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我的幼兒教師職業(yè)抱負(fù)作文【篇一:我的職業(yè)抱負(fù)】我的職業(yè)抱負(fù)。職業(yè),什么是職業(yè)?百度百科是這樣解釋的:“個人所從事的作為重要的生活來源的工作叫做職業(yè)。抱負(fù)是每個人對將來的憧憬并以之為奮斗的目的。常言道:“條條大路通羅馬”,但“弱水三千,我只取一瓢飲之”。蕓蕓世界,羅相萬千,我以成為一名合格的教師作為我的職業(yè)抱負(fù)。我現(xiàn)在的同窗百分之八九十心中的抱負(fù)的將來職業(yè)應(yīng)當(dāng)都是教師,涉及我。但是之前,我并不想當(dāng)老師,我看見過一種令我反感,此生難忘的片段:我看過老師體罰學(xué)生,手段之卑鄙,在我幼小的心靈上永遠(yuǎn)蒙上了一層陰影。這件事情直接造成了我對教師的扭曲認(rèn)識,后來,我碰到了一種好老師,他告訴我不要由于別人做的不好,而否認(rèn)這項職業(yè),而應(yīng)當(dāng)恰恰相反,別人做得不好,我們應(yīng)當(dāng)要盡我們的力把它做到最佳!聽完這席話,我的心猶如星斗移位普通開始有了動搖,對教師扭曲的認(rèn)識也在逐步轉(zhuǎn)正.記得在高中的時候,有同窗就說:上了師范就等于上了賊船。尚有人譏諷道:我寧愿上賊船也不肯上師范。我想,如果僅從功利角度講,賊船燒殺搶擄,吃香喝辣,所到之處還令人聞風(fēng)喪膽呢。即便是栽了,臭名昭著,也算“瀟灑走一回”了。而教師就只是一生清貧。直到后來,我真正來到了這個學(xué)校,我漸漸否認(rèn)了這個我內(nèi)心堅定的決定。國學(xué)大師錢文忠曾經(jīng)這樣講過:“僅僅把職業(yè)當(dāng)作是職業(yè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,你還要把職業(yè)當(dāng)作你的事業(yè),才會有職業(yè)精神!”我非常同意這一觀點,你要是僅僅把職業(yè)當(dāng)成你養(yǎng)家糊口的一種手段,你對職業(yè)的態(tài)度就會是應(yīng)付了事,完畢任務(wù),如果將它當(dāng)事業(yè)了呢,你就會不停的追求,不停的完善自己的職業(yè)技能,不停的豐富自己的職業(yè)知識,在工作中得到享有。任何一名教師含有使學(xué)生“愉快學(xué)習(xí)”的能力,必定也擁有自己的獨特的魅力,擁有這種魅力的老師的課,學(xué)生還會不認(rèn)真上嗎?我們的答案應(yīng)當(dāng)是必定的嘛!因此我們不僅僅要把職業(yè)當(dāng)成職業(yè),更要當(dāng)成把它當(dāng)成事業(yè)!教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參加,齊心合力?!耙黄ば奈﹫髧薄=處熎鋵嵱质瞧椒驳?,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人同樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄同樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星同樣光輝四射,婦孺皆知??相比之下,教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!更關(guān)系著國家的命脈。都說戰(zhàn)士的陣地是足下的土地,政治家的陣地是人心,公司家的陣地是購置力,那么教師的陣地就是講臺。立足這三尺講臺,我立志成為一名合格的教師?!酒何业穆殬I(yè)夢想作文400字500字小學(xué)作文作文網(wǎng)】我的職業(yè)夢想作文400字500字小學(xué)作文作文網(wǎng)我的夢想職業(yè)媽媽曾經(jīng)問我過我:“長大了干什么?”我說:“當(dāng)數(shù)學(xué)老師,把一道道難題做出來,跟孩子們講,多有成就感啊。”媽媽又問我:“你想當(dāng)醫(yī)生嗎?”我說:“不想,要給病人打針,開刀,要流血,我好膽怯。”直到今年的夏天我的夢想徹底地變化了,我們班的同窗吳敬澄在今年暑假期間不幸患了急性腦炎,在醫(yī)院里昏迷不醒,我每天回到家里,第一件事就是打開電腦,看我們班的班級博客里羅老師發(fā)送的消息,理解吳敬澄的病情。我總在想:“科學(xué)這樣發(fā)達(dá),吳敬澄一定會好的,他一定會回到我們中間的,一定會和我們在一起愉快地游戲。”幾天后,我最不想看到的內(nèi)容出現(xiàn)在電腦屏幕上:“可愛的孩子吳敬澄永遠(yuǎn)離開我們了.......”還沒看完我嚎啕大哭起來,我大聲吶喊著:“我長大要當(dāng)醫(yī)生,我長大要當(dāng)全世界最佳的醫(yī)生......長大要當(dāng)醫(yī)生,這是我的選擇,并且是永遠(yuǎn)不會變化的選擇.我有時候?qū)懽鳂I(yè)累了想要休息時,我想起了吳敬澄,想起了我要當(dāng)醫(yī)生的夢想,我要向那個夢想奮斗.我不僅要為吳敬澄當(dāng)醫(yī)生.還要諸多家庭不要再出現(xiàn)父親,媽媽失去孩子的痛苦,讓他們幸福美妙地活下去.我的職業(yè)夢想王干500字【篇三:我的抱負(fù)作文集錦】我的抱負(fù)每個都會有自己抱負(fù),有時還會變化,而我始終以來的抱負(fù)都是當(dāng)一名教師.當(dāng)一名教師是一種神圣,辛苦的職業(yè).它的任務(wù)是為祖國的將來培養(yǎng)人才.作用很大,很神圣,全國到處都需要教師.但這個職業(yè)同樣也很辛苦.每天要授課,有時學(xué)生不聽話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼.即使受到再大的委屈,也還要堅強(qiáng),由于國家需要他.每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢想時,有一種屋子里仍然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案.一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生授課,這是何等的辛苦.正由于這樣,我更想要做一名老師,為祖國培養(yǎng)人才,體會教師的辛苦,因此我立志要做一名教師.從很小開始我就很想做一名教師.在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)授課.現(xiàn)在我覺得,當(dāng)一名教師,要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才干把知識更加好的傳授給同窗們.另外,還要把性格變的開朗些.最后,還要有耐心.教師是我的抱負(fù),它會為我敲響警鐘,提示我不出錯誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅持不懈,頑強(qiáng)拼搏,為抱負(fù)的實現(xiàn)而奮斗!我的抱負(fù)每個人都有著自己遠(yuǎn)大而美妙的抱負(fù):有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)律師,尚有的像當(dāng)志愿者……而我的抱負(fù),是成為一名人民教師。教師,是一種多么神圣的職業(yè)!有的人曾經(jīng)贊美過教師們,說他們像園丁,像蠟燭,像春蠶,像明燈……固然,我并不是想為了得到別人的贊美而成為一名教師,而是由于我想把我所知的、所得的只是傳授給別人,使別人懂得蘊含在這其中的道理。正如我的老師所說:?學(xué)習(xí)是你自己的事情,老師只是做為一種引路人引導(dǎo)你去學(xué)習(xí)。?是的,學(xué)習(xí)是我自己的事情,通過老師的引導(dǎo)才懂得了這些知識。如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長大后才知?少壯不努力,老大徒傷悲?的道理。實現(xiàn)抱負(fù)的第一步,就是要努力學(xué)習(xí)。沒有知識,你就不可能成為醫(yī)生;沒有知識,你就不可能成為律師;沒有知識,你就不可能成為志愿者……更不可能成為一名教師。我,樂意成為春蠶,成為蠟燭,實現(xiàn)?春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?的詩句;我,樂意成為園丁,為祖國的花朵們辛勤付出;我,樂意成為鑰匙,協(xié)助學(xué)生們啟動知識的寶庫……我多么但愿能夠?qū)崿F(xiàn)我的抱負(fù),我一定要加倍努力,不會使我的抱負(fù)成為泡影,不會使我的抱負(fù)變成空話,更不會使我的抱負(fù)可望而不可及。我要努力努力再努力,以實際行動來實現(xiàn)我的抱負(fù)!我的抱負(fù)盡管我還是小學(xué)生,但我有自己的抱負(fù)。一種沒有抱負(fù)的人,就像是一只沒有翅膀的小鳥,因此,我們都在考慮要有自己的抱負(fù)。我的抱負(fù)是當(dāng)一名教師。我真喜歡老師,她們多么溫柔慈愛,必里裝著多少故事和知識??!慢慢地,我從喜歡老師,開始愛上老師這一行工作了。三年級時,老師規(guī)定我們寫自己的抱負(fù),我提筆便寫下了自己新的抱負(fù):將來成為一名光榮的人民教師。教師是人類靈魂的工程師,老師教給學(xué)生知識,教給學(xué)生做人的道理,激勵學(xué)生努力長進(jìn),許許多多的明星、專家、專家和領(lǐng)袖,都是教師培養(yǎng)出來的啊。教師的價值和作用是無與倫比的??吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動,她熱情地關(guān)心我們,和我們一起學(xué)習(xí)、勞動,老師就仿佛我們的父母同樣啊。自從我有當(dāng)老師的抱負(fù)后來,我就經(jīng)常夢見自己已成為一名老師了,自豪地走上講臺,在黑板上板書,用原來老師教給我的知識和故事去教我的學(xué)生。父親告訴我:當(dāng)個老師,不容易??!要備課,要批改作業(yè),每天很晚才干睡覺……可我固執(zhí)地嚷道:我想當(dāng)老師,我一定要當(dāng)老師!?我想我的抱負(fù)一定會實現(xiàn)的。我的抱負(fù)你們懂得嗎?你們可能會說我的抱負(fù)是當(dāng)醫(yī)生??赡軙f我的抱負(fù)是當(dāng)科學(xué)家,可能會說我的抱負(fù)是當(dāng)公司家,可能會說我的抱負(fù)是打籃球,但都不對。其實我的抱負(fù)是當(dāng)足球明星。每個人都有自己的抱負(fù),就像天空中的繁星,看不盡,數(shù)不完。我的抱負(fù)是長大當(dāng)一名天文學(xué)家,去探尋宇宙中的奧秘。每到夏天的夜晚,我都坐在院中看星星,認(rèn)星星。??我的抱負(fù)有諸多,其中我最想當(dāng)?shù)氖轻t(yī)生和飛行員。你問為什么我要當(dāng)醫(yī)生,由于醫(yī)生能夠治病救人。在這次非典的戰(zhàn)爭里,許多奮不顧身的叔叔阿姨們,為了急救病人英勇犧牲,我也要象他們那樣,和病魔作斗爭。?我的抱負(fù)是什么呢?教師、工程師、設(shè)計師、當(dāng)老板……可能,我更樂意自己成為一名醫(yī)生。?救死扶傷,挽救生命?不僅是使命更是責(zé)任。醫(yī)生,身著白大褂,再病人最需要的時候伸出援助之手,給他們帶去但愿以及戰(zhàn)勝病痛的信心,推行著?白醫(yī)天使?的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無私、無畏、奉獻(xiàn)的精神,令我向往!我的抱負(fù)抱負(fù)是海中的風(fēng)向標(biāo),抱負(fù)是高山上的雪蓮,抱負(fù)是風(fēng)浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。每個人都有美妙的抱負(fù)。有的想當(dāng)為人民服務(wù)的志愿者,有的想當(dāng)人類靈魂的工程師——老師,有的想國家棟梁——管理國家大事。而我的抱負(fù),是當(dāng)一名電視主持人。每當(dāng)我看見電視上的主持人向觀眾講述一種個動人的故事,說一種個有趣的笑話,報道社會上的奇人奇物時,我總是情不自禁地感到敬仰與羨慕。瞧,她們的口才多么出色、知識多么淵博,想象力多么豐富,還能接觸社會的種種東西。哇,你說我怎能不感到羨慕、佩服呢?如果我的抱負(fù)實現(xiàn)了,我要向觀眾講述一種個動人的故事,讓她們感受到人間的溫暖。我要向觀眾發(fā)出號召,讓她們與我們一起行動起來——保護(hù)我們共同的家園。我要與她們一起沉醉在歡笑當(dāng)中,讓她們懂得我們中國人民的生活是多么幸福??死茁宸蛟f過一句話:?現(xiàn)實是此岸,抱負(fù)是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁,為了實現(xiàn)抱負(fù),單說是不行的,要緊的是做。?因此,我必須學(xué)會觀察生活,好好學(xué)習(xí),拓展知識面,為我的將來打下結(jié)實的基礎(chǔ)。即使我懂得,這個當(dāng)電視主持人的抱負(fù)未必會實現(xiàn),但我無怨無悔,最少我努力過,當(dāng)電視主持人的抱負(fù)會為我指導(dǎo)航向。我的抱負(fù)曾經(jīng)有位名人說過:?抱負(fù)不拋棄苦心追求它的人,只要不停止追求,你們會沐浴在抱負(fù)的光輝之中。?每個人都會有抱負(fù),而我的抱負(fù)是當(dāng)一名優(yōu)秀的英語老師。英語老師這個職務(wù)好似有著非同普通的魔力將我吸引著,當(dāng)我剛剛接觸abc等這26個字母精靈的時候,我感覺十分地神氣,它們把我領(lǐng)進(jìn)英文世界中遨游,玩耍。這時我的頭腦里立刻萌發(fā)一種念頭:長大一定要當(dāng)英語老師!長大后來要教千千萬萬個孩子英語。因此,我就發(fā)憤努力地去實現(xiàn)。長大要當(dāng)英語老師。首先,我要在每節(jié)英語課上認(rèn)真聽講,主動講話,學(xué)會不懂就問,不怕說錯,一絲不茍地完畢英語作業(yè),在每次小練習(xí)的時候爭取能拿滿分。另外,我還要增加我的英語課外知識,多去讀讀英語文章,碰到不會的單詞,請教請教英漢辭典……看了英語老師也不是那么容易當(dāng)上的,但只要我不停地去追求、去實現(xiàn),就一定能夠做到。當(dāng)英語老師不光英語要好,其它科目也不能落下,如果光會英語你不識字將來就不能翻譯英語解釋單詞含義,我可不但愿當(dāng)一名不成功的英語教師。太陽總在有抱負(fù)的地方升起,月亮也總在有抱負(fù)的地方朦朧。?對啊,我要讓我的抱負(fù)之花在太陽升起的地方綻放,永不合攏,為了這個夢,為了這遙遠(yuǎn)而真實的抱負(fù),我要努力前行,努力奮斗!我的抱負(fù)曾經(jīng)看過這樣一段詩:?抱負(fù)是石,敲出星星之火;抱負(fù)是火,點燃熄滅的燈,抱負(fù)是燈,照亮夜行的路;抱負(fù)是路,引你走向拂曉。?每個人有自己的抱負(fù),我也不例外,從小到大我就有過諸多抱負(fù),這就給你一一道來。上幼兒園時,老師讓我們?yōu)樽约旱谋ж?fù)設(shè)計一張名片,我在名片上畫了一位身穿白大褂的牙科醫(yī)生,只由于當(dāng)時懵懵懂懂的我總是看見媽媽由于牙痛而不能好好吃飯;剛上小學(xué)時,看到老師們在講臺上用她們豐富的知識侃侃而談時,?老師?這個名稱忽然就在我的腦海里生根發(fā)芽了,我對父親媽媽宣布:我的抱負(fù)是當(dāng)一位老師。學(xué)習(xí)之余,父親媽媽還讓我學(xué)了一項特長——圍棋,每次上課,聽著圍棋老師給我們講棋理、講技巧,看著圍棋老師把腦海里一盤盤棋復(fù)下來,對他們我只有兩個字能夠說,那就是?佩服?,我對自己說:?我一定要好好學(xué)棋,長大后我還是要當(dāng)圍棋老師。?當(dāng)我把我的這個抱負(fù)告訴父親媽媽時,媽媽卻并不很贊成,她說:?讓你學(xué)圍棋只是為了鍛煉你的思維,發(fā)展你的智力,多學(xué)會一項特長而已,你這點圍棋水平又怎能去做圍棋老師呢?還是以學(xué)習(xí)為主吧!?我理直氣壯地說:?既然能夠鍛煉思維、發(fā)展智力,那我就繼續(xù)學(xué)下去呀!只要我堅持學(xué),讓我的圍棋知識慢慢增加,等我長大了就一定能夠當(dāng)圍棋老師了!?父親聽了,笑著說:?好,只要你能堅持,我們一定會支持你的。?媽媽也笑著說:?看你似懂非懂的樣子,好吧,既然想做,就用你的行動來告訴我們吧。?父親媽媽的支持,讓我心中雀躍不已,我一定要為我的抱負(fù)而努力!如果我能實現(xiàn)我的抱負(fù),我會告訴那些想讓自己的孩子學(xué)習(xí)圍棋的家長:圍棋是鍛煉智慧的好辦法,下棋時,每下一子就是提出一種問題,就要想方法來解決這一問題,這樣在不停提出問題和解決問題的過程中,大腦像做體操同樣,得到良好的鍛煉;如果我能實現(xiàn)我的抱負(fù),我會讓我的學(xué)生和數(shù)字做朋友,學(xué)會氣的計算、圍地的大小、勝負(fù)的計算等;如果我能實現(xiàn)我的抱負(fù),我會讓我的學(xué)生在下棋的過程中,學(xué)會集中精神,心要靜、氣要定,久而久之,能夠養(yǎng)成臨危不懼的鎮(zhèn)靜功夫,有助于個人思想品德修行的鍛煉。海闊憑魚躍,天高任鳥飛?。我相信:有志者,事竟成。只要我朝著我的抱負(fù)去努力,總有一天一定會夢想成真的!我的抱負(fù)抱負(fù)如星辰,我們要像航海者同樣借星光的位置而航行?。每個人都有自己的抱負(fù)。如果一種人沒有抱負(fù)就等于你是一種被社會裁減的人。我想大家應(yīng)當(dāng)都有抱負(fù)和遠(yuǎn)大的目的吧,你們可能有想當(dāng)醫(yī)生的,可能有想當(dāng)警察的,可能……但是,朋友們,你們懂得我的抱負(fù)是什么嗎?我的抱負(fù)就是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。大家想懂得我為什么選擇這個職業(yè)來成為自己的抱負(fù)嗎?那是由于在我上幼兒園的時候,老師對我來說的印象就總是那么和藹,每天都是笑瞇瞇地面對每一種孩子。她給我們講故事,教我們唱歌,午休時為我們蓋被子,陪我們一起畫畫,她們無微不至的關(guān)愛都令我感覺到和老師在一起很愉快。因此我對老師就有一種親切感,那是我就想:當(dāng)老師真好,我長大了也要當(dāng)老師。漸漸的,我上了小學(xué),慢慢懂得了當(dāng)一名教師是一項多么崇高的職業(yè),他們把自己的一生獻(xiàn)給了事業(yè),把自己的青春獻(xiàn)給了人民。每次我從操場走過時,都會看到師生們嬉戲的場景,那是我又想:當(dāng)老師真愉快,每天和學(xué)生們在一起。后來,在我讀四年級的那年,也就是5月12日那個下午,發(fā)生了一場震驚中外的大地震,當(dāng)時老師沒有第一種沖出教室,而是把門打開,先讓我們一種一種地出去,然后自己最后一種跑出教室,并且維護(hù)著我們安全有秩序地下樓。過后的幾天,我在報紙上不停地看到在汶川那邊,有老師不顧自己的生命安危保護(hù)學(xué)生,自己卻走上了去天堂的路,這些事跡打動了我,使我更加有了當(dāng)老師的決心。自從我有了當(dāng)老師這個抱負(fù)之后,我卻沒有做出實際行動,直到我上五年級后,又一次老師的一句話使我開了竅,那句話是:一種人如果有夢想但卻沒有做出任何行動的話,那他將是失敗的。于是,從那時起,我就變化了,我開始努力培養(yǎng)自己的品德、性格,開始提高自己的學(xué)習(xí)成績。之后我又給自己定下了一種規(guī)則:如果我當(dāng)了老師后,我一定要全身心投入事業(yè),我要把我學(xué)到的全部的知識傳授給學(xué)生,讓我們的下一代長大后成為對社會有用的人!最后,我也但愿大家有自己的抱負(fù),并且為自己的抱負(fù)而努力!我的抱負(fù)抱負(fù)是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個人都應(yīng)當(dāng)有自己的抱負(fù),我也不例外,我的抱負(fù)是當(dāng)一名杰出的醫(yī)生。周記大全說到當(dāng)醫(yī)生,你一定會說這是一項非常辛苦、非常累的工作,整天呆在醫(yī)院里看著那么多的病人,有時還要開會,多麻煩??!你一定覺得這是一項不可能勝任的工作??墒牵?dāng)一種人有了一種偉大的抱負(fù)的時候,就擁有了奮斗的目的,為著自己的抱負(fù)而努力奮斗、勇往直前、不再退縮、畏懼!當(dāng)我看到那些醫(yī)生忙碌的背影,想到人們的痛苦被排除后那開心的笑容,美的比綻放的鮮花還美麗???/p>

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