2012年廣東省公務員考試申論熱點

一、作用意義和不必要的開支，降低行政運行成本，提高資金使用效率；3、提供了公眾參與平臺，保障了公民知情權、參與權和監(jiān)督權等民主權利，加大了民眾與政府之間的交流互動，進一步密切了政府與群眾的關系；對政府的疑慮，提高政府公信力；5、有利于促進行政能力和水平的提升，促政府自我轉變、自我革命，加快信息建設的步二、問題表現(xiàn)1、公示的主動性不高，時效性不強，存在推三阻四或者找各種借口拒絕公示的現(xiàn)象；2、政府擔心受到公眾質疑，回避和隱瞞敏感信息，引發(fā)群眾不滿；3、有些政府輕內容、重形式，出現(xiàn)隱性處理、數(shù)字游戲，用各種技術手段來處理情況，存在違法行為；4、預算管理的科目設計與公眾對政府開支所希望獲悉的信息不一致，通常無法對應；5、公示信息不夠細化，與人民群眾的期望仍存在一定差距；6、有的公示數(shù)字籠統(tǒng)“模糊化”，群眾疑慮大，政府回應不及時，不徹底。1、政府公示不及時；2、公示內容不翔實；3、群眾評論主觀性強，專業(yè)性差四、深層原因1、政府官本位思想觀念未完全扭轉；3、群眾的專業(yè)評估能力弱；4、體制改革有待進一步推進。五、堅持原則六、具體措施1、破除官本位觀念，進行法治教育，打造服務型政府；2、加強制度建設，進一步完善“三公”經費管理制度和審核程序，建立健全厲行節(jié)約長效3、繼續(xù)細化預算編制，加強預算執(zhí)行管理，嚴格控制預算調整；4、加強機構設置和編制管理，嚴格控制因公出國(境)團組數(shù)量和規(guī)模，加強和規(guī)范公務用車配備使用管理，嚴格執(zhí)行公務接待有關規(guī)定，從根本上控制“三公”經費規(guī)模。7、制造“貪恥”輿論，從道德教化上長期嚴加約束。2012年廣東省公務員考試申論熱點：醫(yī)患關系一、作用意義2、保障國民基本健康權利，促進國民健康素質進一步提高；的良好社會風氣；二、問題表現(xiàn)1、醫(yī)患關系惡化，嚴重干擾了醫(yī)院的正常工作秩序；2、醫(yī)患糾紛調解成本上升，進而增加了患者的就醫(yī)成本；3、怕糾紛，致使醫(yī)院不敢做需要冒險的手術和治療，最終傷害患者；4、引發(fā)患者對醫(yī)院的日益不信任，助長“誠信”危機，社會風氣敗壞；5、擾亂公共秩序，影響社會穩(wěn)定。三、突出特點四、深層原因法律法規(guī)不完善，管理體制不健全；3、患者利益訴求渠道不暢。風醫(yī)德下降，服務質量不高，服務態(tài)度不好；3、患者及家屬維權意識大大增強；4、部分患者欠缺醫(yī)學常識。處理糾紛的部門與醫(yī)生關系密切；3、法庭審理醫(yī)療案件，采信的證據(jù)也往往依賴醫(yī)療權威五、堅持原則1、相互尊重、相互配合、相互依存2、堅持社會主義的辦醫(yī)方向和集體利益優(yōu)先的原則3、堅持尊重科學、實事求是的原則4、堅持公正平等、以法為度的原則六、具體措施加強醫(yī)德醫(yī)風建設，樹立良好形象。權意識；3、積極溝通和配合，跟進醫(yī)療情2012年廣東省公務員考試申論熱點：村民自治一、作用意義1、提高了農民的自身素質和民主、平等、主體以及政治參與意識；2、民主選舉、民主決策，提高政策制度的支持度，保障了有效執(zhí)行；4、自定制度，公開執(zhí)行，有力監(jiān)督，有效杜絕了貪污腐敗的滋生；5、維護社會穩(wěn)定。村民自治保證了有效制約和監(jiān)督，管理工作透明度高，農民滿意程度二、問題表現(xiàn)2、不少村民不懂選舉程序，村委選出后，缺乏對其權力的有效制約和監(jiān)督；3、村民利益訴求渠道單一，干群未建立有效溝通平臺；4、村內選舉被少數(shù)人所操縱，選舉舞弊嚴重，選舉的公正性，決策的公益性缺乏保障。四、深層原因1、長期忽視經濟社會發(fā)展中的矛盾積累。社會轉型期，利益主體多元化、利益訴求多樣2、有些地方的基層政權相互庇護，對侵害群眾利益的事情拖拉推諉、敷衍塞責，基層群眾的利益訴求長時間在基層無法得到有效紓解。3、村民缺乏政治參與熱情，沒有公民意識，基層民主未充分調動和發(fā)揮。五、堅持原則六、具體措施相互溝通和交流渠道；們意識到自己的主人翁地位，從政策上降低村委會的職權范圍，讓更多的利益傾向于人民群4、提高決策主體的素質。選擇思想覺悟高和科學文化素質較高且具備領導能力和才華的止肆意侵犯群眾民主權利的行為，保證基層自治的公正性、合法性。認真落實村委員會組織2012年廣東省公務員考試申論熱點：教育改革一、作用意義1、優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，強國必先強教。只有一流的教育，才能培養(yǎng)一流人才，建設一流良好教育的需求、全面建成惠及十幾億人口的小康社會具有重大戰(zhàn)略意義。2、教育涉及人民群眾的切身利益和社會發(fā)展的各個方面，歷來被看作是人們發(fā)展提高、教育的機會，促進教育公平，對保障社會公平、構建社會主義和諧社會具有重要意義。二、問題表現(xiàn)1、教育發(fā)展基礎較差，人力資源總體水平較低；2、教育經費投入不足，教育發(fā)展不平衡；3、教育產業(yè)化問題，人民教育負擔過高；4、教育目標扭曲，重成才輕成人；三、突出特點1、教育環(huán)境的復雜性和不確定性；2、教育資源的稀缺性；3、教育活動主體行為的外部性或外溢性；4、教育活動的制度約束性。四、深層原因2、我國公共教育財政投入總量不足。盡管我國教育經費投入持續(xù)增長，但還是不能滿足3、我國擁有世界上最龐大的教育人口和最旺盛的高水平教育需求。2、堅持以人為本，遵循教育規(guī)律；3、堅持面向社會需求，優(yōu)化結構布局；5、堅持改革創(chuàng)新、促進公平、提高質量。六、具體措施在人才培養(yǎng)、考試招生、辦學體制、管理體制等方面進行大膽創(chuàng)新；3、面向社會經濟發(fā)展人才需求，調整專業(yè)和課程設置，培育社會契合度高的人才；4、加強教師隊伍建設。吸引優(yōu)秀人才投身教育事業(yè)，重點加強農村教師和校長培訓，鼓勵優(yōu)秀教師到貧困地區(qū)從教；地區(qū)、邊遠貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜，確保每個適齡兒童少年不因家庭經濟困難等原因而失7、調動全社會力量，共同努力，多方入手，問計于民，取智于民。2012年廣東省公務員考試申論熱點：產業(yè)升一、作用意義1、促進發(fā)展方式從粗放型轉向集約型，提高產業(yè)的整體素質和經濟增長的質量效益。2、促進產品從低附加值轉向高附加值轉變，提高產業(yè)競爭力；3、促進從高能耗高污染轉向低能耗低污染，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展；二、問題表現(xiàn)1.傳統(tǒng)制造業(yè)“大”而不“強”。我國傳統(tǒng)制造業(yè)總量擴張明顯，但生產結構不夠合理，結構產業(yè)研發(fā)投入不足，技術創(chuàng)新能力差。和利用不充分；六是戰(zhàn)略性新興產業(yè)尚未形成國家整體競爭力。業(yè)總體水平和質量不高。三是服務業(yè)市場化程度不高，體制障礙很多。三、突出特點1、產業(yè)結構隨消費結構的升級而升級，隨主導產業(yè)的更替而優(yōu)化2、產業(yè)結構隨改革鼓點的調整而調整，隨產業(yè)政策的實施而升級3、產業(yè)結構隨對外開放的進程而調整，隨國際產業(yè)的轉移而變革1、國際產業(yè)發(fā)展規(guī)律表明，人均GDP達到五千到一萬美元這個階段，是產業(yè)結構快速變化的重要時期。隨著經濟的快速增長，產業(yè)結構的主要矛盾由過去部門之間的不協(xié)調轉向業(yè)化過程既是經濟總量不斷增長的過程，更是經濟結構持續(xù)調整轉型升級持國民經濟平穩(wěn)健康可持續(xù)發(fā)展的重要保證，更是轉變經濟發(fā)展方式、提高經濟增長質量和效益、應對各種經濟風險的根本之策，是踐行科學發(fā)展觀的主旨所在。1、堅持發(fā)展是主題，創(chuàng)新是關鍵，改革是動力，體制是保證的指導思想。2、堅持結構調整以技術進步和創(chuàng)新為支撐。3、堅持企業(yè)是結構調整的主體，充分發(fā)揮市場的基礎性作用。4、堅持將國有經濟的戰(zhàn)略性調整與產業(yè)結構的優(yōu)化升級結合起來。權和技術標準建設；6、大力推進管理創(chuàng)新和商業(yè)模式創(chuàng)新。2012年廣東省公務員考試申論熱點：小微企業(yè)一、作用意義1、穩(wěn)定就業(yè)、擴大內需、改善分配關系、增加中等收入階層比重，保持社會穩(wěn)定；2、給經濟注入新的思想觀念，新產品、新技術、新組織形式或新管理模式；3、充當了市場補缺者，有利于新產業(yè)的開拓與探索；4、能滿足市場和消費者的個性化需求；6、是市場經濟的微觀基礎，是深化改革的主要推動力量；7、是改革的實驗區(qū)和突破口，為改革實踐提供經驗；8、通過協(xié)作，支持和促進大企業(yè)的發(fā)展。2、人民幣升值，海外市場萎縮，國際貿易保護主義抬頭，出口壓力大；4、競爭機制存在體制性障礙。壟斷行業(yè)改革滯后，市場準入存在壁壘，行業(yè)管理體制不5、“亂收費”“亂攤派”現(xiàn)象、政府行為干擾市場競爭秩序的情況依然存在，政府部門自由三、突出特點四、深層原因1、要素依賴。我國生產要素價格低廉，小微型企業(yè)習慣以低價戰(zhàn)略贏得利潤。2、創(chuàng)新不足。中小微型企業(yè)本錢小、實力弱，往往在研發(fā)創(chuàng)新上投入資金少，急功近利的傾向較重，僅僅做貼牌或低層次生產，處于生產鏈的低端。5、缺乏人才。小微企業(yè)不僅嚴重缺乏高級人才，而且缺乏五、堅持原則2、管理服務。加強政策優(yōu)惠，服務企業(yè)發(fā)展；六、具體措施一、政府方面完善結構性減稅政策；2、努力緩解融資困難。建立小企業(yè)信貸獎勵考核制度；支持符合條件的商業(yè)銀行發(fā)行專項用于小型微型企業(yè)貸款的金融債；對符合條件的小微企業(yè)信用擔保機構免征營業(yè)稅；4、加強服務和管理。切實打破壟斷，放寬準入，營造各類所有制經濟公平競爭、共同發(fā)信息征集和信用等級評價工作。二、企業(yè)自身方面1、“內力”提升。（1）突出經營主業(yè)，走“專、精、特、新”發(fā)展之路，從追求產品數(shù)量到追求產品質量和品牌。（2）完善企業(yè)制度。使企業(yè)的決策權、執(zhí)行權、監(jiān)督權分離，明確角色分工，各司其職。（3）主動轉型升級。在戰(zhàn)略選擇上要與戰(zhàn)略新興產業(yè)靠攏；在資源場、股權交易市場、融資租賃市場等進行融資，或引進戰(zhàn)略投資者。2012年廣東省公務員考試申論熱點：文化建設一、作用意義1、文化是一個民族的根，更是民族的魂，是民族形成和發(fā)展的獨特標志和記憶。文化建設是中國特色社會主義事業(yè)總體布局的重要組成部分，是保障人民基本文化權益的根本要2、文化事業(yè)作為公共服務事業(yè)，有利于保障廣大群眾享受公共文化基本權益；文化產業(yè)1、廣東的文化建設相對是短板，跟整個經濟社會發(fā)展不適應；2、老百姓對文化產品的需求大，文化產業(yè)不能滿足市場；三、突出特點2、有形的文化產品發(fā)展迅速；3、文化旅游資源豐富；4、廣東的地域文化發(fā)達。2、文化產業(yè)結構不合理，創(chuàng)新能力不足；3、文化區(qū)域發(fā)展極不平衡，持續(xù)發(fā)展后勁不足；4、公共文化投入不足，保障水平較低；5、高端文化經營管理人才缺乏。缺乏專業(yè)管理經營人才和文藝界領軍級人才；6、人才的數(shù)量和比例的絕對值偏小；文化人才的教育培養(yǎng)沒有形成體系；7、知識產權保護力度不夠，文藝創(chuàng)作動力不足；8、文化體制改革步履維艱，制約因素依然存在。五、堅持原則4、堅持“雙百”方針。六、具體措施化權益。4、實施文藝精品戰(zhàn)略，著力打造具有嶺風粵韻文化特色、在國內外有廣泛影響的文藝精7、挖掘廣東歷史文化資源，打造具有嶺南特色的自主文化品牌。8、打擊侵犯知識產權行為，加強文化法制建設，構建文化創(chuàng)新動力機制。2012年廣東省公務員考試申論熱點：網絡文明1、凈化網絡環(huán)境，抵制不文明行為，形成健康向上的網絡文明新風；2、提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，擴大宣傳思想工作的陣地；二、問題表現(xiàn)1、某些網民炮制、傳播、炒作虛假或低俗化的信息，成為網絡文化的“泛娛樂化”的推手，顛覆了人們的道德標準、混淆了是非判斷的價值標準。一些網民在網上推行“人肉搜索”，公開當事人現(xiàn)實生活中的個人隱私；甚至使當事人及其親友的正常生活受到侵擾，致使其人身權利受損等等。4、某些網民有危害網絡安全的行為。三、突出特點與傳統(tǒng)文化相比，網絡文化的傳播特征有：1、網絡文化的傳播技術具有通用性。2、網絡文化交流主體具有廣泛性和平等性。3、網絡文化交流主體的具有虛擬性。4、網絡文化交流的內容具有共享性。5、網絡文化交流形式的多樣性。6、網絡文化交流內容的多元性。7、網絡文化的內容和結構具有無中心性。四、深層原因健康。網絡信息良莠不齊，缺乏有效的監(jiān)管，色情、兇殺、暴力信息垃圾充斥網絡。不當也是造成網絡行為失范的原因之一。1、堅持社會主義先進文化的發(fā)展方向2、堅持文明辦網、文明上網4、堅持開發(fā)建設原則，完善網絡傳播途徑5、堅持“三進”原則，構建網絡德育全新模式六、具體措施一、“兩束”措施監(jiān)督機制，提高輿論宣傳監(jiān)督力3）大力營造科學發(fā)展求先行的宣傳輿論氛圍，對危害辦網的輿論引導機制。1、加強釋法。（1）宣傳普及網絡法律知識，增強網民文明上網和網絡經營商文明辦網的法制觀念2）加強立法。不斷完善法律法規(guī)，制定保障措施，重點解決網絡管理中的突出問題3）加強執(zhí)法。有關職能部門要科學執(zhí)法、文明執(zhí)法、嚴格執(zhí)法，治標治本，扎實開展網絡治理工作，包括打擊網絡欺詐犯罪等。2、以德治網，強化道德建設，提升道德感召力。（1）樹立“誠信”金字招牌；（2）遵守“八榮八恥”。廣東公務員考試：言語爭議題的把握存的技巧方法，迅速確定題型選出答案。和其他飲用水”?，F(xiàn)在幾乎沒人把它當作飲料。它并非像形形色色的碳酸飲料那樣可以選擇，是品牌。這段話表達的主要觀點是。A．對瓶裝飲用水的定義需要修訂B．市場上瓶裝飲用水的品種太少C．各種品牌的瓶裝飲用水差別甚微D．喝瓶裝飲用水已是極其自然的事思路分析：這題如果當成主旨題，選D。如果當意圖題，選A。那么，現(xiàn)在我們重點來的意思。其次首尾倆句，前后照應，都是在強調D，A實際上是引申了，而且縮小了文段的討論范疇。解析:此題選A。通過觀察可發(fā)現(xiàn)，每幅圖形都存在黑色圓圈，且個數(shù)都不相同，前面4符合條件，都有5個黑色圓圈。再觀察圖形，我們會發(fā)現(xiàn)每幅圖形都有一條直線，直線上面和下面的黑色圓圈數(shù)量也不一樣。前面四幅圖形直線上方的黑色廣東公務員考試：行測數(shù)量關系之中位數(shù)法到自然數(shù)列等等差數(shù)列中時，中位數(shù)即為數(shù)列的平均數(shù)。2、數(shù)值特性：為整數(shù)或*.5a中=（a1+an）÷2在這種情況下，他將所數(shù)的全部數(shù)求平均數(shù)，結果為7.4，請問他重復的那個數(shù)是：【解析】平均數(shù)為7.4顯然不符合自然數(shù)列的中位數(shù)規(guī)則。那么這個自然數(shù)列的中位數(shù)可能B千里之行：始于足下C不到黃河：心不死D人無遠慮：必有近憂必要條件。選項A“山無棱,天地合”是“與君絕”的必要條件；選項B“千里之行”是“始于足下”的充分條件；選項C“不到黃河”是“心不死”的充分條件；選項D“人無遠慮”是“必有近憂”的充廣東公務員考試：關聯(lián)詞法之遞進關系點。采用這個方法有助于考生在短時間類理清文段脈絡，排除干擾。遞進關系，顧名思義，也就是后一句的意思在前一句的基礎上有進一步的加深加重，也就是說重點一般都出現(xiàn)在遞進后的那一層。遞進關系可分為一般遞進與多重遞進。例題：洛陽牡丹不僅具有很高的觀賞價值，而且是名貴的中藥材。由洛陽牡丹加工的丹皮，久服可健身益壽。這段話主要說明的是()A.洛陽牡丹的藥用價值B.洛陽牡丹的生活習性C.洛陽牡丹的習性和藥用價值D.洛陽牡丹的觀賞價值和藥用價值廣東公務員考試：行測資料分析之插值法在資料分析題的計算技巧中，有一種方法經常被廣大考生所忽略，這就是“插值法”?！安逯捣ā笔且环N在計算數(shù)值或者比較數(shù)值大小時，運用一個中間值進行“參照比較”的速算一、“比較型”插值法在比較兩個數(shù)大小時，直接比較相對困難，但這兩個數(shù)中間明顯插了一個可以進行參照比較并且易于計算的數(shù)，由此中間數(shù)可以迅速得出這兩個數(shù)的大小關系。如A與B的比較，若可以找到一個數(shù)C，使得A＞C，而B＜C，即可以判定A＞B；若可以找到一個數(shù)C，使得A＜C，而B＞C，即可以判定A＜B。【解析】插入中間數(shù)字1/2，容易比較知2839.43/5570.47>1/2>785.23/1657.34。注：這里有一個簡單卻實用小竅門，當比較2839.43/5570.47與1/2的大小時，只需將分子×2與分母比較，若大于(小于)分母則原分數(shù)就大于(小于)1/2。在計算一個數(shù)值f的時候，選項給出兩個較近的數(shù)A與B（A＜B）難以判斷，但我們可如果f＞C，則可以得到f=B；如果f＜C，則可以得到f＝A產值增長率為()。A.25.03%B.24.41%C.32.58%但明顯一個大于1/4，一個小于1/4。8500×4<34821.1，所以33.3%=0.333≈1/3,25%=0.25=1/4,16.7%=0.167≈1/614.3%=0.143≈1/7,12.5%=0.125=1/8,11.1%=0.111≈1/9,9.1%=0.091≈1/1175%=3/4,37.5%=3/8,62.5%=5/8,66.7%≈2/3,83.3%≈5/6廣東公務員考試：言語意圖題意圖題就是通過文段把握作者的說話目的和意圖，這種題型考察對文段更深入理解的能力。這類題型重點需要把握一個“度”的問題。即，言外之意需是基于原文的言內之意的引申，不例：如果把地球的歷史濃縮為一個小時，至最后15分鐘時，生命方粉墨登場。在還剩下A.地球的歷史很長B.地球生命的歷史很長C.地球生命出現(xiàn)的時間是相當晚的D.地球的歷史如一個小時一樣短暫這是一道典型的難度不高的意圖題，根據(jù)“生命方粉墨登場”中的“方”字，可知此句關鍵就一定不能只陷入表面的字面意思，需注意轉化，如“當?shù)?8分鐘到來”其實也是在講，只剩下兩分鐘時，生命才真正確定生存于地球上。廣東公務員考試：首數(shù)法首數(shù)法是指根據(jù)計算結果的首位（也可以是前兩位、前三位等）數(shù)字來確定答案。這種方法注：第6、7、9、10、11、12列中表中海拔高度位居第三的城市，其最濕月平均降水量約占全年平均降水量的：A.15.6%C.18.9%【解析】D。由表可知，海拔高度位居第三位的城市為北京，其最濕月平均降水量約占全年平均降水量的182÷578，由首數(shù)法可知，答案的首數(shù)為3，故正確答案為D。首數(shù)法，通過和、差、積、商的首數(shù)來確定答案，可以是最前一位或幾位數(shù)字。應用條件：當題目所給選項的前幾個數(shù)位不同時，可用其排除干擾項。廣東公務員考試：數(shù)量之取整法【例題】2008年底，我國網民數(shù)從1997年的62萬增加到2.98億，居世界第2位。其中寬帶網民數(shù)達到2.7億，手機網民數(shù)達到1.2億。互聯(lián)網普及率達到22.6%，超過全球平均水平。1.8億個，全球排名由第9位上升到第3位;域名總數(shù)達到1682.6萬個。其中國家CN域名2008年底，我國平均每萬網民擁有的國際出口帶寬約是1997年的多少倍?A.11.5B.21.5C.52.4D.157.9【解析】2008年底，我國平均每萬網民擁有的國際出口帶寬約是1997年的倍數(shù)=640286.7/29800÷25.4/62≈64/3×62/25≈52.4倍。廣東公務員考試：演繹推理三段論快速解題法專業(yè)知識的話，能夠快速解出一道題，是很多考生期盼的事情。例：爬行動物不是兩棲動物，兩棲動物都是卵生的，所以凡是卵生的動物都不是爬行動物。以下選項與題面推理形式相同的是。B.考試不及格就會補考，補考的學生不能參加三好學生評選，所有不能參加三好學生評選的人都曾經考試不及格C.廣東人不是香港人，香港人說粵語，因此所有說粵語的人都不是香港人D.過度溺愛孩子會導致孩子經?？摁[，經?？摁[都有腸胃問題，所以孩子的腸胃問題可能是由于家長溺愛造成的常規(guī)解法：這是一道三段論推理的題，題干中的推理違背了三中也不得周延”的規(guī)則，犯了前提不周延，結論卻周延的錯誤。其中，選項A犯了中項不周個“可能”這個概念，與題干明顯不一樣?？焖俳夥ǎ河^察題干，兩棲動物這個概念在前面兩個命題分別出現(xiàn)一次，且分別在兩個D選項出現(xiàn)“可能”這個概念，也可以排除。因此只有B選項符合條件。廣東公務員考試：行測數(shù)量技巧之整體特殊法運算不但可以提高正確率還能節(jié)省寶貴的時間。某商場進行促銷活動，每晚八點之后在原有折扣基礎上再打9.5折，而且付款時如果滿400元則再減少100元。某鞋柜打8.5折，某人當晚九點多去該柜臺買鞋，花費384.5元，則這雙鞋的原價為()A.550M×0.95×0.85=384.5+100(384.5元是已經減了100元之后的價錢)即：M×0.95×0.85=484.5解這個方程M=600得，相對比較麻煩。B選閱讀材料、勾畫有效信息，是申論答題的重中之重！我們可等）、首尾句原則法（每一段開頭句和結尾句）、關聯(lián)詞原則法（比如，雖然......但是等轉料6的前三段，關于張海超的家庭背景、個人和公司的介紹等具體的描述，顯然與題干無關，可略讀，