人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級(jí)下學(xué)期第3單元測(cè)試卷1_第1頁(yè)
人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級(jí)下學(xué)期第3單元測(cè)試卷1_第2頁(yè)
人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級(jí)下學(xué)期第3單元測(cè)試卷1_第3頁(yè)
人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級(jí)下學(xué)期第3單元測(cè)試卷1_第4頁(yè)
人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級(jí)下學(xué)期第3單元測(cè)試卷1_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

》》》》》》2023年小學(xué)精品資料——?dú)g迎下載《《《《《《》》》》》》2023年小學(xué)精品資料——?dú)g迎下載《《《《《《》》》》》》2023年小學(xué)精品資料——?dú)g迎下載《《《《《《第三單元測(cè)評(píng)一、畫出下面各圖形的對(duì)稱軸。二、下列現(xiàn)象是平移的在括號(hào)里畫“○”，是旋轉(zhuǎn)的在括號(hào)里畫“□”。()()()()()()三、選擇。1．下列圖形中，不是軸對(duì)稱圖形的是()。A.B.

C.

D.2．圓的對(duì)稱軸有()條。A．3B．5C．1D．無數(shù)3．小朋友玩滑梯屬于()現(xiàn)象。A．平移

B．旋轉(zhuǎn)4．下列物品中，()不是軸對(duì)稱的。A.

B.

C.

D.5．紅領(lǐng)巾有()條對(duì)稱軸。A．1B．2C．無數(shù)四、判斷。1．所有的軸對(duì)稱圖形都只有一條對(duì)稱軸。()2．把一個(gè)圖形沿著一條虛線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠基本重合，這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形。()3．長(zhǎng)方形、正方形、圓和平行四邊形都是軸對(duì)稱圖形。()4.

左邊這個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形。()五、把圖形A經(jīng)過平移能得到的圖形涂上紅色，經(jīng)過旋轉(zhuǎn)能得到的圖形涂上綠色。六、下面的圖案分別是從哪張對(duì)折后的紙上剪下來的？連一連。七、在方格里畫出恰當(dāng)?shù)膱D形。1.

2.

3.

八、下面的圖形各有幾條對(duì)稱軸？九、涂一涂，畫一畫。1．把圖形B平移后能夠得到的圖形涂上顏色。2．找出下面圖形的變化規(guī)律，并接著畫一畫。十、折一折，剪一剪。把一張三角形紙片按圖①所示的方式對(duì)折，再按圖②所示的虛線剪去一個(gè)小三角形，將余下的紙片展開，得到的圖案是()。一、二、□□□□○○三、1.B2.D3.A4.D5.A四、1.×2.×3.×4.×五、略六、七、1.

2.

3.

八、23九、1.略2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論