2023年中班下學(xué)期工作當(dāng)中的自我鑒定

Word版本，下載可自由編輯年中班下學(xué)期工作當(dāng)中的自我鑒定轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期就快結(jié)束，每一個(gè)學(xué)期的結(jié)束我們班主任都要對(duì)自我班級(jí)情景寫(xiě)一份工作鑒定。幼兒園中班班主任下學(xué)期工作鑒定帶著園長(zhǎng)的信任和自我對(duì)幼教這份工作的喜愛(ài)，這個(gè)學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了幼兒園中班班主任一職，盡心盡責(zé)、圓滿(mǎn)地完成了這個(gè)學(xué)期的工作?；仡欉@五個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然遍布艱辛，卻也是有滋有味。重拾每一個(gè)過(guò)程，從鑒定中積累閱歷，期盼下學(xué)期的我，能更加精彩的在自我寵愛(ài)的崗位上做好本職工作。

一、幫忙孩子的提升動(dòng)手

能力供應(yīng)更多動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，在手工、制作方面，供應(yīng)更多的材料，制造更好的條件。其實(shí)，老師的工作是非常神圣而又辛苦的，很多老師工作時(shí)，經(jīng)常會(huì)由于有顧慮而不敢大膽地去做。工作十年，我給自我鑒定的閱歷就是：工作是做出來(lái)的，只要你動(dòng)身點(diǎn)是為了孩子好，堅(jiān)持用三心去對(duì)待每一個(gè)孩子，即使應(yīng)對(duì)不一樣看法的家長(zhǎng)，我們也是問(wèn)心無(wú)愧，始終是能獲得理解和認(rèn)可.幼兒園中班班主任下學(xué)期工作鑒定忙勞碌碌中，又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，回顧整個(gè)學(xué)期，我們班老師都能仔細(xì)貫徹國(guó)家的教育方針政策，遵守本園的規(guī)章制度，喜愛(ài)幼兒，喜愛(ài)本職工作，在自我的崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作。在我們班三位老師的相互幫忙、默契協(xié)作下，班務(wù)工作開(kāi)展得井井有條。該學(xué)期，我班幼兒的生活自理能力明顯提升，幼兒的智力水平也獲得很好的進(jìn)展。家長(zhǎng)工作開(kāi)展得比較順當(dāng)，家長(zhǎng)都能進(jìn)取支持協(xié)作。

二、幫忙孩子對(duì)世界的熟悉

在家園共育下，幼兒在體、智、德、美勞等諸方面獲得和諧進(jìn)展。漸漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，有必需的生活自理能力，懂得禮貌待人，初步會(huì)遵守本班的常規(guī)紀(jì)律，異樣是在繪畫(huà)、語(yǔ)言方面，我班幼兒較感愛(ài)好。在一般話(huà)表述能力方面也有明顯提升。

1、我班個(gè)別孩子表現(xiàn)太自由、自我約束能力差，還有個(gè)別幼兒膽識(shí)太小，見(jiàn)到生人不說(shuō)話(huà)，不能大方與老師交談等等。

2、生活自理能力整體上進(jìn)展不平衡，有的很能干，有的有待學(xué)習(xí)熬煉;進(jìn)餐情景也存在兩極分化，個(gè)別幼兒吃得異樣快，有的則吃的很慢。

3、在幼兒園發(fā)生的事情，不會(huì)當(dāng)時(shí)找老師解決，而是過(guò)后讓家長(zhǎng)告知老師存在這樣的情況。在本學(xué)期做的好的方面我會(huì)連續(xù)堅(jiān)持。但我也會(huì)正視自已的不足之處，針對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)分析、解決，在生活常規(guī)上還須強(qiáng)化幼兒的訓(xùn)練，提升班級(jí)管理水平，努力把今后的班級(jí)工作開(kāi)展的有聲有色。

三、讓幼兒學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)

現(xiàn)從以下幾方面鑒定本班一學(xué)期來(lái)的班務(wù)工作情景。做好班級(jí)衛(wèi)生清理工作，嚴(yán)格落實(shí)消毒制度，并準(zhǔn)時(shí)記錄。幼兒的毛巾、桌椅、被褥每一天一次紫外線(xiàn)消毒。本學(xué)期我在注意