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應(yīng)用物理學就業(yè)前景如何如果大家想要了解清楚未來今年應(yīng)用物理學就業(yè)前景情況,今天為大家提供的這篇文章里提到的內(nèi)容都是大家想要了解的,歡送大家閱讀!本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握物理學根本理論與方法,具有良好的數(shù)學根底和根本實驗技能,掌握電子技術(shù)、計算機技術(shù)、光纖通信技術(shù)、生物醫(yī)學物理等方面的應(yīng)用根底知識、根本實驗方法和技術(shù),能在物理學、郵電通信、航空航天、能源開發(fā)、計算機技術(shù)及應(yīng)用、光電子技術(shù)、醫(yī)療保健、自動控制等相關(guān)高校技術(shù)領(lǐng)域從事科研、教學、技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用、管理等工作的高級專門。1、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)掌握物理學的根本理論與方法,能在物理學或相關(guān)的科學技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學、技術(shù)開發(fā)和相關(guān)的管理工作的高級專門人才。2、培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習物理學的根本理論與方法,具有良好的數(shù)學根底和實驗技能,受到應(yīng)用根底研究、應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)以及工程技術(shù)的初步訓練,具有良好的科學素養(yǎng),適應(yīng)高新技術(shù)開展的需要,具有較強的知識更新能力和較廣泛的科學適應(yīng)能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:◆掌握系統(tǒng)的數(shù)學、計算機等方面的根本原理、根本知識;◆掌握較堅實的物理學根底理論、較廣泛的應(yīng)用物理知識、根本實驗方法和技能;具備運用物理學中某一專門方向的知識和技能進行技術(shù)開發(fā)、應(yīng)用研究、教學和相應(yīng)管理工作的能力;◆了解相近專業(yè)以及應(yīng)用領(lǐng)域的一般原理和知識;◆了解我國科學技術(shù)、知識產(chǎn)權(quán)等方面的方針、政策和法規(guī);◆了解應(yīng)用物理的理論前沿、應(yīng)用前景和最新開展動態(tài)以及相關(guān)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的開展狀況;◆掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取最新參考文獻的根本方法;◆具有一定的實驗設(shè)計,創(chuàng)造實驗條件,歸納,、分析實驗結(jié)果,撰寫論文,參與學術(shù)交流的能力。3、主干學科物理學。4、主要課程高等數(shù)學、普通物理學、電子線路、理論物理、結(jié)構(gòu)與物性、材料物理、固體物理學、機械制圖等課程。5、教學根據(jù)課程要求,安排與應(yīng)用領(lǐng)域有關(guān)的教學。包括生產(chǎn)實習,科研訓練或畢業(yè)論文等,一般安排10—20周。6、修業(yè)時間4年。7、學位情況理學或工學學士。8、相關(guān)專業(yè)物理學。9、原專業(yè)名應(yīng)用物理學、聲學、原子核物理學及核技術(shù)(局部)、工程物理。應(yīng)用物理學,顧名思義,就是以應(yīng)用為目的的物理學專業(yè)。以物理學的根本規(guī)律、實驗方法及最新成就為根底,來研究物理學應(yīng)用。應(yīng)用物理學是當今高新技術(shù)發(fā)展的根底,是多種技術(shù)學科的支柱。其目的是便于將理論物理研究的成果盡快轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力,并反過來推動理論物理的進步。應(yīng)用物理學雖然是以古老的物理學作為根底建立的,但它屬于比擬年輕的專業(yè),特別是近些年的開展十分迅速。華裔諾貝爾物理獎得主楊振寧教授認為,當前和以后的幾十年內(nèi)物理學的重心在于應(yīng)用物理學。應(yīng)用物理學和理論物理學一個很大的不同點,就是兩者的研究方法不同。理論物理學更多地依賴于數(shù)學和物理,主要是通過思考和推導來獲得進步。而應(yīng)用物理學涉及到的是一些非常具體的問題,一般都是采取實驗的方法來進行研究。和理論物理學一樣,應(yīng)用物理學的范圍涉及到物理的方方面面。目前應(yīng)用物理學開展比擬快的主要是一些新興的技術(shù)性行業(yè),例如電子科學、計算機科學等。這樣的行業(yè)也是物理學理論轉(zhuǎn)化為應(yīng)用要求最急迫的,比方能夠?qū)⑽锢黼姶艑W方面的理論,轉(zhuǎn)化在電子和計算機方面的話,將會為這些行業(yè)的開展提供非常強大的動力支持?,F(xiàn)在以及未來的社會中,必將要求理論研究的結(jié)果能更快、更直接地轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。能夠?qū)⒗碚撧D(zhuǎn)化為實際應(yīng)用的專業(yè)人才逐漸走俏。但就其專業(yè)特點來說,應(yīng)用物理學需要使用到的研究方法主要是實驗,所以對于學生的實驗?zāi)芰σ蟊葦M高,這不僅是對動手能力的要求,同時也要求有一種嚴謹?shù)目茖W研究態(tài)度。對于物理學有濃厚興趣,有一貫嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,具有較強地動手和實驗?zāi)芰Φ膶W生,可以在本專業(yè)的學習中取得很好的成績。對于熱愛物理學,但又不適合或是不愿意做純理論研究的學生,對于喜歡自己的工作和科研成果可以實實在在地被應(yīng)用的學生,本專業(yè)是一個非常理想的選擇。不過考生在報考時應(yīng)該注意,本專業(yè)雖然是應(yīng)用類的專業(yè),但在本科學習期間,由于專業(yè)涵蓋范圍廣,理論學習仍占很重要的局部,同樣要有大量比擬艱深的理論課程,報考者應(yīng)該有充分的信心,能夠圓滿地完成理論課程的學習,為進一步學習和研究打下堅實的基礎(chǔ)。另外,作為應(yīng)用型專業(yè),在一些院校的招生中,對于色盲和色弱的學生有所限制。本專業(yè)目前開展迅速,成為物理學科中最為實用和熱門的專業(yè)。國內(nèi)高等院校紛紛開設(shè)自己的應(yīng)用物理學專業(yè)。這為廣闊的學生提供了很好的時機。但一些院校的應(yīng)用物理學系,有其名而無其實,對應(yīng)用方面的重視遠遠不夠。如果是一心想向應(yīng)用方向開展的考生,最好還是仔細選擇一個有較豐富的學校。本專業(yè)有較強的社會適應(yīng)性,畢業(yè)生既具有從事根底科學研究的根底知識,也具有在應(yīng)用物理技術(shù)、電子信息技術(shù)等領(lǐng)域從事高科技開發(fā)的實際業(yè)務(wù)能力,適合在工業(yè)、交通、郵電、金融;商業(yè)等行業(yè)從事科技開發(fā)、生產(chǎn)和管理工作。本專業(yè)學生所特有的專業(yè)素養(yǎng),使他們具有持久的專業(yè)開展后勁和較強的開拓能力,因而深受社會各界的歡送。各高校對應(yīng)用物理學系的提法有所區(qū)別,應(yīng)用物理,工程物理,或者核技術(shù)專業(yè)等,都是包含在應(yīng)用物理專業(yè)當中的。隨著19世紀末,20世
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