巧用生活廢舊材料開展幼兒創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)

巧用生活廢舊材料開展幼兒創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)一、引言

美術(shù)活動(dòng)對(duì)幼兒的發(fā)展具有重要作用，可以培養(yǎng)他們的觀察力、創(chuàng)造力和想象力。而巧妙地利用生活廢舊材料開展幼兒創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)，不僅可以激發(fā)幼兒的創(chuàng)作潛能，還有助于培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)。本文將介紹一些常見的生活廢舊材料，并提出一些創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)的構(gòu)思，旨在為教師和家長提供一些有趣而環(huán)保的創(chuàng)意活動(dòng)。

二、常見的生活廢舊材料

1.紙板

紙板是我們生活中常見的廢棄材料，可以是紙箱、紙板箱、包裝盒等。它們往往被大家當(dāng)作垃圾處理掉，實(shí)際上它們是非常有用的創(chuàng)作材料。

2.瓶子與罐子

飲料瓶、牛奶瓶以及各種罐子都是常見的廢舊材料。由于它們的形狀多變，可以用來做各種手工制品，如花瓶、筆筒、盆栽等。

3.塑料袋

塑料袋是一種極易造成環(huán)境污染的廢棄物，但如果巧妙利用，它們同樣可以成為創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)中的有益材料。

4.紙張

大家常常會(huì)有一些廢紙，如報(bào)紙、廣告?zhèn)鲉蔚取＿@些廢紙都可以重新被利用，變成美術(shù)活動(dòng)中的創(chuàng)作材料。

5.布料

廢舊的布料可以是廢棄的衣物、織物等，它們的色彩與質(zhì)地非常適合兒童美術(shù)創(chuàng)作。

6.塑料瓶蓋

塑料瓶蓋是非常有趣的創(chuàng)作材料，它們可以用來制作拼貼畫或各種裝飾物。

二、巧妙利用生活廢舊材料的創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)

1.廢舊紙板創(chuàng)作

教師可以讓幼兒利用廢舊的紙板制作盤子、籠子、工具箱等。在制作過程中，可以引導(dǎo)幼兒觀察真實(shí)對(duì)象的形狀與結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)他們的觀察力和創(chuàng)造力。

2.廢舊瓶子罐子的裝飾

教師可以讓幼兒利用廢舊的飲料瓶和罐子進(jìn)行裝飾，可以使用彩紙、絲帶、絨布等材料粘貼在瓶子和罐子上，做成各種漂亮的藝術(shù)品。這個(gè)活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒的粘貼能力和審美觀。

3.廢舊塑料袋織物

教師可以教幼兒利用廢舊的塑料袋制作編織品，如手帕、小袋子等。幼兒在制作的過程中，可以培養(yǎng)他們的耐心和動(dòng)手能力。

4.廢舊紙張拼貼

教師可以讓幼兒利用廢舊的紙張進(jìn)行拼貼畫創(chuàng)作。在創(chuàng)作過程中，幼兒可以自由選擇紙張的顏色、形狀、紋理等，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。

5.廢舊布料繪畫

教師可以將廢舊的布料剪成小塊，讓幼兒用來繪畫。幼兒可以利用不同顏色的布料拼貼成不同的圖案，完成自己的藝術(shù)作品。

6.廢舊塑料瓶蓋裝飾

教師可以讓幼兒利用廢舊的塑料瓶蓋制作裝飾品，如手鏈、項(xiàng)鏈、鑰匙扣等。幼兒可以選擇不同顏色的瓶蓋進(jìn)行組合，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。

三、總結(jié)

巧妙利用生活廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)，不僅可以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力，還有助于培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)。教師和家長可以通過引導(dǎo)和激發(fā)幼兒的創(chuàng)作潛能，讓他們?cè)诨顒?dòng)中充分發(fā)揮想象力，體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)