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文檔簡介
種子語文S版四年級語文下冊第一單元洋槐洋槐樹冠高大,葉色鮮綠,每當開花季節(jié)綠白相映,素雅而芳香??勺鳛樾械罉洹⑼ナa樹。刺槐木材堅硬,耐水濕??晒┑V柱、枕木、車輛、農(nóng)業(yè)用材;葉含粗蛋白,是許多家畜的好飼料;刺槐花蜜色白而透明,深受消費者歡迎;嫩葉花可食,在鄉(xiāng)村每年春末用槐花做飯和菜,一般用來做烙餅。種子榨油供做肥皂及油漆原料。學(xué)習目標
1.認識本課“槐、摻、澀等生字,有感情地朗讀課文,學(xué)習小女孩做事認真的美好品質(zhì)。
2.學(xué)習作者抓住人物外貌、動作、語言、神情的細致描寫,表現(xiàn)人物特點的寫作方法。
略澀褲慚愧掠唯恐槐摻兜俊學(xué)習生字
理解詞語摻雜掃視羞澀慚愧凝望惟恐小心翼翼落落大方自讀課文,整體感知:
1.自由朗讀課文,想一想課文講了一件什么事?誰給你留下了深刻的印象?2.課文哪幾個自然段是描寫小女孩交樹種的?
按照事情的發(fā)展順序,課文分為三段。
第一段是課文的第1自然段,寫每個同學(xué)交來的樹種都挺多,我想說點什么。
理清文章脈絡(luò):
第二段是課文的第2~8自然段,寫班上一個女孩交的樹種不多,卻是經(jīng)過精心挑選的。
第三段是第9自然段,寫“我”和全班同學(xué)深受感動。
細讀課文,感悟理解:
1.學(xué)習第一自然段。
(1)自由讀第一段,說一說你讀懂了什么?
(2)見到同學(xué)們交上來很多樹種,我準備說點什么?為什么?
“講桌上堆放的洋槐樹籽有淺黃的,甚至還有豆綠的,籽粒里摻雜著莢皮和角柄?!薄皽\黃”、“豆綠”什么意思?(說明從顏色上看出種子不成熟,不飽滿。)
“摻雜著莢皮和角柄”寫出了從成色上看不純,雜質(zhì)多。說明一些同學(xué)只追求上交的樹種的數(shù)量,而不注意質(zhì)量。最后的省略號有什么作用?學(xué)習第2—8自然段:
(1)默讀,思考:小女孩交的樹種和大家的有什么不同?
(2)默讀課文第二段,從書中找出描寫小女孩的外貌、動作、語言的句子,談?wù)勀愕母惺堋?/p>
細讀感悟
這時,走上來一個小女孩兒。她穿著一身素雅的秋裝,顯得落落大方,又略帶羞澀。小女孩兒走到我跟前,沖我抿嘴一笑,低下頭,把手伸進褲兜里。
“不,可是沒有他們那么多?!彼哪標⒌丶t了,撩起上眼皮看了我一眼,慚愧地站在那兒。她是個樸素而又羞澀的小女孩兒。小女孩為什么慚愧呢?細讀感悟
她從兜里掏出一個小葫蘆,又從兜里掏出一張紙,在桌子上展平,然后凝視著那小葫蘆的嘴兒,小心翼翼地往外抖。一顆,兩顆,三顆……從這些詞語可以看出小女孩非常認真專注。細讀感悟
默讀,思考:小女孩兒交的樹種和大家的有什么不同?那種子一般大小,有如飽滿的黑豆,每一顆都閃著烏亮的光澤。說明了什么?細讀感悟
我看著她倒出來的樹種,不由得心理一動。為什么小女孩兒的種子少,卻令我很感動?用“因為……所以……”的句式說一說。細讀感悟
“就這么一點兒?!彼龘u晃一下小葫蘆,抬起頭來。我們的目光正好相遇。我笑著點點頭。她害羞的一笑,輕輕掠一下額前烏黑的短發(fā),拿著小葫蘆回到自己的座位上。這些詞語寫出了小女孩兒怎樣的心態(tài)?細讀感悟
我想她一定是用那雙小手挑了又挑,選了又選,樹種才能如此一般大小,閃閃發(fā)光!我被一顆虔誠的童心感染了,心里充滿溫暖。猜想小女孩兒撿樹種的過程。外貌:略帶羞澀、低下頭(感到愧疚)臉刷地紅了、站著(深深自責)動作:掏出、展平、凝望、抖(認真專注)樹種:一般大小、飽滿、烏黑光澤(精心挑選)(3)你們喜歡這位小女孩嗎?為什么?有感情地朗讀。
(4)為什么小女孩的種子少,卻令我很感動?用“因為……所以……”說一說。
學(xué)習最后一段:
(1)有感情地朗讀。
(2)說說從全班同學(xué)的神態(tài)和那位老師的動作中,你體會到了什么?
細讀感悟
我掃視了一下全班同學(xué),發(fā)現(xiàn)幾十雙眼睛都在注視著那白紙上不多的洋槐樹籽。我小心翼翼地把這些樹籽包起來,唯恐丟失一顆。從全班同學(xué)的神態(tài)和老師的動作中,你體會到了什么?反饋總結(jié)1.課文按照事情的發(fā)展順序,寫了一個小女孩兒在“捐獻樹種”活動中,精心挑選了幾粒色澤光亮、異常飽滿的樹種,表現(xiàn)了她對工作認真負責的態(tài)度和支持國家建設(shè)的那顆虔誠的心。2.課文抓住了主要人物的神態(tài)、動作、語言,來表現(xiàn)人物思想感情,文章還采用了烘托的手法,來表現(xiàn)小女孩兒的精神。白描白描原是中國畫的一種技法,指描繪人物和花卉時用墨線勾勒物象,不著顏色,稱為“單線平涂”法。它源于古代的“白畫”。在文學(xué)創(chuàng)作上,“白描”作為一種表現(xiàn)方法,是指用最簡練的筆墨,不加烘托,描畫出鮮明生動的形象。白描手法用于敘事,使人感到線條明晰,言簡意真。用白描手法刻畫人物,三言兩語就能揭示人物的外貌、神態(tài),使讀者如見其人。烘托:1.烘托本是中國畫的一種技法,用水墨或色彩在物象的輪廓外面渲染襯托,使物象明顯突出。用于藝術(shù)創(chuàng)作,是一種從側(cè)面渲染來襯托主要寫作對象
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