2023-2024學(xué)年福州三校聯(lián)盟數(shù)學(xué)高二上期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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2023-2024學(xué)年福州三校聯(lián)盟數(shù)學(xué)高二上期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.若,則的虛部為()A. B.C. D.2.如圖,棱長為1的正方體中,為線段上的動點,則下列結(jié)論錯誤的是A.B.平面平面C.的最大值為D.的最小值為3.已知雙曲線的兩個焦點為,,是此雙曲線上的一點,且滿足,,則該雙曲線的方程是()A. B.C. D.4.設(shè),則有()A. B.C. D.5.在正項等比數(shù)列中,和為方程的兩根,則等于()A.8 B.10C.16 D.326.已知函數(shù)f(x)的圖象如圖所示,則導(dǎo)函數(shù)f(x)的圖象可能是()A. B.C. D.7.已知數(shù)列滿足,,.設(shè),若對于,都有恒成立,則最大值為A.3 B.4C.7 D.98.命題“,”否定是()A., B.,C., D.,9.不等式的解集為()A. B.C. D.10.已知數(shù)列滿足,且,,則()A. B.C. D.11.設(shè)a,b,c非零實數(shù),且,則()A. B.C. D.12.下面四個條件中,使成立的充分而不必要的條件是A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的S=__.14.已知,則曲線在點處的切線方程是______.15.已知函數(shù),則_________16.已知雙曲線,則圓的圓心C到雙曲線漸近線的距離為______三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)2020年8月,總書記對制止餐飲浪費行為作出重要指示,要求進一步加強宣傳教育,切實培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣,在全社會營造浪費可恥、節(jié)約光榮的氛圍.為貫徹總書記指示,大慶市某學(xué)校食堂從學(xué)生中招募志愿者,協(xié)助食堂宣傳節(jié)約糧食的相關(guān)活動.現(xiàn)已有高一63人、高二42人,高三21人報名參加志愿活動.根據(jù)活動安排,擬采用分層抽樣的方法,從已報名的志愿者中抽取12名志愿者,參加為期20天的第一期志愿活動(1)第一期志愿活動需從高一、高二、高三報名的學(xué)生中各抽取多少人?(2)現(xiàn)在要從第一期志愿者中的高二、高三學(xué)生中抽取2人粘貼宣傳標(biāo)語,求抽出兩人都是高二學(xué)生的概率是多少?(3)食堂每天約有400人就餐,其中一組志愿者的任務(wù)是記錄學(xué)生每天倒掉的剩菜剩飯的重量(單位:公斤),以10天為單位來衡量宣傳節(jié)約糧食的效果.在一個周期內(nèi),這組志愿者記錄的數(shù)據(jù)如下:前10天剩菜剩飯的重量為:后天剩菜剩飯的重量為:借助統(tǒng)計中的圖、表、數(shù)字特征等知識,分析宣傳節(jié)約糧食活動的效果(選擇一種方法進行說明即可)18.(12分)已知命題:“,”,命題:“,”,若“且”為真命題,求實數(shù)的取值范圍19.(12分)已知函數(shù)(1)若函數(shù)的圖象在點處的切線與平行,求b的值;(2)在(1)的條件下證明:20.(12分)(1)敘述正弦定理;(2)在△中,應(yīng)用正弦定理判斷“”是“”成立的什么條件,并加以證明.21.(12分)已知直三棱柱中,,,E、F分別是、的中點,D為棱上的點.(1)證明:;(2)當(dāng)時,求直線BF與平面DEF所成角的正弦值.22.(10分)如圖,正三棱柱中,D是的中點,.(1)求點C到平面的距離;(2)試判斷與平面的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】根據(jù)復(fù)數(shù)的運算化簡,由復(fù)數(shù)概念即可求解.【詳解】因為,所以的虛部為,故選:A2、C【解析】∵,,∴面,面,∴,A正確;∵平面即為平面,平面即為平面,且平面,∴平面平面,∴平面平面,∴B正確;當(dāng)時,為鈍角,∴C錯;將面與面沿展成平面圖形,線段即為的最小值,在中,,利用余弦定理解三角形得,即,∴D正確,故選C考點:立體幾何中的動態(tài)問題【思路點睛】立體幾何問題的求解策略是通過降維,轉(zhuǎn)化為平面幾何問題,具體方法表現(xiàn)為:

求空間角、距離,歸到三角形中求解;2.對于球的內(nèi)接外切問題,作適當(dāng)?shù)慕孛?,既要能反映出位置關(guān)系,又要反映出數(shù)量關(guān)系;求曲面上兩點之間的最短距離,通過化曲為直轉(zhuǎn)化為同一平面上兩點間的距離3、A【解析】由,可得進一步求出,由此得到,則該雙曲線的方程可求【詳解】,即,則.即,則該雙曲線的方程是:故選:A【點睛】方法點睛:求圓錐曲線的方程,常用待定系數(shù)法,先定式(根據(jù)已知確定焦點所在的坐標(biāo)軸,設(shè)出曲線的方程),再定式(根據(jù)已知建立方程組解方程組得解).4、A【解析】利用作差法計算與比較大小即可求解.【詳解】因為,,所以,所以,故選:A.5、C【解析】根據(jù)和為方程兩根,得到,然后再利用等比數(shù)列的性質(zhì)求解.【詳解】因為和為方程的兩根,所以,又因為數(shù)列是等比數(shù)列,所以,故選:C6、D【解析】根據(jù)導(dǎo)函數(shù)正負(fù)與原函數(shù)單調(diào)性關(guān)系可作答【詳解】原函數(shù)在上先減后增,再減再增,對應(yīng)到導(dǎo)函數(shù)先負(fù)再正,再負(fù)再正,且原函數(shù)在處與軸相切,故可知,導(dǎo)函數(shù)圖象為D故選:D7、A【解析】整理數(shù)列的通項公式有:,結(jié)合可得數(shù)列是首項為,公比為的等比數(shù)列,則,,原問題即:恒成立,當(dāng)時,,即>3,綜上可得:的最大值為3.本題選擇A選項點睛:數(shù)列的遞推關(guān)系是給出數(shù)列的一種方法,根據(jù)給出的初始值和遞推關(guān)系可以依次寫出這個數(shù)列的各項,由遞推關(guān)系求數(shù)列的通項公式,常用的方法有:①求出數(shù)列的前幾項,再歸納猜想出數(shù)列的一個通項公式;②將已知遞推關(guān)系式整理、變形,變成等差、等比數(shù)列,或用累加法、累乘法、迭代法求通項8、D【解析】根據(jù)含有量詞的命題的否定即可得出結(jié)論.【詳解】命題為全稱命題,則命題的否定為:,.故選:D.9、A【解析】根據(jù)一元二次不等式的解法進行求解即可.【詳解】,故選:A.10、A【解析】由已知兩個不等式,利用“兩邊夾”思想求得,然后利用累加法可求得【詳解】∵,∴,∴,又,∴,即,∴故選:A【點睛】本題考查數(shù)列的遞推式,由遞推式的特征,采用累加法求得數(shù)列的項.解題關(guān)鍵是利用“兩邊夾”思想求解11、C【解析】對于A、B、D:取特殊值否定結(jié)論;對于C:利用作差法證明.【詳解】對于A:取符合已知條件,但是不成立.故A錯誤;對于B:取符合已知條件,但是,所以不成立.故B錯誤;對于C:因為,所以.故C正確;對于D:取符合已知條件,但是,所以不成立.故D錯誤;故選:C.12、A【解析】由,但無法得出,A滿足;由、均無法得出,不滿足“充分”;由,不滿足“不必要”.考點:不等式性質(zhì)、充分必要性.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】該程序的功能是利用循環(huán)結(jié)構(gòu)計算并輸出變量S的值,模擬程序的運行過程,即可求解得答案【詳解】解:S=S+=S+,第一次循環(huán),S=1+1﹣,k=2;第二次循環(huán),S=1+1﹣,k=3;第三次循環(huán),S=1+1,k=4;第四次循環(huán),S=1,k=5;第五次循環(huán),S=1+1,k=6,循環(huán)停止,輸出;故答案為:.14、【解析】求導(dǎo),得到,寫出切線方程.【詳解】因為,所以,則,所以曲線在點處的切線方程是,即,故答案為:15、【解析】利用函數(shù)的解析式由內(nèi)到外逐層計算可得的值.【詳解】,,因此,.故答案為:.16、2【解析】求出圓心和雙曲線的漸近線方程,即得解.【詳解】解:由題得圓的圓心為,雙曲線的漸近線方程為,即.所以圓心到雙曲線漸近線的距離為.故答案為:2三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)6,4,2;(2);(3)答案見解析.【解析】(1)先求出抽樣比,然后每次按比例抽取即可求出;(2)先求出抽出兩人的基本事件,再求出兩人都是高二學(xué)生包含的基本事件,即可求出概率;(3)可求出平均值進行判斷;也可畫出莖葉圖觀察判斷.【詳解】解:(1)報名的學(xué)生共有126人,抽取的比例為,所以高一抽取人,高二抽取人,高三抽取人.(2)記高二四個學(xué)生為1,2,3,4,高三兩個學(xué)生為5,6,抽出兩人表示為(x,y),則抽出兩人的基本事件為(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,4),(3,5),(3,6),(4,5),(4,6),(5,6)共15個基本事件,其中高二學(xué)生都在同一組包含(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4),共6個基本事件.記抽出兩人都是高二學(xué)生為事件,則,所以高二學(xué)生都在同一組的概率是.(3)法一:(數(shù)字特征)前10天的平均值為23.5,后10天的平均值為20.5,因為20.5<23.5,所以宣傳節(jié)約糧食活動的效果很好.法二:(莖葉圖)畫出莖葉圖因為前10天的重量集中在23、24附近,而后10天的重量集中在20附近,所以節(jié)約宣傳后剩飯剩菜明顯減少,宣傳效果很好.18、或【解析】先分別求出,為真時,的范圍;再求交集,即可得出結(jié)果.【詳解】若是真命題.則對任意恒成立,∴;若為真命題,則方程有實根,∴,解得或,由題意,真也真,∴或即實數(shù)的取值范圍是或.19、(1);(2)證明見解析.【解析】(1)由題意可得,從而可求出,(2)先構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)可求得對任意恒成立,對任意恒成立,從而將問題轉(zhuǎn)化為只需證對任意恒成立,再次構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)求出其最大值小于等于即可【詳解】(1)解:∵函數(shù)的圖象在點處的切線與平行,∴,解得;證明:(2)由(1)得即對任意恒成立,令,則,∵當(dāng)時,,∴函數(shù)在上單調(diào)遞增,∵,∴對任意恒成立,即對任意恒成立,∴只需證對任意恒成立即可,即只需證對任意恒成立,令,則,由單調(diào)遞減,且知,函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,∴,∴得證,故不等式對任意恒成立20、(1)正弦定理見解析;(2)充要條件,證明見解析【解析】(1)用語言描述正弦定理,并用公式表達(dá)正弦定理(2)利用“大角對大邊”的性質(zhì),并根據(jù)正弦定理進行邊角互化即可【詳解】(1)正弦定理:在任意一個三角形中,各邊和它所對角的正弦值之比相等且等于這個三角形外接圓的直徑,即.(2)是充要條件.證明如下:充分性:又故有:必要性:又綜上,是的充要條件21、(1)證明見解析(2)【解析】(1)由題意建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,利用空間向量證明即可,(2)求出平面DEF的法向量,利用空間向量求解【小問1詳解】證明:因為三棱柱是直三棱柱,且,所以兩兩垂直,所以以為原點,以所在的直線分別為軸建立空間直角坐標(biāo)系,則,,設(shè),則,所以,所以,所以【小問2詳解】因為,所以,所以,設(shè)平面一個法向量為,則,令,則,設(shè)直線BF與平面DEF所成角為,則,所以直

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