青海省海南市2024屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題含解析

青海省海南市2024屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣里氧氣的含量，最適宜的可燃物是A．硫 B．紅磷 C．鐵絲 D．木炭2．雷雨過(guò)后，空氣特別清新，這是因?yàn)樯倭垦鯕庠谝欢l件下能轉(zhuǎn)化成臭氧(O3),反應(yīng)方程3022O3，下列說(shuō)法：①該變化屬于物理變化；②該變化屬于化學(xué)變化；③O2和O3是同一種物質(zhì)；④O2和O3是同一種元素組成的不同單質(zhì)；⑤O3是混合物，其中正確的是()A．②③ B．①④ C．①⑤ D．②④3．下列圖中“○”和“●”分別表示不同元素的原子，其中表示化合物的是（）A． B．C． D．4．對(duì)于下列幾種化學(xué)符號(hào)，有關(guān)說(shuō)法正確的是①H②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA．能表示一個(gè)分子的是①④⑥B．表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是③④⑥C．②⑤的質(zhì)子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)也相同D．④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個(gè)氧原子5．如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置，錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為100mL,注射器內(nèi)水的體積為25mL,該裝置氣密性良好，下列說(shuō)法正確的是A．裝置的氣密性對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響B(tài)．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氣球始終變癟C．燃燒結(jié)束后立即打開(kāi)彈簧夾D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，注射器中還剩約5mL水6．下列反應(yīng)既是化合反應(yīng),又是氧化反應(yīng)的是(

)A．金剛石在液氧中燃燒 B．碳酸氫銨受熱C．加熱氯酸鉀固體 D．二氧化碳和水7．制作蛋糕的人造奶油中含有影響身體發(fā)育的反式脂肪酸（C18H34O2），下列關(guān)于反式脂肪酸的說(shuō)法正確的是A．該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為282gB．該物質(zhì)在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物只有CO2和H2OC．該物質(zhì)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9：17：1D．該物質(zhì)是由18個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的8．乙炔（分子式C2H2），俗稱電石氣，乙炔在室溫下是一種無(wú)色、極易燃的氣體。純乙炔是無(wú)臭的，但工業(yè)用乙炔由于含有硫化氫、磷化氫等雜質(zhì)，而有一股大蒜的氣味。下列有關(guān)乙炔說(shuō)法正確的是（）A．乙炔是由兩個(gè)碳原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成B．乙炔分子中含有一個(gè)氫分子C．乙炔中含有C、H兩種元素D．乙炔的物理性質(zhì)為在室溫下是一種無(wú)色、極易燃的氣體9．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是（）A．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)用藍(lán)紫色火焰C．蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水D．氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰10．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成二氧化硫C．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光D．鐵在空氣中燃燒，火星四射，固體生成黑色11．下列過(guò)程中，發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．石蠟熔化B．紙張燃燒C．鋼絲折彎D．瓷碗破碎12．乙酸乙酯（CH3COOCH2CH3）存在于許多酒以及菠蘿、香蕉等果品中。白酒中主要成分乙醇與少量存在的乙酸緩慢反應(yīng)生成乙酸乙酯，使白酒帶香味，這也是陳釀越陳越珍貴的原因。下列關(guān)于乙酸乙酯說(shuō)法正確的是（）A．乙酸乙酯由14個(gè)原子構(gòu)成 B．乙酸乙酯是一種氧化物C．乙酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量是88 D．乙酸乙酯中碳、氧、氫元素質(zhì)量比為2：4：1二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．某同學(xué)測(cè)試各種物質(zhì)在純凈的氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)如下圖所示。（1）準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)：用玻璃片蓋住收集滿氧氣的集氣瓶時(shí)，應(yīng)該用玻璃片的_________（選填“光滑面”或“磨砂面”）與集氣瓶口接觸；（2）分析與表達(dá)：所示實(shí)驗(yàn)中有錯(cuò)誤的是并分析原因____________；（填編號(hào)并寫(xiě)出原因）（3）實(shí)驗(yàn)C反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。（4）硫在空氣中燃燒，不如在氧氣中燃燒劇烈，原因是____________。14．如圖是在實(shí)驗(yàn)室制取氣體可能用到的儀器,回答下列問(wèn)題。（1）標(biāo)號(hào)為c的儀器名稱是_____；（2）在實(shí)驗(yàn)室里,利用來(lái)制取氧氣。①要生成3.2g的氧氣,理論上需要消耗過(guò)氧化氫的質(zhì)量為_(kāi)____g；②組裝制取裝置時(shí),可選用所給儀器中的a、b、f、h、k、m、n和_____；③用上述裝置制取氧氣,當(dāng)_____時(shí)說(shuō)明集氣瓶?jī)?nèi)已經(jīng)收集滿氣體。（3）在實(shí)驗(yàn)室里,用加熱醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來(lái)制甲烷氣體時(shí).除合理選用上述儀器外,還必須補(bǔ)充的玻璃儀器是_____；（4）在實(shí)驗(yàn)室里組裝制取氣體的裝置時(shí),要根據(jù)_____、反應(yīng)條件和氣體的性質(zhì)來(lái)選擇合適的儀器。15．如圖所示是鐵絲（圖1）和硫（圖2）在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，試回答下列問(wèn)題:（1）做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，鐵絲的一端要系一根火柴的原因是_____，集氣瓶底部放少量水的目的是_____。（2）硫在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生_____火焰;圖1和圖2在集氣瓶底部放少量水的目的_____（“相同”或“不相同”）。16．實(shí)驗(yàn)探究是科學(xué)探究的重要形式，請(qǐng)參與以下探究活動(dòng)并回答問(wèn)題：

A裝置是人教版教材設(shè)計(jì)的“測(cè)定空氣里氧氣的含量”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)前向集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水后將水面上方空間準(zhǔn)確分為5等份。(1)小華用A裝置測(cè)定的氧氣含量偏低，可能的原因是______________(任答一點(diǎn))。(2)B裝置也可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，其實(shí)驗(yàn)原理用化學(xué)方程式可表示為_(kāi)_____________。(3)使用B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)需交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后移開(kāi)酒精燈，恢復(fù)到室溫后讀數(shù)即可計(jì)算出氧氣含量，B裝置的優(yōu)點(diǎn)是______________(任寫(xiě)一點(diǎn))。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_________；②___________。（2）裝置A為氣體發(fā)生裝置，若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，需要在試管口塞一團(tuán)棉花，目的是_______，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。（3）一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮時(shí)應(yīng)選用圖中裝置________(填字母序號(hào))。裝滿氧氣的集氣瓶蓋上玻璃片后，應(yīng)_______（填“正放”或“倒放”）在桌面上。（4）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，二氧化錳在反應(yīng)中起____作用，若選用C做發(fā)生裝置，與B相比，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_________。18．小玲同學(xué)在探究二氧化錳在過(guò)氧化氫分解中作催化劑中，設(shè)計(jì)了以下探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)題意答題（1）實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)步驟用帶火星的木條檢驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象I．向試管①中倒入5mL30%的過(guò)氧化氫溶液不復(fù)燃Ⅱ．給試管①稍微加熱，如圖甲不復(fù)燃Ⅲ．向試管②中加入5mL30%的過(guò)氧化氫溶液和少量二氧化錳產(chǎn)生大量氣泡，帶火星的木條復(fù)燃（2）小玲在步驟Ⅱ的裝置中，加裝了一個(gè)U形管（如圖乙裝置）后，帶火星的木條較易復(fù)燃。利用圖甲裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí)，帶火星的木條難復(fù)燃的原因是______________；改用乙裝置后帶火星的木條能夠復(fù)燃，裝置中冰水的作用是__________（3）小玲由此還想到了一個(gè)問(wèn)題：能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體一定是純氧氣嗎？小玲設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如下：如丙圖所示，按下表所示比例，用排水法收集部分氧氣，分別得到五瓶空氣和氧氣的混合氣體，進(jìn)行木條復(fù)燃的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你幫他將下表實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫(xiě)完全。實(shí)驗(yàn)編號(hào)空氣體積分?jǐn)?shù)%排水積分?jǐn)?shù)%帶火星的木條復(fù)燃情況18515火星稍變亮，不復(fù)燃28020火星明亮，時(shí)燃時(shí)不燃37525復(fù)燃47030復(fù)燃55050復(fù)燃通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是__________小玲還能夠粗略得出：使帶火星的木條復(fù)燃的氣體中氧氣體積分?jǐn)?shù)的范圍是____________。（4）小玲通過(guò)步驟Ⅲ得出二氧化錳能加快過(guò)氧化氫分解的結(jié)論，但小瑋同學(xué)提出質(zhì)疑：過(guò)氧化氫溶液由水和過(guò)氧化氫組成，也可能是二氧化錳加快水的分解產(chǎn)生氧氣。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小瑋的猜想_____（請(qǐng)寫(xiě)出操作步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）2015年10月5日，我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)并提純抗瘧疾藥物青蒿素而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，請(qǐng)根據(jù)青蒿素的化學(xué)式C15H22O5計(jì)算：（1）其組成元素共有_____種，每個(gè)分子中共含_____個(gè)原子；（2）青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)______；（3）青蒿素中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)______；（4）青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______．（結(jié)果精確到0.1%）請(qǐng)注意：需列出求解過(guò)程。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解題分析】

A、硫燃燒消耗氧氣，可消耗空氣中的氧氣，但生成二氧化硫氣體，集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓不降低，水不能倒流，不能測(cè)定空氣里氧氣的含量，不符合題意；B、紅磷在空氣中燃燒消耗氧氣，生成五氧化二磷固體，無(wú)氣體生成，集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓降低，水能倒流，進(jìn)入水的體積等于消耗氧氣的體積，能測(cè)定空氣里氧氣的含量，符合題意；C、鐵絲在空氣中不能燃燒，無(wú)法消耗氧氣，不能測(cè)定空氣里氧氣的含量，不符合題意；D、木炭燃燒消耗氧氣，可消耗空氣中的氧氣，但生成二氧化碳?xì)怏w，集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓不降低，水不能倒流，不能測(cè)定空氣里氧氣的含量，不符合題意。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】利用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量可燃物的要求是足量且燃燒產(chǎn)物是固體；在空氣中就能燃燒且只能與空氣中的氧氣反應(yīng)。2、D【解題分析】

根據(jù)題中所給信息，可知有新物質(zhì)臭氧生成，同時(shí)分析O2和O3的組成可知，雖然都是由氧原子構(gòu)成的，但是它們的每個(gè)分子中含有的氧原子個(gè)數(shù)不同，結(jié)構(gòu)也不同，所以氧氣和臭氧屬于不同物質(zhì)，所以變化是化學(xué)變化，氧氣和臭氧是同一種元素氧組成的不同單質(zhì)，即②④說(shuō)法是正確的。故選D。3、B【解題分析】

A、圖A表示兩種單質(zhì)組成的混合物，故A不正確；B、圖B表示純凈物中的化合物，故B正確；C、圖C表示純凈物中的單質(zhì)，故C不正確；D、圖D表示一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物，故D不正確。故選B。4、B【解題分析】

元素符號(hào)的意義：①表示一種元素②表示該元素的一個(gè)原子③金屬、稀有氣體、某些固態(tài)非金屬單質(zhì)由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，元素符號(hào)還表示該元素的單質(zhì)；離子符號(hào)書(shū)寫(xiě)：元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子帶電荷的數(shù)值，數(shù)字在左，正負(fù)號(hào)在右；化學(xué)式書(shū)寫(xiě)：顯正價(jià)的元素其符號(hào)寫(xiě)在左邊，顯負(fù)價(jià)的寫(xiě)在右邊，化合價(jià)的絕對(duì)值交叉約減，得化學(xué)式右下角的數(shù)字，數(shù)字為1時(shí)不寫(xiě)；化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)。原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定，F(xiàn)e2+、Fe3+的最外層電子數(shù)不同，所以化學(xué)性質(zhì)不同；原子變成離子的過(guò)程中原子核不變，故質(zhì)子數(shù)不變，F(xiàn)e2+、Fe3+質(zhì)子數(shù)相同。5、D【解題分析】

A、裝置的氣密性對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響，如在冷卻過(guò)程中有外界的空氣進(jìn)入瓶中，會(huì)造成結(jié)果偏小，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、合理燃燒放出大量的熱，反應(yīng)后氧氣被消耗，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氣球先膨脹后變癟，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、燃燒結(jié)束后應(yīng)等到冷卻至室溫在打開(kāi)彈簧夾，否則此時(shí)剩余的氣體在受熱狀態(tài)下，處于膨脹狀態(tài)，占據(jù)了部分水的體積，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為100mL，氧氣約占空氣總體積的1/5，進(jìn)入的水的體積約為；注射器內(nèi)水的體積為25mL，則注射器中還剩約5mL水，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：D?！绢}目點(diǎn)撥】掌握用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵。6、A【解題分析】

A、金剛石在液氧中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，符合化合反應(yīng)的特征，屬于化合反應(yīng)；該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，故A正確；B、碳酸氫銨受熱生成氨氣、水和二氧化碳，該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)的反應(yīng)，符合分解反應(yīng)的特征，屬于分解反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C、加熱氯酸鉀固體生成氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)，符合分解反應(yīng)的特征，屬于分解反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；D、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，符合化合反應(yīng)的特征，屬于化合反應(yīng)；該反應(yīng)不是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，不屬于氧化反應(yīng)，故D錯(cuò)誤。故選A。7、B【解題分析】

A、相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”，而是“1”，通常省略，故A錯(cuò)誤；B、由反式脂肪酸的化學(xué)式（C18H34O2）可知，該物質(zhì)中含有碳、氫、氧元素，所以在空氣完全燃燒會(huì)生成水和二氧化碳，故B正確；C、由反式脂肪酸的化學(xué)式（C18H34O2）可知，該物質(zhì)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為：（12×18）：（1×34）：（16×2）=108：17：16，故C錯(cuò)誤；D、該物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故D錯(cuò)誤。故選B。8、C【解題分析】

A、由乙炔（分子式C2H2）可知，一個(gè)乙炔分子是由兩個(gè)碳原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、分子是由原子構(gòu)成的，分子中不能再含有分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、由乙炔（分子式C2H2）可知，乙炔中含有C、H兩種元素，故選項(xiàng)正確；D、乙炔是極易燃的氣體，說(shuō)明具有可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。9、C【解題分析】

A、鎂條在空氣中燃燒，就是發(fā)出耀眼的白光，故不符合題意；B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，生成一種具有刺激性氣味的氣體，故不符合題意；C、蠟燭在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水，描述的是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故符合題意；D、氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故不符合題意；故選C?！绢}目點(diǎn)撥】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察主要是指用眼看、鼻聞、耳聽(tīng)、手感等方式得到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論的區(qū)別、不能以結(jié)論代替現(xiàn)象等等。10、C【解題分析】

A、紅磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱，沒(méi)有霧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成二氧化硫是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、鐵在空氣中不能燃燒，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。11、B【解題分析】

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。【題目詳解】A、石蠟熔化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、紙張燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化；C、銅絲折彎過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、瓷碗破碎過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。12、C【解題分析】

A、根據(jù)乙酸乙酯的化學(xué)式進(jìn)行分析，乙酸乙酯由C、H、O三種元素組成或一個(gè)乙酸乙酯分子由14個(gè)原子構(gòu)成；故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B、根據(jù)氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，而乙酸乙酯由C、H、O三種元素組成，不屬于氧化物；故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C、根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，可得乙酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×4+1×8+16×2=88；故C說(shuō)法正確；D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，可得乙酸乙酯中碳、氧、氫元素質(zhì)量比為（12×4）：（1×8）：（16×2）=6：1：4；故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故選：C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、磨砂面C,瓶底沒(méi)有放水或少量細(xì)沙3Fe+2O2Fe3O4反應(yīng)物濃度越大，反應(yīng)越劇烈，空氣中氧氣濃度較低【解題分析】

（1）為了防止氣體泄漏，也防止玻璃片從集氣瓶滑落，集氣瓶口上方和配套的玻璃片都要磨砂面接觸；（2）做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了防止濺落的高溫熔融物使瓶底受熱不均而炸裂，集氣瓶中要注入少量水或墊上一層細(xì)沙；（3）鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式：3Fe+2O2Fe3O4；（4）硫在空氣中燃燒不如在氧氣中劇烈的原因是：空氣中氧氣濃度比純氧中濃度低．硫燃燒是與氧氣反應(yīng)生成二氧化硫。14、長(zhǎng)頸漏斗6.8d當(dāng)水槽中的集氣瓶口有大氣泡產(chǎn)生酒精燈反應(yīng)物狀態(tài)【解題分析】

（1）標(biāo)號(hào)為c的儀器名稱是：長(zhǎng)頸漏斗；（2）在實(shí)驗(yàn)室里,利用來(lái)制取氧氣。①設(shè)需要消耗過(guò)氧化氫的質(zhì)量為x。x=6.8g。需要消耗過(guò)氧化氫的質(zhì)量6.8g②組裝制取裝置時(shí),可選用所給儀器中的a、b、f、h、k、m、n和d(鐵架臺(tái))，用于固定裝置；③用上述裝置制取氧氣,當(dāng)水槽中的集氣瓶口有大氣泡產(chǎn)生時(shí)說(shuō)明集氣瓶?jī)?nèi)已經(jīng)收集滿氣體。（3）在實(shí)驗(yàn)室里,用加熱醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來(lái)制甲烷氣體時(shí).除合理選用上述儀器外,還必須補(bǔ)充的玻璃儀器是：酒精燈，用于加熱藥品；（4）在實(shí)驗(yàn)室里組裝制取氣體的裝置時(shí),要根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件和氣體的性質(zhì)來(lái)選擇合適的儀器。15、引燃鐵絲防止鐵絲燃燒產(chǎn)生的熔融物濺落瓶底而使集氣瓶底部炸裂明亮的藍(lán)紫色不相同【解題分析】

（1）做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，鐵絲的一端要系一根火柴目的是引燃鐵絲。鐵絲燃燒放出大量的熱，為防止鐵絲燃燒產(chǎn)生的熔融物濺落瓶底而使集氣瓶底部炸裂，集氣瓶?jī)?nèi)要預(yù)先裝少量的水或鋪一層細(xì)沙。（2）硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體，此氣體是二氧化硫，二氧化硫有毒，能污染空氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)在集氣瓶底放少量水，主要目的是吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣，鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)中在集氣瓶中裝入少量水的目的是放在高溫熔融物濺落使瓶底炸裂，故目的不相同。16、裝置漏氣（合理即可）2Cu+O22CuO反應(yīng)始終在密閉容器中進(jìn)行，測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確（合理即可）【解題分析】

（1）造成該實(shí)驗(yàn)不夠精確的可能原因是裝置漏氣、紅磷的量不足等；故填：裝置漏氣（合理即可）（2）銅加熱生成氧化銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Cu+O22CuO；（3）實(shí)驗(yàn)A用酒精燈引燃紅磷，紅磷燃燒生成了五氧化二磷進(jìn)入空氣會(huì)污染空氣，由于紅磷燃燒放出大量的熱，打開(kāi)瓶塞時(shí)容易使空氣受熱而逸出，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確；相對(duì)A裝置，B裝置的優(yōu)點(diǎn)是反應(yīng)始終在密閉容器中進(jìn)行，測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確、不污染環(huán)境等。故填：反應(yīng)始終在密閉容器中進(jìn)行，測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確（合理即可）三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、試管集氣瓶防止高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D正放催化可控制反應(yīng)的速率【解題分析】

（1）儀器①是試管；儀器②是集氣瓶。

（2）若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，需要在試管口塞一團(tuán)棉花，目的是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。

高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

（3）一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，收集一氧化氮時(shí)可選用排水法收集，應(yīng)選用圖中裝置D。

氧氣的密度比空氣的大，裝滿氧氣的集氣瓶蓋上玻璃片后，應(yīng)正放在桌面上。

（4）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，二氧化錳在反應(yīng)中起催化作用；用注射器代替裝