱歷，提升家長綜合素養(yǎng)，打造家校平行教育特色。（如學校領導專題培訓、聘請專家輔導講座、收看家教光盤等，每學期至少一次）

7、建立家長成長手冊。定期向家長推舉家長讀書書目，組織家長讀書學習，摘抄相關筆記，記錄學習、培訓收獲體會等。以此檢驗家長的學習成果，從而促進家長家庭教育力量的提升。

8、定期家長問卷。定期向家進步行各類調(diào)查，征求家長對學校管理、服務與老師教育教學態(tài)度、力量等看法，發(fā)揮家長監(jiān)督作用。

9、搭建家?；悠脚_。在學校校內(nèi)網(wǎng)上、校報內(nèi)開拓專欄，為家?；哟罱ㄆ脚_。定期組織家?；顒樱缱x書節(jié)“親子讀書，共建書香家庭”活動；體育節(jié)中親子嬉戲、賽跑等活動。

10、堅持比選表彰制度。家長學校每年進行一次優(yōu)秀家長、書香家庭的比選表彰，并擇優(yōu)推舉參與上一級比選表彰。

學校家長學校工作制度（3）

聽課反饋制度

為了辦好規(guī)范性的家長函授學校，不斷提升授課老師的業(yè)務水平，不斷調(diào)動學員的學習樂觀性，特制定本制度。

1、每位學員必需按時參與培訓學習，仔細聽課，仔細做好筆記。

2、每次培訓后，學員要仔細填寫好聽課反饋看法表，并準時交給班主任。

3、班主