2024屆河北省保定市第十三中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中檢測(cè)模擬試題含解析

2024屆河北省保定市第十三中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中檢測(cè)模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列符號(hào)既能表示一種元素，又能表示該元素的一個(gè)原子，還能表示一種單質(zhì)的是A．N B．2H C．N2 D．Hg2．下列關(guān)于反應(yīng)類(lèi)型的敘述中，正確的是A．某反應(yīng)可能既屬于氧化反應(yīng)又屬于分解反應(yīng)B．有氧氣參加的化合反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)C．氧化反應(yīng)就是有氧氣參加的化合反應(yīng)D．化合反應(yīng)一定是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)3．下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中，正確的是A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射 B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧C．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 D．碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳4．21世紀(jì)是鈦的世紀(jì)。利用鈦白粉(TiO2)生產(chǎn)海綿鈦(Ti)的工藝流程如下：下列說(shuō)法不正確的是()A．該工藝流程所使用的原料中，TiO2屬于氧化物B．反應(yīng)Ⅱ可獲得海綿鈦，化學(xué)方程式為T(mén)iCl4+2MgTi+2MgCl2C．該工藝流程中，氯氣和鎂可以循環(huán)使用D．分解MgCl2的過(guò)程中，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能5．實(shí)驗(yàn)室內(nèi)用塊狀固體碳酸鈣制取乙炔（C2H2），該反應(yīng)比二氧化錳催化過(guò)氧化氯分解更加激烈，所選發(fā)生裝置最合適的是（）A． B． C． D．6．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．點(diǎn)燃酒精燈 B．滴加液體C．過(guò)濾河水 D．檢查裝置氣密性7．機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員嚴(yán)禁酒后駕車(chē)，交警常用裝有重鉻酸鉀（K2Cr2O7）的儀器檢測(cè)司機(jī)是否酒后駕車(chē)，因?yàn)榫浦械木凭肿涌梢允钩燃t色的重鉻酸鉀變成綠色的硫酸鉻．重鉻酸鉀（K2Cr2O7）中鉻（Cr）的化合價(jià)為（）A．+3 B．+5 C．+6 D．+78．下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是A．空氣由空氣分子構(gòu)成B．N2、O2等均勻混合C．N2、O2不再保持各自的化學(xué)性質(zhì)D．N2、O2的體積比約為5:19．如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法不正確的是()A．該原子的質(zhì)子數(shù)為12B．該原子的核外有三個(gè)電子層C．該原子的核外電子數(shù)為12D．該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到2個(gè)電子10．如圖是元素周期表中的一格，依據(jù)圖中的信息得到的下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是A．該元素原子的核電荷數(shù)為15 B．該元素屬于金屬元素C．該元素的元素符號(hào)為P D．該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為30.97二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．請(qǐng)從H、C、O、N四種元素中選一種或幾種元素，寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)式：(1)能供人體呼吸的氣體是_____；(2)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是_____；(3)空氣中含量最多的氣體_____；(4)使石灰水變渾濁的氣體是_____．三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．酒后駕駛分兩種：酒精（乙醇的俗稱(chēng)，乙醇的化學(xué)為C2H5OH）含量達(dá)到20mg/100mL但不足80mg/100mL，屬于飲酒駕駛；酒精含量達(dá)到或超過(guò)80mg/100mL，屬于醉酒駕駛。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）飲酒會(huì)使人的判斷力下降，容易引發(fā)交通事故。某人因酒后駕車(chē)，被交警發(fā)現(xiàn)。經(jīng)測(cè)定其每100mL血液中酒精含量為98mg，屬于_____駕駛。交警提示，駕駛員在駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)時(shí)_____（填“禁止”或“允許少量”）飲酒。（2）酒精的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)____。（3）一個(gè)酒精分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比是_____。（4）_____克酒精中含有4.8g氧元素。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．如何鑒別四瓶氣體分別是氮?dú)猓鯕?，二氧化碳，空氣_____。14．科學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要途徑。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問(wèn)題。（1）科學(xué)家利用電解水實(shí)驗(yàn)（如A圖所示）證明水的組成，寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)的符號(hào)表達(dá)式_________；實(shí)驗(yàn)中a試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是_________。（2）在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液時(shí)（如B圖所示），請(qǐng)你指出實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤___________；原計(jì)劃配制食鹽溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___________；操作③使用玻璃捧的目的是__________。（3）實(shí)驗(yàn)可利用（如C圖所示）裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。該實(shí)驗(yàn)的原理是通過(guò)___________（選填“化學(xué)”或“物理”）方法分離或除去混合物中的一種成分，從而測(cè)定混合物中某成分的含量。得到的結(jié)論是_______。同學(xué)經(jīng)過(guò)討論比較C圖的①、②兩個(gè)裝置，認(rèn)為裝置①更合理,理由是_______。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某小組對(duì)H2O2溶液制取氧氣進(jìn)行了如下探究：（探究一）：探究不同催化劑對(duì)H2O2分解快慢的影響。該小組采用了如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中催化劑均為0.4g，H2O2溶液濃度均為10%20mL，在C框中連接導(dǎo)管和量筒，并測(cè)量相關(guān)數(shù)據(jù)，經(jīng)計(jì)算后的數(shù)據(jù)如下表：催化劑種類(lèi)氣體產(chǎn)生速率(mL/s)二氧化錳3.5氧化銅4.5活性炭5.8（1）實(shí)驗(yàn)前用彈簧夾夾住B裝置右側(cè)橡膠管，打開(kāi)①的兩個(gè)活塞，向其中加水，一會(huì)兒水很難流下來(lái)。這一操作步驟的目的是_____________。（2）為了較精確測(cè)定排出水的體積，C框內(nèi)應(yīng)選用的裝置為_(kāi)______（選填“C1”或“C2”）。（3）實(shí)驗(yàn)中，可以通過(guò)測(cè)定_______(選填字母)進(jìn)行探究。A產(chǎn)生相同體積氧氣所需時(shí)間B產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量C產(chǎn)生氧氣的總體積（4）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：相同條件上表中催化劑的催化效果最好的是__________。（探究二）：探究H2O2溶液濃度對(duì)分解速率的影響按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):水浴溫度控制在18℃，在250mL三頸瓶中加入MnO2均為0.5g，在恒壓漏斗中加入不同濃度的H2O2溶液各5mL分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。數(shù)字傳感器數(shù)據(jù)繪制圖象如下圖1、圖2所示。（5）實(shí)驗(yàn)中，恒壓漏斗的作用是________（6）由圖1知道：H2O2溶液分解時(shí)__________熱量(選填“放出或“吸收”)。（7）由圖2知道：H2O2溶液濃度越高，其分解反應(yīng)速率越_______(選填“快”或“慢”)，以10%H2O2溶液為例，約30S后三頸瓶?jī)?nèi)氣壓由高緩慢降低的原因是_____________。16．某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)過(guò)氧化氫分解進(jìn)行探究。Ⅰ、（探究一）影響過(guò)氧化氫分解快慢的因素分別取5mL過(guò)氧化氫溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)定產(chǎn)生4mL氧氣所需時(shí)間，實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下：實(shí)驗(yàn)序號(hào)過(guò)氧化氫溶液的濃度%溫度℃二氧化錳粉末用量/g反應(yīng)時(shí)間①30350t1②30550t2③5200.13s④15200.11s（1）對(duì)比①②可知，其他條件相同時(shí)，溫度越高，過(guò)氧化氫分解越快，則t1_____t2（填“＞”、“=”或“＜”）（2）能說(shuō)明過(guò)氧化氫分解快慢與過(guò)氧化氫溶液的濃度有關(guān)的實(shí)驗(yàn)是_______（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)），合理的結(jié)論是____________。交流探討：二氧化錳屬于金屬氧化物，其它金屬氧化物能否起到類(lèi)似二氧化錳的催化作用？Ⅱ、（探究二）探究氧化鐵是否對(duì)過(guò)氧化氫分解起催化作用操作步驟實(shí)驗(yàn)情況記錄結(jié)論①A試管上方帶火星的木條未復(fù)燃B中出現(xiàn)氣泡快，帶火星的木條復(fù)燃氧化鐵_______（填“不影響”、“減慢”或“加快”）過(guò)氧化氫分解②將B試管中的混合物過(guò)濾，把濾渣烘干、稱(chēng)量。固體質(zhì)量為_(kāi)_______氧化鐵質(zhì)量不變③C試管上方帶火星的木條________，D中溶液變成黃色氧化鐵可作過(guò)氧化氫分解的催化劑得出結(jié)論：過(guò)氧化氫分解快慢受______________________________等因素影響。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解題分析】

元素符號(hào)能表示一種元素，還能表示該元素的一個(gè)原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí)，就同時(shí)具備了上述三層意義?！绢}目詳解】A、N屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氮元素，表示一個(gè)氮原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意；B、該符號(hào)是可表示2個(gè)氫原子，不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)不符合題意；C、該符號(hào)是氮?dú)獾幕瘜W(xué)式，不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)不符合題意；D、Hg屬于金屬元素，可表示汞元素，表示一個(gè)汞原子，還能表示汞這一純凈物，故選項(xiàng)符合題意。故選D。2、B【解題分析】

A.物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng)，某反應(yīng)不可能既屬于氧化反應(yīng)又屬于分解反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.有氧氣參加的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，故有氧氣參加的化合反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，選項(xiàng)正確；C.有氧氣參加的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，但氧化反應(yīng)不只限于有氧氣參加的反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.化合反應(yīng)一定是由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。3、C【解題分析】

A、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會(huì)產(chǎn)生劇烈燃燒、火星四射，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、碳在氧氣中燃燒，生成二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：C?！绢}目點(diǎn)撥】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。4、D【解題分析】

A、氧化物的定義，只含兩種元素，其中一種元素為氧的化合物為氧化物，所以該工藝流程所使用的原料中，TiO2屬于氧化物，故A正確；B、四氯化鈦和鎂在高溫的條件下生成鈦和氯化鎂，化學(xué)方程式為：TiCl4+2MgTi+2MgCl2，故B正確；C、既是反應(yīng)物，也是生成物的物質(zhì)可以循環(huán)使用，所以該工藝流程中，氯氣和鎂可以循環(huán)使用，故C正確；D、分解MgCl2的過(guò)程中，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，故D錯(cuò)誤。故選：D。5、B【解題分析】

制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，用實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體碳化鈣與水反應(yīng)制備乙炔，是固體與液體在常溫下反應(yīng)制取氣體，因此不需要加熱；該反應(yīng)比二氧化錳催化過(guò)氧化氫分解更加劇烈，因此選用有分液漏斗的裝置，因?yàn)榉忠郝┒房梢钥刂品磻?yīng)的速度。故選B。6、D【解題分析】

A、不能用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈，可能會(huì)引發(fā)火災(zāi)，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、膠頭滴管往試管中滴加液體，垂直懸空于試管上方，不能將膠頭滴管伸入到試管中，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、過(guò)濾操作中需要玻璃棒引流，C選項(xiàng)不正確，不符合題意；D、檢查裝置氣密性，將導(dǎo)管一端伸入液面下，用手握住試管外壁，導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明氣密性良好，操作正確，D選項(xiàng)正確，符合題意。故選D。7、C【解題分析】試題分析：根據(jù)重鉻酸鉀的化學(xué)式為K2Cr2O7，利用K、O元素的化合價(jià)及化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0來(lái)計(jì)算鉻元素的化合價(jià)．解：在K2Cr2O7中，K元素的化合價(jià)為+1價(jià)，O元素的化合價(jià)為﹣2價(jià)，設(shè)該化合物中Cr元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，則（+1）×2+x×2+（﹣2）×7=0解得x=+6故選C．8、B【解題分析】

A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，空氣是混合物，由氮?dú)夥肿?、氧氣分子等混合而成；B選項(xiàng)空氣是由氮?dú)?、氧氣等均勻混合而成，是正確的敘述；C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，混合物中各成分各自保持各自的化學(xué)性質(zhì)；D現(xiàn)象是錯(cuò)誤的敘述，N2、O2的體積比為78:21；故答案選擇B。9、D【解題分析】

A、圈內(nèi)數(shù)字為質(zhì)子數(shù)，說(shuō)法正確；B、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知該原子有三個(gè)電子層，說(shuō)法正確；C、質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，說(shuō)法正確；D、最外層2個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去2個(gè)電子而形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。10、B【解題分析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為15，表示原子序數(shù)為15；根據(jù)原子序數(shù)核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)，則該元素原子的核電荷數(shù)為15，故A正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱(chēng)，該元素的名稱(chēng)是磷，帶“石”字旁，屬于非金屬元素，故B錯(cuò)誤；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，右上角的字母表示元素符號(hào)，即該元素的元素符號(hào)為P，故C正確；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為30.97，故D正確。故選B。【題目點(diǎn)撥】元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱(chēng)；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、O2H2ON2CO2【解題分析】(1)能供人體呼吸的氣體是氧氣，其化學(xué)式為：O2；(2)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水，其化學(xué)式為：H2O；(3)氮?dú)馐强諝庵泻孔疃嗟臍怏w，其化學(xué)式為：N2；(4)二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，所以二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，其化學(xué)式為：CO2。點(diǎn)睛：首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱(chēng)，然后根據(jù)題目所提供的元素、書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的方法和步驟寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式即可。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、醉酒禁止462：6：113.8【解題分析】

（1）根據(jù)“酒精含量達(dá)到或超過(guò)80mg/100mL，屬于醉酒駕駛”可知，經(jīng)測(cè)定其每100mL血液中酒精含量為98mg，屬于醉酒駕駛。交警提示，駕駛員在駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)時(shí)禁止飲酒；（2）酒精的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×2+1×6+16=46；（3）根據(jù)乙醇化學(xué)式C2H5OH，乙醇中碳、氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比是2：6：1；（4）酒精的質(zhì)量×酒精中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=4.8g，故酒精質(zhì)量，答：13.8g酒精中含有4.8g氧元素?！绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)化學(xué)式計(jì)算時(shí)，注意分子中每種原子的總數(shù)，相對(duì)分子質(zhì)量等于相對(duì)原子質(zhì)量和原子個(gè)數(shù)乘積的和；數(shù)出分子中各原子個(gè)數(shù)即可求出原子個(gè)數(shù)比；某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于這種元素的相對(duì)原子質(zhì)量和原子個(gè)數(shù)的乘積，除以該分子的相對(duì)分子質(zhì)量，再乘以百分之百即可；一定量物質(zhì)中某元素質(zhì)量等于物質(zhì)質(zhì)量乘以某元素在物質(zhì)中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，熟悉這些計(jì)算，解題時(shí)才能做到游刃有余。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、氧氣具有助燃性，能使燃著的木條燃燒的更旺，氮?dú)?、二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，能使燃著的木條熄滅，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故可將燃著的木條分別伸入四瓶氣體中，能使木條燃燒的更旺的是氧氣，木條熄滅的是氮?dú)夂投趸?，不變的是空氣，將澄清石灰水倒入能使木條熄滅的兩瓶氣體中，澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳，不變的是氮?dú)?，【解題分析】

氧氣具有助燃性，能使燃著的木條燃燒的更旺，氮?dú)?、二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，能使燃著的木條熄滅，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故可將燃著的木條分別伸入四瓶氣體中，能使木條燃燒的更旺的是氧氣，木條熄滅的是氮?dú)夂投趸?，不變的是空氣，將澄清石灰水倒入能使木條熄滅的兩瓶氣體中，澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳，不變的是氮?dú)猓?4、H2物質(zhì)與砝碼放反了16%攪拌加速溶解化學(xué)氧氣約占空氣體積的五分之一便于空氣左右流通，更利于銅粉和管內(nèi)氧氣充分接觸反應(yīng)【解題分析】

（1）科學(xué)家利用電解水實(shí)驗(yàn)證明水的組成，水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣的符號(hào)表達(dá)式：；實(shí)驗(yàn)中正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，a試管連接負(fù)極，產(chǎn)生的氣體是氫氣：H2；（2）在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液時(shí)，實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤：天平稱(chēng)量藥品時(shí)，應(yīng)該左物右碼；原計(jì)劃配制食鹽溶液時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量為5g（砝碼）+3g（游碼）=8g（藥品），水的體積為42mL，質(zhì)量為42g，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=；操作③使用玻璃捧的目的是：攪拌加速溶解；（3）實(shí)驗(yàn)可利用裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。該實(shí)驗(yàn)的原理是通過(guò)化學(xué)方法分離或除去混合物中的一種成分，從而測(cè)定混合物中某成分的含量。得到的結(jié)論是：氧氣約占空氣體積的五分之一。同學(xué)經(jīng)過(guò)討論比較C圖的①、②兩個(gè)裝置，認(rèn)為裝置①更合理,理由是：便于空氣左右流通，更利于銅粉和管內(nèi)氧氣充分接觸反應(yīng)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、檢查裝置氣密性C1A活性炭平衡壓強(qiáng)，使過(guò)氧化氫溶液順利下滴放出快30s反應(yīng)結(jié)束，放熱停止，隨著裝置冷卻，三頸瓶?jī)?nèi)氣壓由高緩慢降低【解題分析】

（1）制取氣體的實(shí)驗(yàn)，連接好裝置后要檢查裝置的氣密性，實(shí)驗(yàn)前用彈簧夾夾住B裝置右側(cè)橡膠管，打開(kāi)①的兩個(gè)活塞，向其中加水，一會(huì)兒水很難流下來(lái)。這一操作步驟的目的是檢查裝置氣密性。（2）為了較精確測(cè)定排出水的體積，C框內(nèi)應(yīng)選用的裝置為C1，防止因?yàn)閷?dǎo)氣管浸入水中而有誤差。（3）為了比較化學(xué)反應(yīng)速率的快慢，該實(shí)驗(yàn)中，可以通過(guò)測(cè)定產(chǎn)生相同體積氧氣所需的時(shí)間進(jìn)行探究，故選A。（4）上表中相同條件下，活性炭產(chǎn)生氧氣的速率最快，故