《念奴嬌 赤壁懷古》課件-統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)

念

奴嬌赤壁懷古教學(xué)目標(biāo)1.了解宋詞豪放派的風(fēng)格特點(diǎn)。2.理解詞中寫景、詠史、抒情相結(jié)合的寫法。3.理解詞人復(fù)雜的心情和壯志未酬的苦悶。蘇軾(1037-1101),北宋文學(xué)家、書

畫家。字子瞻，號(hào)東坡居士，眉州眉山

人。

一生宦海沉浮，詩(shī)與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”,詞與辛棄疾并稱"蘇辛”,

散文與歐陽(yáng)修并稱“歐蘇”,書法與黃

庭堅(jiān)、米芾fu、

蔡襄并稱“宋四家”。

與其父蘇洵xun

、其弟蘇轍zhé

并稱“三蘇”。就個(gè)人創(chuàng)作成就而言，許多人認(rèn)為蘇軾堪稱“中國(guó)古代第一全才”。作者簡(jiǎn)介寫作背景蘇軾21歲中進(jìn)士，開始為宦生涯。宋神宗元豐二年因

“烏臺(tái)詩(shī)案”被捕入獄。出

獄后，責(zé)授黃州團(tuán)練副使。

此職位實(shí)為虛職，因此為排

遣政治上的失意，他游歷訪

古，泛舟赤壁，先后寫下了

前后《赤壁賦》和《念奴嬌

·赤壁懷古》。朗讀課文念

奴

嬌

赤

壁

懷

古(蘇

軾)大江東去，浪/淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘/(lěi

)西邊，人/道是，三國(guó)/周郎/赤壁。亂石/穿空，驚濤/拍岸，

卷起/千堆雪。江山如畫，

一時(shí)/多少豪杰。遙想/公瑾jYn當(dāng)年，小喬/初嫁了，雄姿/英發(fā)。羽扇/綸(guān)

巾，談笑/間，檣櫓/(qiáng

lǔ)灰飛煙滅。故國(guó)/神游，多情/應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生/如夢(mèng)，

一尊/還huán酹

(

lèi

)江月。念奴嬌

·

赤壁懷古譯文：大江之水滾滾不斷向東流去，滔滔巨浪淘盡千古英雄人物。那舊營(yíng)壘的西邊，人們說(shuō)那就是三國(guó)時(shí)周郎大破曹兵的赤壁。岸邊亂石林立，像要刺破天空，驚人的巨浪拍擊著江岸，激起的

浪花好似千萬(wàn)堆白雪。雄壯的江山奇麗如圖畫，

一時(shí)間涌現(xiàn)出多少英雄豪杰。遙想當(dāng)年的周瑜春風(fēng)得意，小喬剛剛嫁給了他做妻子，英姿雄健風(fēng)度翩翩神采照人。手搖羽扇頭戴綸巾，談笑之間，就把強(qiáng)

敵的戰(zhàn)船燒得灰飛煙滅。如今我身臨古戰(zhàn)場(chǎng)神游往昔，可笑我有

如此多的懷古柔情，竟如同未老先衰般鬢發(fā)斑白。人生猶如一場(chǎng)夢(mèng)，且灑一杯酒祭奠江上的明月。這首詞的上片和下片分

別

寫

了

什

么

?景

—

—

人

—

—

情思?xì)v史人事：抒一己之懷：大江東去周郎赤壁觀眼前之景：大江東去，浪淘盡，干古風(fēng)流人物。這一句在全詞中起什么作用?"大江"給人一種氣勢(shì)磅礴的感覺(jué),還指

歷史的長(zhǎng)江，把空間拓展開了；“千古”讓我們想到了悠久的歷史，從古到

今，把時(shí)間概念擴(kuò)大了。這幾句一開篇便將我們的視野引向了無(wú)限廣

闊的空間和無(wú)比悠久的時(shí)間之中，定下了這首詞

的豪放基調(diào)，為人物的活動(dòng)展開波瀾壯闊的背景?！肮蕢疚鬟?，人道是，三國(guó)周郎赤壁"這三句點(diǎn)明了什么?—地點(diǎn)，時(shí)間，人物，事件。寫赤壁借他人之口，繞過(guò)疑點(diǎn)，勾起人們對(duì)赤壁之戰(zhàn)歷

史的回顧為了突出周瑜在赤壁之戰(zhàn)中的功績(jī)，并為下面寫周瑜埋下伏筆。亂石穿空驚濤拍岸卷起千堆雪江山如畫.觀眼前之景：赤壁景象：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪?！蹦男┳謱懙蒙鷦?dòng)、

傳神?用了什么手法?寫景亂

山崖陡峭不平穿

山巖高聳入云

驚

巨浪的洶涌拍

怒濤的力度卷

波濤的強(qiáng)勁有力·能否把“卷”換成“濺”?·

八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。

一杜甫·

簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦——李清照·

亂：山崖的險(xiǎn)怪·

穿：山峰的高聳

夸張

視覺(jué)·

驚：巨浪的洶涌

比喻

有力

擬人雄偉壯麗、氣勢(shì)恢宏江山如畫波濤的強(qiáng)勁怒濤的力度：：卷拍··聽覺(jué)“

江

山

如

畫

，

一

時(shí)

多

少

豪

杰

”在結(jié)構(gòu)上起何作用?1

、

過(guò)

渡

句，

“江山如畫”

承

上，

“

一

時(shí)多少豪杰”啟下。2、

由景及人，這

一

聲慨嘆將江山之勝與懷古之情融為

一

體。3

、

“

一

時(shí)多少豪杰”是虛寫，既照應(yīng)開頭“千古風(fēng)流人物”,又為下闋寫周瑜作了鋪墊。上闕寫的景色有什么特點(diǎn)?這些景物描寫有什么作用?1

、上闋視野開闊，通過(guò)比喻、擬人、夸張等修辭手法，

把眼前的大好河山描繪得宏偉、

壯闊、氣勢(shì)磅礴。2

、這就為叱咤風(fēng)云的英雄人物的出場(chǎng)作了絕好的鋪墊。3、

同時(shí)也表現(xiàn)了作者博大的胸襟和豪邁的氣概。這也

體現(xiàn)了作者作為豪放派代表的詞風(fēng)。思?xì)v史人事：三國(guó)周郎抒一

己之懷：小喬初嫁，雄姿英發(fā)羽扇綸巾，談笑間、檣櫓灰飛煙滅亂石穿空驚濤拍岸卷起千堆雪觀眼前之景：江山如畫懷古下闋：

從哪些方面塑造周瑜形象?小喬初嫁了

—

—年輕得意

雄姿英發(fā)

—

—

英俊瀟灑

羽扇綸巾

從容儒雅

談

笑

間

—

—指揮若定

檣

櫓

灰

飛

煙

滅

—從容破敵作用：突出了周瑜雄姿

英發(fā)風(fēng)流俊雅的英

雄形象，抒發(fā)了對(duì)

英雄的贊頌與敬仰

之情。叱咤風(fēng)云懷古思考：

寫“小喬初嫁了”有什

么特別含義?1.說(shuō)明周瑜當(dāng)時(shí)非常年輕，才華橫溢，很

有作為。2、

以美人襯托周瑜的瀟灑風(fēng)姿。3、

小喬的姐姐大喬是孫權(quán)之嫂，所以周瑜外托君臣之義，內(nèi)有姻親之情，能夠取得

孫權(quán)的絕對(duì)信任，這是他能夠建功立業(yè)的

一個(gè)重要條件。美女

配

英雄為什么把周瑜放到這樣一個(gè)景

色

中

去

?1、

為下片追懷赤壁大戰(zhàn)中的英雄人

物渲染了環(huán)境氣氛；2

、為英雄的出場(chǎng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)廣闊的背景。

3、

襯托英雄氣概、英雄風(fēng)采，景和人相

得益彰。環(huán)境描寫的作用①提供人物活動(dòng)的廣闊空間，顯示

事件發(fā)展的時(shí)代背景。②展現(xiàn)地區(qū)風(fēng)貌和風(fēng)土人情，增強(qiáng)

文章的真實(shí)感。③推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。④從側(cè)面表現(xiàn)人物的精神面貌。⑤渲染烘托環(huán)境氣氛、烘托人物心

情。蘇軾47屢遭不幸早生華發(fā)

團(tuán)練副使

功業(yè)未就

失意才華恣肆周瑜34幸福美滿英俊儒雅

東吳都督

功成名就

奮發(fā)得意文韜武略三國(guó)時(shí)代人物很多，作者為什么單單要選擇周瑜?

懷

古年齡

生活

外貌

職位

際遇

基調(diào)才華對(duì)比當(dāng)中，感嘆自我懷古

周瑜

情場(chǎng)官場(chǎng)戰(zhàn)場(chǎng)，場(chǎng)場(chǎng)得意；蘇軾

黃州惠州儋州，州州失意亂石穿空驚濤拍岸卷起千堆雪小喬初嫁，雄姿英發(fā)羽扇綸巾，談笑間、檣櫓灰飛煙滅多情

笑一尊還酹江月觀眼前之景：江山如畫思?xì)v史人事：三國(guó)周郎抒一己之懷：人生如夢(mèng)探

究

：

“人生如夢(mèng)，

一尊還酹江月”,你是如何理解的?對(duì)周瑜的追慕表現(xiàn)的是一種理想，而落泊失意是一種現(xiàn)實(shí)，這反映了作者理想與現(xiàn)

實(shí)的矛盾。仰慕英雄人物，感嘆功業(yè)未成。從憤懣走向平靜的自我排解。這是一種身受迫害、懷才不遇和壯志難酬的悲

人生短暫，江月永恒；憤，

一種無(wú)人理解而寄托于江月的曠達(dá)。

壯志難酬，豪情長(zhǎng)存!故壘西邊--周郎赤壁

亂石穿空驚濤拍岸周郎：

雄姿英發(fā)談笑克敵我

：早生華發(fā)總起：

大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。過(guò)渡：江山如畫，

一時(shí)多少豪杰。結(jié)束：人生如夢(mèng)，

一尊還huán酹lei江月念奴嬌赤壁懷古寫景寫人文章主題這首詞描繪了萬(wàn)里長(zhǎng)江及其壯美的景象，追憶了功業(yè)非凡的英俊豪杰周瑜，抒發(fā)了詞人熱愛祖國(guó)山河，羨慕古代英杰，感慨自己華

發(fā)已生卻未能建功立業(yè)的思想感情。蘇軾的豪放詞風(fēng)體現(xiàn)?①?gòu)念}材來(lái)看，懷念古代的英雄及其

豐功偉業(yè)；②從主旨來(lái)看，是抒發(fā)對(duì)英雄的贊美

和壯志難酬的慨嘆；③景物描寫來(lái)看，描寫的都是意境高

遠(yuǎn)、雄渾壯闊的景物。藝術(shù)特色：1、

寫景、懷古、抒情相結(jié)合。2、

用典