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文檔簡介
2024屆山東省東營市墾利縣九上化學期中聯(lián)考模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.質(zhì)量守恒定律是自然界基本的規(guī)律之一。下列裝置及實驗(天平未畫出)能用來驗證質(zhì)量守恒定律的是()A. B. C. D.2.空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是()A.空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用B.空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)約為21%C.氮氣的化學性質(zhì)不活潑,可用于食品的防腐D.目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等3.下列圖標中,表示“禁止煙火”的是()A. B. C. D.4.下列符號中“2”的意義表述正確的是()A.N2—兩個氮原子 B.—氧化銅中銅元素的化合價為+2價C.Fe2+—一個鐵離子帶兩個單位的正電荷 D.H2O—一個氫分子5.推理是一種重要的學習方法。下列推理中正確的是A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應都屬于氧化反應,則氧化反應一定要有氧氣參加B.化合物是由不同種元素組成的物質(zhì),則由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物C.稀有氣體元素的原子最外層都達到了相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),但最外層達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子不一定是稀有氣體元素的原子D.二氧化碳氣體能使燃著的木條火焰熄滅,則能使火焰熄滅的氣體一定是二氧化碳6.下列關(guān)于資源、能源、環(huán)保方面的敘述正確的是()A.海洋中蘊藏著豐富的化學資源,海水中含有的化學元素有70多種B.在化石燃料中天然氣是比較清潔的,使用天然氣可以防止溫室效應C.除少數(shù)很不活潑的金屬,如金、銀等都以單質(zhì)形式存在外,其余均以化合物形式存在D.除海水含有大量的氯化鈉外,鹽湖、鹽井和鹽礦也是氯化鈉的來源7.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣,下列圖象能正確反映對應變化關(guān)系的是()A. B.C. D.8.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的部分操作如圖所示,其中正確的是()A.A B.B C.C D.D9.將壓扁的乒乓球放入熱水中會重新鼓起,是由于球內(nèi)的氣體分子A.體積增大 B.質(zhì)量增大 C.間隔增大 D.個數(shù)增多10.如圖是元素周期表中硫元素的信息示意圖,對圖中信息解釋不正確的是A.質(zhì)子數(shù)為16 B.原子序數(shù)為16C.屬于金屬元素 D.相對原子質(zhì)量為32.0611.氮肥廠利用氮氣和氫氣在有鐵存在的情況下合成氨。在此過程中鐵的質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有改變,則鐵在合成氨過程中充當A.反應物 B.生成物 C.催化劑 D.消毒劑12.氟元素與硅元素最本質(zhì)的區(qū)別是A.相對原子質(zhì)量不同 B.中子數(shù)不同C.中子數(shù)與核外電子數(shù)之和不同 D.質(zhì)子數(shù)不同13.下列關(guān)于物質(zhì)的燃燒現(xiàn)象正確的是()A.木炭在氧氣中燃燒,生成黑色固體B.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧C.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,放熱,生成白色固體D.加熱堿式碳酸銅時固體逐漸消失,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體14.下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是()A.聞氣味 B.將集氣瓶倒扣在水中C.觀察顏色 D.將燃著的木條伸入集氣瓶中15.下列說法中正確的是()A.濃溶液一定是飽和溶液B.在一定溫度下,析出晶體后的溶液一定是飽和溶液C.稀溶液一定是不飽和溶液D.飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)一定比不飽和溶液的大二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.外出旅游是許多人的休閑方式,請回答如題(1)出發(fā)前購買食品①食品包裝中充入的氮氣可以防腐,這利用了氮氣的性質(zhì)是_______;②如圖是某品牌礦泉水的部分標簽內(nèi)容,其中鎂離子(Mg2+)符號右上角的數(shù)字含義是_______。(2)乘坐汽車①汽車電路中,常用銅做導線,銅是由_______(填“分子”或“原子”)構(gòu)成;②車體的主要材料為鐵合金,鐵、銅兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是________(填字母序號)。A質(zhì)子數(shù)不同B電子數(shù)不同C中子數(shù)不同D最外層電子數(shù)不同(3)到達景區(qū)觀賞并泡溫泉①景區(qū)繁花似錦、鳥語花香,玫瑰花香中含有丁香油酚(C10H12O2)等物質(zhì),丁香油酚_______(填“是”或“不是”)氧化物;②溫泉水富含鉀、鈉、鈣、鎂、鋅等礦物質(zhì),可以用_______檢驗溫泉水是硬水還是軟水。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)運用所學知識,分析下列事實中的原理。(1)干草易點燃,濕草不易點燃。_______(2)將干草卷成緊實的粗條狀,外面用一層濕草緊緊包裹。在一端點燃干草后,將火焰吹熄,使干草保持紅熱狀態(tài),這樣可使火種保持較長時間。_______18.(8分)寫出化學方程式:(1)用一氧化碳冶煉鐵:___________________________________________________。(2)天然氣燃燒:__________________________________________________。(3)用鹽酸除鐵銹:__________________________________________________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)已知M、N分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液中的一種。某化學興趣小組同學在一定量的M中不斷滴加N,并測定所得溶液的pH值,如圖所示。(1)M是__________,該反應的化學方程式_________。(2)反應過程中,老師取a、b、c三處反應后的溶液,打亂順序后,請同學們不測定溶液的pH值,用其它方法對三種溶液進行探究。小明和小紅分別取其中一種溶液進行實驗:小明向所取溶液中加入________________溶液,觀察到有藍色沉淀生成。結(jié)論:是a處溶液。小紅向少量另一種溶液中滴加酚酞溶液,觀察到________________________。結(jié)論:是b處或c處溶液。為進一步確定該溶液成分,小紅又設計并完成如下實驗:實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論1________為c處溶液,并推知溶液中的離子有__________(填寫離子符號)剩余一種為b處溶液。通過實驗,同學們知道了酸堿反應過程中pH的變化和用不同方法確定溶液成分。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解題分析】
質(zhì)量守恒定律是指參加反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和;所以質(zhì)量守恒定律只研究化學變化質(zhì)量問題。
A硝酸銀和鹽酸反應生成氯化銀沉淀和硝酸;可以用來驗證質(zhì)量守恒定律;
B實驗中沒有發(fā)生化學變化;
C鎂的燃燒實驗,涉及到氣體,但是沒有在密閉容器內(nèi)進行,不能稱量參加反應的氧氣的質(zhì)量;
D實驗生成氧氣,逸出,不能稱量生成氧氣的質(zhì)量。故選A.2、B【解題分析】
A、空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用,光合作用利用二氧化碳和水生成葡萄糖和氧氣,故A正確;B、空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%,故B不正確;C、氮氣的化學性質(zhì)不活潑,可用于食品的防腐,故C正確;D、目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等,故D正確。故選B。3、C【解題分析】
A、該標志表示禁止燃放鞭炮,不符合題意;B、該標志表示禁止存放易燃物,不符合題意;C、該標志表示禁止煙火,符合題意;D、該標志表示禁止吸煙,不符合題意。故選C。4、B【解題分析】
A、分子用化學式表示,故N2表示1個氮分子,原子用元素符號表示,多個原子就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字,故兩個氮原子表示為:2N,不符合題意;B、位于元素或原子團的正上方,表示元素或原子團的化合價。故表示氧化銅中銅元素的化合價是+2價,符合題意;C、位于離子符號中元素或原子團的右上角,表示一個離子所帶的電荷數(shù)。故Fe2+表示一個亞鐵離子帶兩個單位的正電荷,不符合題意;D、分子用化學式表示,故H2O表示一個水分子,不符合題意。故選B。5、C【解題分析】
A、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應都屬于氧化反應,但是氧化反應不一定要有氧氣參加,故錯誤;B、由不同種元素組成的純凈物一定是化合物,故錯誤;C、稀有氣體元素的原子最外層都達到了相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),但最外層達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子不一定是稀有氣體元素的原子,比如離子等,故正確;D、氮氣、二氧化碳氣體等都不支持燃燒,都能使燃著的木條熄滅故錯誤。故選C。6、D【解題分析】
A、海洋中蘊藏著豐富的化學資源,海水中含有的化學元素有80多種,故A錯誤;B、在化石燃料中天然氣是比較清潔的,天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳,不能防止溫室效應,故B錯誤;C、在自然界中,除少數(shù)很不活潑的金屬(如金、銀等)能以單質(zhì)形式存在外,其余的都以化合物的形式存在,故C錯誤;D、除海水含有大量的氯化鈉外,鹽湖、鹽井和鹽礦也含有大量的氯化鈉,鹽湖、鹽井和鹽礦也是氯化鈉的來源,故D正確。故選D。7、A【解題分析】
加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,一段時間后生成氯化鉀和氧氣,隨著反應的進行生成物氧氣的質(zhì)量在增加,反應停止生成物氧氣的質(zhì)量不變。故選A?!绢}目點撥】本題是一道圖像坐標與化學知識相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,確定正確的圖像。8、C【解題分析】
A、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作錯誤;
B、發(fā)生裝置的試管口應向下傾斜,為的是防止冷凝水倒流回試管,使試管炸裂,圖中所示操作錯誤;
C、氧氣的密度大于空氣,所以存放氧氣的集氣瓶必須瓶口向上正放,圖中所示操作正確;
D、驗滿氧氣必須把帶火星的木條放在瓶口,不能伸入瓶內(nèi),圖中所示操作錯誤;
故選C。9、C【解題分析】試題分析:將壓扁的乒乓球放入熱水中會重新鼓起,是由于溫度升高,球內(nèi)的氣體分子間的間隔增大所致。選C??键c:微粒的性質(zhì)。點評:微粒的性質(zhì)有:微粒很?。晃⒘2粩噙\動;微粒之間有間隔。10、C【解題分析】元素周期表中左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù),所以硫元素的原子序數(shù)是16,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)也為16是正確的;硫元素帶“石”字旁,屬于非金屬,不屬于金屬;正下方的32.06是指硫元素的相對原子質(zhì)量.故選C.【點評】元素周期表中各數(shù)據(jù)表示的意義為:左上角數(shù)字表示原子序數(shù),右邊表示元素符號,中間表示元素名稱,正下方表示相對原子質(zhì)量.11、C【解題分析】氮肥廠利用氮氣和氫氣在有鐵存在的情況下合成氨.在此過程中鐵的質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有改變,這句話中可以提煉出兩個信息:(1)在有鐵存在的情況下利用氮氣和氫氣合成氨,而沒有說是和氮氣、氫氣反應,所以鐵可能不是反應物;(2)鐵在反應前后的質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有發(fā)生變化.與催化劑的特點相同;所以鐵是該反應的催化劑;故選C.12、D【解題分析】
元素就是具有相同的核電荷數(shù)的一類原子的總稱,元素不同,核電荷數(shù)(或核內(nèi)質(zhì)子數(shù))不同。故選D?!绢}目點撥】解答本題關(guān)鍵是熟悉決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)。13、C【解題分析】
A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光、放出熱量,無黑色固體生成,此選項錯誤;B.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,此選項錯誤;C.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,放熱,生成白色固體,此選項正確;D.加熱堿式碳酸銅時固體由綠色變?yōu)楹谏赡苁钩吻迨宜儨啙岬臍怏w,此選項錯誤。故選C。14、D【解題分析】
鑒別不同物質(zhì)時,所選擇的用品或藥品一定要適當,現(xiàn)象明顯,操作盡量要簡便。燃著的木條在三瓶氣體中會有不同的現(xiàn)象,雖然帶火星的木條能在氧氣中復燃,但是會在二氧化碳和空氣中熄滅,因為空氣中氧氣濃度不夠高;三種氣體都不會與水發(fā)生明顯現(xiàn)象;三種氣體都是無味的,所以通過聞味的方法無法鑒別?!绢}目詳解】A、因為三種氣體都沒有氣味,用聞味的方法無法鑒別,故此項錯誤;B、將集氣瓶倒扣在水中,三種氣體均不能產(chǎn)生明顯現(xiàn)象,故此項錯誤;C、因為三種氣體都沒有顏色,用觀察顏色的方法無法鑒別,故此項錯誤;D、將燃著的木條伸入三瓶氣體中,使燃著的木條劇烈燃燒的是氧氣,沒有變化的是空氣,熄滅的是二氧化碳,現(xiàn)象明顯不同,方法簡單,故此項正確。故選D.【題目點撥】鑒別物質(zhì)時要根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì),選擇適當?shù)挠闷罚ㄟ^明顯的現(xiàn)象鑒別出來。15、B【解題分析】A、濃溶液是指含有溶質(zhì)相對較多的溶液,飽和溶液是指在一定溫度下,一定量的溶劑里,不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液,二者無必然的聯(lián)系,錯誤;B、飽和溶液有兩種判斷方法:一是當溶液中有剩余固體存在時,溶液是飽和溶液,二是溶液中無剩余固體,但加入少量該溶質(zhì),其質(zhì)量不減少,溶液也是飽和溶液,正確;C、稀溶液是指含有溶質(zhì)相對較少的溶液,不飽和溶液是指在一定溫度下,一定量的溶劑里,還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液,二者無必然的聯(lián)系,錯誤;D、只有在同一溫度下,同種溶質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)才一定比不飽和溶液的大,錯誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、化學性質(zhì)不活潑每個鎂離子帶2個單位的正電荷原子A不是肥皂水【解題分析】
(1)①氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定、無毒,因此食品包裝中充入氮氣用以防腐,故填:化學性質(zhì)穩(wěn)定;
②鎂離子符號右上角的數(shù)字表示每個鎂離子帶2個單位的正電荷;故填:每個鎂離子帶2個單位的正電荷;(2)①銅是由銅原子直接構(gòu)成的,故填:原子;
②元素的本質(zhì)區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同,故選:A;(3)①氧化物是批含有兩種元素且其中一種是氧元素的化合物,C10H12O2含有三種元素,故不是氧化物,故填:不是;
②可以用肥皂水來檢驗軟硬水,取樣加入肥皂水后振蕩,泡沫豐富的是軟水,泡沫少的是硬水,故填;肥皂水.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、草的著火點較低,溫度易達到草的著火點,干草易點燃;濕草中的水蒸發(fā)吸熱,使溫度不易達到草的著火點,濕草不易點燃。緊實的干草被濕草包裹,干草與氧氣的接觸面積較??;吹熄火焰后的干草燃燒放出的熱量較少,且濕草吸收部分熱量,溫度較低,因此干草燃燒的速率較慢,持續(xù)時間較長?!窘忸}分析】
(1)干草易點燃,濕草不易點燃,是因為草的著火點較低,溫度易達到草的著火點,干草易點燃;濕草中的水蒸發(fā)吸熱,使溫度不易達到草的著火點,濕草不易點燃。(2)將干草卷成緊實的粗條狀,外面用一層濕草緊緊包裹,在一端點燃干草后,將火焰吹熄,使干草保持紅熱狀態(tài),這樣可使火種保持較長時間,是因為緊實的干草被濕草包裹,干草與氧氣的接觸面積較??;吹熄火焰后的干草燃燒放出的熱量較少,且濕草吸收部分熱量,溫度較低,因此干草燃燒的速率較慢,持續(xù)時間較長。18、Fe2O3+3CO2Fe+3CO2或Fe3O4+4CO3Fe+4CO2【解題分析】
(1)一氧化碳與氧化鐵或四氧化三鐵在高溫的條件下反應生成鐵和二氧化碳,故反應的化學方程式寫為:Fe2O3+3CO
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