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縣域醫(yī)院醫(yī)師學(xué)術(shù)素養(yǎng)問卷調(diào)查表1.姓名:_________
專業(yè):_______
職稱:_______
學(xué)歷:_______
年齡:___歲
參加工作年限:_______年
[填空題]*2.1.您認(rèn)為醫(yī)院科研水平高低對(duì)醫(yī)院今后的發(fā)展重要嗎?[單選題]*○很重要○一般○不重要○無所謂3.2.您認(rèn)為科研工作對(duì)本科室的發(fā)展重要嗎?[單選題]*○很重要○一般○不重要○無所謂4.3.您認(rèn)為科研工作對(duì)個(gè)人醫(yī)療水平的提高重要嗎?[單選題]*○很重要○一般○不重要○無所謂5.4.下面對(duì)學(xué)術(shù)的描述,你認(rèn)為最為正確的是哪一項(xiàng)?[單選題]*○學(xué)術(shù)研究和臨床工作有很大的沖突○臨床服務(wù)和學(xué)術(shù)研究是一回事○學(xué)術(shù)研究的目的是科研成果○學(xué)術(shù)的目的是更好地為患者服務(wù)6.5.您認(rèn)為基層醫(yī)院適合做學(xué)術(shù)嗎?[單選題]*○很適合○適合○不適合○很不適合7.6.您對(duì)醫(yī)學(xué)科研活動(dòng)感興趣嗎?[單選題]*○非常感興趣○一般○不感興趣8.7.您平時(shí)學(xué)習(xí)過程中對(duì)醫(yī)學(xué)科研項(xiàng)目了解如何?[單選題]*○從未了解○不太了解○有了解○特別了解9.8.您進(jìn)行醫(yī)學(xué)研究工作是基于何種目的?(可多選)[多選題]*□自己的興趣□解決臨床問題□評(píng)職稱、申請(qǐng)基金等硬性要求□其他10.9.您認(rèn)為自己需要進(jìn)行科研方面的研究嗎?[單選題]*○不需要○需要○一般○無所謂11.10.您認(rèn)為參與科研有什么意義?[單選題]*○無意義○提高自身綜合能力○就業(yè)需要○探索科研知識(shí)12.11.您熟悉科研的流程嗎?[單選題]*○不熟悉○大致熟悉○較熟悉○很熟悉13.12.您認(rèn)為是什么原因讓您的工作遠(yuǎn)離了科研?(可多選)[多選題]*□工作任務(wù)繁重,沒有時(shí)間□興趣缺乏□醫(yī)院不重視□自己的科研能力有限14.13.您覺得你所在的醫(yī)院重視醫(yī)生科研能力的培養(yǎng)嗎?[單選題]*○不重視○一般○比較重視○特別重視15.14.對(duì)于臨床醫(yī)師來講,您覺得何為學(xué)術(shù)素養(yǎng)?[填空題]*_________________________________16.15.“對(duì)于一名醫(yī)師,學(xué)術(shù)素養(yǎng)是醫(yī)師品牌的重要組成部分。”您同意這一表述嗎?請(qǐng)寫出理由[填空題]*_________________________________17.16.您承擔(dān)過臨床帶教工作嗎?[單選題]*○有○沒有18.17.您認(rèn)為臨床帶教工作重要嗎?[單選題]*○重要○不重要19.18.您的臨床帶教意識(shí)強(qiáng)嗎?[單選題]*○沒有○一般○較強(qiáng)○很強(qiáng)20.19.您希望您與帶教學(xué)生的關(guān)系是()[單選題]*○主動(dòng)被動(dòng)型○指導(dǎo)合作型○共同參與型○帶教監(jiān)管型21.20.您認(rèn)為哪種類型的帶教老師受學(xué)生歡迎?[單選題]*○職稱較高,經(jīng)驗(yàn)豐富○性格溫和,耐心講解○醫(yī)德高尚,作風(fēng)謹(jǐn)慎○注重學(xué)術(shù),善于發(fā)現(xiàn)22.21.如果您負(fù)責(zé)帶教,您認(rèn)為哪些方面會(huì)影響您的臨床帶教?(可多選)[多選題]*□臨床工作繁忙□科研素養(yǎng)欠缺□沒有接受過培訓(xùn)□認(rèn)為應(yīng)該由高年資醫(yī)師帶教23.22.您認(rèn)為醫(yī)學(xué)科研素養(yǎng)與臨床帶教能力的關(guān)系是什么?[單選題]*○科研素養(yǎng)可以提升帶教能力○臨床帶教決定科研素養(yǎng)○二者沒有關(guān)系24.23.您善于管理自己的時(shí)間嗎?[單選題]*○不善于○一般○善于25.24.一周之內(nèi),除了5個(gè)工作日里5×8小時(shí)的工作時(shí)間,你能夠用于學(xué)習(xí)的時(shí)間大概有多少小時(shí)?[單選題]*○30-40○20-30○10-20○10以下26.25.您在工作中,必要的休息時(shí)間能夠得到保障嗎?[單選題]*○每周至少有二天得不到保障○每周至少有一天得不到保障○每?jī)芍苤辽儆幸惶斓貌坏奖U稀鸹灸軌虻玫奖U?7.26.您每年參加科研講座的次數(shù)是?[單選題]*○從沒有○1-2次/年○3-5次/年○大于5次/年28.27.您每個(gè)月閱讀核心期刊論文的數(shù)量是多少?()[單選題]*○1-3篇○4-5篇○大于5篇○從不閱讀29.28.您每個(gè)月閱讀SCI論文的數(shù)量是多少?()[單選題]*○1篇○2-3篇○大于3篇○從不閱讀30.29.如果您在工作過程中有過倦怠、焦慮、抑郁的經(jīng)歷,您認(rèn)為導(dǎo)致這些健康問題的最主要原因是什么?[填空題]*_________________________________31.30.您第一次接觸醫(yī)學(xué)科研是在哪里?()[單選題]*○醫(yī)學(xué)院校○醫(yī)院○醫(yī)學(xué)研究所/中心○醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)○其他32.31.您是否參與過科研項(xiàng)目?()[單選題]*○主持過○參與過○沒有參與過○觀望狀態(tài)33.32.您參加過哪些科研類項(xiàng)目活動(dòng)?(可多選)[多選題]*□沒有參加過□學(xué)校組織的□醫(yī)院組織的□自己申報(bào)的課題34.33.您平時(shí)會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)了解醫(yī)學(xué)科研信息嗎?()[單選題]*○不太會(huì)○經(jīng)常會(huì)○偶爾會(huì)○完全不會(huì)35.34.您會(huì)使用文獻(xiàn)工具查找文獻(xiàn)嗎?()[單選題]*○完全不會(huì)○不太會(huì)○比較熟練○很熟練36.35.您對(duì)文獻(xiàn)的理解和總結(jié)能力強(qiáng)嗎?()[單選題]*○一般○較強(qiáng)○很強(qiáng)37.36.您有做讀書筆記的習(xí)慣嗎?()[單選題]*○從沒有○偶爾有○經(jīng)常有38.37.您在閱讀文獻(xiàn)的時(shí)候善于發(fā)現(xiàn)問題嗎?()[單選題]*○從沒有○偶爾有○經(jīng)常有39.38.您有在臨床工作中凝練學(xué)術(shù)問題的經(jīng)歷嗎?如果有的話,請(qǐng)寫出來()[單選題]*○沒有○有_________________*40.39.您在醫(yī)學(xué)科研中常用的文獻(xiàn)檢索數(shù)據(jù)庫是哪些?(可多選)[多選題]*□PubMed□WebofScience□中國知網(wǎng)□萬方數(shù)據(jù)庫□維普網(wǎng)□其他41.40.您在醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)閱讀中遇到的難題是?(可多選)[多選題]*□讀的文獻(xiàn)很多,但是沒有找到有用的內(nèi)容□沒有太多的時(shí)間去閱讀文獻(xiàn)□文獻(xiàn)讀完了,過一段時(shí)間就忘了□英文文獻(xiàn)讀起來有點(diǎn)吃力□沒有困難42.41.您了解前沿醫(yī)學(xué)科研最新資訊的途徑是?(可多選)[多選題]*□醫(yī)學(xué)網(wǎng)站□醫(yī)學(xué)期刊雜志□國際醫(yī)學(xué)會(huì)議交流□專業(yè)醫(yī)學(xué)自媒體平臺(tái)43.42.您對(duì)通過手機(jī)網(wǎng)絡(luò)獲取醫(yī)學(xué)相關(guān)知識(shí)和醫(yī)學(xué)資訊的看法和建議?(可多選)[多選題]*□沒什么興趣□沒有那么多流量不會(huì)看□看授課內(nèi)容值不值得觀看□挺新穎的,方便快捷隨時(shí)隨地獲取自己需要的內(nèi)容44.43.您在臨床工作中遇到問題后主要是怎樣解決?(可多選)[多選題]*□向上級(jí)大夫請(qǐng)教□查閱教科書□查閱文獻(xiàn)□其他途徑解決45.44.您工作期間發(fā)表過幾篇核心期刊論文?()[單選題]*○1篇○2-3篇○3-5篇○大于5篇○未發(fā)表過46.45.您工作期間發(fā)表過幾篇SCI論文?[單選題]*○1篇○2-3篇○3-5篇○大于5篇○未發(fā)表過47.46.您在醫(yī)學(xué)科研論文寫作中遇到的難題是什么?(可多選)[多選題]*□思路不夠清晰□創(chuàng)新點(diǎn)提煉不夠□專業(yè)語言表述不足,不知道怎么下筆□數(shù)據(jù)分析和制圖功底一般□沒寫過論文48.47.您在期刊投稿過程中遇到的問題是什么?(可多選)[多選題]*□我沒有投稿經(jīng)歷□不知道自己的研究?jī)?nèi)容適合投哪個(gè)期刊□要投期刊的具體要求和步驟不清晰□投稿被退回要求語言潤色或者格式修改□投稿論文審稿周期很長(zhǎng)49.48.您在專利申請(qǐng)過程中有什么難題?(可多選)[多選題]*□我沒有專利申請(qǐng)經(jīng)歷□專利撰寫技巧不足□專利申請(qǐng)流程不清楚□專利保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)50.49.您在各類基金申請(qǐng)過程中遇到的難題?(可多選)[多選題]*□我沒有基金申請(qǐng)經(jīng)歷□基金撰寫技巧不足□基金申請(qǐng)流程不清楚□基金申請(qǐng)背景有限51.50.在課題選擇的時(shí)候,您希望是怎樣的?()[單選題]*○自己查找資料并設(shè)立課題○由上級(jí)給自己進(jìn)行選題○科室一起討論52.51.您目前的醫(yī)學(xué)研究課題是如何立項(xiàng)和設(shè)計(jì)的?()[單選題]*○我沒有參與研究課題○上級(jí)醫(yī)生安排○依據(jù)專業(yè)知識(shí)結(jié)合國內(nèi)外最新資訊申報(bào)立項(xiàng)53.52.您認(rèn)為醫(yī)院舉辦的科研立項(xiàng)有哪些需要改進(jìn)?(可多選)[多選題]*□對(duì)于課題的評(píng)選能夠給予更多的指導(dǎo)□在課題的準(zhǔn)備過程給予的時(shí)間太短□對(duì)于課題的資料的收集不方便□不了解54.53.您覺得目前限制科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)的主要因素有哪些?(可多選)[多選題]*□獲取醫(yī)學(xué)科研知識(shí)途徑有限□不了解關(guān)于科研的流程□沒有老師指導(dǎo)和帶領(lǐng)□沒有想出好的科研項(xiàng)目□沒有科研條件和可利用的數(shù)據(jù)□沒有足夠的科研經(jīng)費(fèi)55.54.您在工作過程中,有過倦怠癥狀嗎?[單選題]*○有,而且,還不是偶然事件○偶而會(huì)有○從來沒有56.55.您在工作過程中,有過焦慮癥狀嗎?[單選題]*○有,而且,還不是偶然事件○偶而會(huì)有○從來沒有57.56.您在工作過程中,有過抑郁等癥狀嗎?[單選題]*○有,而且,還不是偶然事件○偶而會(huì)有○從來沒有58.57.您有提升學(xué)術(shù)素養(yǎng)的愿望嗎?()[單選題]*○從來沒有○一直都有○十分希望59.58.您有將來成為一名學(xué)術(shù)型醫(yī)師的愿望嗎?()[單選題]*○從來沒有○一直都有,但覺得希望不太大○一直都有,相信我的愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)60.59.統(tǒng)計(jì)學(xué)中不同組間指標(biāo)比較用()[單選題]*○條形圖○圓圖○線圖○直方圖61.60.統(tǒng)計(jì)學(xué)中描述事物內(nèi)部各構(gòu)成分布情況用()[單選題]*○條形圖○圓圖○線圖○直方圖62.61.統(tǒng)計(jì)學(xué)中描述某指標(biāo)隨時(shí)間等量變化而變化的趨勢(shì)用()[單選題]*○條形圖○圓圖○線圖○直方圖63.62.統(tǒng)計(jì)學(xué)中描述定量資料的頻數(shù)分布用()[單選題]*○條形圖○圓圖○線圖○直方圖64.下圖為某惡性腫瘤患者經(jīng)A、B兩種治療后的總體生存曲線,請(qǐng)回答下列問題
63.兩種治療方式對(duì)總生存時(shí)間的影響比較,下例哪一項(xiàng)是正確的?()[單選題]*○A優(yōu)于B○B(yǎng)優(yōu)于A○二者無差異65.下圖為某惡性腫瘤患者經(jīng)A、B兩種治療后的總體生存曲線,請(qǐng)回答下列問題
64.A治療方式5年總生存率約為()
[單選題]*○70%○60%○40%○30%66.下圖為某惡性腫瘤患者經(jīng)A、B兩種治療后的總體生存曲線,請(qǐng)回答下列問題
65.A治療方式中位生存時(shí)間約為()
[單選題]*○25個(gè)月○33個(gè)月○47個(gè)月○72個(gè)月67.下圖為某惡性腫瘤患者經(jīng)A、B兩種治療后的總體生存曲線,請(qǐng)回答下列問題
66.對(duì)于上述生存曲線可用何種方式檢驗(yàn)進(jìn)行單因素分析()
[單選題]*○t檢驗(yàn)○非參數(shù)檢驗(yàn)○U檢驗(yàn)○Log-rank檢驗(yàn)68.下表為影響結(jié)直腸癌患者術(shù)后無病生存率的多因素分析結(jié)果,請(qǐng)回答下列問題
67.聯(lián)合射頻消融是否為患者術(shù)后復(fù)發(fā)的獨(dú)立危險(xiǎn)因素(
)
注:p<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義[單選題]*○是○否69.下表為影響結(jié)直腸癌患者術(shù)后無病生存率的多因素分析結(jié)果,請(qǐng)回答下列問題
68.轉(zhuǎn)移灶數(shù)目是否為患者術(shù)后復(fù)發(fā)的獨(dú)立危險(xiǎn)因素(
)
注:p<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義[單選題]*○是○否70.下表為某醫(yī)院兒童體檢的部分指標(biāo),請(qǐng)結(jié)合表格回答:
69.屬于計(jì)數(shù)資料的指標(biāo)是(可多選)
[多選題]*□性別□年齡□身高□表抗□肝大71.下表為某醫(yī)院兒童體檢的部分指標(biāo),請(qǐng)結(jié)合表格回答:
70.屬于計(jì)量資料的指標(biāo)是(可多選)
[多選題]*□性別□年齡□身高□表抗□肝大72.下表為某醫(yī)院兒童體檢的部分指標(biāo),請(qǐng)結(jié)合表格回答:
71.屬于等級(jí)資料的指標(biāo)是()
[多選題]*□性別□年齡□身高□表抗□肝大73.下表為某醫(yī)院兒童體檢的部分指標(biāo),請(qǐng)結(jié)合表格回答:
72.若要分析不同性別身高有無不同,宜選用()
[單選題]*○t檢驗(yàn)○卡方檢驗(yàn)○方差分析○Fisher’s確切概率法74.下表為某醫(yī)院兒童體檢的部分指標(biāo),請(qǐng)結(jié)合表格回答:
73.若要分析不同性別表面抗原有無不同,宜選用()[單選題]*○t檢驗(yàn)○卡方檢驗(yàn)○方差分析○Fisher’s確切概率法75.74.t檢驗(yàn)用于()[單選題]*○正態(tài)分布方差齊性的兩組樣本均數(shù)比較○正態(tài)分布方差齊性的三組及以上樣本均數(shù)比較○偏態(tài)分布方差齊性的兩組樣本均數(shù)比較○偏態(tài)分布方差齊性的三組及以上樣本均數(shù)比較76.75.方差分析用于()[單選題]*○正態(tài)分布方差齊性的兩組樣本均數(shù)比較○正態(tài)分布方差齊性的三組及以上樣本均數(shù)比較○偏態(tài)分布方差齊性的兩組樣本均數(shù)比較○偏態(tài)分布方差齊性的三組及以上樣本均數(shù)比較77.76.方差分析的基本思想是()[單選題]*○組間均方大于組內(nèi)均方○組內(nèi)均方大于組間均方○總變異及其自由度可按不同來源分解78.77.卡方檢驗(yàn)用于(可多選)[多選題]*□計(jì)數(shù)資料□計(jì)量資料□觀察值和期望值之間的偏離程度□樣本均數(shù)的比較79.78.Fisher’s確切概率法檢驗(yàn)適用條件包括(可多選)[多選題]*□n<40時(shí)□四格表資料□計(jì)數(shù)資料□計(jì)量資料80.79.非參數(shù)檢驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是()[單選題]*○適用范圍廣○檢驗(yàn)效能高○檢驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確81.80.您接診的患者種中農(nóng)村人口約占(
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