天津漢沽區(qū)第三中學高二生物模擬試題含解析_第1頁
天津漢沽區(qū)第三中學高二生物模擬試題含解析_第2頁
天津漢沽區(qū)第三中學高二生物模擬試題含解析_第3頁
天津漢沽區(qū)第三中學高二生物模擬試題含解析_第4頁
天津漢沽區(qū)第三中學高二生物模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

天津漢沽區(qū)第三中學高二生物模擬試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列敘述正確的是(

)A.純合子測交后代都是純合子

B.純合子自交后代都是純合子C.雜合子自交后代都是雜合子

D.雜合子測交后代都是雜合子參考答案:B2.下圖分別表示兩個生物種群隨時間推移而發(fā)生的變化。那么,甲、乙、丙三圖表示的關系依次是A.競爭、捕食、共生

B.共生、捕食、競爭C.競爭、共生、捕食

D.捕食、競爭、共生參考答案:B3.葡萄糖穿越細胞膜進入紅細胞的運輸速度存在一個飽和值,該值的大小取決于A.細胞膜上相應載體的數(shù)量

B.細胞內(nèi)的氧濃度C.細胞膜外的糖蛋白數(shù)量

D.細胞內(nèi)外葡萄糖濃度差值參考答案:A4.DNA分子的組成成分是(

)

A.核糖、磷酸 B.脫氧核糖、磷酸、堿基C.核糖、磷酸、堿基 D.脫氧核糖、磷酸參考答案:B5.脂肪鑒定實驗中,切片做好后應進行的操作步驟依次是A制片—染色—洗浮色—觀察

B染色—洗浮色—制片——觀察C制片—觀察—染色—洗浮色

D染色—制片—洗浮色—觀察參考答案:B6.培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、接種環(huán)、實驗操作員的雙手、空氣、牛奶所采用的滅菌、消毒方法依次是

)①化學消毒②灼燒滅菌③干熱滅菌④紫外線滅菌⑤高壓蒸汽滅菌⑥巴氏消毒法

A.⑤③②①④⑥

B.①②③④⑤⑥

C.⑤③②④①⑥ D.⑤④②①⑥③參考答案:A7.圖箭頭表示神經(jīng)沖動的傳導途徑.給予圖中刺激條件下,其中哪一條最為正確()A.a(chǎn) B.b C.c D.d參考答案:D【考點】神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導.【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中共有3個突觸結(jié)構(gòu),四個神經(jīng)元;a為雙向傳導到每個神經(jīng)元,b為單向傳導,c為雙向傳導到兩個神經(jīng)元,d為雙向傳導到三個神經(jīng)元.明確知識點,梳理相關的基礎知識,分析題圖,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,因此興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細胞體或樹突.【解答】解:興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的,在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的.根據(jù)題意和圖示分析可知:神經(jīng)沖動能在被刺激的神經(jīng)元上雙向傳導,所以B不正確;神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,不能傳遞到上一個神經(jīng)元,所以A不正確;但神經(jīng)沖動能通過突觸結(jié)構(gòu)向下一個神經(jīng)元傳遞,所以C不正確;因此,正確的是D.故選:D.8.細胞內(nèi)與遺傳有關的物質(zhì),從復雜到簡單的結(jié)構(gòu)層次是A.DNA→染色體→脫氧核苷酸→基因

B.染色體→脫氧核苷酸→DNA→基因C.DNA→染色體→基因→脫氧核苷酸

D.染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸參考答案:D9.生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔表示的是A.營養(yǎng)級與能量的關系B.各營養(yǎng)級能量利用率的關系C.食物鏈中各營養(yǎng)級捕食量的關系 D.生物種類與能量的關系參考答案:A10.下列關于胚胎干細胞的敘述中錯誤的是(

)

A.胚胎干細胞是一種原始細胞,一般都取自動物的早期胚胎或某些器官B.在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積小,細胞核大,核仁明顯;在功能上具有發(fā)育的全能性C.在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積大,細胞核小,核仁明顯;在功能上具有發(fā)育的全能性

D.胚胎干細胞具有自我更新和多向分化的潛能參考答案:C11.2006年的“世界艾滋病日”會議在我國天津市舉行,會議的主題為:行動起來,遏制艾滋。關于艾滋病的說法錯誤的是

A.艾滋病是一種遺傳病

B.艾滋病病毒主要攻擊T淋巴細胞

C.艾滋病主要通過血液傳染

D.艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合癥(AIDS)參考答案:A12.研究發(fā)現(xiàn),黔東南小香羊GDF9基因發(fā)生堿基對改變,導致所編碼蛋白質(zhì)中一個氨基酸的替換,下列各項中一定會改變的是

A.GDF9的基因頻率

B.GDF9在染色體上的位置

C.所編碼蛋白質(zhì)的肽鍵數(shù)目

D.rRNA的堿基排列順序參考答案:A13.基因治療是指(

)。A.把健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募毎校_到治療疾病的目的B.對有缺陷的細胞進行修復,從而使其恢復正常,達到治療疾病的目的C.運用人工誘變的方法,使有基因缺陷的細胞產(chǎn)生基因突變恢復正常D.運用基因工程技術,把有缺陷的基因切除,達到治療疾病的目的參考答案:A略14.甲、乙圖示真核細胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過程,下列敘述正確的是(

)A、甲、乙所示過程通過半保留方式進行,合成的產(chǎn)物是雙鏈核酸分子B、甲所示過程在細胞核內(nèi)進行,乙在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行C、DNA分子解旋時,甲所示過程不需要解旋酶,乙需要解旋酶D、一個細胞周期中,甲所示過程在每個起點只起始一次,乙可起始多次參考答案:D15.如右圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體,據(jù)圖判斷下列說法,正確的是:A.人體的內(nèi)環(huán)境由①②③④組成B.②中含激素、血紅蛋白、乳酸、二氧化碳等物質(zhì)C.漿細胞分泌的抗體先進入③,再進入④D.血漿中的氧進入組織細胞的途徑是②→③→④參考答案:D16.細胞工程技術是一門綜合科學技術,下列哪項技術不屬于細胞工程?

A.有性雜交

B.體細胞雜交

C.植物組織培養(yǎng)

D.細胞核移植參考答案:A17.將紫色洋蔥表皮細胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,則(

)A液泡逐漸變大

B原生質(zhì)層與細胞壁逐漸分離

C細胞無變化

D質(zhì)壁分離復原參考答案:B18.在唾液淀粉酶催化淀粉水解實驗中,將唾液稀釋十倍與用唾液原液實驗效果基本相同,這表明酶具有

A.專一性

B.多樣性

C.高效性

D.穩(wěn)定性參考答案:C19.下列關于生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述,正確的是A.生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)生物,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分B.細菌都屬于分解者,能將有機物分解成無機物C.動物都屬于消費者,食草動物屬于第三營養(yǎng)級D.分解者一定是微生物,都不能進行有氧呼吸參考答案:A20.在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作中,用到的微生物分別是

(

)A.酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌

B.酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌C.毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌

D.酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌參考答案:B21.下列對于優(yōu)良種畜的胚胎移植的說法,正確的是(

)A.供體公、母牛必須是同一物種的良種B.受體母牛必須是同一物種的良種C.沖卵就是把供體母牛內(nèi)的卵子沖洗出來D.收集到的胚胎必須放入-196℃的液氮中一段時間才能移植參考答案:A22.下列選項中,不屬于激素調(diào)節(jié)的特點(

A.微量和高效

B.通過體液運輸C.作用于靶器官、靶細胞

D.提供能量參考答案:D23.16世紀末,張謙德在《朱砂魚譜》中總結(jié)金魚選種的經(jīng)驗時說:“蓄類貴廣,而選擇貴精,須每年夏間市取數(shù)千頭,分數(shù)缸飼養(yǎng),逐日去其不佳者,百存一二,并作兩三缸蓄之,加意培養(yǎng),自然奇品悉具?!逼渲小爸鹑杖テ洳患颜摺焙汀胺謹?shù)缸飼養(yǎng)”的作用分別是A.自然選擇,地理隔離

B.人工選擇,地理隔離C.自然選擇,生殖隔離

D.人工選擇,生殖隔離參考答案:B24.某些麻醉劑是一種神經(jīng)遞質(zhì)的阻斷劑,當人體使用這些麻醉劑后,痛覺消失了,而其它大部分神經(jīng)的傳遞功能正常。這一事實說明:(

)A.不同的神經(jīng)纖維是以不同的遞質(zhì)傳遞

B.不同神經(jīng)元之間的遞質(zhì)可能不同C.所有的神經(jīng)之間的遞質(zhì)可能相同

D.麻醉劑能作用于大腦皮層,使人意識模糊參考答案:B25.樹林里多數(shù)鳥類在樹冠筑巢、棲息,啄木鳥生活在樹干中,環(huán)頸雉則在灌木層和地面活動,這種現(xiàn)象反映了

A.種群的密度過

B.適應的普遍性

C.群落的垂直結(jié)構(gòu)

D.群落的水站結(jié)構(gòu)參考答案:C26.生長在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物,通過在液泡中貯存大量的Na+而促進細胞吸收水分,下列關于液泡內(nèi)的Na+的說法錯誤的是A.可參與調(diào)節(jié)細胞滲透壓B.液泡內(nèi)的Na+是通過主動運輸方式進入的C.可參與維持細胞內(nèi)正常的pHD.干旱土壤中的鹽生植物主要通過滲透作用吸收水分參考答案:C27.下圖甲和圖乙是人體免疫調(diào)節(jié)的模式圖,請據(jù)圖回答:(1)圖甲中進行了增殖、分化的細胞是________,能夠特異性識別抗原的細胞是_______。(2)人體患天花、傷寒等疾病后,終生不再感染。當天花病毒再次入侵時,人體消滅病原體的主要過程是_______________________________________(用箭頭和圖中的文字、數(shù)字序號表示)。(3)細胞G的名稱是________,其作用是___________________________。對外來移植器官的排斥主要與________過程有關(填圖甲或圖乙)。(4)在抗原、淋巴因子、溶菌酶和編碼抗體的基因這四種物質(zhì)中不屬于免疫活性物質(zhì)的是_______________________________。參考答案:(1)CE

BCE

(2)(2分)(3)效應T細胞

與靶細胞結(jié)合,使其裂解釋放抗原(2分)

圖乙

(4)抗原、基因(2分)28.下面是幾個同學對基因表達的理解,你認為其中錯誤的是

A.基因通過控制蛋白質(zhì)的合成而使遺傳信息得到表達B.同一個體的不同體細胞,細胞核中的DNA分子相同,但RNA和蛋白質(zhì)是不同的C.在真核細胞中,RNA的轉(zhuǎn)錄主要在細胞核中完成,而蛋白質(zhì)的合成則在細胞質(zhì)完成D.在蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中DNA分子多,所以轉(zhuǎn)錄的mRNA多,從而翻譯合成大量的蛋白質(zhì)參考答案:D29.下列關于細胞分化的敘述錯誤的是A.細胞分化意味著不同細胞內(nèi)合成了功能不同的特異性蛋白質(zhì)

B.細胞分化是動物和植物發(fā)育的基礎且貫穿于其整個生命進程中C.通常體內(nèi)已分化的細胞將一直保持分化后的狀態(tài)直至衰老死亡D.具分裂能力的細胞一定會分化且分化程度越高分裂能力就越高參考答案:D30.如圖表示種群在理想環(huán)境中和有環(huán)境阻力條件下的增長曲線,下列有關種群數(shù)量增長曲線的敘述中正確的是() A.圖甲為“J”型增長,每年增加的個體數(shù)量始終不變 B.圖乙為“S”型增長,G點時增長速率達到最大值 C.防治蝗災應在害蟲數(shù)量達到F點時進行 D.漁業(yè)捕撈后剩余量應該在E點左右 參考答案:D【考點】種群數(shù)量的變化曲線. 【專題】正推法;種群和群落. 【分析】分析圖形: 圖甲表示種群的J型增長曲線; 圖乙表示種群的S型增長曲線,曲線中的兩個關鍵點:E點時,增長率達到最大,它意味著種群的繁殖力最強;G點時,種群數(shù)量達到最大,這時種群增長率最小,它意味著出生率與死亡率或遷入率與遷出率接近于等值. 【解答】解:A、圖甲為“J”型增長,每年增加的個體數(shù)量的比例始終不變,A錯誤; B、圖乙為“S”型增長,F(xiàn)點開始,種群數(shù)量達到最大,出生率與死亡率或遷入率與遷出率接近于等值,所以G點時增長速率為0,B錯誤; C、防治蝗災應在害蟲數(shù)量達到D點時進行,C錯誤; D、漁業(yè)捕撈后剩余量應該在E點左右,以保持最高的增長率,D正確. 故選:D. 【點評】本題考查了“J”型和“S”型種群增長曲線的生物學意義,意在考查學生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu). 31.澳大利亞莫納什大學的研究人員于2009年7月8日公布,他們發(fā)現(xiàn)了肥胖引發(fā)Ⅱ型糖尿病的機制。脂肪細胞會向血液中釋放一種名為色素上皮衍生因子(PEDF)的蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)能導致肌肉和肝臟對胰島素不再敏感,因此胰腺只能靠生產(chǎn)更多的胰島素來抵消由此帶來的負面影響。如圖分別表示人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的圖解過程和Ⅰ激素發(fā)揮作用的一種機制。圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示參與血糖調(diào)節(jié)的激素。下列敘述正確的是()A.Ⅱ激素能促進血糖進入組織細胞B.Ⅰ、Ⅱ激素間存在協(xié)同作用又有拮抗作用C.Ⅲ激素只參與血糖平衡的調(diào)節(jié)D.Ⅱ型糖尿病人的胰島素含量并不低,病因可能是PEDF降低細胞膜上受體的敏感性參考答案:D32.將置于陽光下的盆栽植物移至黑暗處,則細胞內(nèi)三碳糖(C3)與C6H12O6生成量的變化是A.C3突然增加,C6H12O6減少

B.C3與C6H12O6都減少C.C3與C6H12O6都增加

D.C3突然減少,C6H12O6增加參考答案:A33.生物多樣性的形成是生物進化的結(jié)果,以下說法正確的是 A.體現(xiàn)了個體水平、生態(tài)系統(tǒng)水平上的多樣性 B.內(nèi)容包括基因多樣性、物種多樣性、種群多樣性 C.研究歷程主要依據(jù)進化理論的構(gòu)建 D.生物多樣性形成是生物由低等到高等進化的必然結(jié)果參考答案:D34.ATP是細胞的能量“通貨”,下列有關ATP的說法正確的是 A.ATP的合成總是伴隨有機物的氧化分解 B.黑暗條件下,葉肉細胞中只有線粒體可以產(chǎn)生ATP C.ATP徹底水解生成腺嘌呤、核糖、磷酸 D.ATP是直接能源物質(zhì),因此細胞儲備著大量的ATP參考答案:C35.下列各項中,可以看作物質(zhì)進入內(nèi)環(huán)境的是

A.喝牛奶,進入胃中

B.精子進入輸卵管與卵細胞結(jié)合

C.口服抗菌藥物

D.肌肉注射青霉素參考答案:D36.為了培育菊花新品種,科學家利用二倍體野生夏菊和六倍體栽培秋菊進行雜交,培育過程如圖所示。下列有關敘述正確的是(

)A.野生夏菊和栽培秋菊自然雜交后是四倍體,屬于同一物種B.①過程常選擇酶解法去壁,獲得原生質(zhì)層C.②過程體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性D.d植株含有夏菊和秋菊的遺傳物質(zhì)參考答案:D37.將小鼠B細胞注入家兔體內(nèi),產(chǎn)生免疫反應后,家兔血清能使小鼠T細胞凝集成細胞集團。而未經(jīng)免疫的家兔血清不能使小鼠T細胞凝集成團。T細胞凝集現(xiàn)象的出現(xiàn)是因為()A.小鼠B細胞誘導家兔產(chǎn)生細胞免疫B.小鼠T細胞誘導家兔產(chǎn)生體液免疫C.小鼠B細胞和小鼠T細胞有相同抗原D.小鼠T細胞和家兔T細胞有相同抗原參考答案:C【分析】小鼠B細胞作為抗原被注射到家免體內(nèi)引起特異性免疫反應,使得家免血清中含有針對小鼠B細胞的抗體,此過程屬于體液免疫;未經(jīng)免疫的家兔血清不含針對小鼠B細胞的抗體,同時不能使小鼠T細胞凝集成團,已免疫家兔血清與未免疫家兔血清的區(qū)別就是否含有針對小鼠B細胞的抗體?!驹斀狻緼、小鼠B細胞沒有進入到家兔的細胞內(nèi)部,不會誘導家兔產(chǎn)生細胞免疫,A錯誤;B、注射的是小鼠B細胞,所以材料中能得出的是小鼠B細胞誘導家兔產(chǎn)生體液免疫,B錯誤;C、根據(jù)分析可知:小鼠B細胞和小鼠T細胞有相同抗原,C正確;D、小鼠和家兔屬于不同的生物,小鼠T細胞和家兔T細胞不具有相同抗原,D錯誤。故選C。38.1970年,美國的玉米由于受到一種葉菌的危害而嚴重減產(chǎn)。后在墨西哥發(fā)現(xiàn)了對這種病菌有抗性的植物,從而為改良玉米品種找到了必要的基因。這一事實體現(xiàn)了野生生物的

A.藥用價值

B.間接使用價值

C.科學研究價值

D.潛在使用價值參考答案:C39.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中長期使用某種殺蟲劑后,害蟲的抗藥性增強,殺蟲效果下降,原因是

(

)

A.殺蟲劑誘發(fā)了害蟲抗藥性基因的產(chǎn)生

B.殺蟲劑對害蟲具有選擇作用,使抗藥性害蟲的數(shù)量增加

C.殺蟲劑能誘導害蟲分解藥物的基因大量表達

D.抗藥性強的害蟲所產(chǎn)生的后代具有很強的抗藥性參考答案:B40.下列是關于“檢測土壤中細菌總數(shù)”實驗操作的敘述,其中錯誤的是()A.用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板B.取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1mL,分別涂布于各組平板上C.將實驗組和對照組平板倒置,37℃恒溫培養(yǎng)24~48hD.確定對照組無菌后,選擇菌落數(shù)在300以上的實驗組平板進行計數(shù)參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.仔細閱讀下列實驗過程:

①把燕麥種在暗處,胚芽鞘包著胚芽出土,并向上直立生長;把燕麥胚芽鞘放在單側(cè)光下,胚芽鞘變向光源生長。

②將除去尖端的燕麥胚芽鞘在單側(cè)光下培養(yǎng),胚芽鞘既不向上生長也不向光彎曲生長。

③將切下的胚芽鞘尖端放置在瓊脂切塊上,過些時候移去尖端,將此瓊脂片切下一小塊放在切去尖端的胚芽鞘切面的一側(cè),結(jié)果胚芽鞘向另一側(cè)彎曲生長。

④將未接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽切面的一側(cè),結(jié)果胚芽鞘不生長,也不彎曲。

⑤將燕麥胚芽鞘尖端以下的部分用不透光的錫箔遮住,然后放在左側(cè)照光的條件下培養(yǎng),胚芽鞘向左彎曲。

⑥將胚芽鞘尖端用一個錫箔小帽罩起來,仍放在左側(cè)照光的條件下培養(yǎng),胚芽鞘直立生長。

根據(jù)上面的實驗過程分析說明:(1)實驗步驟①可以說明

(2)綜合步驟①②可以說明

(3)實驗步驟③和④可以說明

(4)實驗步驟①設置的目的是

(5)實驗步驟⑤和⑥說明了

(6)通過上述

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論