2024屆北京市豐臺區(qū)第十二中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中經(jīng)典試題含解析

2024屆北京市豐臺區(qū)第十二中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中經(jīng)典試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列各種粒子，帶負(fù)電荷的是A．電子 B．中子 C．質(zhì)子 D．原子核2．在2A+B=2C+3D中已知17gA與14gB恰好完全反應(yīng)，生成7gC，若A的相對分子質(zhì)量是34，則D的相對分子質(zhì)量是A．96B．48C．35.5D．323．下列圖中●和○分別表示兩種不同元素的原子，其中表示化合物的是（）A． B． C． D．4．如圖是硫在空氣和氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。下列說法正確的是()A．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰B．氧氣濃度越高硫燃燒越劇烈C．硫在空氣和氧氣中燃燒的生成物不同D．實(shí)驗(yàn)中水的主要作用是防止集氣瓶炸裂5．丙氨酸是組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸(C3H7O2N)之一，如圖是丙氨酸的分子結(jié)構(gòu)模型圖，下列對丙氨酸的敘述不正確的是()A．丙氨酸中含有碳原子B．丙氨酸分子中碳、氫、氧、氮原子的質(zhì)量比為3:7:2:1C．每個丙氨酸分子中含有13個原子核D．丙氨酸中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)6．生活中有太多的變化，下列“變”中涉及化學(xué)變化的是A．樹根“變”根雕 B．葡萄“變”美酒 C．玉石“變”印章 D．機(jī)器人“變”形7．25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中，這說明A．分子間有間隔 B．分子體積很小 C．分子在不停地運(yùn)動 D．分子質(zhì)量很小8．某純凈物M微熱就能分解生成NH3、H2O和CO2，由此還不能得出的結(jié)論是A．M不穩(wěn)定B．M是化合物C．M中含有水D．M由四種元素組成9．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A．一氧化碳還原氧化鐵:紅棕色固體逐漸變?yōu)殂y白色，澄清石灰水變白色渾濁B．鐵粉和稀鹽酸反應(yīng):黑色固體表面產(chǎn)生氣泡,固體減少或消失,放熱,溶液由無色變淺綠色C．硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液:有紅褐色沉淀產(chǎn)生D．將酚酞溶液滴入氫氧化銅中:酚酞溶液由無色變紅色10．下列變化中，主要是化學(xué)變化的是（）A．冰雪融化 B．工業(yè)上制取氧氣 C．酒精燃燒 D．干冰升華二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖。（1）請用化學(xué)符號表示圖中B的含義_____。（2）從微觀角度說出判斷物質(zhì)C屬于混合物的依據(jù)_____。（3）該反應(yīng)的符號表達(dá)式_____。（4）如圖為四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示回答有關(guān)問題：①寫出其中屬于陰離子的離子符號_____。②元素M形成的氧化物為M2O3，則M的原子結(jié)構(gòu)示意圖可能是_____（填字母序號）。③A和C的本質(zhì)區(qū)別是_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．中國科學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制了新型抗瘧藥﹣﹣﹣青蒿素和雙氫青蒿素，挽救了全球數(shù)百萬人的生命，獲得了2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5(1)青蒿素含__________種元素(2)青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為______________(最簡整數(shù)比)。(3)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．閱讀下列資料，回答相關(guān)問題：霧霾、PM2.5、空氣質(zhì)量等詞都進(jìn)入到人們的視野中?，F(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)常把霧與霾放在一起，統(tǒng)稱為霧霾天氣。簡單的說，霧是濕的，即微小水滴或冰晶組成的水汽凝結(jié)物；霾是干的，即大量極細(xì)微的干塵粒。霾本身就是污染物的積聚，霧未必是污染物，卻是污染物的良載體。霧和霾對我們生活的影響也略有不同，霧天中的能見度比霾天要差，對交通的影響更大；霾天氣對身體健康影響更大。當(dāng)出現(xiàn)灰蒙蒙的天氣時，我們還是很難嚴(yán)格區(qū)分哪是霧，哪是霾。因?yàn)橥鶗l(fā)生霧、霾交替或霧、霾混雜的天氣，霧和霾有時還會“角色互換”，相互轉(zhuǎn)化。PM2.5并非霧霾的“代名詞”，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。PM2.5富含大量的有毒、有害物質(zhì)，同時PM2.5在大氣中的停留時間長、輸送距離遠(yuǎn)，并且不易被鼻腔阻擋，被吸入人體后會直接進(jìn)入支氣管，干擾肺部的氣體交換，引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病。城市大氣中PM2.5的來源和生成過程十分復(fù)雜，包括:各種燃燒過程，如煤炭燃燒、石油燃燒和機(jī)動車尾氣等的直接排放；大氣化學(xué)反應(yīng)的“二次生成過程”。PM2.5對霧霾天氣的形成有促進(jìn)作用，霧霾天氣又能進(jìn)一步加劇PM2.5的積聚。空氣質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)際上要依據(jù)空氣質(zhì)量分指數(shù)（英文縮寫為AQI）。2012年3月國家發(fā)布的新空氣質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，污染物監(jiān)測為6項(xiàng)，參與空氣質(zhì)量評價(jià)的主要污染物為細(xì)顆粒物（PM2.5）、可吸入顆粒物（PM10）、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、一氧化碳等。AQI共分六級，從一級優(yōu)，二級良，三級輕度污染，四級中度污染，直至五級重度污染，六級嚴(yán)重污染?？諝馕廴局笖?shù)劃分為0－50、51－100、101－150、151－200、201－300和大于300六檔。面對霧霾這種惡劣天氣，我們盡量做好自身防護(hù)措施。如：減少外出，若外出時戴口罩，外出歸來后，應(yīng)立即清洗面部及裸露肌膚；減少戶外鍛煉；關(guān)閉門窗，避免室外污染物進(jìn)入室內(nèi)污染室內(nèi)空氣，誘發(fā)急性呼吸道和心血管疾病的發(fā)生；注意飲食，少食刺激性食物，多吃些豆腐、牛奶等食品，必要時要補(bǔ)充維生素D；行車走路要倍加小心，要減速慢行，遵守交通規(guī)則。（1）對霧和霾說法合理的是____。（填序號，下同）A．霧和霾一定都是污染物B．霾天中的能見度比霧天要差C．霧和霾有時會相互轉(zhuǎn)化D．霧霾天氣是固、液共存的狀態(tài)（2）PM2.5對人體的______影響最大。A．呼吸系統(tǒng)B．神經(jīng)系統(tǒng)C．循環(huán)系統(tǒng)D．泌尿系統(tǒng)（3）下列關(guān)于PM2.5的說法錯誤的是____。A．燃放煙花爆竹會產(chǎn)生PM2.5B．PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一C．PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多D．PM2.5專用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性（4）下列是北京天氣預(yù)報(bào)內(nèi)容，可知這幾天內(nèi)屬于重度污染的有________天日期11.1011.1111.1211.1311.1411.15空氣質(zhì)量指數(shù)39139208198279302（5）你對人們應(yīng)對霧霾天氣的建議是________。14．“宏觀辨識與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一?；瘜W(xué)學(xué)習(xí)中同學(xué)們既要能夠“見微知著”，也要能夠“見著知微”，而化學(xué)用語是聯(lián)系宏觀與微觀的重要工具。（1）從宏觀知微觀。①詩句“遙知不是雪,為有暗香來?！逼渲小盀橛邪迪銇怼睆奈⒂^角度解釋，主要是因?yàn)開________。②X氣體在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退?，X分子中一定含有的原子是________和_________（填符號，下同）。保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是__________；溫度計(jì)中的水銀是由__________構(gòu)成的；地殼中含量最高的金屬元素是__________。（2）從微觀知宏觀①下圖中黑、白小球分別表示兩種不同元素的原子，請用A、B、C、D填空，表示單質(zhì)的是_______；表示的物質(zhì)可能是氧化物的是________。②微粒A、B、C、D、E中，對應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是_______（填編號，下同），屬于同一種元素的是________。D微粒形成的離子的符號為________。微粒A、E形成的化合物的化學(xué)式為______。③用“”和“”分別代表氫氣分子和氮?dú)夥肿樱鼈冊谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀示意圖如圖所示a．參加反應(yīng)的和分子的個數(shù)比是______。b．請寫出該反應(yīng)類型______。④爆炸性的高能N5+陽離子（氮元素的原子序數(shù)為7）被美國加州愛得華空軍基地研究高能材料的化學(xué)家合成。關(guān)于N5+的說法正確的是________。A該粒子的電子數(shù)為34B該粒子的質(zhì)子數(shù)為34C該粒子由5個氮分子構(gòu)成D它是一種由5個氮原子構(gòu)成的單質(zhì)分子五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．在元且聯(lián)歡晚會上，化學(xué)老師表演了“吹氣生火”的魔術(shù)，用棉花將淡黃色的過氧化鈉(Na2O2)固體包在其中，將一根長玻璃管插入棉花團(tuán)中吹氣，棉花團(tuán)劇烈燃燒起來。為了揭開魔術(shù)的秘密，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究。[提出問題]過氧化鈉與人呼出的哪種氣體發(fā)生反應(yīng)?[查閱資料]①人呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸氣等。②NaOH溶液能與CO2反應(yīng)但與O2不反應(yīng)。③CO2不能燃燒，也不能支持燃燒。[作出猜想]①過氧化鈉與人呼出的N2反應(yīng)并生成O2②過氧化鈉與人呼出的水蒸氣反應(yīng)并生成O2③過氧化鈉與人呼出的CO2反應(yīng)并生成O2[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]序號實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)1/實(shí)驗(yàn)2帶火星的木條復(fù)燃實(shí)驗(yàn)3帶火星的木條復(fù)燃[解釋與結(jié)論]（1）實(shí)驗(yàn)1中，觀察到_________可判斷猜想①不成立。（2）實(shí)驗(yàn)3中，B裝置所盛試劑是__________其作用為__________（3）根據(jù)上述3個實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可判斷，猜想①②③中，猜想__________成立。（4）實(shí)驗(yàn)2中，水能與過氧化鈉反應(yīng)，同學(xué)們對生成物進(jìn)行了激烈的討論。小明同學(xué)認(rèn)為有碳酸鈉生成，老師否定了小明同學(xué)的想法，老師說水和過氧化鈉不可能生成碳酸鈉。老師這樣說的理由是__________。16．空氣是一種寶貴的資源。(1)利用圖甲所示裝置測定空氣中氧氣的含量，同時用氣體壓力傳感器測出集氣瓶中的氣壓變化，并用數(shù)據(jù)處理軟件以數(shù)字、曲線的形式實(shí)時顯示出氣壓變化，如圖乙所示。

步驟1：獲取點(diǎn)燃前集氣瓶中的氣壓(圖乙中t1時刻前的A點(diǎn))；步驟2：紅磷點(diǎn)燃，獲取實(shí)驗(yàn)過程中集氣瓶內(nèi)的氣壓變化曲線，如圖乙所示。①寫出紅磷燃燒反應(yīng)的符號表達(dá)式_____；②圖象中BC段氣壓變化的原因是_____，t3時刻后的一段時間內(nèi)瓶內(nèi)氣壓又顯著增加，這是因?yàn)檫M(jìn)行了一個實(shí)驗(yàn)操作，即_____。③實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，若進(jìn)入集氣瓶內(nèi)的水大于集氣瓶內(nèi)原空氣體積的1/5，可能的原因是_____(只填一種即可)④丙為改進(jìn)的裝置，與甲裝置相比較，其優(yōu)點(diǎn)為_____。(2)查閱資料得知鎂可在氮?dú)庵腥紵傻V(Mg3N2)，現(xiàn)設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。已知常溫下鎂的化合物的顏色和狀態(tài)如下表：物質(zhì)MgOMg3N2顏色白色淡黃色狀態(tài)固體固體步驟l：用水槽、無底廢集氣瓶等裝配成如圖丁所示的裝置。另準(zhǔn)備一根穿過橡皮塞的銅絲，銅絲末端系一根鎂條。步驟2：引燃燃燒匙中足量的紅磷，塞好橡皮塞，充分燃燒，冷卻到室溫。步驟3：往水槽中加水使集氣瓶內(nèi)外水面相平。點(diǎn)燃鎂條，更換橡皮塞，丁鎂條在集氣瓶內(nèi)繼續(xù)燃燒，發(fā)出紅光，放出熱量。請回答下面問題：

①步驟2的目的是______。②步驟3中觀察到的現(xiàn)象：瓶內(nèi)液面_____，鎂條在氮?dú)庵腥紵默F(xiàn)象是_____。③根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)和你所學(xué)的知識，寫出鎂在氮?dú)庵腥紵姆柗磻?yīng)表達(dá)式：_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解題分析】原子是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的核外電子構(gòu)成的，原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成。A、電子帶負(fù)電荷，正確；B、中子不帶電荷，呈電中性，錯誤；C、質(zhì)子帶正電荷，不帶負(fù)電，錯誤；D、原子核帶正電，錯誤。故選A。2、D【解題分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量，17gA與14gB恰好完全反應(yīng)，生成7gC，D的質(zhì)量為設(shè)D的相對分子質(zhì)量是x故選D。3、D【解題分析】

化合物是由多種元素組成的純凈物。【題目詳解】A、由同種分子構(gòu)成的，屬于單質(zhì)，故A不正確；B、含有兩種物質(zhì)的分子，屬于混合物，故B不正確；C、物質(zhì)是由同種原子構(gòu)成的，屬于單質(zhì)，故C不正確；D、由不同元素組成的純凈物，屬于化合物，故D正確。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】純凈物是由一種物質(zhì)組成的，混合物是由多種物質(zhì)組成的，單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物。4、B【解題分析】

A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、氧氣濃度越高硫燃燒越劇烈，B選項(xiàng)正確，符合題意；C、硫在空氣和氧氣中燃燒的生成物都為二氧化硫，C選項(xiàng)不正確，不符合題；D、實(shí)驗(yàn)中集氣瓶底部水的主要作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣，D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選B。5、B【解題分析】

A、根據(jù)丙氨酸的化學(xué)式(C3H7O2N)可知，丙氨酸中含有碳原子，故選項(xiàng)正確；B、根據(jù)丙氨酸的化學(xué)式(C3H7O2N)可知，一個丙氨酸的分子由3個碳原子、7個氫原子、2個氧原子和1個氮原子構(gòu)成，丙氨酸分子中碳、氫、氧、氮原子的個數(shù)比為3:7:2:1，故選項(xiàng)錯誤；C、根據(jù)丙氨酸的化學(xué)式(C3H7O2N)可知，一個丙氨酸的分子由3個碳原子、7個氫原子、2個氧原子和1個氮原子構(gòu)成，一個丙氨酸的分子中共含有：3+7+2+1=l3個原子，原子核的個數(shù)為13，故選項(xiàng)正確；D、在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，一個丙氨酸的分子由3個碳原子、7個氫原子、2個氧原子和1個氮原子構(gòu)成，丙氨酸不顯電性，所以丙氨酸中質(zhì)子總數(shù)等于核外電子總數(shù)，故選項(xiàng)正確。故選B。6、B【解題分析】

A、樹根“變”根雕，本身的物質(zhì)沒有變，只是形狀發(fā)生了變化，屬于物理變化，故不符合題意；B、葡萄“變”美酒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故符合題意；C、玉石“變”印章，本身的物質(zhì)沒有變，只是形狀發(fā)生了變化，屬于物理變化，故不符合題意；D、機(jī)器人“變”形，本身的物質(zhì)沒有變，只是形狀發(fā)生了變化，屬于物理變化，故不符合題意。7、A【解題分析】25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中，充分的說明了分子之間是有間隔的。故選A。8、C【解題分析】

A、根據(jù)題意“微熱就能分解”，說明M不穩(wěn)定，選項(xiàng)A正確；B、“純凈物M微熱就能分解生成NH3、H2O和CO2”，根據(jù)質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后元素種類不變，則可知純凈物M含有氮、氫、氧、碳四種元素，是化合物，選項(xiàng)B正確；C、“純凈物M”因?yàn)槭羌儍粑?，不可能含有其他物質(zhì)，選項(xiàng)C錯誤；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，由生成物可以推測反應(yīng)物的元素組成，則M由氮、氫、碳、氧元素四種元素組成，選項(xiàng)D正確。故選C。9、B【解題分析】

A、一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳，會觀察到紅棕色固體逐漸變成黑色，生成一種使澄清石灰水變白色渾濁的氣體，故選項(xiàng)說法錯誤；B、鐵粉和稀鹽酸反應(yīng)時觀察到黑色固體表面產(chǎn)生氣泡，固體減少，放熱，溶液由無色變淺綠色，故選項(xiàng)說法正確；C、硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀，非紅褐色沉淀，故選項(xiàng)說法錯誤；D、氫氧化銅難溶于水，不能使酚酞溶液變紅，故選項(xiàng)說法錯誤。故選B。10、C【解題分析】

A、有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。冰雪融化過程中只是物質(zhì)狀態(tài)的改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、工業(yè)上制取氧氣是以空氣為原料，空氣中含有氧氣，該過程中只是物質(zhì)狀態(tài)的改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、酒精燃燒有新物質(zhì)水和二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、干冰升華只是物質(zhì)狀態(tài)的改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無新物質(zhì)生成，此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、H2O由多種分子構(gòu)成C2H2+H2OC2H4OCl-C質(zhì)子數(shù)不同【解題分析】

(1)由圖可知，B是由一個氧原子和兩個氫原子構(gòu)成的分子，故填寫：H2O；(2)由圖可知，C中含有兩種分子，由多種分子構(gòu)成的是混合物，故填寫：由多種分子構(gòu)成；(3)由圖可知，C2H2和H2O在催化加壓下，生成C2H4O，故填寫：C2H2+H2OC2H4O；(4)陰離子的核外電子數(shù)大于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，由圖可知，D屬于陰離子，且核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17,故填寫：Cl-；元素M形成的氧化物為M2O3，因此M的化合價(jià)為+3，是M原子失去最外層3個電子形成的，故填寫：C；A和C都是原子，原子最本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，故填寫：質(zhì)子數(shù)不同。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、390:11:4063.4%【解題分析】

(1)青蒿素含碳、氫、氧三種元素(2)青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(3)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、C,DAC2減少外出、戶外運(yùn)動等【解題分析】

(1)A、霧不一定是污染物，錯誤；B、霾天中的能見度不一定比霧天要差，錯誤；C、霧和霾有時會相互轉(zhuǎn)化，正確；D、霧霾天氣是固、液共存的狀態(tài)，正確；(2)PM2.5對人體的呼吸系統(tǒng)影響最大；(3)A、燃放煙花爆竹會產(chǎn)生PM2.5，正確；B、PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一，正確；C、PM2.5指大氣中直徑不大于2.5μm的可吸入固體顆粒物，錯誤；D、PM2.5專用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性，正確；(4)空氣質(zhì)量指數(shù)大于200小于330的有2天；(5)減少外出、戶外運(yùn)動等可以應(yīng)對霧霾天氣。14、構(gòu)成物質(zhì)的微粒在不斷運(yùn)動NHO2HgAlC、DABC、ENa+MgF23:1化合反應(yīng)A【解題分析】

（1）①“為有暗香來”的主要是因?yàn)椋悍肿邮遣粩噙\(yùn)動的，花香的微粒通過運(yùn)動分散到周圍的空氣中，所以聞到了花香。

②氣體X在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退?，由質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后原子的種類不變，X分子中一定含有的原子是N和H．保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子；溫度計(jì)中的水銀是由

Hg原子構(gòu)成的；地殼中含量最高的金屬元素是鋁；

（2）①A中含有一種分子，屬于純凈物，含有兩種元素，可能是氧化物；B中含有三種分子，屬于混合物；C中含有一種元素，是由一種原子直接構(gòu)成的單質(zhì)；D中含有一種分子，屬于純凈物，由一種元素組成，屬于單質(zhì)。

②微粒A、B、C、D、E中，B的最外層電子數(shù)是8，對應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定，C和E的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同一種元素；D是鈉原子，易失去最外層電子，形成鈉離子，符號為：Na+；

微粒E的質(zhì)子數(shù)12，最外層電子數(shù)是2，易失去，對應(yīng)的元素化合價(jià)是+2，微粒A的質(zhì)子數(shù)9，屬于氟元素，化合價(jià)為-1價(jià)，A、E形成的化合物的化學(xué)式為MgF2。

③a．由微粒的變化可知，此變化前后未發(fā)生改變的粒子是氫分子和氮分子；有一個未參加反應(yīng)，所以參加反應(yīng)的和分子的個數(shù)比是6：2=3：1。

b．由反應(yīng)前后的微觀示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：N2+3H22NH3，該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，反應(yīng)類型為化合反應(yīng)。

④A、由于氮原子的質(zhì)子數(shù)是7，所以其電子數(shù)也為7，則5個氮原子的電子數(shù)是35，而N5+是N5失去一個電子得到的微粒，所以N5+的核外電子數(shù)為34，故A正確；

B、由于氮原子的質(zhì)子數(shù)是7，所以5個氮原子的質(zhì)子數(shù)是35，而形成N5+后其質(zhì)子數(shù)未變，所以其質(zhì)子數(shù)為35個，故B錯誤。

C、離子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，在該離子中是由5個原子失去1個電子構(gòu)成，故C錯誤；

D、N5+陽離子是一種由5個氮原子構(gòu)成的離子，而不是單質(zhì)分子，故D錯誤。

答案：

（1）①構(gòu)成物質(zhì)的微粒在不斷運(yùn)動；

②N；H；

O2

；Hg；

Al；

（2）①C、D；

A

②B；C、E；

Na+；MgF2

；③3：1；化合反應(yīng)；④A。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、燃著的木條熄滅氫氧化鈉溶液吸收多余的二氧化碳②③參加反應(yīng)物質(zhì)中不含有碳元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，水和過氧化鈉不可能生成碳酸鈉【解題分析】

（1）若猜想①不成立，則實(shí)驗(yàn)1中的氮?dú)獠荒芘c過氧化鈉反應(yīng)，且氮?dú)獠蝗紵?、也不支持燃燒，因此集氣瓶中燃著的木條會熄滅；（2）NaOH溶液能與CO2反應(yīng)但與O2不反應(yīng)，所以實(shí)驗(yàn)3中，B裝置所盛試劑及其作用是吸收多余的二氧化碳，防止對氧氣檢驗(yàn)的干擾，B裝置所盛試劑是氫氧化鈉溶液；（3）氧氣能使帶火星木條復(fù)燃。根據(jù)上述3個實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可判斷，猜想①②③中，猜想②③成立；（4）參加反應(yīng)物質(zhì)中不含有碳元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，水和過氧化鈉不可能生成碳酸鈉。16、P+O2P2O5集氣瓶中的氧氣被消耗，溫度逐漸恢復(fù)到室溫，壓強(qiáng)減小打開彈簧夾燃著的紅磷伸入集氣瓶的過程中速度過慢或彈簧夾沒有夾緊（合理即可）減小實(shí)驗(yàn)誤差，環(huán)保（合理即可）除去廣口瓶中的氧氣液面先下降，后又緩慢上升高于瓶外液面(或液面上升)發(fā)紅光，生成淡黃色的固體，放熱Mg+N2