八年級歷史教案-八年級歷史下冊《獨立自主的和平外交》教案及教學(xué)反思

Word八年級歷史教案-八年級歷史下冊《獨立自主的和平外交》教案及教學(xué)反思

教學(xué)目標：一、知識目標1．掌握新中國成立初期的外交政策和方針。2．掌握新中國成立初期的外交成就。3．掌握和平共處五項原則提出的背景和過程。4．掌握和平共處五項原則的意義及在其指導(dǎo)下新中國外交取得的成就。二、能力目標1．通過本課的學(xué)習，培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園FFKJ.Net]綜合分析歷史問題的能力。2．通過本課的學(xué)習，培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園FFKJ.Net]比較能力。三、德育目標1．通過本課的學(xué)習，使學(xué)生認識到新中國奉行獨立自主的外交政策和建國初期的外交方針與舊中國的屈辱外交截然不同。2．和平共處五項原則的提出標志著新中國外交政策的成熟，這五項原則被認為是處理國家間相互關(guān)系的基本準則，在國際上產(chǎn)生深遠影響。我國參加了萬隆國際會議，并且起到了積極的作用。

教學(xué)重點和難點1、教學(xué)重點：獨立自主的和平外交政策；和平共處五項原則的提出。

2、教學(xué)難點：正確分析獨立自主的外交政策及建國初的外交方針所涉及到的國內(nèi)外復(fù)雜形勢；對把和平共處五項原則作為處理國與國關(guān)系的準則的正確理解。教學(xué)過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)：

教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖

一、［導(dǎo)入］“屈辱的回憶教師引導(dǎo)學(xué)生回憶近代史上中國政府同列強簽訂的不平等條約，根據(jù)圖片回答，教師提問：通過觀看圖片，我們能得出什么歷史認識？學(xué)生回答教師總結(jié)，圖片顯示答案：教師：“新中國成立后，我國的外交又是怎樣的呢?今天，我們就來共同學(xué)習第15課獨立自主的和平外交。

二.落實課標：自主、合作、探究（一）、和平共處五項原則1、獨立自主的和平外交政策的確定目標思考題

1、請大家思考“思考：新中國成立初期，奉行什么樣的外交政策呢？”

2、開國大典宣告了新中國的成立，我們的國家獲得獨立，所以我們擁有自己的自主權(quán)力，我們愿意和所有國家發(fā)展和平的外交關(guān)系，大家思考一下，新中國的外交政策的核心是那幾個關(guān)鍵詞呢？

3、我們來看一下同中國建交的這17個國家中間，是大國居多，還是小國居多？

4、這17個國家中間，是社會主義國家居多，還是資本主義國家居多？

5、教師：那么，當時哪個國家首先同我們建交的？

圖片顯示：蘇聯(lián)同中國建交、毛主席訪問蘇聯(lián)、雙方簽訂《中蘇友好同盟互助條約》

6、建國初期，社會主義國家紛紛和我們建交，那么資本主義國家對中國是什么態(tài)度呢？

7、他們對中國采取什么對策？

教師：我們知道，朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后，美國立即派第七艦隊入侵臺灣海峽，阻止中國收復(fù)臺灣。

8、同學(xué)們想一下，為什么這一時期，社會主義國家紛紛和我們建交，資本主義國家敵視中國呢？

9、請大家看課文，回答“和平共處五項原則”是在什么背景下提出的？

10、同學(xué)們，看一下“和平共處五項原則”的內(nèi)容包括哪些呢？

11、請大家在課文中劃出來。我們后來把其中的兩條作了調(diào)整？哪位同學(xué)知道？圖片顯示：和平共處五項原則的內(nèi)容指導(dǎo)學(xué)生自己整理五項原則的內(nèi)容。設(shè)問：請大家看課文，回答和平共處五項原則的影響。12、我們首先來看這次會議召開的背景是什么？

這次會議，亞非各國要討論的內(nèi)容是什么？

13、特點教師：從參加這次會議的國家來看，這次會議都是亞非國家，沒有西方國家，這次會議的特點是什么？[討論]：“周恩來為什么能夠改變?nèi)f隆會議的航向？”14[討論]：“求同存異”在我們平常生活中的應(yīng)用及所包含的道理指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合同學(xué)之間、師生之間的相互交往，來討論，并用自己的話回答。學(xué)生討論

三、自我測評（一）、選擇題

1．最早與新中國建立外交關(guān)系的國家是[]A．朝鮮B．蘇聯(lián)C．越南D．印度

2．中國政府提出“求同存異”的方針是在[]A．1953年，中印兩國談判時B．1954年，周恩來訪問印度和緬甸時C．1954年，國際日內(nèi)瓦會議上D．1955年，亞非萬隆會議上

四、小結(jié)深化請學(xué)生談收獲

學(xué)生回答，產(chǎn)生學(xué)習興趣

學(xué)生自讀屏幕上的內(nèi)容標準，明確學(xué)習任務(wù)。

學(xué)生讀書回答和平共處五項原則：互相尊重領(lǐng)土主權(quán)、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互惠、和平共處。

被世界上越來越的國家接受，成為處理國與國之間關(guān)系的基本準則請點擊下載word版精品教案