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河北保定雄縣2024屆化學(xué)九上期中調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)的成功有重要的意義。下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是A.驗(yàn)滿 B.過濾 C.傾倒液體 D.給液體加熱2.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法,下列推理正確的是()A.物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),所以發(fā)生氧化反應(yīng)一定有氧氣參加B.分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的C.陽離子帶正電,所以帶正電的粒子一定是陽離子D.化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物3.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A. B.C. D.4.完全電解ag水,得到O210mL,同時(shí)可得到H2的質(zhì)量和體積分別是A.a(chǎn)g、10mL B.8/9ag、10mL C.1/9ag、20mL D.2/9ag、20mL5.化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系,對(duì)下列概念的說法不正確的是()A.單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系 B.化合物與氧化物屬于包含關(guān)系C.氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系 D.分解反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系6.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,表示陰離子的是()A.B.C.D.7.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠?qū)崿F(xiàn)其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 B.測定空氣中氧氣含量 C.探究鐵釘銹蝕的條件 D.探究燃燒條件之一:溫度達(dá)到著火點(diǎn)8.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.硫在空氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵C.木炭燃燒后生成黑色固體D.燃著的小木條伸入呼出氣體的瓶中,燃燒更旺9.下圖是有關(guān)實(shí)驗(yàn)基本操作,其中正確的是()A.連接儀器 B.向試管中加入鋅粒C.傾倒液體 D.量取液體10.1克氧氣含有n個(gè)O2分子,則阿佛加德羅常數(shù)可表示為A.(1/16)nB.(1/32)nC.16nD.32n11.如圖是物質(zhì)的分類及部分轉(zhuǎn)換關(guān)系圖,有關(guān)說法不正確的是()A.轉(zhuǎn)化a一定是化學(xué)變化B.轉(zhuǎn)化b一定是化學(xué)變化C.轉(zhuǎn)化b中一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變D.分離液態(tài)空氣制取氧氣屬于轉(zhuǎn)化c12.下列加熱高錳酸鉀制取氧氣的部分操作示意圖中,正確的是A.檢查裝置氣密性 B.加熱立即收集C.收滿后移出集氣瓶 D.結(jié)束時(shí)停止加熱二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可能用到的實(shí)驗(yàn)裝置。①寫出編號(hào)儀器的名稱:①_____。②甲同學(xué)準(zhǔn)備用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取一瓶氧氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母),選擇此發(fā)生裝置的理由是_____。③制取氣體時(shí),圖A中錐形瓶內(nèi)液體應(yīng)加至_____(填“a”或“b”)處。④乙同學(xué)選擇A裝置用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取一瓶較純凈氧氣,她選擇的收集裝置是_____(填字母)。如果你稍改變所選擇裝置,便可控制氣體平穩(wěn)產(chǎn)生,請(qǐng)從如圖所示的儀器中選擇一種儀器替換小華同學(xué)選擇的裝置中一種儀器,以達(dá)到控制氣體平穩(wěn)產(chǎn)生的目的,你選擇的儀器是_____(填字母)。⑤能用E裝置收集氧氣的依據(jù)是_____,如何證明氧氣是否收集滿?_____。⑥實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,NH3極易溶于水。問:制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中(A→E)選擇的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_____。14.某化學(xué)課外小組同學(xué)用如圖所示實(shí)驗(yàn)探究質(zhì)量守恒定律,他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察,其中丁實(shí)驗(yàn)在燃著的鎂條上方罩上罩,使生成物集起來。請(qǐng)回答下列問題:(1)反應(yīng)后,天平仍然保持平衡的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是_____(填序號(hào)),指出另外兩個(gè)實(shí)驗(yàn)天平不平衡的原因_____。(2)A實(shí)驗(yàn)中氣球的作用除了使裝置密閉之外,還可以防止_____。(3)經(jīng)過反復(fù)討論最后得出:在探究化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等時(shí),凡有氣體參加或生成的反應(yīng),都應(yīng)在_____儀器中進(jìn)行。(4)在化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是_____(填序號(hào))。①原子數(shù)目②分子數(shù)目③物質(zhì)種類④元素種類⑤各物質(zhì)的總質(zhì)量⑥原子種類⑦原子質(zhì)量⑧每一種物質(zhì)的質(zhì)量15.結(jié)合圖1化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題。(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a_____b_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取較純潔的氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填代號(hào)),可用______法收集氧氣;此反應(yīng)的表達(dá)式_____(用化學(xué)式表示,下同)。制得的氧氣用來做如圖2所示的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)H中鐵絲不燃燒,其原因是_____。寫出G中反應(yīng)的表達(dá)式_____。(3)實(shí)驗(yàn)室選用裝置B也能制取氧氣,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____;該反應(yīng)的表達(dá)式是_____。(4)若用裝置E收集二氧化碳,二氧化碳的密度比空氣大且可溶于水,則氣體應(yīng)從_____(填“①”或“②”)端進(jìn)入。16.如圖是常見的氣體發(fā)生裝置和收集裝置。(1)寫出①﹣⑤所指儀器的名稱:①_____;②_____;③_____;④_____;⑤_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀晶體制取氧氣的發(fā)生裝置可以選用_____,但是要在_____放一團(tuán)蓬松的棉花,作用是防止_____。(3)可以用C裝置收集的氧氣,原因是_____;還可用_____裝置收集的氧氣,原因是_____。(4)利用雙氧水、二氧化錳制取氧氣可選用上述_____發(fā)生裝置,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為:_____,該反應(yīng)為_____反應(yīng)。二氧化錳在該反應(yīng)中起_____作用。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題:(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①________________;(2)選擇裝置A用高錳酸鉀制取O2,你認(rèn)為該裝置的不足之處是_________________;改進(jìn)后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),并與裝置C組合制取并收集O2,待收集完O2后,先從水槽中取出導(dǎo)氣管,再停止加熱的原因是_______________。(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和MnO2制取O2,選用的發(fā)生裝置是_______________(填序號(hào),下同),發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______________;該裝置與E裝置組合來收集O2,檢驗(yàn)其中是否集滿O2的操作是______________;(4)某無毒氣體的密度是空氣密度的5/9,且極難溶于水,在空氣中不易變質(zhì),則該氣體不能選用的收集裝置是_______________;(5)將收集的氧氣在裝置F中進(jìn)行“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象是______________;反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______;F中水的作用是_______________。18.下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中均用到了水,請(qǐng)分析后回答以下問題。(1)實(shí)驗(yàn)A中,水的作用是______________________;(2)實(shí)驗(yàn)B中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________可以用______________________來檢驗(yàn)b中的氣體。(3)實(shí)驗(yàn)C中,將NaOH固體加入裝有水的試管后,發(fā)現(xiàn)U型管中的紅墨水液面a低于b,則NaOH固體溶于水會(huì)_______(選填“放熱”或“吸熱”)。(4)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)D的說法不正確的是______________________(填序號(hào))。①活性炭有吸附性,能吸附所有可溶性雜質(zhì)②此處活性炭還有過濾作用③為達(dá)到更好的凈水效果,利于長期使用,水應(yīng)從a口進(jìn)入四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)常溫下,一錐形瓶中盛有20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液,向其中逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.3%的稀硝酸,用pH傳感器測得溶液的pH與加入稀硝酸的關(guān)系曲線如圖。請(qǐng)回答問題:(1)在向氫氧化鈉溶液中滴加稀硝酸時(shí),溶液的數(shù)量(濃度)逐漸_________(填“增大”或“減小”)。(2)時(shí),此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________?(結(jié)果精確到0.01%,寫出計(jì)算過程)。(3)若改用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.6%的稀硝酸進(jìn)行本實(shí)驗(yàn),pH傳感器測得的曲線可能經(jīng)過___________(填“甲”“乙”或“丙”)點(diǎn)。
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解題分析】
A、檢驗(yàn)氧氣是否已經(jīng)收滿時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、一貼:用少量水潤濕的濾紙要緊貼漏斗壁,二低:濾紙邊緣低于漏斗邊緣、濾液低于濾紙邊綠,三靠:燒杯緊靠玻璃巷、玻璃棒靠在三層濾紙上、漏斗下端口緊靠燒杯內(nèi)壁,圖中所示操作正確;C、在傾倒液體時(shí)瓶塞倒放在桌面上,標(biāo)簽向著手心,瓶口緊挨試管囗慢慢倒入,該操作中標(biāo)簽未向著手心,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、給液體加熱時(shí),試管內(nèi)液體不能超過其體積的三分之一,防止沸騰濺出,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選B。【題目點(diǎn)撥】集氣瓶口有要收集的氣體,稱為集滿。檢驗(yàn)氧氣是否集滿,帶火星的木條要放在瓶口。2、D【解題分析】
A、物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),但發(fā)生氧化反應(yīng)不一定有氧氣參加,含氧化合物也可以,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),但物質(zhì)不一定是由分子、原子構(gòu)成的,也可由離子構(gòu)成,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、陽離子帶正電,但帶正電的粒子不一定是陽離子,如質(zhì)子,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物,選項(xiàng)正確。故選D。3、D【解題分析】
A、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,加熱時(shí)要先進(jìn)行預(yù)熱,故A不正確;B、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí),注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,故B不正確;C、在傾倒液體時(shí)瓶塞倒放在桌面上,標(biāo)簽向著手心,瓶口緊挨試管口慢慢倒入,故C不正確;D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,故D正確。故選D。4、C【解題分析】
電解水時(shí)生成氫氣和氧氣的體積比是2:1,若生成氧氣的體積是10mL;則生成氫氣的體積是20mL;根據(jù)化學(xué)方程式2H2O2H2↑+O2↑可知,生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比是1:8,則生成的氫氣的質(zhì)量是:ag×=ag。故選C。5、A【解題分析】
A、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物,單質(zhì)與化合物屬于并列關(guān)系,符合題意;B、氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,故氧化物和化合物屬于包含關(guān)系,不符合題意;C、有的氧化反應(yīng)是化合反應(yīng),如碳在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳,有的氧化反應(yīng)不是化合反應(yīng),如甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,故氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系,不符合題意;D、分解反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn),化合反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn),故分解反應(yīng)和化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系,不符合題意。故選A。6、A【解題分析】
A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)的帶負(fù)電,表示陰離子;B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)的帶負(fù)電,表示原子;C、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)的帶負(fù)電,表示原子;D、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)的帶負(fù)電,表示陽離子。故選A。7、D【解題分析】A、紅磷燃燒后產(chǎn)生的白煙從玻璃管中逸出,反應(yīng)后燒杯中的物質(zhì)質(zhì)量減少,不能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,錯(cuò)誤;B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w或者一氧化碳?xì)怏w甚至是兩者的混合氣體,雖除去氧氣,而增加了新的氣體,不能用來測定空氣中氧氣含量,錯(cuò)誤;C、第一支試管中的鐵釘只能與水接觸,第二支試管的鐵釘只能與干燥的空氣接觸,一段時(shí)間后,兩支試管的鐵釘沒有生銹,不能形成對(duì)照,不能用于探究鐵生銹條件,錯(cuò)誤;D、乒乓球碎片先燃燒,濾紙片后燃燒,是因?yàn)槠古仪蛩槠闹瘘c(diǎn)低于濾紙片,說明燃燒條件之一是溫度要達(dá)到著火點(diǎn),正確。故選D。點(diǎn)睛:驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)時(shí),選用藥品和裝置應(yīng)考慮:①只有質(zhì)量沒有變化的化學(xué)變化才能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒;②如果反應(yīng)物中有氣體參加反應(yīng),或生成物中有氣體生成,應(yīng)該選用密閉裝置。8、A【解題分析】
A.硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,生成一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說法正確。B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
C.木炭燃燒后生成無色無味的氣體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
D.呼出氣體中含有較多的二氧化碳?xì)怏w,燃著的小木條伸入呼出氣體中,木條熄滅,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
故選:A?!绢}目點(diǎn)撥】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。9、D【解題分析】
A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯(cuò)誤。B、向試管中裝塊狀鋅粒時(shí),先將試管橫放,用鑷子把鋅粒放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯(cuò)誤。C、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯(cuò)誤。D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作正確。故選:D。10、D【解題分析】
氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量為16×2=32,氧氣的摩爾質(zhì)量為32g/mol,1克氧氣的物質(zhì)的量為n=mM=1g32g/mol=132mol;由N=n×NA,氧氣的分子數(shù)為N=132mol×NA,即n=NA=132mol×NA11、A【解題分析】
A、轉(zhuǎn)化a為混合物轉(zhuǎn)化為純凈物,但不一定是化學(xué)變化,故說法錯(cuò)誤;B、轉(zhuǎn)化b為化合物生成單質(zhì),則一定是化學(xué)變化,故說法正確;C、轉(zhuǎn)化b中是由化合物轉(zhuǎn)化為單質(zhì),有元素的化合價(jià)轉(zhuǎn)化為0,一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改,故說法正確;D、根據(jù)圖可知:分離液態(tài)空氣制取氧氣屬于轉(zhuǎn)化c,故說法正確;故選:A?!绢}目點(diǎn)撥】判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。12、A【解題分析】
A、檢查裝置氣密性的方法是連接裝置,將導(dǎo)管一端插入水槽液面以下,雙手握住試管,若有氣泡冒出,則裝置氣密性良好,故A正確;B、加熱時(shí)排出的氣體很大一部分是試管和導(dǎo)管中的空氣,故加熱后不能立即收集氣體,應(yīng)等氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)再開始收集,故B不正確;C、氧氣的密度大于空氣,故收集滿氧氣后應(yīng)在水槽中將玻璃片蓋好再和集氣瓶一同取出水面,故C不正確;D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中取出中再移去酒精燈,防止水倒吸引起試管炸裂,故D不正確。故選A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、長頸漏斗B反應(yīng)物都是固體,且反應(yīng)需要加熱aEB氧氣不易溶于水集氣瓶口有大量氣泡逸出BD【解題分析】
①編號(hào)儀器的名稱為:①長頸漏斗。②用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取一瓶氧氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B,選擇此發(fā)生裝置的理由是反應(yīng)物都是固體,且反應(yīng)需要加熱。③制取氣體時(shí),圖A中錐形瓶內(nèi)液體應(yīng)加至a處,防止生成的氣體從長頸漏斗逸出。④選擇A裝置用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取一瓶較純凈氧氣,她選擇的收集裝置是E。選擇B儀器替換長頸漏斗,以達(dá)到控制氣體平穩(wěn)產(chǎn)生的目的。⑤能用E裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣不易溶于水,集氣瓶口有大量氣泡溢出,證明氧氣已收集滿。⑥實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣,該反應(yīng)屬于固-固加熱型,選擇的發(fā)生裝置是B,氨氣密度比空氣小,極易溶于水,收集裝置是D。14、甲丙乙反應(yīng)后有氣體逸出,反應(yīng)后質(zhì)量減輕。丁反應(yīng)有氧氣參加,反應(yīng)后質(zhì)量增加可以防止瓶內(nèi)氣壓過大,使橡膠塞彈出密閉①④⑤⑥⑦【解題分析】
(1)甲實(shí)驗(yàn)在密閉體系中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),丙實(shí)驗(yàn)中沒有與空氣中成分發(fā)生反應(yīng),也沒有氣體的放出。反應(yīng)后,天平仍然保持平衡的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是甲、丙,另外兩個(gè)實(shí)驗(yàn)天平不平衡的原因是乙反應(yīng)后有氣體逸出,反應(yīng)后質(zhì)量減輕。丁反應(yīng)有氧氣參加,反應(yīng)后質(zhì)量增加;(2)A實(shí)驗(yàn)中氣球的作用除了使裝置密閉之外,還可以防止瓶內(nèi)氣壓過大,使橡膠塞彈出;(3)經(jīng)過反復(fù)討論最后得出:在探究化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等時(shí),凡有氣體參加或生成的反應(yīng),都應(yīng)在密閉儀器中進(jìn)行;(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,在化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是①原子數(shù)目、④元素種類、⑤各物質(zhì)的總質(zhì)量、⑥原子種類、⑦原子質(zhì)量。故選①④⑤⑥⑦?!绢}目點(diǎn)撥】所有化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律。在探究化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等時(shí),凡有氣體參加或生成的反應(yīng),都應(yīng)在密閉體系中進(jìn)行。15、試管,錐形瓶;A,排水,2KClO32KCl+3O2↑,鐵絲的溫度未達(dá)到著火點(diǎn)、氧氣不純等,3Fe+2O2Fe3O4;不需要加熱,操作簡便等;2H2O22H2O+O2↑.①?!窘忸}分析】
(1)由圖示可知,標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a是試管,b是錐形瓶。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取較純潔的氧氣,屬于加熱固體制取氣體,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,收集較純凈的氣體可用排水法收集氧氣;此反應(yīng)的表達(dá)式是:2KClO32KCl+3O2↑.制得的氧氣用來做如圖2所示的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)H中鐵絲不燃燒,其原因可能是:鐵絲的溫度未達(dá)到著火點(diǎn)、氧氣不純等。G中鐵絲燃燒生成了四氧化三鐵,反應(yīng)的表達(dá)式是:3Fe+2O2Fe3O4。(3)實(shí)驗(yàn)室選用裝置B也能制取氧氣,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是:不需要加熱,操作簡便等;應(yīng)選用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)的表達(dá)式是:2H2O22H2O+O2↑。(4)若用裝置E收集二氧化碳,二氧化碳的密度比空氣大且可溶于水,則氣體應(yīng)從①端進(jìn)入。16、酒精燈試管鐵架臺(tái)分液漏斗集氣瓶A試管口防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管氧氣不易溶于水D氧氣的密度比空氣大B過氧化氫水+氧氣分解催化【解題分析】
(1)儀器的名稱:①酒精燈;②試管;③鐵架臺(tái);④分液漏斗;⑤集氣瓶。(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,故發(fā)生裝置可以選用:A;但要在試管口要放一團(tuán)棉花,防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;(3)氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集。可以用C裝置收集的氧氣,原因是:氧氣不易溶于水;還可用D裝置收集的氧氣,原因是:氧氣的密度比空氣大;(4)利用雙氧水、二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)物是固體與液體,反應(yīng)條件是不需要加熱,可選用上述B發(fā)生裝置,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫水+氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的形式,為分解反應(yīng)。二氧化錳在該反應(yīng)中起催化作用。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、長頸漏斗試管口沒有塞一團(tuán)棉花防止水槽中的水倒吸進(jìn)入試管,炸裂試管B將帶火星木條放在集氣瓶口,若復(fù)燃,證明滿了,反之未滿E劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,生成黑色固體防止濺落的高溫熔化物炸裂集氣瓶【解題分析】
(1)儀器①為長頸漏斗;(2)選A用高錳酸鉀制取O2,需要在試管口塞一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管,故不足之處是:試管口沒有塞一團(tuán)棉花;收集完O2后,先從水槽中取出導(dǎo)氣管,再停止加熱的原因是防止水槽中的水倒吸進(jìn)入試管,炸裂試管。(3)過氧化氫和MnO2混合,生成水和氧氣,反應(yīng)物為固液且無需加熱,
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